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高中校長期末述職報告

時間:2024-05-31 12:16:04 校長述職報告 我要投稿
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高中校長期末述職報告范文(通用6篇)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,快快來寫一份述職報告吧。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編幫大家整理的高中校長期末述職報告范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

高中校長期末述職報告范文(通用6篇)

  高中校長期末述職報告 1

  20xx年不論是于學校還是我個人,都是發(fā)展的一年,我們把握機遇、勤奮砥礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,可簡單概括成“做人負責擔當、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”,F(xiàn)具體述職如下,請各位予以批評指正評鑒。

  一、做人負責擔當

  20xx,我沐浴著上級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛,感受到全體教職工的努力與忠誠,我們同心同德、勵精圖治,圍繞“重管理抓規(guī)范定標準”全面開展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,課堂教學穩(wěn)步實施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,校務公開強化民主和民主建設(shè),辦學條件進一步改善,凝聚學校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進步,贏得上級領(lǐng)導的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為校長,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,時刻牢記負責擔當。主要從以下幾個方面進行了努力。

  1、工作職責,找準坐標。在學校管理上,我能給自己準確定位。時刻樹立了三種意識:

  一是樹立整體意識。學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情能從學校大局出發(fā),不損“公”利“己”,不搞個人英雄主義。

  二是樹立核心意識。自覺維護各行政的管理威信,做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅強后盾。主動攬事,攬瑣碎小事,攬在急之事,攬棘手之事,帶領(lǐng)班子成員營造“互相補臺,好戲連臺;相互拆臺,共同跨臺”的干事氛圍。

  三是樹立責任意識。把“學校發(fā)展”放在至高的位置,既決策也執(zhí)行,敢于負責,不把難事、急事推諉于人,更不為開脫自己把責任上推下卸。

  2、工作態(tài)度,率先垂范。古訓:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!彼自捯舱f:“喊破嗓子,不如做出樣子!蔽乙源藶樽毅,時時鞭策自己。要教師學生做到的,自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令,以身作則,讓大家心往一處想,勁往一處使,從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗,拿得出、打得響的教職工隊伍。

  3、工作作風,務實勤勉。我把主要精力和時間投入到工作中,真抓實干,講求效率。每天早上學生晨跑時間到校和學生一起跑步,每天請一位同學邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”;堅持進課堂聽課,全年校內(nèi)外聽課57節(jié);堅持和師生、家長談心制度。尤其是學生談心,幾乎每天至少一位。

  4、同事相處,真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本,就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓,權(quán)力不爭,責任不讓。與領(lǐng)導相處,尊重不奉承,團結(jié)不巴結(jié),真誠不傲物,坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚,助人盡心不敷衍,與教職工工作交流,表揚不浮夸,糾錯不偏見,盡自己所能幫助他人,使很多老師因獲得真誠真心的指導而快速成長。做到,真誠對待人的發(fā)展,真情寬容人的小結(jié)過錯。

  二、做事用心用情

  認認真真做事能把事情做對,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年來,能堅持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、建章立制,規(guī)范管理!盁o規(guī)矩不成方圓”,學校的規(guī)章制度,我?guī)ь^遵守,律己嚴人,使學校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來20XX美好的明天。如今,在全體教職工的同心協(xié)力下,學校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深得好評。如在加強干部隊伍建設(shè)方面,制定具體考核制度。

  通過加強對中層干部工作的考核和指導,全面提升領(lǐng)導力,從而促進中層對班主任、教職工的考核和指導。考核過程中能做到以人為本,但不降低工作標準,強調(diào)常規(guī)工作品牌化,品牌工作常規(guī)化,即常規(guī)的工作長時間高標準的做好就成為品牌,像行政值日一日一通報,工作評價月反饋與講評,一月有一次成功教育教學案例論壇、一次管理論壇等等。同時,把學校的特色活動,如“尊圣賢拜師長”,體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃,每年定期召開,讓全體師生都知道:九月份來了全體新生要舉行拜師禮,每學期有一次讀書節(jié)活動,要開展英語班級與個人抽背、語文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié),使大活動變隨意為系統(tǒng),變無效、低效為高效。

