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如何應(yīng)對(duì)專(zhuān)四復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)-1
自從英語(yǔ)專(zhuān)四采用了“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”（Compound Dictation）這一題型，它比聽(tīng)力選擇題更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，考生不僅要具有良好的聽(tīng)的能力，還應(yīng)具有較強(qiáng)的拼寫(xiě)能力，記筆記能力和書(shū)面表達(dá)能力，聽(tīng)的能力是“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”的基礎(chǔ)，聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練已有較多的書(shū)刊進(jìn)行過(guò)介紹和研究。筆者打算結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)談?wù)勅绾翁岣摺皬?fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”的能力和應(yīng)試方法。
1．通過(guò)卷面文字捕捉信息，找出線索
了解大意“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”材料多為說(shuō)明文（Exposition），這一體裁的文章具不主題突出，條理分明，層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、邏輯性強(qiáng)的特點(diǎn)。文章的開(kāi)頭或段首多半有主題句（topic sentence），之后的段、句進(jìn)一步具體擴(kuò)展、說(shuō)明或論證主題句。根據(jù)“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”樣題，聽(tīng)寫(xiě)第二部分二、三自然段首和段尾均有完整的主題句�？忌鷳�(yīng)利用一切機(jī)會(huì)，如考前空隙或播放考試指令時(shí)間，瀏覽試卷該項(xiàng)下文字部分，尤其是主題句，根據(jù)主題句預(yù)測(cè)文章發(fā)展線索和大意。
2、聽(tīng)寫(xiě)結(jié)合，雙管齊下
根據(jù)“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”新題型通知說(shuō)明，第一遍是全文朗讀，要求考生注意聽(tīng)懂全文內(nèi)容。由于聽(tīng)音前考生已測(cè)覽了卷面文字，對(duì)聽(tīng)力材料有了大致的了解，因此聽(tīng)讀第一遍時(shí)，考生可以適當(dāng)?shù)靥顚?xiě)些單詞和做些筆記，聽(tīng)為主，記為輔，要做好“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”，考生需多多實(shí)踐，獲取較強(qiáng)的邊聽(tīng)邊記能力。聽(tīng)音貫穿著期待、預(yù)知、分析、綜合。推理和判斷等一系列過(guò)程，考生應(yīng)同時(shí)快速記下幾個(gè)關(guān)鍵詞，而在記筆記時(shí)，又要能有效；專(zhuān)注地去聽(tīng)，獲取信息理解全文。
聽(tīng)寫(xiě)中邊聽(tīng)邊記具有必要性，聽(tīng)為手段，寫(xiě)為目的；聽(tīng)和記兩種不同的語(yǔ)言技能在‘復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”中有著緊密的聯(lián)系，相互促進(jìn)。第一遍記下關(guān)鍵詞有助于第二遍聽(tīng)寫(xiě)時(shí)啟發(fā)記憶，提示要點(diǎn)，同時(shí)也減輕了第二遍筆記的任務(wù)，使筆記更加充實(shí)、完整，依次與出的內(nèi)容要點(diǎn)才會(huì)更加全面、準(zhǔn)確。另一方面，邊聽(tīng)邊記也具有可行性，試想學(xué)主聽(tīng)外籍教師上課，聽(tīng)了一遍不是也可記下授課要點(diǎn)嗎？只要多加練習(xí)，其實(shí)也不難做到。
3．提高記筆記的效率
一般考生聽(tīng)完兩湯基本可聽(tīng)懂句意；但只憑記憶寫(xiě)要點(diǎn)，往往容易有疏漏和錯(cuò)誤。足夠信息量的筆記是寫(xiě)好要點(diǎn)的重要條件；但如何在有限的時(shí)間內(nèi)記錄下更多的內(nèi)容呢？這里介紹幾種方法。
首先，可使用縮略語(yǔ)。仍以樣題為例，可用esp.代especially，sth代something,apprec代appreciation等。沒(méi)有縮略語(yǔ)的詞匯，如字母較少的單詞，可完整寫(xiě)出該詞，如gift,take，字母較多的單詞（只寫(xiě)該詞前幾個(gè)字母；這里的基本要求是快速；省時(shí)，并能表達(dá)含義�？s略語(yǔ)不一定要求規(guī)范，甚室可用些符號(hào)，所記內(nèi)容不一定要求完整，只要能起到提示的作用，自己能看懂就行了。
其次，由于“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”第二部分朗讀時(shí)沒(méi)有停頓，即使使甩縮略語(yǔ)也難記下全文，因此考生應(yīng)有選擇地記筆記。英語(yǔ)中實(shí)詞具有表意功能，而虛詞多具語(yǔ)法功能，所記詞應(yīng)以實(shí)詞為主。
另外，因?yàn)椤皬?fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”第二部分只要求寫(xiě)出內(nèi)容要點(diǎn)，這樣考生應(yīng)重點(diǎn)記下句中的中心詞。(同樣以樣題為例）短語(yǔ)a thank-you gift、greatlyappreciated和quite acceptable中的定、狀語(yǔ)便可略去不記。
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