【實用】個人述職述的述廉報告范文匯編七篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的個人述職述的述廉報告7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人述職述的述廉報告 篇1
通過培訓,感覺到售票處在整個影院的運作當中占的位置越來越重要了,而售票處的工作也很繁瑣,事情很多。我將售票處的工作分為兩部份,對內(nèi)主要是通過排期與營運部,票務,機房進行配合工作,對外主要是通團體票,會員,廣告來開拓市場,掌控整個影院的運作。
對內(nèi)的工作很重要,如果排期做好了,將帶領整個影院合理,流暢的運作。觀眾可以在第一時間買到影票,票務在銷售影票時也會很順暢,場務在整個影院的控制與管理方面也會很輕松。而排期這份工作,是一個綜合性很強的工作,要求做排期的人員對以下因素有很強掌控能力:影片的針對觀眾群體,每個廳的開散時間,每天黃金時段的控制,當?shù)叵M者的觀賞習慣,片間時間的控制。
做排期還要結合影院的實際運行情況,參考前天的票房銷售情況,每個廳和每個影片的上座率。要想熟悉做好排期,真的需要用心學習,需要時間來磨合。相信自己有這樣的能力。
現(xiàn)在最擔心是市場業(yè)務的開拓,團體票的銷售,在影院整個票房中所占的比重很大,應該占在60%左右。所以,售票處的工作重心應該是團體票市場的開拓。而團體票的銷售目標客戶群體主要分為兩部份,一方面就是那些有代理功能的渠道銷售方面,比如商場,超市,這些企業(yè),本身有電影票的需求,有自己的消費群體,對電影票有自己的消化能力,自己有很好的消費通道。另一方面,就是那些直接銷售客戶,如影院周邊的大中型企業(yè)(阿里巴巴,蘇伯爾,貝因美等),相關的政府部門(郵政,工商,稅務,檢查院,法院等),金融系統(tǒng)(銀行,保險,證券等),這樣的企事業(yè)都有自己的工會,員工福利都很好,企業(yè)的經(jīng)濟效益很好,有能力消費,也有這方面的需求。
會員也是一個影院發(fā)展的中流力量。通過會員的開拓,可以很好的宣傳影院,可以形成很穩(wěn)定的票房。會員的管理與維系,也是售票處的重要工作之一。同時,也要注意會員卡的使用率問題,辦了卡要用,要充值。針對會員要做相關的活動,調(diào)動起會員的積極性,擴大會員的權益。讓會員介紹會員,會員推薦會員,形成一個良性的循環(huán)。
個人述職述的述廉報告 篇2
20xx年以來,在市委、市政府堅強領導下,在班子成員大力支持下,本人堅決按照“一年打基礎、兩年求突破、三年成規(guī)!钡陌l(fā)展思路,緊緊圍繞 “98421”目標任務,堅持“土地高產(chǎn)出、人才高素質(zhì)、工作高效率”的工作要求,搶抓機遇,務實苦干,園區(qū)發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢,為實現(xiàn)“江蘇知名、蘇北領先”目標奠定堅實基礎。同時以身作則,帶領全區(qū)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風,勤政廉政,較好地履行了崗位職責。
一、主要工作實績
超額完成全年各項目標任務。園區(qū)完成主營業(yè)務收入11.2億元;完成公共財政預算收入4102萬元,其中稅收占比97%;新認定市級軟件與服務外包企業(yè) 48個;新增“雙軟”認證企業(yè)10個;離岸外包合同執(zhí)行額235萬美元;新增企業(yè)82家,累計入園企業(yè)達184家,到位注冊資本33474萬元;新增各類人才20xx人,其中碩士或副高以上人才xx1人;開工建筑面積20萬平方米,封頂建筑面積6萬平方米。園區(qū)先后獲得“XX中國軟件和服務外包園區(qū)最佳產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境獎”、“中國中小企業(yè)創(chuàng)新服務先進園區(qū)”、“ 江蘇省科技產(chǎn)業(yè)園”、“江蘇省電子商務示范基地”等榮譽稱號。
二、品行修養(yǎng)、理論學習和廉政建設三項表現(xiàn)
1、理論學習方面。堅持把學習作為一項長期任務,正確處理好工作與學習的'關系,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,提高科學分析形勢和處理復雜問題的能力。深入貫徹學習十八大精神,始終同黨中央保持高度一致,同市委、市政府的重大決策保持高度一致。
