【實(shí)用】工作述職報(bào)告合集7篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，以下是小編收集整理的工作述職報(bào)告7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作述職報(bào)告 篇1
作為縣綜治成員單位，縣人口和計(jì)劃生育局緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)治安綜合治理的工作大局，按照縣委XX縣綜治委的工作部署，立足本單位和部門(mén)工作實(shí)際，深入開(kāi)展了“六五”普法活動(dòng)和“平安單位”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化了穩(wěn)定意識(shí)、安全意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)了社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)職責(zé)，消除了不安全隱患，促進(jìn)了全縣人口和計(jì)劃生育事業(yè)的健康發(fā)展�，F(xiàn)將一年來(lái)的履職情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行綜治成員單位職責(zé)
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為把社會(huì)治安綜合治理工作落到實(shí)處，縣人口計(jì)生局始終將社會(huì)治安綜合治理工作放在重要位置，堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)的原則，將綜治工作與人口計(jì)生工作同研究、同部署、同檢查、同驗(yàn)收，做到了組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)和工作落實(shí)。3月份，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整了計(jì)生局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手任組長(zhǎng)，各領(lǐng)導(dǎo)成員為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人、家屬院樓長(zhǎng)為成員。組建成立了普法領(lǐng)導(dǎo)小組、幫教領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了局機(jī)關(guān)綜合治理辦公室，負(fù)責(zé)社會(huì)治安綜合治理的日常工作落實(shí)。
二是逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。按照縣委和綜治委要求，縣人口計(jì)生局始終堅(jiān)持在年度機(jī)關(guān)工作目標(biāo)中，把社會(huì)治安綜合治理工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入機(jī)關(guān)單位年度目標(biāo)管理責(zé)任制考核，實(shí)行“綜治一票否決制”，局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與各股室及直屬單位負(fù)責(zé)人簽訂了《20xx年度社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理，落實(shí)內(nèi)部防范責(zé)任制，把綜合治理工作的責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)單位，量化到每一個(gè)部門(mén)，積極推動(dòng)所屬單位、部門(mén)齊抓共管。
二、完善規(guī)章制度，保證綜治責(zé)任目標(biāo)的全面落實(shí)
一是堅(jiān)持綜治例會(huì)制度。局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每季度一次例會(huì)制度，聽(tīng)取上級(jí)有關(guān)文件精神傳達(dá)及局綜治辦工作匯報(bào)，進(jìn)行工作小結(jié)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，落實(shí)平安創(chuàng)建整改工作，同時(shí)部署下一步工作任務(wù)。
二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制。明確局綜治工作由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全體班子成員人人有責(zé)。此外，還制訂了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室工作職責(zé)，主管、分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任職責(zé)，綜治工作制度，學(xué)習(xí)制度，情況報(bào)告制度，綜治信息員工作制度，領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，安全防火制度，使綜治工作真正做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，人員落實(shí)，制度健全，工作有保障。
三是堅(jiān)持矛盾糾紛排查制度。堅(jiān)持每半月組織一次矛盾排查，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)情況掌握和分析預(yù)測(cè)。定期向局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告群眾信訪(fǎng)和矛盾排查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早采取措施、早化解矛盾，努力把群眾信訪(fǎng)問(wèn)題和矛盾糾紛排查調(diào)處解決在本單位、本部門(mén)，增強(qiáng)了綜治維穩(wěn)工作的實(shí)效。
