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BEC高級商務(wù)英語考試題型
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到試題，借助試題可以對一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的BEC高級商務(wù)英語考試題型，希望對大家有所幫助。
題型1：
句子填空：
弄清邏輯上的銜接
這部分對我國考生而言有很高的難度，因?yàn)樗疾榱酥袊苏f話寫文章最缺少嚴(yán)密的邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群段之間有清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時(shí)便有了方向：通過各種銜接手段來解題。詞匯的銜接、語法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去順接，就是意思發(fā)生了轉(zhuǎn)折逆接。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。
閱讀理解題：
跳躍式閱讀
這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的Main Idea即可，有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能快地速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一個(gè)“定位＋同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級及考研閱讀理解題不同，BEC閱讀理解題目不能過細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句＋改寫。
完型填空題：
習(xí)慣用法結(jié)合語境
考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語，是四級以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語境的方法解題。不過，想在此部分得滿分是極難的�？忌灰p信自己的語感，這種感覺可能是錯(cuò)覺，真正的語感是以長期積累的實(shí)力為基礎(chǔ)的。語法題：牢記BEC知識點(diǎn)。沒有必要去把語法知識詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)�？己说闹R點(diǎn)簡要地總結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語法題歷年考試所涉及的語法點(diǎn)十分有限�！懊Q記不清，記憶像猩猩”——牢記住考點(diǎn)語法名稱，完全可以在這兩部分獲得滿分。
題型2：
1.關(guān)于中高級聽力的問題：
首先，BEC的聽力問題和國內(nèi)考試的聽力不太一樣，所以很多同學(xué)所采用的精聽不見得有很好的效果；其次，BEC的聽力是給兩次機(jī)會的，這點(diǎn)國內(nèi)的考試不具備；第三，BEC的聽力具備明顯的國際商務(wù)應(yīng)用背景，這對大部分只有學(xué)習(xí)經(jīng)歷背景的同學(xué)來說，理解起來有難度；第四，一定要記得，我們考的是英國的考試，和國內(nèi)的商務(wù)應(yīng)用不一樣，所以切忌把它本土化。下面我們分部分來說。
第一部分聽寫填空
以Test one 為例，BEC的聽力考試中英音的發(fā)音占到70%，其余的30%為美音，所以考生平時(shí)多聽英音是有幫助的，可以去BBC英語教學(xué)頻道聽。第一部分都是三段電話留言或者短對話，我們注意到填空中需要的都是名詞或形容詞，比如第一個(gè)填空題：plant manager, parking area, shop floor 和 delivery，看似很簡單的幾個(gè)名詞或名詞詞組，但是在聽的時(shí)候怎么能抓住這些主要信息呢。
我們看下這個(gè)題面：關(guān)于有人要來公司參觀的事宜，那么我們可以從題面看到，無非我們想知道：誰來，在哪里見面，時(shí)間，日程安排，幾點(diǎn)鐘到哪個(gè)地方，可見都是一些很規(guī)范的細(xì)節(jié)題，這樣我們建議大家：抓住名詞和名詞詞組結(jié)構(gòu)，還有部分形容詞，這點(diǎn)和國內(nèi)的考試稍有差別，BEC的形容詞是用來使他想表達(dá)的信息更加精確的，換句話說就是限定了他想說的范圍，這樣非常符合商務(wù)的需求之一：精準(zhǔn)。
大家知道BEC的考題是給考生讀題時(shí)間的，15秒，那么把握這15秒就很重要，我們看這道題的題面：visitors - ten European ________, 很明顯，十個(gè)來自歐洲的什么人；聽的時(shí)候抓住European, 聽到后馬上寫下來，記得此時(shí)，如果不能寫完整，那么就寫前面的幾個(gè)字母也是有幫助的。我們看到后面的題目和這道題具備同樣的特征：meet visitors near the __________, 在什么附近見面；visit to the _______ , 去什么地方參觀；Coffee 之后再去visit ________ yard, 看起來是個(gè)庭院，這樣我們在15秒的時(shí)間中做到了有的放矢。
第一部分的填空題給的兩次一定要抓住，第一次沒有寫全的，第二次把它補(bǔ)齊，記得要用大寫填寫在答題卡上。
第二部分錄音選題
這部分的題目有一點(diǎn)比較困難就是卷面給出的選項(xiàng)是多于正確答案的，需要我們在8個(gè)選項(xiàng)中挑選出5個(gè)正確答案。
第一題：選出speaker 在管理方面的戰(zhàn)略方案，原文：13.no matter what kind of business situation Im in, its always important to know exactly who the individual is Im communicating with.The worst mistake you can make is to fail to find out what drives them - money, status, or whatever.Once youve worked that out, youll be able to ensure you communicate whats in it for them personally.This should essentially govern the way you respond to people, enabling you to stay in control of the situation and achieve the desired outcome.
