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政協(xié)辦公室主任述職報告
一、提高認識,增強使命感
政協(xié)委員是一種特殊的政治身份,肩負著人民的重托和履行職責(zé)的義務(wù)。每次當別人聽說我是政協(xié)委員時,那眼中的羨慕和敬佩,既讓我有作為一名政協(xié)委員而感到的光榮和自豪,又時時鞭策我積極工作。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們精彩的講話和委員們的座談討論,使我更進一步明確了政協(xié)的性質(zhì)、職責(zé)和任務(wù),明白了原來那么多得民心順民意、被百姓稱贊的好事都是通過政協(xié)委員們的提案得以解決的結(jié)果,更明白了作為一名政協(xié)委員所肩負的責(zé)任和使命。“政協(xié)是舞臺,委員是演員”,委員作用的發(fā)揮,直接關(guān)系到政協(xié)形象,關(guān)系到政協(xié)職能發(fā)揮的水平。每次政協(xié)會后,很長一段時間我都在深深地思索:作為一名政協(xié)委員,該如何不斷的充實自己?該如何履行好自己的職責(zé)?該怎樣如實地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案?為解決這些問題,我翻閱了大量的資料、書籍,請教了一些老委員。我終于明白了要做一名稱職的、優(yōu)秀的委員,光有熱情是不夠的,還必須自覺地加強學(xué)習(xí),勇于,維護大局,這樣才能做一名優(yōu)秀的、稱職的、人民放心的政協(xié)委員。
二、加強學(xué)習(xí),提高履職能力
堅持學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí),是適應(yīng)形勢發(fā)展和履行政協(xié)職能的迫切需要。因此,我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為增長才干、提高工作能力和執(zhí)政水平的基礎(chǔ)和源泉,結(jié)合新形勢、新任務(wù)的要求,我不僅學(xué)習(xí)了與政協(xié)相關(guān)的知識,還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的精神及其相關(guān)法律法規(guī)。特別是認真學(xué)習(xí)了《繁昌政協(xié)》上刊登的有關(guān)政協(xié)知識,每次會議上,都認真聆聽并記錄領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言,努力學(xué)習(xí)科學(xué),用科學(xué)的理論武裝頭腦,思想政治素養(yǎng)、科學(xué)決策水平得到了進一步加強,從以前的一心只知教書育人的教師,成長為開始關(guān)心周圍的民情民意的有心人。真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想,也為有效履行職能、做好政協(xié)委員奠定了基礎(chǔ)。
三、努力,做一名稱職的、優(yōu)秀的政協(xié)委員
政協(xié)委員不僅僅是榮譽,而是代表人民群眾參政議政的一份沉甸甸的責(zé)任。作為一名政協(xié)委員,就是要如實反映社情民意,為黨委、政府及時了解下情,指導(dǎo)工作提供第一手的資料,這是委員的職責(zé)所在,這也是群眾的期望所在。決不能“只掛名,不議政”,更不能“只要榮譽,放棄責(zé)任”。我時時提醒自己,不要忘記自己的職責(zé),不要忘記自己的使命。因此,我積極參加調(diào)研活動,建言獻策,認真聽取普通老百姓的心聲,把他們的問題反映給有關(guān)部門。《優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)促進教師和諧發(fā)展》得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,并定為2009年的主席督辦提案,這給了我莫大的信心。今年初,幼兒園老師向我反映了她們的擔(dān)憂,因幼兒園即將拆遷新建,她們擔(dān)心有關(guān)部門在規(guī)劃時沒有根據(jù)幼兒園特點,新建的幼兒園不能滿足實際需要。在認真聽取意見并協(xié)商后,我撰寫了《關(guān)于城關(guān)幼兒園遷址新建規(guī)模的提案》。提案被送交給繁陽鎮(zhèn)政府后,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,專門向我解釋了新建的幼兒園的規(guī)劃和內(nèi)部設(shè)施,此規(guī)劃具有前瞻性,內(nèi)部設(shè)施也是按省一類幼兒園標準建設(shè)。當我把這個好消息告訴幼兒園老師時,她們非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我也為自己能夠?qū)⑺齻兊男穆晜鬟_給領(lǐng)導(dǎo)而感到欣慰。
總之,在一年的工作中我雖然取得了點滴成績,但也清醒地看到工作中存在的不足,如工作作風(fēng)與形勢發(fā)展要求還有不相適應(yīng)的地方,對新形勢下政協(xié)工作在構(gòu)建中重要基礎(chǔ)作用的認識還有差距,這些都有待于在今后工作中認真加以解決和完善。今后我一定要高度重視學(xué)習(xí)、善于從學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),獲取盡可能多的知識,增強履職能力,來回報黨和人民的重托。
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