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考研英語小作文和大作文備考經(jīng)驗(yàn)談
作文歷來是研究生入學(xué)考試的重中之重,每年都有無數(shù)考研英豪難過英語關(guān),從而與成功一步之遙,失之交臂。在名目繁多的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的海報滿天飛與媒體炒作日漸升溫時,如何一方面保持清醒的頭腦,一方面找到適合自己并且針對行之有效的學(xué)習(xí)方法,才是真正關(guān)鍵的問題。本文將重點(diǎn)給各位網(wǎng)友講講考研英語小作文、大作文的備考技巧經(jīng)驗(yàn)。一、應(yīng)用文(小作文)
應(yīng)用文寫作要求考生在三個方面完成要求:一要注意把握信息點(diǎn);第二是把握語言點(diǎn),內(nèi)容要十分明確,不要出現(xiàn)過多的錯誤;第三是要注意格式和語言。一是掌握格式的線條,主要是掌握兩種大的文類,一個是正式文體,一個是非正式文體。如果應(yīng)用文涉及的是商務(wù)或者公務(wù)之類較正式的東西,那么語言表達(dá)的時候也得注意格式和書面化、規(guī)范化;如果要求寫便條給朋友的話,就應(yīng)當(dāng)用主語化的表達(dá)方式。
這幾個方面注意了,就可以很大地緩解難度。應(yīng)用文的字?jǐn)?shù)要求是100個字,大概8句話,8句話怎么分配呢?第一段就寫一句話,第一句話表明你寫信的基本內(nèi)容:如果是詢問信息的話,就說你寫這封信要詢問以下幾個問題;如果是投訴,就說寫這封信是要表達(dá)對什么東西的不滿;如果是請求信,就說寫這封信想要請求什么東西就可以了。總之,就一句話,簡明扼要。然后,用簡練的語言表達(dá)清楚題目要求表達(dá)的內(nèi)容和信息。最后一句話,就是一個禮貌的結(jié)尾。
二、大作文
大作文的寫作一般會給考生寫作提綱,或圖表、圖畫,或圖文并茂。命題方式雖然多樣,但題目涉及面往往是考生比較熟悉的內(nèi)容,目的是測定考生語言的實(shí)際應(yīng)用能力。要求表達(dá)清楚,文字連貫,中心突出,內(nèi)容豐富,句式多變,句子結(jié)構(gòu)和用詞正確。
語言的應(yīng)用能力不可能一蹴而就,必須厚積薄發(fā),必須經(jīng)過長期的實(shí)踐鍛煉。如何提高英語寫作能力呢?一是要背大量的優(yōu)秀范文,整段整篇地背,并轉(zhuǎn)換為自己的語言,寫作時才能隨心所欲地支配。考試時避免套用以前死記硬背的幾個范文,把一些不達(dá)意的詞堆積在一起,沒有統(tǒng)一性,無法很好地表現(xiàn)主題。
二是要多動手。包括對背過的文章進(jìn)行詞語替換、句式轉(zhuǎn)換、句子重組等,以及對某一主題展開寫作。多動手才能提高筆下功夫,才能保證在考場上順利寫作?梢哉f背誦范文是培養(yǎng)語感、積累素材、掌握寫作方法的途徑,動手寫作則是實(shí)踐,是最終目的,這兩者結(jié)合起來,就是“理論聯(lián)系了實(shí)際”。另外,背誦范文應(yīng)有針對性,寫作訓(xùn)練也是一樣,在訓(xùn)練中要掌握每一類型作文的寫作規(guī)律,根據(jù)其寫作特點(diǎn)(如提綱式作文就要求考生根據(jù)提綱提示的思路和規(guī)定的要點(diǎn)展開段落)進(jìn)行全面訓(xùn)練。但是,注意不要帶有押題的心理,靠背幾篇范文就能應(yīng)付考試的心態(tài)是不可取的。很多高分考生認(rèn)為,背誦《新概念英語》第三冊,熟練掌握其中的各種表達(dá)方式,并堅持每天進(jìn)行英語隨筆練習(xí),對于提高英語寫作能力十分有益。
三、應(yīng)試技巧
1、認(rèn)真審題
作文第一步是仔細(xì)審題,考生要仔細(xì)閱讀試題要求及相關(guān)信息,如圖表、圖畫、數(shù)字等,準(zhǔn)確把握出題者意圖?佳凶魑募尚攀帜閬,提筆就寫,根本不審題,想到哪兒就寫到哪兒,或完全憑自己想象編故事,置考試要求于不顧,“下筆千言,離題萬里”。比如1998年考研作文是一幅卡通畫,老母雞申明外加一首打油詩,諷刺一些企業(yè)把該盡職之事作為推銷產(chǎn)品的承諾。2000年的作文“a brief history of world commercial fishing”,它給出了兩張圖,從1900年的漁船和魚量之比到1995年的漁船和魚量之比的變化談如何保護(hù)漁業(yè)資源,應(yīng)從商業(yè)性濫捕魚這一主題展開話題,有的考生卻大談環(huán)境污染。這就偏離了主題,因?yàn)轭}中自始至終都沒有談到環(huán)境污染問題。
有的同學(xué)沒有審題習(xí)慣,或擔(dān)心時間不夠草草審題,最后文不對題,草草收場,這必然會影響英語成績,同時也會影響后兩門考試的心情。
2、列出提綱
考試規(guī)定的時間是很有限的,所以不能花太多時間準(zhǔn)備一個詳細(xì)的提綱,但關(guān)鍵詞提綱或粗略提綱還是非常有必要的。對原始材料分析歸納后要形成一個基本的框架。文章打算分幾段寫,每段大概怎樣寫,字?jǐn)?shù)控制在多少,開頭段落是道破主題、點(diǎn)明要旨、引人入勝還是先給出主題一般的背景情況和對主題進(jìn)行濃縮的陳述,中間段落和結(jié)尾又怎樣寫,等等,這些都要心中有數(shù)。有的考生習(xí)慣用漢語構(gòu)思文章,逐句翻譯提綱,當(dāng)碰到某個詞卡住時就翻譯不下去,僵在那里。要注意列提綱是為了更好更全面地表達(dá)主題。主題的表達(dá)可有多種形式,不一定非要尋找一個特定的詞或句子。考試時考生要充分調(diào)動大腦,靈活運(yùn)用以前所學(xué)知識。
3、開始寫作
一篇文章往往由四部分組成:標(biāo)題(title),首段(opening paragraph),主體(body paragraph),結(jié)尾段(concluding paragraph)。標(biāo)題要新穎,能引起讀者興趣。首段的內(nèi)容根據(jù)文章的體裁而變化:比如議論文可以從一種現(xiàn)象、一種觀點(diǎn)出發(fā)引出作者的觀點(diǎn),記敘文往往交代人物和故事背景。主體是文章的主要部分,通過合適的語篇模式表達(dá)一定的觀點(diǎn),考生要圍繞中心按一定順序分層次有重點(diǎn)地展開敘述、描寫和議論。結(jié)尾段是對全文的總結(jié),論點(diǎn)上要與前面的敘述保持一致。
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