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大學(xué)英語活動策劃書

時(shí)間:2023-05-06 14:19:24 大學(xué)英語 我要投稿

大學(xué)英語活動策劃書

大學(xué)英語活動策劃書1

  一、活動目的:

大學(xué)英語活動策劃書

  1、培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2、促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。

  3、使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進(jìn)英語知識,活動的策劃中增進(jìn)能力,活動的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。

  二、活動對象:面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動前期準(zhǔn)備:

  1、前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。

  2、宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的積極性,鼓勵(lì)大家積極踴躍報(bào)名。

  3、宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。

  4、辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

  5、做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。

  四、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

  2、開場秀熱場

  3、外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。

  4、參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

  5、自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6、游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的.歌曲名,另一人猜,三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎(jiǎng)勵(lì),每組有兩次向外教求援的機(jī)會。

  7、外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。

  9、工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

  五、獎(jiǎng)勵(lì):

  由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  100元

  七、注意事項(xiàng):

  本次活動是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌!

大學(xué)英語活動策劃書2

  一、活動目的

  1、為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

  2、通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

  二、活動主題:前期宣傳:

  (1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報(bào),并且在校園的廣播臺進(jìn)行宣傳

 。2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)

  (3)召集所有部門、社團(tuán)及各班班長、團(tuán)支書開會,宣布活動概況和注意事項(xiàng)。

 。4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  三、策劃主辦單位:

  贊助單位:

  四、活動流程

  (一)辯手選拔25強(qiáng)

 。1)有宣傳部進(jìn)行全院范圍內(nèi)的報(bào)名宣傳,

  報(bào)名:截至x時(shí)間

 。2)通知報(bào)名選手進(jìn)行面試

  面試內(nèi)容:

  第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

  評委將根據(jù)選手在各個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進(jìn)行獨(dú)立評判。

  第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進(jìn)行第二輪面試、形式為分班對抗。

 。4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對每個(gè)選手進(jìn)行分別評價(jià),選出21人進(jìn)行復(fù)試21晉9

 。ǘ⑥q手選拔21晉9

  由英語系老師親自選拔

 。ㄈ┺q論賽流程

  (1)賽制安排

  本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個(gè)階段,

  (2)賽程安排

  開賽儀式:(時(shí)間地點(diǎn)待定)

  初賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定)

  決賽:(時(shí)間地點(diǎn)待定

  注:(1)比賽時(shí)間與地點(diǎn)如有變動,另行通知。

 。3)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  冠軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

  亞軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

  季軍:一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

  辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (5)開賽儀式

  主持人:待定

  嘉賓:待定

  參加人員:參賽隊(duì)伍、大賽工作人員

  流程:

  1、主持人致辭,介紹與會嘉賓

  2、嘉賓致辭

  3、評委代表宣誓

  4、參賽選手代表宣誓

  5、宣布大賽開始

  6、抽簽得正方和反方以及辯題

  (6)辯論賽程序

  1、主席介紹參賽隊(duì)及其所持立場

  英國議會制辯論賽有正反兩支隊(duì)參加,每一方各三人

  2、主持人介紹嘉賓、評委

  3、主持人介紹賽制

  正方隊(duì)伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,

  反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進(jìn)行駁斥,并提出本方觀點(diǎn)的框架式論述,時(shí)間8分鐘。

  正方二辯則負(fù)責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點(diǎn)進(jìn)行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實(shí)的實(shí)證性論證。

  反方二辯則也要像正方二辯那樣負(fù)責(zé)批駁對方觀點(diǎn)并進(jìn)一步具體論證本方一辯的框架式論述,時(shí)間8分鐘。

  相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時(shí)性的問題或申辯,時(shí)間限在15秒以內(nèi)。

  四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進(jìn)行5分鐘的總結(jié)陳述。

  4、主持人宣布比賽開始

  5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時(shí)請?jiān)u委離席商討;

  6、請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場

  9、相關(guān)人員清理會場

  (7)注意事項(xiàng)

  一、計(jì)時(shí)規(guī)則

  1、每場比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

  2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。

  1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;

  2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的.問題;

  3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

  4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

  6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

 。8)評判

  1、主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進(jìn)行評議。每場比賽的點(diǎn)評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)

  2、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評分(每個(gè)人對團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn)即加分)

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分

 。2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分

 。3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分

 。6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分

  2、個(gè)人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

 。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分

 。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分

 。3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分

  (4)口語70分

  五、人員配置

  (一)辯手選拔6強(qiáng)評委待定

 。ǘ、辯手選拔晉3評委待定

 。ㄈ┺q論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定

  六、宣傳

  宣傳

  海報(bào)5*20

  傳單1000*1

  燈箱布2*200

  獎(jiǎng)品100元

  場地布置

  彩帶20

  氣球X

  礦泉水

  給老師紀(jì)念品

  總計(jì)256

  七、突發(fā)事件

  報(bào)名選手過少:通知各學(xué)院推薦

  選手不按時(shí)到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

大學(xué)英語活動策劃書3

  一 、活動主題:

  my idol

  二、 活動目的:

