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名師輔導(dǎo)考研英語(yǔ):最后70天如何突破
主持人:各位來(lái)賓,各位網(wǎng)友,大家下午好!2006考研在即,復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,為了幫助大家在最后的階段有效安排考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí),邀請(qǐng)了考研著名專家張洪兵教授和朱泰祺教授,他們就考研階段如何復(fù)習(xí)和大家做交流。
今天的安排是這樣的,從下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半先由朱泰祺老師做英語(yǔ)講座,從五點(diǎn)半到六點(diǎn)半由張洪兵和朱泰祺兩位老師回答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)、網(wǎng)友的提問(wèn),屆時(shí)歡迎同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)之前可以寫(xiě)一個(gè)小紙條,工作人員會(huì)將你們的紙條傳過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在請(qǐng)朱老師開(kāi)始今天的講座。
朱泰祺:大家好,首先向你們表示感謝,感謝你們光臨。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,11月、12月兩個(gè)月,基本上決定明年考試的成敗了,到12月底的時(shí)候如果還不行,那就明年繼續(xù)革命。這一個(gè)階段,我的經(jīng)驗(yàn)就是講這么幾個(gè)問(wèn)題:
第一,總結(jié)歸納、理清思路;第二,抓住重點(diǎn),帶動(dòng)全面;第三,串講沖刺、查缺補(bǔ)漏;第四,調(diào)整心態(tài),統(tǒng)籌安排;最后,樹(shù)立信心,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
我簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,說(shuō)完了之后大家提問(wèn)題,因?yàn)槲艺f(shuō)的是我想的,我想的是不是都是大家要問(wèn)的,未必一致。我現(xiàn)在正在上輔導(dǎo)班,跟同學(xué)生活在一起,所以一般來(lái)說(shuō),我講的問(wèn)題不會(huì)不著邊際,來(lái)自于群眾之中,又把問(wèn)題回答給廣大的考生。
第一個(gè)問(wèn)題是總結(jié)歸納,理清思路。早一點(diǎn)是去年,晚一點(diǎn)是今年上半年,甚至是秋季開(kāi)始復(fù)習(xí)。現(xiàn)在大家的頭腦里想了,考研是1月14日,這個(gè)目標(biāo)、目的地,我現(xiàn)在離考研這個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn),我現(xiàn)在走在哪兒?要給自己定位了,如果不給自己定位,將來(lái)要出麻煩了。很多的同學(xué)到了1月14日前的時(shí)候,明天要考試了,今天還不知道我自己的狀態(tài)是否適合考試,心中無(wú)數(shù),一上戰(zhàn)場(chǎng),一碰到難題整個(gè)的心理防線就崩潰了。這樣的話,他本來(lái)很好的能力就不能得到有效地發(fā)揮,所以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候要給自己很好地進(jìn)行定位。
怎么樣總結(jié)歸納、怎么樣清理思路?我看主要的有這么幾點(diǎn):第一,你上過(guò)什么考研班沒(méi)有?如果你上過(guò)某一個(gè)老師的考研班,那么你把教材拿出來(lái),各個(gè)項(xiàng)目看看,每一個(gè)項(xiàng)目的命題,比如完形填空題命題思路清楚了,考什么?第二,應(yīng)試對(duì)策是否清楚;第三,臨場(chǎng)考試的時(shí)候要注意什么,是否清楚?如果這三個(gè)都不清楚,那就說(shuō)明你還有很長(zhǎng)的路要走。閱讀是否清楚,閱讀考試的各種題材主要考什么?四篇文章,往往是經(jīng)濟(jì),政治不考。你看了很多的政治,但政治不考。