  2、常規(guī)管理,順暢有序。利用暑假時間,完成近萬字的《XX高中行動綱領(lǐng)》、近7000字的年度學校工作計劃。初步構(gòu)建學校文化與價值觀,明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準則。通過精心思考撰寫的工作計劃,對學校工作任務和目標有通盤預先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結(jié);會中認真點評各線問題,做到多講問題少和稀泥,多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實工作計劃,明確工作目標,提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會,分析工作的得與失,找出差距與不足,提出改進方法;每月主持管理論壇,梳理管理行動共識。

  3、細心傾聽,理解互進。對于教職工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。關(guān)注教職工的成長,常與他們進行交流,通過換位思考,促進相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力,竭盡所能誠心去交流。堅持走近學生,關(guān)注學生的心理需求。全年和學生談心談話上百人次,和教師談心交流近百人次,接受家長教育和工作咨詢近百人次。

  特別是為培養(yǎng)學生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門口,特制一個透明的玻璃框架,里面分幾格,分別放著適合師生看的雜志,筆和紙,留言本,把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上,推薦典型意見和落實情況科學合理效果好的作為案例上進行點評學習,讓全體老師通過典型案例的分析學習提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的'能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變,讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強調(diào)安全工作教育要求,學校設(shè)立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動,要求加強校園安全巡查,關(guān)注學生安全;二是經(jīng)常通過會議強調(diào)安全工作,落實安全工作責任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動,利用多種途徑開展安全教育,提高學生安全防范意識,掌握自救技能。

  一年來,多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預防》等,要求家長配合學校開展安全教育,實現(xiàn)全年無一起重大責任事故的安全工作目標。

  5、做好小事,積攢幸福。我認真上課,每節(jié)課都能做到認真?zhèn)湔n,提前進教室,寫教學后記。我敬畏講臺,認為從課堂才能更好走近師生,走向教育,把課堂當成教育修行的道場,學生成長的主場。堅持給家長、教師和學生上課,堅持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學習目標、小組合作和完整表達”為主體進行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究!叭氐恼n堂”讓學生上課心中有目標,能創(chuàng)建學習共同體,可以把輸入的學習通過完整表達精彩“輸出”。

  綜合組老師課堂教學初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學生,把每一張課桌變成講臺,課堂已成為學生的期待。學校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過,有三分之一以上的通訊稿內(nèi)容或標題我做過修改。每個月的成功教育教學論壇發(fā)言老師我均單獨做過交流,對發(fā)言的內(nèi)容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。

  我把辦公室自費變成一個“微型圖書館”,一年自費購書上萬元。每一位孩子的到來,我都熱情相待,不管多忙,都會放下手中的活和他們交流,為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地,我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”,我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學生有關(guān)的小事,我想:正因為我堅持把小事做好,所以才積攢了更多的幸福。

  三、事業(yè)出色精彩

  花兒因盛開而美麗,事業(yè)因奮斗而精彩。一年來,堅持做好重大工作決策,決策之后抓好落實。在董事長和趙組長的指導下,在干部團結(jié)干事的氛圍中,在全體教職工的共同努力下,順利完成學校學期初工作計劃所預定的目標。學校校風學風班風良好,招生既有數(shù)量質(zhì)量,教學質(zhì)量評價獲市級一等獎,理科競賽初顯優(yōu)勢,年輕教師教學業(yè)務能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進步。一年來,個人在以學校發(fā)展為重,全身心投入學校工作的基礎(chǔ)上。

  克服困難,不辭辛苦,充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源,外出授課幾十場。及時傳播XX的管理特色、辦學實績和個人的管理思想、教育教學思想。彰顯個人與XX專業(yè)與實力。同時,每天早上5:00—6:00堅持起床寫作,筆耕不輟,收獲滿滿。獨立著作《噢,孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作!逗眉绎L:好孩子從這里成長》、《傳承好家風培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。

  撰寫的文章《規(guī)范管理,讓正能量主導教育微信群》作為專家觀點被刊發(fā)在《中國教育報》上。應邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報》采訪六次,應《瀏陽日報》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學教育教學科研獎導師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學習結(jié)業(yè)獲得優(yōu)秀學員,入選湖南省“培訓達人風采錄”。

