學風宣講工作述職報告
作為我個人,進入宣講團也快一學期了,不管從學習還是個人能力方面,我都有了較好的提升,面對收獲的喜悅和自豪,我感觸頗多,F就本學期的工作,向老師做以下簡要匯報:
一、本學期參加的宣講活動
從十月份開始,我就協(xié)同其他組員在機械系展開宣講工作。我們先分別對熱動、土木、機制、建環(huán)等專業(yè)進行摸底了解,綜合其輔導員的意見和建議,再針對大部分學生關心的熱點問題,開展宣講活動,具體情況如下表:
二、個人的成長和收獲
經過半學期的努力,我自己感到在學風宣講團中成長不少。首先,我知道宣講團是一個優(yōu)秀者聚聚的組織,所以我時刻在鞭策自己,不管在學習還是工作上,都不能走在后面,不能拖宣講團的后腿,因此我自己在生活中,也就變得比較優(yōu)秀起來。再者,學風宣講團給了我一個展示自己的契機,讓我有了更多在公眾場合發(fā)言的機會,從而我慢慢克服掉了說話膽怯,語言組織能力不強的弱點,經過一學期的鍛煉,我現在可以在幾十個人面前大膽講話。成長即是收獲,在學風宣講團中收獲的遠遠不止這些,比如個人組織能力,提高辦事效率,處理好工作和學習的關系等,都是我所獲得的彌足珍貴的東西。
三、個人的改進及對學風宣講的幾點建議
在成長與收獲面前,我當然還有許多需要改進的`地方。首先,面對多人講話還有膽怯現象,需要長期不懈努力來克服。再者,本學期我沒有更好的處理學習和宣講的關系,對學習有一定影響,功課上拉下不少。最后,我沒有更多的投入其中,以我個人能力,下學期我會針對本學期的問題,努力改進自己。
對于學風宣講團,在學院的先進性眾所周知,我個人認為,學風宣講團可開再擴大自身隊伍,工作不僅僅局限于機械的宣講,可以舉辦一些講座,開展一些教育活動等,活動可以多樣化,豐富化,這樣對學院的學風建設會有更大幫助!秾W風宣講工作總結報告》是由為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關注我們。
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