有關領導班子的個人述職報告3篇
在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編為大家收集的領導班子的個人述職報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
領導班子的個人述職報告 篇1
自換屆以來,本屆余杭鎮(zhèn)領導班子在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,充分發(fā)揮班子的整體效能,團結帶領全鎮(zhèn)廣大干部群眾,以鍥而不舍的精神和卓有成效的工作,基本完成了各項奮斗目標和工作任務,F(xiàn)將本屆領導班子五年來的各項工作及思想政治建設、反腐倡廉等方面情況述職如下:
一、狠抓自身建設,執(zhí)政能力明顯提高
本屆領導班子注重結合三力提升工程的深入推進和工作實際,努力提升學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,圍繞團結、廉潔、創(chuàng)新、實干的目標逐步強化班子建設,一方面,堅持中心理論組學習,加大領導干部深入基層調研的頻率和深度,以把握發(fā)展形勢、明確工作重點,進一步提高政治理論水平、提高解決實際問題和推進發(fā)展的能力。另一方面,正確處理好了集體領導和分工負責的關系,進一步完善了內部議事和決策機制,堅持民主集中制,強調分工協(xié)作,在班子內部形成了想大局、謀大事的良好工作氛圍。
同時通過加強學習培訓、基層組織換屆選舉、強化各村(社區(qū))年終工作考核等途徑,切實抓好了干部隊伍建設,干部的政治理論和業(yè)務技能水平得到不斷提高。在干部的提拔使用上始終堅持重基層、重實績的用人導向和民主集中制原則,做到以工作推動人事調整、以實績選拔任用人才。一是引入競爭機制,拓寬選人用人視野,按照能上能下、能進能出的工作機制,開展了兩輪中層干部競崗工作,提拔了一批年輕優(yōu)秀工作人員,調整了一批超過任職年齡的人員;二是嚴格選任程序,把好選人用人規(guī)范關,嚴格按照民主推薦、民主測評、民主表決等程序選任干部,切實把好推薦關、考察關、決策關,并堅持群眾公認原則和德才兼?zhèn)湓瓌t;三是落實監(jiān)督管理,提高選人用人質量,全面推行了任前公示制、新提任試用期制和任期述職述廉制。
二、努力盡職盡責,各項工作推進順利
二是城鄉(xiāng)面貌持續(xù)改善。始終堅持城市化和新農村建設協(xié)調互促,通過完善基礎設施、提升環(huán)境品質等手段統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展。深入實施清潔綠化健康文明行動,完善以獎代補的長效管理機制,啟動了仙宅、洪桐首批重點提升村創(chuàng)建工作;抓好了1個星級村創(chuàng)建申報。完成了獅山路北延、通村聯(lián)網和村級道路以獎代補等基礎設施建設;農民多(高)層公寓城南小區(qū)一期工程已開工建設。寶林河及施橋河兩河清淤工程已接近尾聲,引水配水方案正在優(yōu)化完善中;完成了鎮(zhèn)區(qū)公交候車亭建設;數(shù)字城管系統(tǒng)投入試運行;完成了禹航路交通監(jiān)控抓拍系統(tǒng)和城區(qū)人行道泊位設置,實施了禹航路停車泊位收費管理試點工作;扎實做好非法營運黑車整治和市政設施的建設維護工作。同時節(jié)能減排成效顯著,完成了東云塑料制品、長崗紙業(yè)黃板紙生產線等整體關停和農村生活污水治理工程;認真推進了石鴿、沈家店石礦復綠工作。
三是社會事業(yè)全面發(fā)展。勞保民政廣泛深入。加強困難救助工作,繼續(xù)推行退休人員社會化管理服務,扎實做好敬老院制度建設和設備添置工作;杭州市充分就業(yè)社區(qū)(村)創(chuàng)建工作通過區(qū)級驗收;舉辦好每年一屆的人力資源交流會,加強勞動監(jiān)察力度,全面完成農村社區(qū)一門式服務建設工作?平涛男l(wèi)健康發(fā)展。成功創(chuàng)建為國家衛(wèi)生城鎮(zhèn),完成衛(wèi)生院體制改革,鎮(zhèn)社區(qū)服務中心新建大樓已投入使用,相關村(社區(qū))衛(wèi)生服務站相繼投入使用;區(qū)二院病房大樓正在內部裝修;整合教育資源,完成舟枕中學、永建中學、金星小學撤并工作,加強校園安保工作,依法規(guī)范和取締了9所無資質民辦幼托園,建立了鎮(zhèn)第一早教中心;組織開展各類文體活動,做好文化遺傳的保護、傳承和申報工作,制定完善了文體事業(yè)發(fā)展獎勵政策,啟動《老余杭》叢書編撰工作。平安余杭繼續(xù)深化。實行信訪案件領導包案制和重大事項社會穩(wěn)定風險評估機制;著重做好了世博會環(huán)滬護城河和校園及周邊安保工作;推行新居民管理服務,實施了鳳凰山村出租房屋星級化管理試點工作;提前完成了21個村(社區(qū))和事佬協(xié)會的組建工作;做好法制宣傳教育、法治余杭建設等工作。切實抓緊抓實安全生產。