  雖然“被”是一個相對貶義的字,被堅強、被自愿、被學習、被努力。但是,我還是要感謝大家:在過去的20xx年里,因為有你們——我被幫助、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣,頭緒多,任務重,就像董事長說的,書記、校長一肩挑,學校所有任務工作就都跟你有關(guān)系了。

  雖然工作繁多,但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究,做到了“忙“而不“盲”不“!保鋈俗鍪戮,收獲很多的贊譽。但同時,因為精力不夠,學校有些工作還不盡人意,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在來年的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,加強工作薄弱環(huán)節(jié),把工作做得更好。

  高中校長期末述職報告 2

各位領(lǐng)導:

  本學期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標,與時俱進、開拓創(chuàng)新,使學校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現(xiàn)將一學期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導匯報如下,不當之處敬請批評指正。

  一、以人為本規(guī)范管理,促進和諧發(fā)展。

  學期初我及時召開有關(guān)班子成員會議和教代會,協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的'工作積極性,激發(fā)了廣大師生積極主動配合學校管理,實現(xiàn)了管理出效益,管理出質(zhì)量的終極目標,使學校工作規(guī)范有序,促進了學校的和諧發(fā)展,在學校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。

  二、加強德育和師德建設(shè),促進師生健康成長。

  本學期學校多渠道全方位開展德育和師德師風工作,主要開展了三個堅持教育活動。

  1、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。

  2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動。

  3、堅持開展主題教育活動。學校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。

  三、加強養(yǎng)成教育,促進師生行為習慣培養(yǎng)。

  本學期學校本著師生共同發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)為最終目標,促進校風、教風、班風、學風建設(shè),學校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、組織師生認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,通過學習規(guī)范師生自己的言行。

  2、學校由專值領(lǐng)導每天督查評比,加強紀律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。

  3、通過參加各種知識講座和培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。

  四、力求實效抓教學,努力提高教學質(zhì)量。

  一學期來我校在抓教學方面主要通過以下四方面來提高教學質(zhì)量。

  1、加強月考檢測制度,對每一次質(zhì)量檢測都認真總結(jié),并建立優(yōu)秀生檔案。

  2、本學期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進一步增強了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機制。

  3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績,制定各年級期末教學目標。

  4、組織各教研組對每次考試的成績認真研討、查擺教學中的問題。

  五、積極與新課改連接,向高校課堂要質(zhì)量。

  我校積極推進新課改工作,認真落實上級文件精神,學校積極組織教師學xx24字模式教學法經(jīng)驗,加強學習、提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,努力向高效課堂要質(zhì)量,同時要求各教研組都制定了本組的學期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。

  六、圍繞教學搞活動,搞好活動促教學。

  學校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。

  通過這些活動,積極推進素質(zhì)教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。

  七、強化學校過程管理,努力提高管理水平。

  通過以下四個途徑來加強學校管理工作。

  1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結(jié)。

  2、對學校班子成員負責的各項工作進行量化考核,嚴格要求。

  3、制定教育教學考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進行有效的監(jiān)控。

  4、本學期學校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。

  八、重視安全工作,消除安全隱患。

  本學期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標責任書,責任層層分包。同時我校本學期進行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學校安全工作萬無一失。

  九、存在問題及工作中的不足。

  ⑴學校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。

  ⑵課改工作進度較慢,工作力度不大,工作需做的更細。

 、菍W校精細化管理及教學質(zhì)量還需加大力度,特別要進一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。

  (4)對于學生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉,還應進一步加強。

  十、針對以上4個方面存在的問題,學校將采取以下辦法,下學期力爭把工作干的更好。

 、欧e極與上級協(xié)調(diào),結(jié)合學校實際,盡量協(xié)調(diào)完善學校校園文化建設(shè),盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè)。

 、品e極推進課改實驗,認真組織各教研組采取不同形式,通過外出學習、課堂實踐、狠抓自身素質(zhì)等形式,努力推進新課改。

 、羌哟髮Ξ厴I(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。

 、燃哟髮處熀蛯W生的管理力度,狠抓養(yǎng)成教育,通過抓好班風、學風、校風、教風,努力提高學校的管理水平和教學質(zhì)量。

  回顧不懈努力的過去,展望孕育希望的新學期,我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學理念,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。

  高中校長期末述職報告 3

  時光飛逝,—學年很快就過去了,這一學年,我依然負責分管學校教科研、學科競賽、現(xiàn)代教育技術(shù)等工作,同時分管高二年級。一年來我認真學習、勤勉工作、注重研究,勇于創(chuàng)新,取得了一些成績,也為我個人的成長注入了新的內(nèi)涵,為逐漸走向成熟打下了堅實的基礎(chǔ)。在此,對各位領(lǐng)導和全體教職員工給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。

  下面我就一學年來的工作向各位領(lǐng)導和全體教職員工述職,請予以評議!