前幾年看香港回歸,這種題材根本不考?破、計(jì)算機(jī)、電腦、通訊、環(huán)保、美國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、美國(guó)人對(duì)某些問(wèn)題是怎么看的?比如現(xiàn)在的美國(guó)人對(duì)抱負(fù)有什么看法?有抱負(fù),說(shuō)點(diǎn)不好聽(tīng)的叫野心,說(shuō)的好聽(tīng)的叫雄心壯志。美國(guó)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么看的?美國(guó)人對(duì)學(xué)校里面進(jìn)行的教育始終是添置還是重視理性職能的培養(yǎng),這個(gè)問(wèn)題你怎么看?美國(guó)人對(duì)死亡是怎么看的?美國(guó)人對(duì)安樂(lè)死是怎么看的?這些東西在網(wǎng)上和報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn),我們的四篇文章都是從美國(guó)當(dāng)前的報(bào)紙、雜志上選來(lái)的。英國(guó)的話主要是從英國(guó)的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》這個(gè)雜志上得到的;美國(guó)的是從《美國(guó)世界新聞報(bào)道》上選來(lái)的,還有《新聞周刊》等等,從這些地方選來(lái)的材料,多半是實(shí)文,語(yǔ)言比較通俗,有很強(qiáng)的時(shí)代氣息,有一些詞到字典里找不到,找美國(guó)的字典也找不到美國(guó)人很多的企業(yè),很多高科技的企業(yè)到中國(guó)來(lái)開(kāi),為什么要在中國(guó)開(kāi)?因?yàn)橹袊?guó)的勞動(dòng)力便宜,他讓中國(guó)人干活,干完了又返銷到美國(guó)去,某些工作外包給中國(guó)人。美國(guó)人過(guò)的生活不是非常奢侈、豪華,但是過(guò)得自由自在,也不付出巨大的精力;像中國(guó)人是過(guò)的很奢華,連玩兒的時(shí)間都沒(méi)有,就覺(jué)得毫無(wú)意義了。這是因?yàn)閮r(jià)值觀不同,這種生活就是過(guò)的自由自在,工資不要太高,有吃有穿就夠了,我也沒(méi)有雄心壯志。
看國(guó)外的一些報(bào)刊、雜志,看了以后自己要體會(huì),我看了以后體會(huì)不出來(lái),我也沒(méi)有時(shí)間體會(huì)。那你看《英語(yǔ)世界》,看看這方面,就會(huì)知道基本上這些東西和我們里面的相當(dāng)一部分和我們考研文章的題材是一致的。我們花五塊錢到郵局買一本書(shū),看它兩三個(gè)月,比什么文章都好。什么文章進(jìn)入到教材里面,起碼三年以后,已經(jīng)過(guò)時(shí)了。有的同學(xué)說(shuō)我看《新概念》好不好?好啊。但是《新概念》這樣的文章我們不考,《新概念》里的語(yǔ)法、詞匯都是比較老的了,已經(jīng)是20年以前的了,語(yǔ)言很規(guī)范,規(guī)范到現(xiàn)在人家都不這么講話了。
美國(guó)人講話比較隨便,語(yǔ)言也比較新,所以今年閱讀理解就考了一篇,第四篇是美國(guó)的正式英語(yǔ)、規(guī)范英語(yǔ)的衰退。而美國(guó)的英語(yǔ)口語(yǔ)倒是很普及,反應(yīng)的就是這個(gè),這些體裁是我們考研的題材?佳械奈恼率400-450字,考研的文章是五段,今年考的四篇文章都是五段,不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)太短,這篇文章加上五道題多長(zhǎng)時(shí)間做完?應(yīng)該是15分鐘。正確的應(yīng)該達(dá)到五分之三,偶爾是五分之四,偶爾的偶爾是五分之二。如果做下來(lái),老是五分之一的,那么要好好的思考了,我的問(wèn)題究竟出在哪兒。
你對(duì)要求也清楚,你用這個(gè)要求衡量你現(xiàn)在的水平,就覺(jué)得差得很遠(yuǎn),你給自己在某種程度上定了位了。如果說(shuō)400字左右的文章,看下來(lái)差不多,正確的五分之三,運(yùn)氣好一點(diǎn)的五分之四,說(shuō)明你的問(wèn)題不大了,你可以再做一兩個(gè)月模擬考題,問(wèn)題就不大了。
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