四是堅(jiān)持值班制度。為切實(shí)做好綜治維穩(wěn)工作，防止各類(lèi)影響穩(wěn)定問(wèn)題的發(fā)生，除抓好門(mén)衛(wèi)值班制度外，還及時(shí)抓好“兩會(huì)”期間、重大活動(dòng)、重大節(jié)日等敏感時(shí)期的值班及報(bào)告制度。
三、加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識(shí)
一是組織職工開(kāi)展經(jīng)常性思想教育。縣人口計(jì)生局始終注重抓好干部職工的思想教育工作，使干部職工充分認(rèn)識(shí)到綜治工作的重要性和迫切性，增強(qiáng)自覺(jué)參與綜治工作的意識(shí)。經(jīng)常性地組織機(jī)關(guān)開(kāi)展《人口與計(jì)劃生育法》、《湖北省人口和計(jì)劃生育條例》、《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作條例》等法律法規(guī)，組織干部職工學(xué)習(xí)“六五”普法知識(shí)，不斷加大綜合治理、法制宣傳教育力度。多次組織全體干部職工參加法律知識(shí)考試。通過(guò)多種形式的宣傳教育，使干部職工清楚地認(rèn)識(shí)到綜治工作確實(shí)是一項(xiàng)建設(shè)和諧社會(huì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的治國(guó)之策，增強(qiáng)了每個(gè)干部職工自覺(jué)地參與綜治工作，有效地解決了干部職工中存在的思想上輕視、行動(dòng)上麻木的現(xiàn)象。
二是積極推進(jìn)宣教活動(dòng)。按照中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的部署和構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會(huì)的總體要求，深入推進(jìn)“平安XX縣”“法制XX縣”建設(shè)的活動(dòng)精神，結(jié)合計(jì)生系統(tǒng)實(shí)際，充分利用固定標(biāo)語(yǔ)、報(bào)欄、宣傳畫(huà)、宣傳冊(cè)及組織群眾座談、演講、知識(shí)競(jìng)賽、群眾文藝節(jié)目等形式，大力開(kāi)展宣傳服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。通過(guò)宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)建平安單位和廣泛開(kāi)展法制計(jì)生、陽(yáng)光計(jì)生、關(guān)愛(ài)計(jì)生、和諧計(jì)生、誠(chéng)信計(jì)生及農(nóng)民兄弟評(píng)計(jì)生、流動(dòng)人口評(píng)計(jì)生等活動(dòng)，使綜合治理宣傳教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。由局主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)4次深入到綜治聯(lián)系點(diǎn)安陽(yáng)橫山村指導(dǎo)工作。12月4日，組織干部職工積極開(kāi)展了“12.4法制宣傳日”活動(dòng)。一年來(lái)累計(jì)發(fā)放宣傳教育手冊(cè)13萬(wàn)份，在各級(jí)媒體發(fā)表綜治維穩(wěn)稿件12篇。
四、加強(qiáng)內(nèi)部防范，主動(dòng)參與轄區(qū)綜治管理
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)重點(diǎn)部位防范。在原已安裝5個(gè)攝像頭基礎(chǔ)上，新安裝高清攝像頭兩個(gè)。結(jié)合機(jī)關(guān)安全管理，對(duì)機(jī)關(guān)重點(diǎn)部位如財(cái)務(wù)室、保密室、微機(jī)室、打字室、檔案室等，落實(shí)了防范措施，完善了機(jī)關(guān)物防、技防設(shè)施和消防裝備，對(duì)機(jī)要、財(cái)務(wù)、信息中心等重點(diǎn)部位安裝了鐵門(mén)、鐵窗和防盜報(bào)警裝置。全年無(wú)遺失、被盜、被搶問(wèn)題發(fā)生，保證了機(jī)關(guān)和小區(qū)平安和穩(wěn)定。
二是嚴(yán)格執(zhí)行保密工作規(guī)定。高度重視機(jī)關(guān)檔案管理和保密工作，對(duì)涉密文件和資料進(jìn)行登記管理，實(shí)行領(lǐng)用登記，對(duì)重要文件在涉密計(jì)算機(jī)上建立了電子檔案，進(jìn)行統(tǒng)一管理，確保機(jī)關(guān)無(wú)失泄密事件發(fā)生。
三是主動(dòng)參與轄區(qū)綜治管理。按照綜治工作要求，遵循“屬地管理”原則，縣人口計(jì)生局按時(shí)派員參加所在轄區(qū)有關(guān)綜治工作會(huì)議，積極參加轄區(qū)組織的治安協(xié)查、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育等活動(dòng)，主動(dòng)同興鄖社區(qū)簽訂了《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，接受其監(jiān)督和檢查考評(píng)，對(duì)其提出的有關(guān)社會(huì)綜合治理、平安建設(shè)整改意見(jiàn)做到件件有落實(shí)。積極參加社區(qū)共建活動(dòng)和社會(huì)捐助活動(dòng)。
五、抓好矛盾排查，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定