  一、潛心修煉,厚實內(nèi)涵,做學科教育的引領(lǐng)者

  堅持學習教育教學理論,及時做好筆記和剪貼工作。并在教學中積極踐行新課程理念和現(xiàn)代教育理論,堅持在教學第一線,努力探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學新模式,逐步形成自己的教學風格,促進學生主動、生動活潑的發(fā)展,切實提高課堂教學效益。

  注重培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,在省內(nèi)率先引入的IYPT(國際青年物理家競標賽)目前已經(jīng)成為我校的特色社團活動,20xx年我!靶聢@隊”在第二屆JSYPT(江蘇省青年物理家辯論賽)中榮獲金獎,今年4月,我校“新園隊”在CYPT(全國高中生物理創(chuàng)新競賽)中榮獲一等獎。

  積極參加教學改革實驗和課題研究,主持的省級課題《中澳物理實驗教學的比較研究》于去年12月通過鑒定,順利結(jié)題,并在武進區(qū)20xx年度教育科研優(yōu)秀成果評選中獲一等獎。主持的省級課題《依托JSYPT項目實驗培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐研究》已經(jīng)取得階段性成果,順利通過了中期評估。本學年在省級以上刊物公開發(fā)表1篇文章。今年5月,在學校各級領(lǐng)導和老師的支持下,我?guī)ьI(lǐng)物理組老師創(chuàng)建的“啟·創(chuàng)”物理實踐課程基地,成功申報為20xx年省普通高中課程基地建設(shè)項目。

  平時能熱情關(guān)心青年教師,引導青年教師加速成長,我領(lǐng)銜的常州市名教師工作室已初步完成了預期的工作任務和目標,在第三批常州市中小學名教師工作室中期考核中被評為優(yōu)秀。去年在常州教師培訓中心名師大學堂做過一次專題講座。

  二、立德樹人,注重質(zhì)量,扎實開展年級管理工作

  在年級管理中,我始終把立德樹人作為教育工作的根本任務,以提高教育教學質(zhì)量為工作重點。平時堅持寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律,以身作則,率先垂范。對于年級的教育教學工作,我能虛心聽取年級部管理委員會同志和其他行政、老師以及家長的意見,堅持集體商量,集思廣益,不斷創(chuàng)新工作思路,調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,提高管理實效。

  教會學生學習是重點,教會學生做人是關(guān)鍵,教會學生如何成為社會需要的人才是核心。年級學生工作也與時俱進,注重從培養(yǎng)現(xiàn)代青年的角度進行人格品質(zhì)塑造,一年中,我們多次開展精彩的活動,對學生進行正確的思想引領(lǐng)。

  寒假期間,年級部開展年級榜樣的評選活動,進一步轉(zhuǎn)變學生評價方式,讓更多的學生被關(guān)注、尊重、贊美和認可,用創(chuàng)新和多元的方式,向?qū)W生傳遞省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉練活動”,培養(yǎng)高二年級學生集體主義觀念,磨練了學生的意志,進一步提高學生的吃苦耐勞和勇于戰(zhàn)勝困難及永不言棄的精神,使他們能以飽滿的熱情迎接即將到來的高三的挑戰(zhàn)。

  注重提升質(zhì)量,推行目標管理,以目標引領(lǐng)老師,增強使命感和責任意識。注重科學規(guī)劃、統(tǒng)籌安排,做到細致部署、科學實施,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。注重師資隊伍建設(shè),充分依靠班主任和備課組長;認真落實教學五認真,堅持聽評課活動,促進課堂教學改革,提高教學的效率。堅持分層次教學,切實開展落實培優(yōu)和托一把工作。

