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學(xué)校教研負(fù)責(zé)人年度工作考評(píng)述職報(bào)告

時(shí)間:2023-05-03 07:08:32 年度述職報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校教研負(fù)責(zé)人年度工作考評(píng)述職報(bào)告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

學(xué)校教研負(fù)責(zé)人年度工作考評(píng)述職報(bào)告范文

  大家好!

  星移斗轉(zhuǎn),暑往寒來(lái),07年已悄然離我們而去!回顧過(guò)去的一年,難免讓我這已屆不惑之年的人有韶華易失、青春難再之嘆!借此機(jī)會(huì)就本人一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、無(wú)意苦爭(zhēng)春——心態(tài)的平和

  屈指算來(lái),我已在崇仁師范度過(guò)了20個(gè)春秋,多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷,自己早已有“跳出三界外、不在五行中”之悟。在已逝的07年中我更是“捧著一顆平常心來(lái),不帶半根功利草去”、“低頭常思已過(guò)、仰首更羨他長(zhǎng)”,對(duì)友善、和諧和平淡等詞有了更深的內(nèi)涵理解。因此這一年中笑容多了、怒氣少了;默默無(wú)聞多了、顯山露水少了;但飯吃少了、酒卻喝多了!人常謂“借酒澆愁愁更愁,抽刀斬水水更流”,我卻言“心態(tài)平杯中乾坤大,真情有酒內(nèi)日月長(zhǎng)”,道的是一個(gè)“平”字、要的是一個(gè)“真”字,雖達(dá)不到“寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落、去留無(wú)意慢觀天外云卷云舒”之境界,但也敢說(shuō)平平淡淡才是真!在此,我也呼吁一句,只要人人多一份寬容、理解,少一點(diǎn)私心、虞詐,世界將成為美好的的人間,因?yàn)槿巳硕枷M氨刹辉偈潜氨烧叩耐ㄐ凶C、高尚更不僅僅是高尚者的墓志銘!

  二、猶有花枝俏——教研的執(zhí)著

  身處學(xué)校教研負(fù)責(zé)和外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)崗位,深知自己在教學(xué)與教學(xué)研究中所起示范作用的重要性。過(guò)去的一年中,除進(jìn)行了大量的教學(xué)常規(guī)管理、課題立項(xiàng)申報(bào)、青年教師選聘與培養(yǎng)、外語(yǔ)教學(xué)檢查、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)教育等工作外,對(duì)自己的教學(xué)和教學(xué)研究工作不敢有絲毫的懈。 拔槐拔阃鼑(guó)憂(yōu)、身微怎生心怨”,上半年,在06級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的三個(gè)班中進(jìn)行了化學(xué)課程“專(zhuān)題探究教學(xué)法”實(shí)驗(yàn),累積開(kāi)展了九個(gè)專(zhuān)題的探究教學(xué),相關(guān)的教案、教學(xué)后記、課堂評(píng)價(jià)實(shí)錄等研究資料達(dá)7本共20000余字,盡管“滿(mǎn)本荒唐言”、但也是“字字血和汗”。9月至11月份, 我?guī)W(xué)生到臨川區(qū)唱?jiǎng)P鎮(zhèn)實(shí)習(xí),歷時(shí)兩個(gè)半月。期間我堅(jiān)持為每個(gè)學(xué)生聽(tīng)一節(jié)課、評(píng)一節(jié)課,共聽(tīng)評(píng)課70多節(jié),并為學(xué)生作了《教育實(shí)習(xí)的重要性》、《切莫小看習(xí)題課》和《怎樣上好小學(xué)英語(yǔ)課》等專(zhuān)題輔導(dǎo)9次;同時(shí)還參與了實(shí)習(xí)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)委工作,并針對(duì)當(dāng)前小學(xué)實(shí)施新課程為實(shí)習(xí)學(xué)校教師作了專(zhuān)題發(fā)言。這些努力既為我們師范教師樹(shù)立了好的形象也為學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)!

  “莫道懸崖冰百丈、應(yīng)享梅花傲雪芳”。回顧一年,成績(jī)是肯定的,但差距卻也是明顯的。在新的一年里,我將從以下幾方面進(jìn)行努力:一是繼續(xù)做好學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,并對(duì)教案、作業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改和完善,使之更符合現(xiàn)代教學(xué)發(fā)展的需要;二是進(jìn)一步拓寬教育科學(xué)研究的領(lǐng)域,使之校本化。如進(jìn)行高招學(xué)生與“3+2”學(xué)生之間的差別研究;三是建立一定的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多的、更高水平的教師參與教育教學(xué)研究工作;四是努力爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持改善學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的設(shè)施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。

  在新的一年中,我將一如既往地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),克服弱點(diǎn),辛勤工作,為學(xué)校的發(fā)展而不斷努力!

  謝謝大家!

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