一是認(rèn)真做好排查調(diào)處工作。人口計(jì)生工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，事關(guān)廣大育齡群眾的切身利益，事關(guān)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)強(qiáng)有力支撐點(diǎn)。特別是在當(dāng)前我縣一些地方，人口計(jì)生工作仍面臨一些突出矛盾和問(wèn)題，如計(jì)生手術(shù)引起的并發(fā)癥、獨(dú)生子女傷殘死亡及企業(yè)退休職工計(jì)生一次性獎(jiǎng)勵(lì)政策落實(shí)不到位等問(wèn)題，仍是影響社會(huì)穩(wěn)定的潛在因素，是當(dāng)前人口計(jì)生系統(tǒng)綜治工作的重心之一。為此，縣人口計(jì)生局始終把做好矛盾排查調(diào)處作為人口計(jì)生部門(mén)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題，局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批示處理，防止矛盾糾紛激化
二是切實(shí)抓好信訪(fǎng)維穩(wěn)工作。進(jìn)一步建立健全了信訪(fǎng)工作機(jī)制，將信訪(fǎng)工作納入全縣人口計(jì)生目標(biāo)管理責(zé)任制考核之中，實(shí)行信訪(fǎng)單項(xiàng)計(jì)分。在全縣開(kāi)通了12356“陽(yáng)光服務(wù)熱線(xiàn)”，在局機(jī)關(guān)建立了領(lǐng)導(dǎo)成員接訪(fǎng)制度和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)一些群眾反映強(qiáng)烈、久拖不決的問(wèn)題，派專(zhuān)人督辦，妥善處理，限期答復(fù)。今年我局受理的68件信訪(fǎng)件，通過(guò)加大查處和督辦力度，做到了事事有回音、件件有著落，促進(jìn)了干部工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變和工作整體水平提高。一年來(lái)，未發(fā)生一起非正常上訪(fǎng)情況。
三是積極開(kāi)展“兩非”綜合治理�！皟煞恰毙袨槭菄�(yán)重危害社會(huì)不穩(wěn)定的重要因素之一。為此，人口計(jì)生局深入推進(jìn)綜合治理出生人口性別比工作，依法打擊“兩非”行為，不斷探索多措并舉、標(biāo)本兼治的工作思路，逐步形成了“宣傳教育、孕情監(jiān)測(cè)、利益導(dǎo)向、依法打擊、綜合治理” 的工作格局，嚴(yán)肅查處了12起“兩非”案件，對(duì)涉案機(jī)構(gòu)和涉案人員進(jìn)行了嚴(yán)懲，確保了生育秩序的穩(wěn)定。
四是狠抓流動(dòng)人口計(jì)生服務(wù)管理。流動(dòng)人口是人口計(jì)生系統(tǒng)綜治工作的重點(diǎn)，為此，人口計(jì)生局組織全系統(tǒng)大力開(kāi)展了計(jì)劃生育清理清查工作，將清理清查工作與生育檔案建立、查處黨員干部超生違育、人口和育齡婦女信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作結(jié)合起來(lái)，建立了流動(dòng)人口孕環(huán)情網(wǎng)上交驗(yàn)平臺(tái)、完善了全員流動(dòng)人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)、建立了基層人口綜合服務(wù)信息系統(tǒng)，督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極建立和落實(shí)臺(tái)賬管理、信息通報(bào)與交流等制度，形成了規(guī)范的農(nóng)民工計(jì)劃生育管理服務(wù)模式，有力地促進(jìn)了我縣計(jì)劃生育健康發(fā)展。
一年來(lái)，我局綜合治理工作在縣綜治辦的指導(dǎo)下，在局集體領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全局干部職工的共同努力，認(rèn)真履行了社會(huì)治安綜合治理職責(zé)，完成了縣綜治辦部署的各項(xiàng)工作和任務(wù)。我們將進(jìn)一步強(qiáng)化綜治維穩(wěn)意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)和義務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)單位內(nèi)部管理，加大計(jì)劃生育依法行政和行政執(zhí)法的檢查監(jiān)督力度，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
工作述職報(bào)告 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好，今天我向各位匯報(bào)一下xx小學(xué)XX-XX學(xué)年的主要工作，不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。
一、過(guò)去的一學(xué)年，學(xué)校在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購(gòu)置電腦一臺(tái)，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套，結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史，教師辦公室更換了新辦公桌；投資八千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái)，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；上級(jí)部門(mén)撥款新建圍墻200多米，新建門(mén)衛(wèi)房一間，滿(mǎn)足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求。
二、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說(shuō)的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從。”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹(shù)立全心全意為教職工服務(wù)的意識(shí)，率先垂范，以身作則，每天早到辦公室，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅(jiān)決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力。