  在校長室的領(lǐng)導下,20xx屆同學學風濃、班風正,發(fā)展態(tài)勢良好。在今年、江蘇省學業(yè)水平測試中取得優(yōu)異成績,518人得4A,再創(chuàng)歷史新高;4A人數(shù)再次名列大市第一。

  三、積極探索,不斷改革,提高教科研和現(xiàn)代教育技術(shù)工作成效

  教育科研是學校的重要工作,這一年來,我和教科室的各位同志共同探索,不斷反思,尋求新的突破口,提高教科研工作和現(xiàn)代教育技術(shù)工作的成效。

  注重引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。本年度我們制定了詳細的校本培訓計劃,邀請了多位專家、教授來校講學,舉辦了微視頻制作培訓、iPad應用于課堂教學、新技術(shù)支持下的個性化學習等多個培訓項目,完成了學校每人的'校本培訓任務。同時,為弘揚教師讀書學習的氛圍,我們在教師中成立教師讀書社,定期開展讀書交流活動。能關(guān)心新教師的成長,本年度學校新入職4位老師,教科室請每位教研組長都給這些年輕教師寫一封信,并與有關(guān)部門一起認真做好新教師的培訓工作。20xx年,學校又新增1位常州市學科帶頭人,3位常州市骨干教師,2位武進區(qū)學科帶頭人,8位武進區(qū)骨干教師。另外,本學年順利完成了全校教師的首批注冊和認定工作。

  積極推動課題研究。本年度我們開展了學校微課題的申報活動,目前立項有18個微課題。繼續(xù)組織老師申報省、市、區(qū)級課題,新申報的6項課題已被批準為武進區(qū)立項課題,1項課題被批準為常州市立項課題,申報了3項省級課題。本年度有4項課題進行結(jié)題工作,孔校長領(lǐng)銜的教育部十二五規(guī)劃課題《豐富普通高中學生文化需求的學校課程建設(shè)的研究》今年4月由全國教育科學規(guī)劃辦審核準予結(jié)題。此外,我校還有三項省級課題都通過鑒定,順利結(jié)題。本學年,我校教師撰寫的論文共有81篇文章在省級以上刊物發(fā)表,其中7篇論文在國家級核心期刊發(fā)表,另有21篇論文在區(qū)級以上評比中獲獎。

  重視數(shù)字化校園建設(shè)。本學年,進行了校園網(wǎng)的改造和教師辦公條件改善,達到了千兆交換到桌面的要求。開發(fā)學校辦公OA平臺,使得我校的校園網(wǎng)建設(shè)與管理水平達到新的層次。積極推動新技術(shù)支持下的個性化學習研究,xx榮獲全國“新技術(shù)支持下的個性化學習”應用成果展示一等獎。x老師摘取全國地理數(shù)字課程資源評比特等獎,xx教師參加省微課大賽,榮獲一等獎。成功舉辦了20xx年全國新技術(shù)支持下的個性化學習高峰研討會,及全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會年會。

  繼續(xù)高質(zhì)量做好學科競賽工作。學科競賽是學校特色課程建設(shè)的一項重要內(nèi)容,是優(yōu)秀學生快速成長的一個重要平臺,去年我校共有31人獲學科競賽江蘇省一等獎,其中一人進入全國冬令營,3位同學榮獲國家一等獎。

  四、存在的不足與努力方向

  一年來,我做了些事,也取得了點滴成績,但這離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導,離不開學校領(lǐng)導的英明決策和團結(jié)拼搏,更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足:管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng),教育教學管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步更新管理理念,不斷提高處理解決問題的技巧,完善科學的領(lǐng)導藝術(shù),以期更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。

  高中校長期末述職報告 4

尊敬的各位代表、同志們:

  大家好!日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,本人到二甲中學上班也已整整四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,務實工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè)、教育教學管理、學生的思想道德建設(shè)和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績,高中校長年終述職報告。在此,我就本學期的工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、明確學!靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升整體目標

  1、“行為文化建設(shè)”總體思路的提出。

  2、學校辦學文化體系進一步明確和完善:校訓、辦學理念等厘清。

  3、“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建。

  4、進一步規(guī)范了值勤報告制度。

  5、“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行。

  6、原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導“書香校園”建設(shè)工作。

  二、以教師成長為目的,大力開展校本培訓

  教師是學校之本,是學校成敗興衰的關(guān)鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學校的重要工作。