2、品行修養(yǎng)情況。堅持用正確的世界觀、人生觀、價值觀陶冶情操,秉承傳統(tǒng)立德、立言、立行,不巧言令色、不急功近利,扎實做事,本分做人,工作生活中堅持與人為善,加強團結協(xié)作,努力營造和諧健康的環(huán)境和氛圍。
3、廉政建設方面。率先執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,主動接受監(jiān)督,在公務接待往來、待人接物等方面時時保持清醒的頭腦和恪守嚴格的界限。同時,經(jīng)常提醒自己和教育身邊同志,注意廉潔自律,做到防微杜漸,防范于未然。
三、最不滿意的一項工作和急需提高的一個方面能力
目前,入園企業(yè)以電子商務、呼叫中心等勞動密集型的中低端產(chǎn)業(yè)為主,且現(xiàn)有軟件企業(yè)多數(shù)以從事軟件服務外包業(yè)務為主,自主研發(fā)的產(chǎn)品較少。由于人才培養(yǎng)的滯后性等因素,園區(qū)引進的企業(yè)尚未形成龍頭作用,不能在短時期內(nèi)形成產(chǎn)業(yè)集聚效應。
在新的一年里,本人將加強破解發(fā)展瓶頸能力,以“招商引資和培育企業(yè)上規(guī)模、載體建設上規(guī)模、科技創(chuàng)新上規(guī)模、人才集聚上規(guī)!睘槟繕,全力主攻載體建設,推進重點項目建設步伐,以更加飽滿的精神,更加昂揚的斗志,更加務實的作風,把軟件園建成科技之園、創(chuàng)意之園、智慧之園。
述廉(廉政)內(nèi)容
(1)有無違反規(guī)定收送現(xiàn)金禮券、支付憑證及收受干股等行為。
本人從未收送現(xiàn)金禮券、支付憑證及收受干股。
(2)本人和本單位其他工作人員有無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動。
(3)有無利用職務便利為特定關系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動等方面提供便利,謀取不正當利益。
沒有上述行為。
(4)有無“xx”行為,以及借提拔任用干部之機為自己或他人謀取私利。
從未有上述行為。
(5)有無利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、借機斂財。
近年來,本人及家庭成員沒有大操大辦、借機斂財?shù)刃袨椤?/p>
(6)有無違反規(guī)定在工作日午間飲酒,用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務的宴請。
(7)本人和單位有無違反規(guī)定配備、購買、更換、裝飾公車,公車私用、公車私駕、借(租)其他單位或個人車輛等行為。
沒有上述行為。
(8)有無用公款旅游或者變相用公款旅游。
無。
(9)有無違反規(guī)定在本機關或下屬單位設立“小金庫”。
沒有上述行為。
(10)本人和單位其他工作人員有無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金或存在“吃空響”現(xiàn)象。
沒有違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等。
(11)有無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、等活動。
沒有上述行為。
(12)有無按規(guī)定向組織報告?zhèn)人有關事項。
能夠及時項組織報告?zhèn)人有關事項。
(xx)有無其它違反領導干部廉潔自律規(guī)定的情況。
個人述職述的述廉報告 篇3
各位領導、同志們:
大家好,首先,非常感謝各位領導、同志們一年來,在工作、學習以及生活各方面給予我的熱心指導和幫助。在街道黨工委、辦事處的領導下,以團結、務實的態(tài)度帶領社區(qū)兩委一班人,圍繞加強社區(qū)黨的建設,促進社區(qū)服務這一中心工作,本著以人為本、提升社區(qū)服務的宗旨,以團結務實的工作態(tài)度,積極探索新形式下社區(qū)工作,以服務居民為重點,以黨員管理為抓手,以開展熱愛偉大祖國,建設美好家園,建設文明、宜居社區(qū)活動為載體,以拓展社區(qū)服務領域和質(zhì)量以及開展大力弘揚新疆精神活動為突破口,以創(chuàng)建群眾滿意社區(qū)為目標,始終以為居民和駐轄區(qū)單位提供優(yōu)質(zhì)高效服務為已任,著力體現(xiàn)社區(qū)連接黨和政府與群眾橋梁紐帶作用。