其他人口計生、統(tǒng)戰(zhàn)、人武、老齡委、關工委、工會、婦聯(lián)、團委、殘聯(lián)等各項工作也取得了較好的成績。
三、圍繞固本強基,基層黨建工作扎實開展
五年來,本屆領導班子堅持基層工作抓基礎、常規(guī)工作抓提高、重點工作抓突破、創(chuàng)新工作抓特色,不斷創(chuàng)新黨建工作和經濟社會發(fā)展的內容和形式,基層黨建和基層民主政治建設得到了不斷加強。
一是深入實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在進一步鞏固踐行科學發(fā)展觀成果的基礎上,在各級黨組織和黨員中開展了以學習實踐科學發(fā)展觀、建設服務型基層黨組織和爭做優(yōu)秀共產黨員為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,及時部署、精心組織,以短信手機報、開展網站專欄、編發(fā)簡報等形式,積極營造活動氛圍;全面開展了基層黨組織和黨員公開承諾、踐諾工作;并注重與基層黨建、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和機關內部建設等方面的結合,努力使創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效體現(xiàn)在推進余杭鎮(zhèn)科學發(fā)展上,取得了一定成效。
二是全面推行網片組工作。按照劃片管理、責任包干、黨員示范的要求,進一步深化了網格化管理、組團式服務、片組戶聯(lián)系工作。全鎮(zhèn)共劃分115個片、411個組,建立了1支黨員服務隊,在發(fā)放民情聯(lián)系卡的同時,在古鎮(zhèn)余杭網站上設立百姓論壇;建立了由遠教博客、短信平臺組成的社區(qū)網格化信息管理系統(tǒng);完善建立了鎮(zhèn)級干部聯(lián)村聯(lián)居制度、民情聯(lián)系考核機制、定期回訪制度和月工作例會制度等。
三是規(guī)范基層組織黨建工作。在建立鎮(zhèn)社會工作黨委、成立兩新組織黨員服務站的基礎上,推進非公企業(yè)38工程建設,分類抓好黨建工作并選派好指導員,加大對非公企業(yè)黨建示范培育點的支持力度,實行動態(tài)管理,初步形成了關系在企業(yè),活動在區(qū)域,奉獻雙崗位的黨建工作新格局。同時不斷完善村(社區(qū))以及企事業(yè)單位黨組織的設置調整工作。
四是深入推進黨內民主建設。全面推行基層黨組織換屆無候選人直選指導基層黨組織深入開展黨務公開、民主評議、民情懇談等擴大黨內民主的多種實現(xiàn)形式,積極組織黨代表活動,并堅持干部考核、部門工作評議和黨內重大決策聽取黨代表意見的制度。
四、加強廉政建設,拒腐防變能力穩(wěn)步增強
五年來,領導班子始終按照從嚴治黨的方針,緊緊圍繞科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展,認真落實黨風廉政建設有關規(guī)定,不斷加強思想道德教育,大力推進反腐敗工作,班子成員能夠做到常修為政之德,常思貪欲之害,常還律己之心,堅持講黨性、講原則,做勤政廉政的表率,營造出了風清氣正的良好發(fā)展環(huán)境。
一是抓教育宣傳,不斷營造氛圍。切實抓好了崗位風險廉政教育,組織黨員干部學習創(chuàng)先爭優(yōu)相關文件和《廉政準則》等法規(guī)制度,增強科學執(zhí)政水平,提升防腐拒變意識;利用黨員教育室和遠程教育平臺組織收看正反兩面典型教材影片,通過正面引導與反面警醒,樹立為民服務理念,筑牢防腐拒變根基;結合黨建月和表彰會,集中開展普通黨員群眾的黨課教育和講座培訓;開展廉政文化進社區(qū)等活動,采取專欄簡報、會議廣播、網絡媒體和橫幅標語等多種形式加大宣傳力度,努力營造防腐拒變氛圍。
二是抓工作機制,切實落實責任。把黨風廉政建設列入重要議事日程,堅持黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀檢組織協(xié)調、各單位各負其責、全體干部積極參與的工作機制,實行一崗兩責,根據(jù)領導班子和領導干部的崗位職責,實行分線包干,按照誰主管、誰負責的原則,把任務逐項細化分解,真正把責任制落實到位。
三是抓制度完善,從源頭防治腐敗。健全鎮(zhèn)、村兩級財務管理、民主監(jiān)督、誡勉談話、廉政談話等制度,堅持黨委中心學習組制度和黨委議事規(guī)則,繼續(xù)推行政務公開、村務公開、居務公開、廠務公開、校務公開的五公開制度和陽光政務,并針對性地制定了公共資源交易管理實施意見、村級集體三資管理等一系列制度,強化和規(guī)范了政府性項目審計、建設工程招投標、政府采購等工作,使各項管理工作有章可循,從源頭上預防違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