正確選項(xiàng)E: Understand each persons motivation.我們在這個(gè)正確答案中可以看到聽力中很明顯的正確答案的特征：同義替換，原文的drive 正好替換了答案的motivation。這段陳述中所使用的答題方向也是聽力考試中常用的手段，題面中的題目核心要抓�。簊trategy，是中心，到底這個(gè)speaker 想用什么辦法的問題，這樣在聽的時(shí)候我們變被動為主動，抓住中心下手。
第三部分訪談聽力
先審題，題面前給出了這段聽力的主要思路：discuss problems at the Nottingham center。這種段落聽力基本都是按照時(shí)間順序來出題，所以把握原題和原文的順序很重要，這類題目基本是訪談、討論為主，要找到解決問題的方案。
23題：題目問及：Sophie 對于Nottingham center 的問題是怎么說的？原文中開篇就是Sophie 的講話，這種題目沒有廢話，多半都是開門見山，我們聽到Sophie 說的，for the reasons we havent been able to get to the bottoms of.言外之意是她不知道到底是什么原因?qū)е卢F(xiàn)在的狀況。Get to the bottom of 弄清真相的意思，看到選項(xiàng)中的：she doesnt know what has caused them.這樣通過對比，我們可以找到正確答案的A選項(xiàng)了。 另外記得一條，這種陳述中沒用的詞和組都很多，比如多數(shù)會采用很多沒用的不定式來干擾你的聽力集中能力，像這句話中的be able to 就是沒有用的，所以我們要學(xué)會聽，to 后面的內(nèi)容很重要。
第三部分的討論題的特點(diǎn)是提出問題、分析問題、解決問題。注意要關(guān)注每一部分的內(nèi)容，節(jié)奏把握要準(zhǔn)確，一般分析的過程都可以有借鑒，有自己的想法，最后產(chǎn)生基本折中的解決辦法。
2.關(guān)于口語的準(zhǔn)備
口語是很多考生很頭痛的一項(xiàng)，我們平時(shí)練習(xí)說話的機(jī)會不多，導(dǎo)致大家在連環(huán)問題中敗下陣來。
關(guān)于第一部分的自我介紹，這部分是可以背誦的，但是考官會針對你的自我陳述提問，這樣就還是涉及到聽和說同步。所以我們還是給出大家?guī)讉�(gè)有針對性的建議：
1） 說話的句子一定要組織好，按照英文的習(xí)慣，先說重要的，避免低級的語法錯(cuò)誤；
2） 商務(wù)性要強(qiáng)，就是要精確，可以使用定語從句或介詞短語做定語；
3） 每句說話中心要清晰，第一個(gè)論點(diǎn)說完后如果沒有更充實(shí)的論據(jù)，馬上進(jìn)入第二個(gè)；
4） 可以說套話，但是不能太多，像我們上面所說的這樣，就可以說：second point is...
5） 舉例不能偏離中心，不要扯遠(yuǎn)；
6） 說話禮貌，語速適中。
記得口語是說出來的，不是看出來的，找同學(xué)或朋友幫你練習(xí)，盡量在說話中掌握主動，如果被動也沒有關(guān)系，考官是聽你的觀點(diǎn)表述是否清楚，主要是說話思路和溝通能力，發(fā)音也并不是最重要的，好則更好，不好只要思路清楚也無大礙。BEC的口語考試很清楚地表明，它需要的是你實(shí)際的運(yùn)用能力，而不是朗誦能力。
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