  在我們的成長過程中,都會有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對偶像的理解也會發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對偶像的認(rèn)識與理解,交流偶像們的成長歷程。透過交流,我們會對偶像有新的感悟。

  三、 活動意義

  1、 通過用英語對偶像的成長歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對英語數(shù)字聽力的敏感度。

  2、使參加人員通過對偶像各個(gè)方面的認(rèn)識,樹立自己積極的人生目標(biāo),通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對生活與夢想的熱情,更好地為自己的夢想奮斗。

  3、引導(dǎo)對偶像的正確認(rèn)識,我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

  四 、活動時(shí)間:

  xx月xx日晚

  五、 活動地點(diǎn):

  xx廣場

  六 、活動對象:

  師大全體學(xué)生

  七、 活動流程

  1、主持人致歡迎詞。 兩分鐘

  2、節(jié)目表演。 三分鐘

  3、主持人介紹本次活動的`主題及其意義,并簡要說明本次活動的流程。通過主持人之間的交流帶動同學(xué)們進(jìn)入主題兩分鐘

  4、活動:tell us about your idol

  大家踴躍發(fā)言,成員們說出自己崇拜的偶像的名字,并寫在黑板上。然后用一句話簡單介紹偶像的突出作為。8分鐘

  5 游戲:describe what you see

  游戲規(guī)則:

  在卡片上寫上常用單詞。然后以兩人為一小組,一個(gè)人用英語描述卡片上寫的單詞,另一個(gè)人根據(jù)其描述猜出這個(gè)單詞。限時(shí)兩分鐘。每次三個(gè)小組上來比賽,以猜對單詞最多者為贏。游戲進(jìn)行三輪,每輪的第一名再進(jìn)行比賽,從而產(chǎn)生第一二三名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。16分鐘

  6、演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘

  7、free talk:到場的成員劃分為5個(gè)小組,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評。

  23分鐘

  8、節(jié)目表演。3分鐘

  9、游戲:do what i say

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一系列表示動作的單詞。以6人為一個(gè)小團(tuán)體,每次兩個(gè)團(tuán)體進(jìn)行比賽。由主持人說出單詞,團(tuán)體中的成員誰知道其含義的,快速站出來并做出動作。速度慢的那一對淘汰其中一個(gè)成員。在說完5個(gè)單詞后,看哪一個(gè)團(tuán)體留下的成員最多為勝利的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行兩次。6分鐘

  1、0主持人總結(jié)本次活動,給到場成員一張小紙片,讓成員寫下對活動的感受,并予以收集。5分鐘

  主持人致結(jié)束詞。1分鐘

  活動結(jié)束

  前期準(zhǔn)備

  1、秘書部:通知成員活動的開展。并在活動結(jié)束后收集成員們的反響。

  2、策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。

  3、組織部:申請場地,器材。布置好會場。會后整理會場

  4、口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,教會他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。

  5、宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡潔

  6、外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

  材料準(zhǔn)備

  1、白紙50張, 彩色筆2支, 黑板一塊,合計(jì)5元

  2、小蜜蜂2個(gè) ,音響一套, 燈光

  4大學(xué)校園英語角策劃書

  一. 活動目的:

  為了進(jìn)一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn),開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑,同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺,本學(xué)期,重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的英語角活動。

  我們將以最新穎、最強(qiáng)大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強(qiáng)大震撼和聽覺上的全新感受,并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

  二. 活動口號:Practice makes perfect

  三. 活動主題:1)Talk about your favorite food

  2)Talk About Environmental Protection

  四. 活動對象:重郵學(xué)子

  五. 活動時(shí)間:第七周周四(10月22日)晚9:00

  六. 活動地點(diǎn):英語廣場(老二教門口)

  七. 組織方式:發(fā)揮外教引導(dǎo)作用,然后進(jìn)入自由交流。

  八. 活動流程:(1)9:00---9:30 先由主持人闡述事先討論好的主題,然后在外教引導(dǎo)下進(jìn)行交流,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。

  (2)9:30---10:00游戲環(huán)節(jié):字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

  (3)10:00---自由交流環(huán)節(jié)。

  九.活動相關(guān)事宜:

  (一)宣傳階段

  1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報(bào)宣傳。

  2)采用BBS,電子海報(bào)宣傳。

  3)請校廣播站在20日和21日這兩天進(jìn)行宣傳。

  4)充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳(10月20日---10月21日)