  1、通過“構(gòu)建有效課堂,推進有效教學”大型教學研討月活動提升教師教學技能。

  2、組織開展“為責任而讀書”的讀書月活動。

  3、邀請?zhí)丶壗處、教育專家進校園進行幫教幫學。

  4、組織部分教學線領(lǐng)導和教師赴白蒲中學考察學習,并在本校推進反思改革。

  5、通州市高三生物復習研討會在我校成功舉行。

  6、南通市高中化學優(yōu)課評比活動在我校成功舉行,有效提升了我;瘜W組的`研究氛圍。

  7、組織初中部教師赴楊思中學參觀學習。

  8、成功舉辦“校園開放日”活動。

  三、以教學工作為第一要務,狠抓過程管理

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質(zhì)量是學校的生命,只有不斷提高教學質(zhì)量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導放心、社會信任,也只有教學質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報,贏得尊重,確立二甲中學在通東地區(qū)應有的地位。

  1、通過提升教師教學技能來提高教學過程的效益,親自上示范課,親自給高三學生講中外名著。

  2、在“有效教學活動月”后,親自檢查教師聽課筆記。

  3、規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。

  4、加強教學線工作的督促和管理。

  四、以活動為抓手,積極提高德育工作實效

  1、“我的班旗我設(shè)計”校本活動課程的開展。

  2、20xx年秋季田徑運動會。

  3、“心智家園”恢復運行,創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導中心。

  4、精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育,讓部分學生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實與歷史的教育。

  五、以和諧為指引,努力做好后勤服務工作

  1、學!叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜⻊蘸突驹O(shè)施改造使師生生活面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴建、校園亮化工程。

  2、教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動。

  3、赴上?赐砘及籽〉耐诵萁處。

  4、“和諧”杯教職工排球比賽。

  六、勤奮廉潔,律己律人

  1、在原有的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范了用車、用餐、采購制度。

  2、做到了原則上個人不用公車。

  3、堅持做到與學生教工同起身,同放學。

  4、組織制訂了績效工資發(fā)放辦法,堅持用制度管理,制度面前人人平等,堅持做到重大事件集體討論,民主決策。

  5、出版了兩本編著,在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文。

  各位代表,四個月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實際可能還存在一定的差距;有效教學體系還有待進一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動;對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學校工作多提建議,謝謝!

  高中校長期末述職報告 5

  本人被市教育局任命為xxx中學副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

  這一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  (一)政治信念堅定,律己育人。

  做為一名教師,我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學生。作為學校的中層領(lǐng)導,時時處處起模范帶頭作用。

  (二)帶好隊伍、扎實工作

  德育工作任務重,責任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領(lǐng)導機構(gòu),將班主任工作作為重點對待。

  一是健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開會議,研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導下,德育處制定了本學期的德育工作計劃,按照計劃組織相關(guān)的部門開展工作。

  二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,建立了由德育處、團支部、少先大隊、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。

  三是重視班主任工作。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,團結(jié)互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會。堅持班主任例會制度,利用班主任加強對班主任的日常管理,在例會的時間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓與學習。通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學習《中學德育綱要》、《小學德育綱要》,為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導員》這些報刊雜志。平時關(guān)心下屬工作,遇到任務重時,主動分擔。采取指導、幫助的原則,希望他們能盡快成長起來。

  五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進行文明禮貌教育,時刻讓學生們懂得文明禮貌的重要性。現(xiàn)我校學生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。

  六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學科教育的主渠道作用,上好品生課、品社課、民族團結(jié)課、政治課,把德育課程落到實處,進一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學科的德育滲透,在每一堂課中做到貫穿德育,讓各學科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學科教學的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學的全過程。

  七是利用主題教育活動,堅持不懈做好民族團結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責任感,進一步加強了民族團結(jié)教育,組織全校師生接受教育。學期初認真開展學前教育,深入貫徹自治州中小學德育工作會議精神,全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項活動增進各民族師生的互相了解,為營造和諧校園共同努力。在活動中,師生陶冶了情操、端正了認識,增進民族感情,營造和諧校園。