擔任社區(qū)黨支部書記以來,我始終將加強學習,提高自身綜合素質(zhì)和管理服務水平、服務能力,認真履職做為根本,加強社區(qū)兩委班子及全體工作人員團結,調(diào)動發(fā)揮了大家積極性,較圓滿地完成街道黨工委、辦事處交辦的年度各項工作任務。
下面,結合年度干部考核工作要求,現(xiàn)將本人一年來學習、工作、以及道德、廉政建設方面情況向各位領導、同志們報告如下:
一、著力加強學習,重視道德修養(yǎng),提高駕馭工作的能力,提升為民服務水平。
為更好適應工作需求,本人積極參加街道及上級部門的學習、培訓,向兄弟單位老同志學,向群眾學,向身邊工作人員學,向書本學,堅持學中干,干中學,認真撰寫讀書筆記和學習心得。在理論學習的基礎上,進一步加強黨性修養(yǎng),重點加強了黨的方針政策的學習,尤其是科學發(fā)展觀的學習,并堅持理論聯(lián)系實際,用科學發(fā)展觀指導社區(qū)工作,運用學到的理論知識指導工作實踐。通過學習,進一步加強了宗旨觀念,全局意識,在思想上、行動上同街道黨工委、辦事處保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,提高了自身素質(zhì),提高了理論基礎,掌握了工作的主動權。
二、認真履行工作職責,推進社區(qū)各項工作再上新臺階
回顧一年來,團結帶領社區(qū)一班人,在街道黨工委和辦事處的領導下,認真分析、研究街道下達的責任目標的基礎上,及時進行任務分解,不斷創(chuàng)新工作思路,不斷加大目標落實力度,使各項工作取得成效。一是把街道黨工委、辦事處下達的目標認真分解,落實到人,切實做到了有計劃、有措施、有落實、有檢查;二是建立健全各項工作制度,堅持用制度管理社區(qū)工作,把社區(qū)工作納入制度化、規(guī)范化的管理軌道;三是加強社區(qū)辦公基礎建設,建立社區(qū)食堂,為各科室配置計算機,提升了為居民服務條件;四是重民生,強服務,黨的惠民政策得到扎實有效落實。
新建社區(qū)活動室,居民社醫(yī)保做到應保盡保,困難群眾救助金過冬費按時發(fā)放,殘疾人關愛政策得到落實,居民老年人優(yōu)惠卡及時辦理,老年補助金按規(guī)定及時辦理,滿足困難群體正常的生活需求;五是認真落實“單位化、網(wǎng)格化”管理機制,建立健全了公安片警、治安員、樓棟長治安防范體系,增建治安崗亭,為治安員增添裝備和服務設施及技防設備,加強治安巡邏密度,實行24小時值班巡邏,加強重點地區(qū)地段治理,重點人員防控工作,加強流動人口和出租房屋管理工作,積極開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時分析研判,確保亞歐博覽會、十八大等重大節(jié)日期間社會、政治穩(wěn)定,促進了社區(qū)和諧穩(wěn)定;六是依法加強社區(qū)民主政治建設,社區(qū)服務事項、辦事程序、職責公開上墻,社區(qū)重大事項集體研究決定,涉及到居民服務內(nèi)容的事項進行公開,工作人員掛牌上崗,全面落實首問責任制,社區(qū)工作接受群眾監(jiān)督;七是社區(qū)黨建工作得到加強,積極開展抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風的“四抓”活動,社區(qū)黨員在各自工作崗位率先垂范,發(fā)揮作用,黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷增強;八是社區(qū)人居環(huán)境改善,文明程度不斷提升,綜合實力增強。
三、強化職業(yè)道德,遵守廉政紀律,踐行黨的宗旨。