三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。針對(duì)我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛(ài)生放在首位。
四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理，向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過(guò)程管理要質(zhì)量。
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒魏書(shū)生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫(xiě)的習(xí)慣，定計(jì)劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯(cuò)題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專(zhuān)門(mén)印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究上蔡縣教體局小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、四環(huán)節(jié)高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長(zhǎng)辛苦地幫的問(wèn)題。
3、校本教研。我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。
4、過(guò)程管理。我們非常重視教學(xué)過(guò)程的管理，對(duì)教師的備、講、批、輔、考不定時(shí)的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時(shí)，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，做好學(xué)生德育工作
1、每周一課時(shí)，我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。
3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，例如：國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。
過(guò)去的一年，我們?cè)谏霞?jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問(wèn)題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)及寫(xiě)字教學(xué)、課改工作還有待進(jìn)一步提高。俗話(huà)說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
工作述職報(bào)告 篇3
從上一個(gè)學(xué)年度開(kāi)始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今年年初各個(gè)部門(mén)制定了未來(lái)五年的規(guī)劃，由學(xué)校制定的藝術(shù)教育目標(biāo)是努力提高學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)。雖然不是每一名學(xué)生都能成為藝術(shù)家，但可以成為一個(gè)懂得欣賞藝術(shù)，熱愛(ài)生活的人。今天人類(lèi)的社會(huì)活動(dòng)中，藝術(shù)的地位越來(lái)越重要，它是人類(lèi)精神文明滋養(yǎng)發(fā)展的土壤。藝術(shù)教育存在的意義，不僅是為學(xué)生建立一個(gè)獨(dú)特的知識(shí)技能體系，培養(yǎng)一種高素質(zhì)的精神追求，更是為有這方面天賦和學(xué)習(xí)意愿的學(xué)生，來(lái)指引一條方向正確的藝術(shù)道路。
在3月份的文明禮儀月中，我們進(jìn)行了“我的校服我做主”活動(dòng)。無(wú)論是舞臺(tái)上的校服展示，還是櫥窗前選票的填寫(xiě)，可以說(shuō)都在當(dāng)時(shí)同學(xué)中引發(fā)了焦點(diǎn)關(guān)注。我還清楚地記得報(bào)名模特表演的學(xué)生站滿(mǎn)了整個(gè)四層多功能廳，記得在挑選模特時(shí)那一雙雙渴望登臺(tái)展現(xiàn)自我的懇求神情，更難忘同學(xué)們身著校服展現(xiàn)意氣風(fēng)發(fā)的青春。也許在他們之中，未來(lái)真的就有一位能登上國(guó)際T臺(tái)的名模，也許對(duì)于更多人這只是他們?nèi)松形ㄒ坏囊淮�，但無(wú)論如何這是他們?cè)趚x初中生活里的美好一瞬。而對(duì)于所有參與投票的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不僅進(jìn)行了一次充分發(fā)揚(yáng)xx主人翁權(quán)利的投票，同時(shí)也是對(duì)他們審美水準(zhǔn)的一次檢驗(yàn)。
在學(xué)校整個(gè)教育體系中，藝術(shù)發(fā)揮著獨(dú)特的作用。有人說(shuō)，它是連接世間難以描述的，富于深刻情感的，各種事物的橋梁。也有人說(shuō)，沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。我認(rèn)為xx藝術(shù)教育還有一個(gè)獨(dú)特之處就在于，它不僅僅是圍繞少數(shù)幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體的成員，而是為全校所有的學(xué)生服務(wù)。
