考研英語沖刺復(fù)習(xí)：重點準(zhǔn)備大小作文
考研英語沖刺復(fù)習(xí)：重點準(zhǔn)備大小作文
2006年研究生英語考試將會有何新動向？進入考研沖刺期，考生應(yīng)該怎樣安排自己的英語復(fù)習(xí)？對此，記者采訪了新航道學(xué)�？佳许椖恐魅斡〗ɡだ蠋�。
記者：考研快要到了，很多輔導(dǎo)老師和師兄師姐都表示，考試之前一定要做模擬試題，而考生確實也很重視這一點。那么考生應(yīng)怎樣客觀正確地看待模擬題的作用？
印建坤：模擬題是一把雙刃劍，考生在心態(tài)上應(yīng)該客觀正確地看待。今天做模擬題能得高分，并不意味著正式的研究生考試也能得高分。因為模擬題的出題者畢竟不是研究生考試英語命題組成員，不同的命題者有不同的思路，命題思路不同必然導(dǎo)致解題思路的變化。因而，對于模擬題，沒有必要做得太多�？忌┮灰袷乩斡浀氖牵赫骖}中的命題與解題思路是永恒不變的準(zhǔn)則。
記者：輔導(dǎo)市場上的英語模擬題很多，考生到底應(yīng)該如何選擇？怎樣充分發(fā)揮模擬題的作用？
印建坤：其實選誰的模擬題都一樣。因為模擬題的命題者都不是命題者，本身就沒有很大的區(qū)別度，區(qū)別的核心在于誰的仿真度高，我建議廣大考生，對于任何模擬題都應(yīng)用批判的眼光看待，不能迷信任何模擬題。在考研復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭，考生要以真題為主，配以模擬題，用真題中的解題方法與命題思路，批判地看待市場上的模擬題資料。不是說模擬題出得不好，而是因為模擬題和真題是有差距的。沖刺階段模擬題的作用不在于提高自己的英語水平，而在于帶給你一種應(yīng)試狀態(tài)。從數(shù)量上看，對模擬題最好每隔三四天做一套，這樣一直保持一個最佳的應(yīng)試狀態(tài)，有利于考試過程中充分發(fā)揮水平。
記者：單詞是考生比較頭疼的問題。那么在沖刺階段，考生應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)單詞呢？
印建坤：很多考生認為以前已經(jīng)背過單詞，臨考時不用再背了。其實單詞一點都不看或花大力氣背單詞都是不可取的。在考試前，考生必須把歷年真題中的所有單詞都復(fù)習(xí)一遍，確�？荚嚥灰騿卧~而失分。
在考研英語詞匯大綱詞匯有5500左右，其中中學(xué)詞匯2500左右，有近千個單詞從未考查過。真正詞匯只剩下1800個左右。復(fù)習(xí)備考時要認真回顧復(fù)習(xí)這些詞匯。考研英語單詞里95%以上是考核過的單詞。
記者：請介紹一下作文的復(fù)習(xí)方法。
印建坤：先說小作文。根據(jù)大綱與大綱解析的相關(guān)規(guī)定，今年小作文應(yīng)用文的考查依舊是書信，理由是：大綱里有三條提到考查應(yīng)用文范圍的文章，但三條說法都不太一致，但三種說法里共同的地方是都提及了書信；其次大綱解析里對文體的解析中只對書信進行了詳解。因而可以斷定今年英語要考查的是書信的可能性依舊較大�？忌鷮诺膶懽鲬�(yīng)該給予特別重視。
對于大作文，從形式上看，今年依舊會考查圖表、圖畫作文；在內(nèi)容上看，考查話題應(yīng)該是教育類、道德類、環(huán)保、人口、文化交流、身體健康、家庭關(guān)系這7個方面。復(fù)習(xí)期間考生要重點針對以上7個主題事先準(zhǔn)備，充分備考，可以起到很好作用。
記者：2006年考研新增加了兩種備用題型，請問這兩種題型會怎么考查？考生應(yīng)該怎樣備考新題型？
印建坤：2006年英語考研大綱對新題型再次修改和變動，將原來7選5題型增加為擴大三種備用題型：7選5選擇搭配題、5選5段落排序題、6選5論點找論據(jù)題和6選5論據(jù)找論點題，表現(xiàn)為四種題型。
根據(jù)2006年大綱解析精神，我們可以大膽預(yù)測，6選5論據(jù)找論點題考查的可能性較大。在臨考前復(fù)習(xí)時要對這種題型給予重點準(zhǔn)備。
記者：請介紹一下閱讀理解的復(fù)習(xí)方法。
印建坤：建議考生對歷年真題文章回頭再次詳細閱讀，尤其要注意文章里的專業(yè)詞匯與長、難句解析，這對于迅速分析長、難句很有幫助。
建議考生對所有題干進行分類：事實細節(jié)型、推理判斷型、中心思想型、情感態(tài)度型、猜詞型。按照所總結(jié)的題型尋找獨特的適合自己的解題思路，然后用這些解題思路批判看待模擬題。只有這樣，才能練成真正的武功；否則，如果沒有掌握正確的方法和閱讀解題技巧，只去做模擬題，就會誤入歧途。