  5)10月21日上午將事先準(zhǔn)備好的展板放在英語廣場宣傳。

  6)10月21日晚通知學(xué)習(xí)委員開會,請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

  7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)

  (二)活動當(dāng)天各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(負(fù)責(zé)人員安排待定)

  1.會場布置:彩燈,彩帶,以及其他一些相關(guān)裝飾(美宣)

  2.桌椅擺放:(待定)

  3.設(shè)備(音響,話筒和電腦調(diào)試,照相)---(科協(xié))

  4.活動現(xiàn)場秩序:(學(xué)習(xí)部干事)

  5.收拾場地:(學(xué)習(xí)部干事)

  (三)邀請的外教或老師:(待定)

  (四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(待定)

  XXXX外國語學(xué)院、國際學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

大學(xué)英語活動策劃書4

  一、 活動目的:

  英語三級考試舉辦在即,為了給參加考試的同學(xué)一次提前體驗(yàn)考試氛圍和測試自己的英語能力,在三級考試之前發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改之,讓同學(xué)們更有信心的面對英語三級過級考試,以及給想報(bào)考英語三級考試的同學(xué)一個(gè)體驗(yàn)的平臺。本社特此舉辦本次英語三級模擬考試的活動。

  二、 活動的時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月14日

  地點(diǎn):主教學(xué)樓211、 206 教室

  三、 參與人員:

  本社團(tuán)機(jī)構(gòu)成員以及全院報(bào)名參加模擬考的同學(xué)。

  四、 活動流程:

  1、 活動前期的`宣傳與報(bào)名:

 、20xx年5月9日至20xx年5月13日

 、诜謩e有機(jī)構(gòu)成員開展到各班宣傳,

 、蹚堎N海報(bào)以及設(shè)立點(diǎn)

  ④ 對此次活動進(jìn)行宣傳及報(bào)名登記

  2、 活動的前期準(zhǔn)備:試卷的制作與打印、聽力音頻材料

  負(fù)責(zé)人:葉漢飛、陳曉英

  3、 考場設(shè)置:提前向系部提出申請借用教室,并在考前布置考場。

  4、 考務(wù)及監(jiān)考人員:楊瑤、秦慧、彭迷、陳曉英

  5、 監(jiān)考人員提前閱讀考場須知,并分配好監(jiān)考任務(wù)。

大學(xué)英語活動策劃書5

  演講主題:

  “xxxxxx”

  活動目的:

  為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

  主辦單位:

  院學(xué)生會

  賽前準(zhǔn)備工作:

  一:比賽流程制定以及通知

  1、確定比賽時(shí)間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00

  決賽: 4月23 日晚19:00—21:00

  地點(diǎn):成三教室或中心報(bào)告廳(根據(jù)初賽的效果決定)

  2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

  3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制:每個(gè)班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

  4、制定評分細(xì)則;印刷評分表(辦公室)。

  5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(7人)。

  6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制,如有需要,可附加比賽評分細(xì)則。

  二:宣傳及準(zhǔn)備工作

  由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)(5張)

  由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地(遠(yuǎn)一教室)

  確定評委:聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

  報(bào)名工作:各參賽者需在4月12日前報(bào)名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

  征文的'篩選:由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

  主持人:(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)

  活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)

  1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名,由辦公室(xxx)統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù);

  評分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部(xxx)負(fù)責(zé)收、送評委打分。

  2、場地布置:由外聯(lián)部(xxx)負(fù)責(zé)。

  3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負(fù)責(zé)。

  4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負(fù)責(zé)

  5、照相攝影:由辦公室(xxx)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

  6、邀請并接待來賓:學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部(xxx)負(fù)責(zé)。

  7、到場人員簽到:由宣講團(tuán)(xxx)負(fù)責(zé)。

  8、聯(lián)系(遠(yuǎn)程報(bào))撰寫通訊及總結(jié):由理研部(xxx)負(fù)責(zé)。

  ● 比賽過程

  一、宣布會場紀(jì)律

  二、主持人宣布演講比賽正式開始。

  三、奏國際歌,全體起立。

  四、介紹來賓,評委。

  五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

  六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

  七、公布上一選手分?jǐn)?shù),介紹下一位選手。

  八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

  九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。

  十、宣布名次。

  十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  十二、宣布比賽結(jié)束。

  ● 賽后事宜:

  清理場地,共同負(fù)責(zé)。

  ● 其它事宜:

大學(xué)英語活動策劃書6

  一、活動背景語音的模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的.興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

  二、活動目的 為繁榮校園文化,營造濃厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平,促進(jìn)本院學(xué)生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學(xué)生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