規(guī)劃中我大膽提出“大藝術(shù)課程”的想法，即包括音樂(lè)、美術(shù)、攝影、書(shū)法、舞蹈等門(mén)類(lèi)，每周兩至三節(jié)課，專(zhuān)科老師任教。初一年級(jí)學(xué)生，要求全面學(xué)習(xí)了解各藝術(shù)課程；初二年級(jí)學(xué)生，每學(xué)期選修兩門(mén)藝術(shù)課程；初三年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)藝術(shù)欣賞課程。這些設(shè)想雖然在現(xiàn)階段地點(diǎn)、師資等條件制約下還很難實(shí)現(xiàn)，但是我認(rèn)為這有助于提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。而對(duì)于目前我們可以把學(xué)校的選修課劃分為三大類(lèi)，即科學(xué)研究類(lèi)、人文藝術(shù)類(lèi)和運(yùn)動(dòng)健康類(lèi)，我們對(duì)學(xué)生選修課的要求可以在兩年完成12學(xué)分的基礎(chǔ)上，提升為每個(gè)學(xué)生須在每類(lèi)選修課中至少選擇一門(mén)課程。此外，為提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)，可要求學(xué)生三年中至少觀(guān)看一場(chǎng)話(huà)劇或歌舞劇，聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，欣賞一次美術(shù)展覽。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的積極開(kāi)展，藝術(shù)教育堅(jiān)持每周一次活動(dòng)；每月一次講座；每學(xué)期一次特色專(zhuān)題文化藝術(shù)展示；每年一次專(zhuān)場(chǎng)演出，并且結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)和合唱節(jié)，定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。今年我校的合唱節(jié)我們打算創(chuàng)新表演形式，如采用合唱、獨(dú)唱伴合唱、舞臺(tái)小組唱、戲劇合唱、歌舞合唱、朗誦伴合唱、合唱對(duì)唱等多樣化的形式，同時(shí)鼓勵(lì)各班學(xué)生自己填詞、編曲、伴奏形式多樣化。
寒假里我和劉曉瑩老師帶著管樂(lè)團(tuán)的學(xué)生錄制了中央電視臺(tái)的《快樂(lè)琴童》節(jié)目，學(xué)生們講述了自己學(xué)習(xí)樂(lè)器的經(jīng)歷，很多細(xì)節(jié)讓在場(chǎng)的我們頗有感觸。他們?cè)羞^(guò)彷徨，想過(guò)放棄，但是堅(jiān)持到今天音樂(lè)已成為了他們生活中不可或缺的一部分。因此作為學(xué)校盡可能多的為學(xué)生提供展示的舞臺(tái)和渠道，讓他們的青春能量合理的進(jìn)行釋放，誠(chéng)如許多教師所證實(shí)，藝術(shù)可以是接近、激勵(lì)和教導(dǎo)學(xué)生的強(qiáng)有力的渠道，有時(shí)是最好的渠道。
20xx年9月是xx中學(xué)成立15周年，在慶典活動(dòng)的籌劃中，我們準(zhǔn)備推出xx中學(xué)首屆戲劇電影節(jié)。我們會(huì)向全校學(xué)生推薦十五部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的電影作品，讓學(xué)生票選出他們心目中的最佳導(dǎo)演、最佳編劇和最佳男、女主角。同時(shí)還會(huì)向全校學(xué)生征集以xx校園生活為主題的校園劇、課本劇和時(shí)下流行的微電影。讓學(xué)生們發(fā)揮自身的創(chuàng)造力，從自己的視角去記錄、去展現(xiàn)他們所熱愛(ài)的校園。
藝術(shù)教育好像一塊三層的蛋糕塔，最下面一層是根基，它是我們面向全體學(xué)生的教育，作為普及的功用，它不一定成績(jī)漂亮，但卻是一切成就的基礎(chǔ)；第二層是核心，它是我們各類(lèi)藝術(shù)選修課程，這是我校藝術(shù)教育的中堅(jiān)力量；最上面一層是代表我們學(xué)校的榮譽(yù)與驕傲，它是我們精心打造的各個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)在東城區(qū)藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)上取得突破性成績(jī)。合唱團(tuán)兩年內(nèi)力爭(zhēng)區(qū)藝術(shù)特色校，五年內(nèi)目標(biāo)是金帆藝術(shù)團(tuán)；管樂(lè)和舞蹈五年內(nèi)力爭(zhēng)區(qū)藝術(shù)特色校。
黨的17屆6中全會(huì)提出“文化大發(fā)展大繁榮”的綱領(lǐng)性要求，這是我國(guó)在改革開(kāi)放以來(lái)取得輝煌經(jīng)濟(jì)成就同時(shí)，對(duì)社會(huì)健康發(fā)展、人民素質(zhì)提高的新要求。全國(guó)文聯(lián)副主席段成桂曾經(jīng)提出：西方的文藝復(fù)興是從美術(shù)開(kāi)始的，他預(yù)言中國(guó)的偉大復(fù)興將會(huì)從承載漢字藝術(shù)的書(shū)法開(kāi)始。十年之后，正是文化大發(fā)展的成熟時(shí)期，也正是今天xx學(xué)子們的成才之日，那時(shí)候他們會(huì)懂得去聆聽(tīng)高雅的音樂(lè)，鑒賞精奇的畫(huà)作，品味優(yōu)美的詩(shī)篇，他們會(huì)感謝xx的教育讓藝術(shù)，永遠(yuǎn)成為了他們生活中的重要部分。
學(xué)生需要從藝術(shù)中尋找生命的感悟，作為我們教師也需要用藝術(shù)來(lái)陶冶情操，修養(yǎng)身心。比如接受一些芭蕾的形體訓(xùn)練，不單是為了減肥，當(dāng)你可以用足尖站立的時(shí)候，猶如感受到天鵝的優(yōu)雅；比如參加合唱排練，不單是為了在教委比賽中拿獎(jiǎng)，在你領(lǐng)略到幾個(gè)聲部和聲的時(shí)候，也會(huì)感受到天籟般的美妙。如果不是教師旗袍展示活動(dòng)，我不會(huì)知道張靜和許靜老師有那么多美麗的旗袍，在班隊(duì)比賽坐車(chē)回來(lái)的路上，于璇老師還一再說(shuō)自己買(mǎi)了旗袍卻沒(méi)有場(chǎng)合去穿。建議學(xué)校在今年的教師節(jié)舉辦一場(chǎng)晚宴，讓所有老師都能穿上漂亮的禮服，展示一下xx教師的靚麗風(fēng)采。