  八是加強校園文化建設(shè)。為了填補我校在環(huán)境育人工作的`缺失,我依據(jù)學校的特點策劃安排了學校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置,我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓、學生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。

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  在從事教學工作的時間里,我一直工作在教育教學的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導幫助教學能力稍弱的教師;在我校民族團結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關(guān)心他們的學習和工作,關(guān)心愛護后進生;積極發(fā)揮我校民漢教學的互補優(yōu)勢等。

  1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導水平還需提高。

  2、德育專干的工作能力有待進一步的提高。

  我認為,一所好的學校的標志應該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方!蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺!

  高中校長期末述職報告 6

尊敬的各位代表,同志們:

  大家好!日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,本人到二甲中學上班也已四個月,在這一百二十多天里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,務實工作、開拓創(chuàng)新,在師資隊伍建設(shè)、教育教學管理、學生的思想道德建設(shè)和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本學期的工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、明確學!靶袨槲幕ㄔO(shè)”的創(chuàng)特升、體目標

  1、“行為文化建設(shè)”總體思路的提出。

  2、學校辦學文化體系進一步明確和完善:校訓、辦學理念等厘清。

  3、“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建。

  4、進一步規(guī)范了值勤報告制度。

  5、“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行。

  6、原省委副書記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書記范小菁來校指導“書香校園”建設(shè)工作。

  二、以教師成長為目的,大力開展校本培訓

  教師是學校之本,是學校成敗興衰的關(guān)鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量關(guān)鍵是教師,基于這樣的理念,我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學校的重要工作。

  1、通過“構(gòu)建有效課堂,推進有效教學”大型教學研討月活動提升教師教學技能。

  2、組織開展“為責任而讀書”的讀書月活動。

  3、邀請?zhí)丶壗處、教育專家進校園進行幫教幫學。

  4、組織部分教學線領(lǐng)導和教師赴白蒲中學考察學習,并在本校推進反思改革。

  5、通州市高三生物復習研討會在我校成功舉行。

  6、南通市高中化學優(yōu)課評比活動在我校成功舉行,有效提升了我;瘜W組的研究氛圍。

  7、組織初中部教師赴楊思中學參觀學習。

  8、成功舉辦“校園開放日”活動。

  三、以教學工作為第一要務,狠抓過程管理

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質(zhì)量是學校的生命,只有不斷提高教學質(zhì)量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導放心、社會信任。也只有教學質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動得到回報,贏得尊重,確立二甲中學在通東地區(qū)應有的.地位。

  1、通過提升教師教學技能來提高教學過程的效益,親自上示范課,親自給高三學生講中外名著。

  2、在“有效教學活動月”后,親自檢查教師聽課筆記。

  3、規(guī)范對教師晨讀課、晚自修下班的管理。

  4、加強教學線工作的督促和管理。

  四、以活動為抓手,積極提高德育工作實效

  1、“我的班旗我設(shè)計”校本活動課程的開展。

  2、20xx年秋季田徑運動會。

  3、“心智家園”恢復運行,創(chuàng)建南通市二星級心理健康輔導中心。

  4、精心組織開展傳統(tǒng)文化、道德教育,讓部分學生在“忠孝文化園”接受現(xiàn)實與歷史的教育。

  五、以和諧為指引,努力做好后勤服務工作

  1、學!叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜⻊蘸突驹O(shè)施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴建、校園亮化工程。

  2、教師節(jié)、重陽節(jié)老教師慰問活動。

  3、赴上?赐砘及籽〉耐诵萁處。

  4、“和諧”杯教職工排球比賽。

  六、勤奮廉潔,律己律人

  1、在原有的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范了用車、用餐、購制度。

  2、做到了原則上個人不用公車。

  3、堅持做到與學生教工同起身,同放學。

  4、組織制訂了績效工資發(fā)放辦法,堅持用制度管理,制度面前人人平等,堅持做到重大事件、體討論,民主決策。

  5、出版了兩本編著,在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文。

  各位代表,四個月來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的,比如,教職工福利待遇的期待與實際可能還存在一定的差距;有效教學體系還有待進一步完善;管理的理念還有待轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動;對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學校工作多提建議,謝謝!

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