四是抓查處整頓,強化機關作風。一方面,加大違法違紀行為的教育、查處力度,堅持做到領導親自批辦、參辦;另一方面,通過開展民主生活會、評議會等形式,深刻剖析各級干部在工作、思想、學習、作風和廉潔自律等方面存在的突出問題,并采取切實可行的措施逐一整改,有力地促進了干部作風的不斷轉變,樹立了良好的干部隊伍形象。
總之,以來,本屆領導班子認真履行職責,狠抓落實,依靠上級的正確領導和全鎮(zhèn)廣大干部群眾的不懈努力,各項工作都取得了較好的成績。但班子在思想觀念、工作效率和服務質量等方面,與上級的要求和人民群眾的期盼還有一定的差距,工作中仍存在較多薄弱環(huán)節(jié)和不足。例如:城市化推進帶來的舊城改造遺留問題逐漸凸顯,因征遷進度緩慢,拆遷戶長期在外過渡未能如期回遷安置;社會矛盾仍較突出,保持和諧穩(wěn)定的壓力依然較大;社會事業(yè)欠賬較多,現(xiàn)有公共設施難以滿足群眾的文化生活需要;領導班子深入基層不夠,調查研究的力度不夠,與人民群眾溝通交流不夠,服務效能、攻堅能力和干部的工作作風仍需進一步提升等。針對上述存在的不足和問題,我們將立足鎮(zhèn)情實際,認真加以改進。
以上述職,如有不妥,敬請批評指正。
領導班子的個人述職報告 篇2
各位領導,各位教工:
大家好!
過去的一學年,我們一起攜手爭取了諸多榮譽,回顧一年來的工作,我和園內的老師們一起攻堅克難、立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。展望新的'學年,“人”將在愛中求精,樂中求進,營造陽光心態(tài),在家園這個寬松和諧的氛圍中,相互幫助,共同提高,F(xiàn)本人將新學年的工作述職報告如下:
一、家長滿意,職工滿意,社會滿意,爭創(chuàng)和諧家園
確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質和業(yè)務能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平,我們將通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業(yè)務水平的教師進行分層指導,選送骨干教師外出培訓,提高教師的業(yè)務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深。現(xiàn)在每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務水平。
我們還要關心教職工的身心健康,使我們的教職工滿意。定期進行身體檢查,有時節(jié)假日還進行聚餐活動、旅游活動,讓大家在輕松愉快的團體活動及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶冶情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。只有園長把教職工的急,難,苦,需裝在心里時,教職工才會為幼兒園的急,難,苦,需獻計出力,尊重溫暖教職工的心,孩子健康成長,家長開心滿意,職工和諧奮進,創(chuàng)造文明和諧大家園。
二、加強學習,永塑師德,關愛孩子,爭創(chuàng)一流家園
20xx年我們將有計劃地組織教師學習《教育法》《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法規(guī)文件,進一步完善了《市幼兒園教工行為規(guī)范》《市幼兒園教師思想道德考核細則》,通過開展“園丁事跡講述會”“夸夸我的好同事”等師德主題教育活動、職業(yè)風采講述會、師德承諾、師德標兵評選和師德楷模宣講等活動,努力塑造愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛生如子、為人師表的良好師德形象。加強對教齡在1-3年的新教師的培養(yǎng)力度。加強對教齡在3-5年成長型教師的提升培養(yǎng)。組織崗位練兵活動,促使教師提高專業(yè)技能。組織開展教師征文、案例分析、論文、上課、彈唱、課件制作比賽,使我園教師和幼兒的整體素質得到快速提升,成績的取得關鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。通過形式多樣的活動不僅取得優(yōu)異的成績,更體現(xiàn)出我們在努力追求成績的背后所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,這將是我園在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果,全體人的齊心協(xié)力將會使我們走向市內、省內,甚至國家級優(yōu)秀幼兒園,我們將為此目標而孜孜不倦!