嚴格遵守“四大紀律、八項要求”和“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,努力做到:一是認真履行崗位職責,工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發(fā),實事求是,決不推諉,勇于擔當;二是嚴格要求自已,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做。工作透明,不謀私利;三是勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,嚴格遵守財務審批制度,自已能夠以身作則,勤儉敬業(yè),從節(jié)約一張紙做起,從小處著眼,顧全大局,靈活運用社區(qū)經(jīng)費;四是身在社區(qū),心系群眾,時刻把群眾需求放在第一位,把群眾答應不答應,滿意不滿意,做為社區(qū)工作的標準,關心群眾疾苦,身先士卒,撲下身子,全心投入于社區(qū)工作,以自已的行動感染和影響身邊的每位工作個人。
四、存在問題和不足
一是學習上有差距。
自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,在學習的深度和系統(tǒng)性不夠;二是由于個人平時要求過嚴,要求高,有時方法不得當,難免會措傷個別同志的積極性;三是創(chuàng)新意識不強,工作創(chuàng)新措施不足,這些問題需要在今后工作中加以改進,不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)和工作能力,以適應新時期對社區(qū)工作的新要求,把社區(qū)建設好。
以上是我的述職,不足之處,請各位領導和大家給予批評指正。
個人述職述的述廉報告 篇4
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”回顧過往的工作有利于總結經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。一年來,在上級領導的正確領導下,在我煤礦機電礦全體干部職工的悉心支持下,本人做到了:努力學習政治理論,積極履行工作職責,團結協(xié)作當好后盾,廉潔自律干凈做事,盡心盡責發(fā)揮作用,實事求是查找不足,F(xiàn)在,我著重從“六個立足”就一年來的學習和工作情況述職如下,請各位領導審議。
一、立足信念堅持學習
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。學習增長才干,知識改變命運,勤奮走向成功,能力成就事業(yè)。作為煤礦機電礦長,我深知面對新的形勢、新的任務,唯有堅持不懈地學習,才能不斷充實自己,才能不斷適應新形勢,才能強身固本不辱使命。通過自身的學習,不斷的攝取營養(yǎng),提高了政治理論水平,提升了政治理論素養(yǎng),為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎。
二、立足本職構建和諧
“自古不謀萬事者不足以謀一事,不謀全局者不足以謀一域!蔽沂冀K牢固樹立大局意識、服務意識和責任意識,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,時刻保持謙虛謹慎,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),具有很強的事業(yè)心、責任心,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;每件小事都會當成大事來做;當天事當天完成,不拖拉;不計名利和得失。
三、立足行風以廉取信
我以廉潔自律博得職工的信任和擁戴,以深化優(yōu)質(zhì)服務樹立企業(yè)形象。大力加強黨風廉政建設。大事小事秉公辦事,大節(jié)小節(jié)廉字為節(jié)。堅持標本兼治、綜合治理的方針,注重從源頭上預防和治理腐敗行為,構建預防職務犯罪體系,致力于建設成一個干凈干事的班子。身有正氣,不言自威。本人能按照廉政責任制的要求,堅持廉潔自律,率先垂范,嚴格執(zhí)行上級黨委關于黨風廉政建設的各項規(guī)定,牢固樹立廉政勤政意識,時時處處嚴格要求自己,時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。生活上、工作上堅持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不講排場,不揮霍浪費。在全礦開展“三筑”活動,筑起黨員干部思想上防腐拒變的心里防線,筑起有職務人員在行動上防范違法犯罪的心理防線,筑起有權力職工在意識上防范違規(guī)違紀的心理防線......
