英語四六級考落榜者寫的“絕命詩”

我愛人是“人大”畢業(yè)的。大學(xué)二年級時(shí)，她花費(fèi)大量時(shí)間、金錢和精力，惡補(bǔ)英語，通過了CET4(大學(xué)英語四級考試)，大學(xué)三年級時(shí)，又花費(fèi)大量時(shí)間、金錢和精力，繼續(xù)惡補(bǔ)英語，通過了CET6，終于功德圓滿，法力無邊。大學(xué)畢業(yè)后，我愛人分配到原國內(nèi)貿(mào)易部，擔(dān)任一份行業(yè)刊物的編輯。由于工作中從不接觸英語，十年之后，她的英語幾乎忘光了，目前她的水平是：看CCTV或CNN的一條英語新聞，只能聽懂其中幾個(gè)單詞，整條新聞的意思，早已經(jīng)聽不出來了。

　　類似我愛人這種情況，在國內(nèi)是很常見的。比如她辦公室的幾位同事，當(dāng)初也都是通過CET6的，現(xiàn)在他們的英語水平，基本上跟我愛人一樣，有的人甚至比我愛人還要低。她們的刊物，每期都有一個(gè)英文摘要，也就是將本期幾篇主要文章的大意，用一、兩句話，翻譯成英文。就是這樣一個(gè)簡單的工作，竟然誰也搞不出來，最后只好由我代勞。每當(dāng)我想到這一點(diǎn)，我就不由得感嘆：中國的大學(xué)生，將那么多的時(shí)間、金錢和精力，花費(fèi)在CET4/6上，結(jié)果卻是這個(gè)樣子，這是多么巨大的浪費(fèi)��！

　　我本人是學(xué)其它語種的，也沒有參加過CET4/6，按理說不應(yīng)當(dāng)寫這個(gè)帖子。不過剛才我在一個(gè)英語學(xué)習(xí)論壇上，竟然看到有一個(gè)CET4/6落榜者寫的“絕命詩”(不一定是真的)。我讀了一遍，真可謂是“聲聲血，字字淚”(笑)，讓人感慨不已。下面我就將原詩略加刪減，附在后面，請各位看一看。

　　今天是六級查分的日子 / 在這之前的一周 / 我就心緒慌張 / 六神無主 / 吃不香 / 睡不著 / 怕啊 / 就怕萬一沒過去 / 不知道自己還有沒有勇氣再上一次考場 / 接受那種刻骨的煎熬 / 因?yàn)樽约阂呀?jīng)考六級好幾次了 / 心都要考碎了 / 第一次45分 / 第二次54分 / 第三次59分 / 第四次 / 也就是這次 / 不敢想象 / 我的大學(xué)五年 / 全都奉獻(xiàn)給了六級 / 登錄億唐的頁面 / 輸入那可怕的考生號碼/ 然后等待 / 那個(gè)表示等待的小手一戳一戳的 / 每一下仿佛都戳在我心上 / 終于 / 成績快出來了 / 我捂住眼睛 / 不敢看 / 我的心在狂跳 / 我的血壓在竄升 / 我的呼吸在急促 / 終于 / 成績出來了 / 56分 / 我的心一下子軟了下來 / 身體癱在電腦桌前 / 我經(jīng)受不住這種打擊啊 / 心中空了 / 腦中空了 / 精神崩潰了 / 還好我沒死 / 當(dāng)我清醒過來時(shí) / 突然想要寫點(diǎn)什么 / 為什么 / 為什么 / 我們要經(jīng)受如此的煎熬 / 在四六級的旋渦中掙扎 / 我們上大學(xué) / 究竟為了什么 / 我們是要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 / 試問諸位 / 有幾個(gè)人能出國 / 有幾個(gè)人能在生活中用英語 / 不通過四六級 / 就不給學(xué)位證書 / 即使你專業(yè)再厲害 / 四六級已經(jīng)嚴(yán)重摧殘了大學(xué)的教學(xué)秩序 / 已經(jīng)嚴(yán)重摧殘了我們的心身 / 我在此強(qiáng)烈呼吁 / 取消大學(xué)英語四六級考試 / 難道非要出了人命 / 才考慮取消 / 如果非要這樣的話 / 那就從我開始吧 / 如果我死了 / 全國高校的大學(xué)生可以快樂地研究自已的學(xué)業(yè) / 不再為四六級所苦 / 我相信我的血流的也值

　　我不知道您看后，是否也有同樣的心情？如果大多數(shù)人都有同樣的心情，那說明CET4/6確實(shí)有問題了，而且是很嚴(yán)重的問題，已經(jīng)到了非改不可的時(shí)候了。 說說您的看法

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