  三、參賽選手數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生

  四、報(bào)名時(shí)間10月23日—10月30日

  五、比賽時(shí)間11月3日(周二)下午四點(diǎn)

  六、比賽地點(diǎn)博北a105

  七、策劃主辦單位數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  八、比賽要求1、參賽作品內(nèi)容積極向上,健康活潑。

  2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動畫片)。時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),參與配音人數(shù)不得超過5人。

  3、選手在比賽半小時(shí)前到場進(jìn)行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

  4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時(shí)將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

  九、比賽安排(一)前期準(zhǔn)備

  1、申請多媒體大教室;

  2、通知數(shù)院各班班委,由班長通知班級成員;

  3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進(jìn)行;

  4、為評委準(zhǔn)備茶水,和評分紙筆,為選手準(zhǔn)備分組抽簽紙條;

  5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調(diào)試多媒體設(shè)備;

  6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

  7、比賽前四十五分鐘,學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場,明確分工,同時(shí)注意維持現(xiàn)場秩序。

  (二)中期安排

  1、主持人適當(dāng)開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

  2、工作人員收集評委評分并及時(shí)準(zhǔn)確核分;

  3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作;

  4、宣布比賽結(jié)果;

  5、結(jié)束語。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  整理會場、書面工作總結(jié).

  (四)注意事項(xiàng)

  1 、工作人員應(yīng)提前到場;

  2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定;

  3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺;

  4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決,懂得應(yīng)變;

  5、 調(diào)試好電教設(shè)備,保證比賽順利進(jìn)行。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

大學(xué)英語活動策劃書7

  一、活動主題:colourful hometown

  二、活動目的:

  進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語口語的表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的'風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平

  三、活動對象、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動對象:待定

  活動時(shí)間:待定

  活動地點(diǎn):待定

  四、活動流程(見附表)

  五、人員安排及場地布置:

  1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對外教的邀請和接待工作

  4、十五名活動能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

  2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

  共計(jì)150元

大學(xué)英語活動策劃書8

  一、活動背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、活動目的:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的`大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、提交申請活動策劃書

  負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

  負(fù)責(zé)人:

  3、主持人:藍(lán)兵云

  計(jì)時(shí)員:

  4、活動準(zhǔn)備實(shí)施物品

  負(fù)責(zé)人:

  5、活動紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:

  6、布置教室

  負(fù)責(zé)人:

  (二)活動主要環(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3、主持人對本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說法。

  本環(huán)節(jié)主持人對日常表達(dá)進(jìn)行提問,要求各組搶答,對于一個(gè)問題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

大學(xué)英語活動策劃書9

  一、活動目的

  已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀(jì)更為凸顯.世界已進(jìn)入中國,中國已走向世界,而英語作為國際交往的語言,學(xué)生的.英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國更是以學(xué)生的四六級等級成績來衡量學(xué)生的英語運(yùn)用能力。為了營造一個(gè)全真的全國英語四六級考試氛圍,提高我工作組學(xué)生英語四六級考試素質(zhì)以及英語四六級通過率,現(xiàn)由我法政工作組學(xué)生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

  二、活動對象

  法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生。

  三、時(shí)間安排(初定)

  第一場:12月1日(星期三)18:50---21:10

  第二場:12月8日(星期三)18:50---21:10

  四、工作安排

  (一)前期準(zhǔn)備:

  1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生的意見并統(tǒng)計(jì)好參加模擬考試的人數(shù);

  2、根據(jù)今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題;

  3、申請考場所需課室,安排考場、復(fù)印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關(guān)工作。

 。ǘ┗顒悠陂g注意事項(xiàng):

  1、考場負(fù)責(zé)人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負(fù)責(zé)考場的考卷和答題卡

  2、請負(fù)責(zé)人在黑板上寫清楚一下時(shí)間點(diǎn):考試時(shí)間:18:50---21:10;聽力:19:50開始

  3、考場負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照考試的流程進(jìn)行發(fā)卷和收卷并維持考場紀(jì)律,讓同學(xué)們有規(guī)律地坐,以便發(fā)卷和收卷。

  (三)活動后期

  1、每場考試結(jié)束后向各班參考人員收集對我學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的意見及建議;

  2、每場考試結(jié)束后各工作人員及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié);

  五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  所需物品

  單價(jià)×數(shù)量(套)

  總價(jià)(元)

  備注

  打印

  0.2×10

  2

  四級模擬試卷復(fù)印

  0.5×300

  150

  參加四級模擬考試的人數(shù)為295人

  六級模擬試卷復(fù)印

  0.5×90

  45

  參加四級模擬考試的人數(shù)為85人

  總計(jì):197元

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