個人述職述的述廉報告 篇5
20xx年度,我們辦事處在市委市政府的正確領導下,在省住建廳的正確指導下,在相關部門支持配合下,遵照市局提出的“務實創(chuàng)新,安全高效,以人為本,溫馨和諧”的理念,緊緊圍繞年初確定的“三個三”的工作思路,積極探索住房公積金管理創(chuàng)新辦法,進一步完善管理措施,提高資金運用的科學性,使住房公積金保障最大化、使用最大化、保值增值最大化,F(xiàn)結合自身工作實際,就我本人在德、能、勤、績、廉等方面向各位領導做一簡要匯報,不當之處肯盼各位領導提出寶貴的意見和建議。
一、在擔任市住房公積金市直營業(yè)部副主任時能夠認真履行職責,加強協(xié)作,注重團結,嚴格標準,開拓創(chuàng)新,增強團隊工作的凝聚力和創(chuàng)造力,踏實高效的做好了自己的分管工作。
1、按照中心安排,在五月份開展了以“住房公積金圓你住房夢”為主題的宣傳月活動,大力宣傳了住房公積金繳存、使用、服務等政策,使廣大職工對住房公積金政策有更深的了解;2、積極參加各級領導組織的政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī),用所學指導工作實踐;3、積極主動加強業(yè)務理論知識學習。把本行業(yè)理論知識和粗放式的實際工作結合起來,進行不斷的思考、調(diào)查,在工作閑暇時間,能虛心向身邊的同事請教,自覺學習現(xiàn)代管理知識和應用文寫作,提高了駕馭整體工作的能力。
二、在通過競聘上崗擔任市住房公積金市直營業(yè)部主任時能夠把握全局,做好組織協(xié)調(diào),確保住房公積金健康有序開展,努力增強處理復雜局面的能力。主要工作措施是:以宣傳促歸集、以制度促歸集,以提升服務促歸集。
1、10月份開展了《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公有制企業(yè)建立住房公積金情況》調(diào)研活動,對開發(fā)區(qū)區(qū)域內(nèi)所有非公企業(yè)進行建檔,并上門宣傳、服務。從維護職工權益方面進一步提高各單位及廣大干部職工的法制意識,推進制度擴面。
3、多次與市中心領導申請解決了由于歷史原因,部門管轄范圍內(nèi)的企事業(yè)單位未在本辦事處繳交的現(xiàn)實,領導已經(jīng)同意于20xx年1月1日按屬地原則一并劃入經(jīng)濟開發(fā)區(qū)辦事處。
3、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)辦事處之前一直未開辦貸款業(yè)務,給繳存職工造成很大不便。近期通過爭取,中心對我辦事處機構重新進行了設置,增設了信貸科室,這一業(yè)務的開辦無疑對歸集擴面工作注入了一劑強心劑。
4、向市中心提出申請,派辦事處兩名工作人員到市直營業(yè)部學習信貸、歸集業(yè)務,通過學習交流、業(yè)務實踐,增強了學習人員的業(yè)務能力和服務意識。
5、辦事處實行每周五下午為學習日,并定期進行業(yè)務知識考試,通過強化職工基礎業(yè)務管理和學習培訓,以學習促提升......
