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楊惠中教授:四六級考試不是學不好英語的禍根
國家英語四六級考試委員會主任委員楊惠中教授在接受上!段膮R報》采訪時指出,四六級考試不是學不好英語的禍根,它只是一把科學的檢測英語水平的尺子,關鍵問題要提高大學英語教學水平。近來,網(wǎng)絡上有關四六級改革的討論非常熱鬧,升級成了四六級考試利弊的激烈爭論,有人甚至提出取消四六級考試。
楊惠中從1987年開始擔任四六級考委會主任委員,對于這個考試他一直保持著嚴肅的態(tài)度,“四六級考試是高風險考試,和學生的未來關系緊密,我們的責任重大!彼嬖V記者,教育部已經(jīng)明確表示,不會取消四六級考試,而是要加強四六級考試。
他認為,四六級考試每年為我國大學生的實際英語水平提供了客觀的、精確的描述。隨著我國改革開放的發(fā)展,對于英語的要求也在提高,所以會對四六級考試進行不斷地完善。教育部高教司領導要求把四六級考試建設成“具有中國特色的、達到國際教育測量學專業(yè)標準的、能與國際接軌的語言測試體系”,并打造成一個能與境外英語測試體系相抗衡的“中國的民族品牌”。
對于網(wǎng)上針對四六級考試的抨擊,楊惠中說,“每年有大量考生不能通過四六級考試,于是把怨恨都發(fā)泄到考試身上。有的人把對大學英語的攻擊等同于對四六級考試的攻擊!
楊惠中最后通過該報告誡大學生,四六級考試考的是英語的聽、說、讀、寫能力,只有踏踏實實學好英語,搞好課堂教學,切實提高實際語言能力,才能在考試中取得良好的成績。
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