綜上所述，藝術(shù)的意義是讓人擁有一份熱愛(ài)美好事物的情懷，藝術(shù)教育的意義是讓這個(gè)擁有的過(guò)程變得更加美好。讓我們?nèi)熒餐谏钪虚_(kāi)啟藝術(shù)的這扇窗，享受它帶給我們的歡樂(lè)與幸福。
工作述職報(bào)告 篇4
一、概念不同
概念是反映對(duì)象本質(zhì)屬性的。述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分開(kāi)來(lái)。述職報(bào)告是各類(lèi)公職人員向所在單位的組織、人事部門(mén)、上級(jí)機(jī)關(guān)和職工群眾，如實(shí)陳述本人在一定時(shí)期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書(shū)�！睹献印ち夯萃跎稀氛f(shuō)：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無(wú)非事者�！笨梢�(jiàn)，所謂述職就是陳述職守，報(bào)告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無(wú)關(guān)的事項(xiàng)。而個(gè)人工作總結(jié)則是個(gè)人對(duì)做過(guò)的某一階段的工作進(jìn)行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)的一種事務(wù)文書(shū)。
二、目的.作用不同
述職報(bào)告和個(gè)人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報(bào)告是群眾評(píng)議組織、人事部門(mén)考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進(jìn)一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進(jìn)工作，還有利于增強(qiáng)民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個(gè)人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)，借以指導(dǎo)今后的工作，同時(shí)，也有助于針對(duì)性地克服工作中存在的問(wèn)題，不斷提高自身的工作能力。
三、回答的問(wèn)題不同
兩者在具體寫(xiě)作中，文中具體所要回答的問(wèn)題也有所不同。個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)一項(xiàng)工作或一段時(shí)間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績(jī)，取得了哪些經(jīng)驗(yàn)，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有何打算等問(wèn)題。而述職報(bào)告要回答的是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的。稱(chēng)職與否等問(wèn)題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果，展示履行職責(zé)的過(guò)程，又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。
述職報(bào)告
述職報(bào)告是指各級(jí)各類(lèi)機(jī)關(guān)工作人員，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問(wèn)題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書(shū)面報(bào)告。
述職報(bào)告主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門(mén)和下屬群眾陳述任職情況。
述職報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)是展示工作人員履行工作的思路過(guò)程和能力，僅限于職責(zé)范圍之內(nèi)。
述職報(bào)告采用夾敘夾議的表達(dá)方式，在敘述的同時(shí)加入一些觀(guān)點(diǎn)的議論和說(shuō)明。
述職報(bào)告一般以“述職至此，謝謝大家”、“特此報(bào)告，敬請(qǐng)審閱”等語(yǔ)句結(jié)束~
工作總結(jié)
工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。
工作總結(jié)是總結(jié)工作中的問(wèn)題，改進(jìn)不足，以提高自己的工作能力并指導(dǎo)以后的工作。
工作總結(jié)的側(cè)重點(diǎn)是歸納工作的事實(shí)匯總工作的成果，不僅限于職責(zé)范圍之內(nèi)~可以寫(xiě)自己為了做好工作學(xué)習(xí)了什么之類(lèi)滴~
工作總結(jié)采用敘述的方式哦，清楚的描述工作的結(jié)果和成績(jī)，不要求點(diǎn)評(píng)議論~
工作總結(jié)一般以今后的工作計(jì)劃和改進(jìn)方法結(jié)束~
工作述職報(bào)告 篇5
今年，我在中心主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)分管的安全、業(yè)務(wù)、工程建設(shè)、班組管理等工作與責(zé)任部門(mén)、單位一起進(jìn)行了探索，取的了一些新的發(fā)展，主要作了這樣幾件工作：