個人述職述的述廉報告 篇6
一、【述職】
1、制度規(guī)范化
制定完善了績效考核制度,進一步突出教學質(zhì)量。制訂了《教學常規(guī)規(guī)范化實施條例》、《優(yōu)秀備課組考評條例》,完善教師繼續(xù)教育學分考核登記制度。
2、活動成系列
把教研師訓、學生競賽、文體活動、特色創(chuàng)建活動歸并為以顏色命名的系列活動,如“藍色素養(yǎng)”、“橙色運動”、“紅色頌歌”、“綠色環(huán)境”等。
3、師訓出成果
積極開展各類師訓活動,認真組織集體備課和共同體教研活動、黨員教師課堂教學風采展示活動,為全體教師特別是中老年教師進行多媒體設備管理使用培訓,針對本學期新分配青年教師比較多的情況,適時開展“青藍之約”師徒結對活動,聘請部分中青年教師為導師,聘請學校領導和骨干教師為輔導員,整合近幾年分配的教師,開展“啟航工程”培訓活動,每周兩個晚上進行教學業(yè)務、技能技術、班主任工作等方面內(nèi)容的培訓,還專門在學校網(wǎng)頁上開辟“啟航工程”培訓博客。本年度培養(yǎng)縣級小學語文學科帶頭人1名(周建國);省新生代教師課堂教學藝術展示評比活動一等獎1名(葉建麗)。
4、質(zhì)量有進步
每學期舉行教學質(zhì)量分析會,認真分析質(zhì)量現(xiàn)狀,積極探索“輕負優(yōu)質(zhì)”課堂教學模式,積極開展作業(yè)隨堂化研究,提高課堂教學效率,基本消除薄弱學科。從縣教師發(fā)展中心抽測情況看,我校部分學科已處于全縣上游。下半年,六年級學生李傲翀獲得縣第二屆小學生英語口語大賽二等獎,縣趣味科學現(xiàn)場競賽獲得3個三等獎,領先于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
5、體藝上臺階
王校長非常重視體藝工作,本年度學校開展了很多簡樸而又上檔次上規(guī)模的體藝活動,如“藝術節(jié)”、“體育節(jié)”活動,適時開展全校性的新廣播操比賽、集體舞比賽,并利用大課間活動把廣播操和集體舞常態(tài)化鍛煉,利用體育教師特長,開展短式網(wǎng)球訓練。今年又獲得市少年兒童短式網(wǎng)球邀請賽男子、女子團體第四名,團體道德風尚獎,男子單打第7、8名,女子個人道德風尚獎(陳夢晗);縣小學生乒乓球賽男子團體第二名,男子單打兩個第五名,女子小組出線進入決賽,是我校乒乓球運動項目上的大突破;運動會團體總分第13名;文藝匯演團體三等獎。
6、特色上層樓
進一步深化環(huán)境教育特色,繼續(xù)做好環(huán)境教育校本課程《綠色明天》的教育教學工作,結合社團、基地、校報與特色活動(6.5環(huán)保知識現(xiàn)場賽、節(jié)能減排征文、環(huán)境教育征文),積極參與省環(huán)境教育示范基地評審,獲得現(xiàn)場評審得分全省第二名,并被授予“浙江省環(huán)境教育示范基地”稱號。
二、【述廉】
作為一名數(shù)學教師,本人關愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;作為副校長,我以提高教學質(zhì)量、提升辦學品位為己任,而要實現(xiàn)這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務好,所以我盡可能在教師職務評聘、業(yè)務評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設業(yè)務發(fā)展公平而有利的條件;身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定,家庭成員關系和諧。因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件。可以說,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務。
以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。
述職述廉人:XX
xx.12.28
個人述職述的述廉報告 篇7
鄉(xiāng)下的空氣那么清新,鄉(xiāng)下的天空那么湛藍,鄉(xiāng)下的校園是一幅畫,鄉(xiāng)下的孩子是一首歌,鄉(xiāng)下五月的美景讓人們更加流連忘返。我們小語送教隊,選擇這清香裊裊的黃金季節(jié),兵分多路,把一幅幅《鄉(xiāng)下人家》的田園美景,相繼獻給了全縣九所二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校和一所三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的師生們,給一個個原本美麗的校園錦上添花,讓一朵朵開得正艷的鮮花再綻笑顏。我縣小語教壇上這又一道靚麗的風景,再一次的閃亮顯身,讓我們再一次的靜心回味,潛心反思。
在自我行動中成長
一、修煉內(nèi)功,走向?qū)I(yè)化
縣小學語文送教隊,自20xx年4月成立以來,圓滿完成了全縣四類、三類、二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的送教任務。其間,活動逐步得到了縣教委相關領導的關注和認同。這個團隊也一直受到教科所所長王朝武的高度重視,他除了平時予以關注之外,每次活動之前,都給予隊員們極大的鼓勵并提出具體的要求。教科所副所長冉建容更是自始至終參與其中,和隊友們共同踐行著同伴互助。至于這個團隊的發(fā)起人、組織者肖素碧老師,則傾注了更多的心血與汗水。48名隊員,都一直保持著積極向上的良好心態(tài),本著“提升自我、服務同伴”的宗旨,努力學習,不斷充實自我,完善自我,大家一直認為:小語送教隊發(fā)展的希望,在于每一名隊員的專業(yè)成長質(zhì)量,而質(zhì)量只有在深度學習中不斷修煉內(nèi)功,才能得到提高,才能真正走向?qū)I(yè)化。所以,隊員們通過不同的途徑修煉著內(nèi)功:
1.自主學習。隊員們在平時的工作中,除了努力完成好自己的教育教學任務外,還時時通過讀書、上網(wǎng)、寫博客、寫讀書筆記、互動交流等形式獲取專業(yè)知識。同時,通過爭取外援贊助,優(yōu)化學習資源,《小學生拼音報》報社和《學語文之友》雜志社給每位隊員贈送了《讓孩子踏上閱讀快車道》、《如何讓孩子愛上作業(yè)》等實用型前沿資料,有力地促進了隊員們更快地走向?qū)I(yè)化。
2.集中培訓。在每次送教之前,全體成員都要接受一次專業(yè)培訓,如:20xx年12月9日,教科所特別邀請了渝中區(qū)教師進修學院的小語專家王小毅老師來以《踏上語文教師專業(yè)成長之路》為題做了講座,讓全體隊員接受了一次專業(yè)的洗禮,激發(fā)了隊員們的工作熱情,增強了隊員們的成長意識,堅定了隊員們的職業(yè)信念。20xx年4月1日,又請時任縣教委組織人事科科長的陳雄書記作了題為《教師教育與教師專業(yè)發(fā)展》的報告,讓隊員們進一步了解了國內(nèi)外教師教育發(fā)展現(xiàn)狀,更加明確了教師教育與教師專業(yè)發(fā)展的目的、意義、重要性以及發(fā)展思路。
3.競賽推進。20xx年4月1日,送教隊組織全體隊員參加了以1——3年級小語教材的生字為內(nèi)容的硬筆書法競賽和以60篇“普通話水平測試作品”為內(nèi)容的普通話比賽活動,由縣內(nèi)相關專家組建的評委分別評選出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名。這次活動從語文教師基本功入手,既展示了每位隊員的個體才能,又體現(xiàn)了送教隊的整體水平。既是對隊員們過去實力的充分肯定,又是對隊員們進一步提高語文素養(yǎng)的有力鞭策。
二、精心準備,活動精細化
為了讓送教活動得以順利進行,能獲取最大限度的成功,我們從準備階段開始就力求做到精細化;顒忧白龅搅恕八膫明確”:一是送教對象明確,即全縣九個二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和因為縣城學生分流到實驗二小而變成三類學校的巷口鎮(zhèn)中心校,共十所學校。二是時間、任務明確,即20xx年4月26日(個別特殊情況作適當調(diào)整)上午:1.看學校隨堂課1節(jié);2.上課:四年級下冊第21課《鄉(xiāng)下人家》2節(jié);3.與觀摩教師互動議課。下午:1.做《審視職業(yè)理想提升職業(yè)熱情》講座;2.