1、抓好通信建設(shè)任務(wù)。第三生活區(qū)通信建設(shè)工程被列為中心年度目標(biāo)任務(wù)的首位工程項(xiàng)目，是中心的形象工程，由于外部環(huán)境的影響，三區(qū)的建設(shè)也受到阻撓，因此，能否按時(shí)建成三區(qū)通信工程，成為整個(gè)三區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵項(xiàng)目之一。在年初，我就組織了三區(qū)建設(shè)項(xiàng)目組，明確了技術(shù)、工程管理、施工等項(xiàng)目的責(zé)任，排出了各分步計(jì)劃，定期到現(xiàn)場(chǎng)了解三區(qū)建設(shè)的實(shí)際進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整各分項(xiàng)實(shí)施進(jìn)度。一些重點(diǎn)工作我直接負(fù)責(zé)，如：光纜過(guò)路工作，通過(guò)市政府辦理了手續(xù)，避開(kāi)了外部阻撓。在三區(qū)建設(shè)項(xiàng)目中，我改變了中心一貫的工程項(xiàng)目集中人力突擊施工的做法，組織少量人員進(jìn)行施工，取的了施工質(zhì)量高、工作效率高的好效果。另外今年還組織了一區(qū)線(xiàn)路改造和木片碼頭管道施工工程。
2、開(kāi)拓局外市場(chǎng)取得突破進(jìn)展。局外通信工程是我們多年想干而沒(méi)有能夠真正走向社會(huì)的業(yè)務(wù)。今年下半年，我們將半數(shù)的線(xiàn)務(wù)員拉出來(lái)，到豎旗、陳疃進(jìn)行電信農(nóng)話(huà)線(xiàn)路改造施工。在工程組織工作中，我一是注重職工隊(duì)伍作風(fēng)的培養(yǎng)，樹(shù)立職工文明施工、質(zhì)量、等優(yōu)良意識(shí)，二是注重工程質(zhì)量，那怕是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，能做好的決不將就，做好工程自驗(yàn)，認(rèn)真抓好工程驗(yàn)收問(wèn)題的整改工作，滿(mǎn)足甲方提出大小要求，第二個(gè)工程就被評(píng)為優(yōu)良工程，這是非常不容易的。三是參與工程現(xiàn)場(chǎng)施工，掌握工程組織規(guī)律、了解職工思想意識(shí)。另外還在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成項(xiàng)目上，在華杰學(xué)校等做成幾個(gè)項(xiàng)目。
3、抓好安全工作重點(diǎn)，確保全年安全無(wú)事故。通過(guò)落實(shí)局開(kāi)展的各項(xiàng)安全活動(dòng)，促進(jìn)了職工安全意識(shí)的提高；通過(guò)月度和專(zhuān)項(xiàng)安全檢查，消除了一些安全隱患和違章現(xiàn)象；通過(guò)重要工作的到場(chǎng)指揮監(jiān)督，確保安全措施的落實(shí)。一年來(lái)雖然施工項(xiàng)目等情況比往年增多，危險(xiǎn)性加大，仍然較好地保證了安全生產(chǎn)。
4、注重業(yè)務(wù)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。參加了北大研究生班學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了工作需要的技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)。如為了三區(qū)通信工程設(shè)計(jì)，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的通信技術(shù)知識(shí)，保證了三區(qū)方案決策準(zhǔn)確。
5、上面是我自己認(rèn)為***年比較有成效的幾件工作，我分管的工作有些由于我的努力不夠，成效不大。如班建工作沒(méi)有大的創(chuàng)新，服務(wù)工作某些項(xiàng)目仍存在較大差距，內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制落實(shí)到班組不夠等。
6、在新的一年里，我將在這幾個(gè)方面進(jìn)行研究，與主管部門(mén)、責(zé)任單位一道抓好落實(shí)，在班建工作中結(jié)合班組工作特點(diǎn)抓出一些管理特色；在服務(wù)工作中，通過(guò)強(qiáng)化管理規(guī)程，提高服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，解決問(wèn)題較多的服務(wù)項(xiàng)目。在內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制落實(shí)上，進(jìn)行調(diào)查研究，探索項(xiàng)目承包，業(yè)務(wù)指標(biāo)掛鉤等責(zé)任制形式。
7、在新的一年里，我定會(huì)服從主任的直接領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)其他中心領(lǐng)導(dǎo)和中層管理者，為中心的發(fā)展再做新的努力。
工作述職報(bào)告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)，我工作快一年了，根據(jù)輔導(dǎo)員考核有關(guān)文件精神，我認(rèn)真回顧了自己一年來(lái)的工作，并認(rèn)真做了分析，現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力完善自己
一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，特別是黨的基本理論、國(guó)家的大政方針、重要的會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等，進(jìn)一步提高思想理論素質(zhì)，盡快的實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的角色轉(zhuǎn)變。從學(xué)生到老師，面臨的很多事情都是新的，要想盡快適應(yīng)新的崗位，首先是學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；向?qū)W院的同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事們辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于思考的優(yōu)良精神；向書(shū)本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)踐工作；向廣大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活潑熱情，富有朝氣的精神風(fēng)貌。其次是總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找差距，改正自身存在的不足，不斷提高工作水平。