組織參會的語文教師填寫調(diào)查問卷。三是分工明確,從內(nèi)容上分主持、上課、講座、調(diào)研總結四個大組,并分組研討落實送教任務及注意事項。從送教地點又分為10個送教小組,在同一時間分別奔赴不同學校展開同一內(nèi)容的送教活動。四是要求明確:第一,團結協(xié)作,努力打造“提升自我服務同伴”的團隊精神。第二,注重禮儀,從細節(jié)做起,為送教隊樹立良好形象,身體力行,學有所獲,載譽而歸。第三,各組組長負責合理安排本組具體的往返時間、乘車地點、就餐、與送教學校銜接等具體事宜,保證二類學校全鎮(zhèn)語文教師全員按時到中心校參加活動。第四,送教活動結束以后,各小組主持人抓緊寫出高質(zhì)量的通訊報道稿,并及時上交主持組組長鄒勝發(fā)老師審核發(fā)表。第五,總結組于送教活動完畢之后一個月內(nèi)寫出全面具體的書面總結報告交教科所。第六,各送教小組自備相機拍攝送教活動精彩情景,并在通訊報道稿中有所選用。同時,不管是哪一個環(huán)節(jié),要求隊員們都得精心準備,反復練習,認真琢磨其中的每一個細節(jié)后方可出場。
三、關注過程,強化自我反思
送教活動的過程,也正是隊員們自我學習和提升的過程,所以大家在活動過程中隨時做到自我反思,認真總結,從而提煉出對我縣小學語文教學甚至小學教育發(fā)展有意義的東西。
隨堂聽課見證成敗得失
本次送教活動中,送教隊員們在學校老師沒有任何準備的前提下,相繼聆聽了各校共計40余節(jié)隨堂語文課,走進真實的課堂、常態(tài)的課堂,了解到了真實的教學現(xiàn)狀:
課堂常規(guī)管理——課前學生準備好上課所需物品,課中能夠進行合理擺放,老師普遍關注學生規(guī)范的坐姿、準確的握筆動作、大方的口語表達……良好的課堂秩序、和諧的課堂氛圍使課堂教學的效果較好。
課堂學生活動——“課堂活動是學生活動的課堂”,這是白馬小學一位老師發(fā)出的感慨。在這些常態(tài)課中,多數(shù)教師都有意識的將課堂還給學生,學生是課堂的主體。的確,評價一節(jié)課,我們應該從課堂活動中關注學生是否是本節(jié)課的主人,學生是否真正參與其中,各個層次學生知識的掌握情況,教師在活動中扮演了什么樣的角色等。可是“以教師為主體”、“不放心學生”、“把學生當成接受知識的容器”等現(xiàn)象在一部分教師身上依然存在。許多教師雖然寫出了具有創(chuàng)新理念的教案,甚至連每一個活動的具體內(nèi)容、細節(jié)都備在上面,但是上課卻按部就班,教師問什么學生就答什么,枯燥地執(zhí)行教案的全過程,師生的互動成了空話,一堂課從表面上看確實完成了任務,上課者滿意聽課者高興,實際上卻失敗了,這樣的課堂缺乏激情和創(chuàng)新,學生全部掉進教師事先設置的圈套中,哪里還有創(chuàng)造潛力?也就是說教師仍然在課堂起主宰作用,依然是“紅花”,而學生仍然是“綠葉”。我們應該清楚,課堂互動是不可預知的,要參照教案又不能忠實于教案,教師要靈活處理預設與生成的關系,才能真正優(yōu)化課堂教學效益。
學生合作學習——幾乎所有的課堂上,我們都可以看到小組討論式的合作學習。老師一宣布小組討論,整個教室就沸騰起來。但仔細觀察,就可以發(fā)現(xiàn)這樣幾種現(xiàn)象:有些學習小組的學生搶著各說各的發(fā)現(xiàn),人人都急于表述自己的思想,結果導致誰都沒有注意傾聽;有些學習小組中,發(fā)表意見者往往只是一些優(yōu)秀的學生,他們常常會為某個觀點爭得面紅耳赤,而其他學生則端端正正的坐著,一言不發(fā),冷眼觀戰(zhàn),還有的甚至做起與課堂無關的事。可見,教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的時空,但對孩子合作與交流的學習方式顯然重視不夠,研究不夠,指導不夠,落實不夠。
教師知識教學——很多教師在教學中,重視了知識的傳授,卻忽略了方法的指導!敖淌菫榱瞬唤獭保處熞攸c關注學生語言組織表達能力的培養(yǎng)、思維能力的培養(yǎng),教給學生多種學習方法,起到舉一反三的作用,從而提高學生的語文素養(yǎng)。
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