二、努力做好本職工作
1、學(xué)生工作
我擔(dān)任××級(jí)7個(gè)班300多名同學(xué)的政治輔導(dǎo)員，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)新的輔導(dǎo)員充滿(mǎn)了好奇，在平時(shí)的接觸中，將我與前任輔導(dǎo)員進(jìn)行比較，而且，每個(gè)班級(jí)基本上已形成了自己特有的模式，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的壓力，在這種情況下，我堅(jiān)持貫徹“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的學(xué)生工作指導(dǎo)思想，積極深入學(xué)生中間，經(jīng)常與學(xué)生談心，和學(xué)生交朋友，做特殊學(xué)生的工作，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。在這期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多的幫助、支持和很好的建議，使我和我的學(xué)生很快的度過(guò)了磨合期，各項(xiàng)工作開(kāi)展有條不紊。
三、自身存在的不足與今后的目標(biāo)
1、工作這一年，我最大的感觸就是我加入到了一個(gè)很強(qiáng)的戰(zhàn)斗隊(duì)伍中，每位同事身上都有非常值得我學(xué)習(xí)的寶貴精神和經(jīng)驗(yàn)，在今后的日子里，我一定加強(qiáng)與各位同事交流，取其精華，完善自己。
2、平時(shí)總是拿自己工作忙做理由而不去上課，給自己和班級(jí)都造成了不良影響，在今后的日子里，一定處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，堅(jiān)持上好每一堂課，順利完成研究生學(xué)業(yè)。
以上是我的自評(píng)報(bào)告，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事給予批評(píng)指正。
工作述職報(bào)告 篇7
時(shí)間：20xx年8月6日
地點(diǎn)：學(xué)校辦公室
主持人：達(dá)瓦澤仁
參加人員：全體教師
會(huì)議內(nèi)容：
首先，校長(zhǎng)達(dá)瓦澤仁對(duì)自己上半學(xué)年工作職責(zé)以及遵守紀(jì)律、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)情況開(kāi)展向與會(huì)代表做了述職述廉報(bào)告。
其次，代表們踴躍發(fā)言，對(duì)教職員工述職述廉客觀(guān)個(gè)、誠(chéng)懇的態(tài)度給予了高度評(píng)價(jià)，并充分肯定了車(chē)所完小在履行職責(zé)、學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè)、促進(jìn)和諧發(fā)展等方面所做出的努力。現(xiàn)場(chǎng)各位代表提出了班主任工作和學(xué)校 “三包”使用情況和學(xué)校衛(wèi)生等方面的意見(jiàn)和建議2條。
達(dá)瓦澤仁指出：對(duì)于群眾代表們提出的寶貴意見(jiàn)和建議，應(yīng)該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來(lái)看。對(duì)存在問(wèn)題和不足，不能滿(mǎn)足于先解決現(xiàn)有的問(wèn)題，還應(yīng)該舉一反三，提高我們的服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真加以解決。要以這次述職述廉會(huì)作為一種動(dòng)力，一種力量，一種鞭策來(lái)把工作做得更好。車(chē)所完小率先在鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展了述職述廉活動(dòng)，在行風(fēng)建設(shè)中抓的緊，抓的實(shí)，有創(chuàng)新，有效果，在全局帶了個(gè)好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)與會(huì)代表提出的好的意見(jiàn)和建議，要認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng)上去。
最后，達(dá)瓦澤仁校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了小結(jié)，他指出：要解決落實(shí)抓整改，把工作放在提高教育教學(xué)，提高校園安全，服務(wù)牧區(qū)子女，車(chē)所完小所開(kāi)展基層述職述廉活動(dòng)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)而積極的現(xiàn)實(shí)意義，從而在教育服務(wù)對(duì)象之間搭建起了一個(gè)了解學(xué)校的良好平臺(tái)，與會(huì)代表的民主評(píng)議結(jié)果，將在一個(gè)月內(nèi)向社會(huì)公布。同時(shí)，他也希望與會(huì)代表與車(chē)所完小的基層干部一起，群策群力，共同維護(hù)和穩(wěn)定好江達(dá)鄉(xiāng)村學(xué)校秩序，爭(zhēng)取所內(nèi)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
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