三、汲取教育精華、廣納多方意見,爭創(chuàng)禮儀家園
我園本著“古為今用、洋為中用、汲取精華、造福后代”的辦園思想,從民族文化特色教育入手,結合國內外先進的教育理念,走特色教育之路,力求打造禮儀教育名園。充分尊重幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,以操作學習為主,體現(xiàn)“玩中學”教育理念,結合環(huán)境創(chuàng)設、課堂教學、主題教育活動等多種形式,使民族文化知識在五大領域教學中得以融合,宗旨是挖掘幼兒潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強愛國情感。同時努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,對家長委員會定期召開會議,認真聽取家長的意見和建議,集家長的智慧,共同為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,通過這一系列的工作,密切了家園聯(lián)系,贏得了家長的認可和鼎力支持,使我園的家長和園方的禮儀、孩子對家庭的禮儀、園方對孩子的禮儀等諸多尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到奠基和傳承。
四、制定安全應急預案,重視安全教育,爭創(chuàng)安全家園
幼兒園將安全教育與幼兒園的保教工作有機結合起來,樹立了“安全教育須從娃娃抓起”的觀念。寓安全教育于幼兒一日生活之細節(jié)中,做到寓教于樂,不斷探索幼兒園安全教育的新路子。首先全體職工嚴格遵照園內的安全制度,認真制定嚴格的安全規(guī)章制度是構建和諧平安幼兒園的重要內容。
另外,從幼兒自身教育抓起。幼兒園中游戲活動的時間比例非常大,他們的安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的,并更多地與生活相結合,讓兒童在玩中自己去體會什么是安全,逐漸形成一種安全意識,以及應對危險的能力等。例如在戶外活動時,為了培養(yǎng)孩子預測、判斷、回避危險的能力以及探索、創(chuàng)新、自主的精神,教師允許孩子嘗試各種他們自創(chuàng)的具有“冒險性”的活動及自己發(fā)明的一些游戲設施的“非常規(guī)”玩法,不會輕易制止或強調幼兒完成某一項動作或活動。相反,他們還會參與到孩子們新奇剌激的活動中去,成為孩子們活動中“同伴”。當然給孩子以充分自由的前提是,讓孩子掌握一些基本的、必須的安全行為規(guī)則。另外園丁們要定期分享如何安全使用某一器械;可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經驗等;并在兒童對這些器械設施活動的反復嘗試中給孩子以適當?shù)陌踩笇c提醒。另外,定期的安全知識教育為他們以后的成長奠定良好的基礎。
回顧20xx—20xx學年,幼兒園所取得的成績和贏得的發(fā)展,這得益于領導對我們園區(qū)的重視,更得益于全體教職員工一直以來給予我工作的充分理解和支持!當然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學習方面還缺乏深度和廣度;在科學有效管理上更有待于深入,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。
在新的學年里,我將以零為起點,更加全面地認識自我,緊緊依靠各級領導,團結教工,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領導放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長們稱心,帶領大家一起把幼兒園打造成為全國知名的和諧、一流、安全、舒心的星級幼兒園!
各位領導,各位教工,以上是我的述職報告,如有不妥,敬請批評指正,謝謝大家!
領導班子的個人述職報告 篇3
在時間的長廊上,每個人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結學校和自己的工作,總要找出時間來思考一下,近一年來自己做了些什么,是正號還是負號?
學校的工作紛繁復雜,需要做的事情很多,特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學校來說,工作量自是不言而喻,但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口,需要我們花費更多的精力去完成,對社會、對家長、對領導、對學生、對自己有一個心安理得的結果。
一、勇于承擔
以身作則是校長管理學校的基礎。校長只有模范遵守學校各項規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里,更需要校長多做事,為其他老師樹立榜樣。在安排功課時,本人自告奮勇承擔了畢業(yè)班的語文教學工作,教導也承擔了五年語文的教學工作,使其他老師在繁重的教學任務面前無話可說,也都顯示出了敢于承擔的勇氣和心態(tài),特別是本人因工作需要中途調整,全校老師們更是毫無怨言地承擔起了接近滿負荷的工作量。學校工作內容多,教師人數(shù)少,這是擺在我校的客觀現(xiàn)實,因此,身兼數(shù)職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長,管理學校整體工作;又是一名教師,擔任畢業(yè)班語文及其他年級學科的課堂教學;更是一名兼職安全工作人員,具體負責學校安全工作;還是寄宿生青菜工程的“采購員”,與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
二、節(jié)儉辦學
廉潔奉公這是校長作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當好一所學校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學校工作的正常運轉。本人始終本著節(jié)儉辦學的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學用品上,從而保證了學校教育教學工作的正常運轉。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
三、服務師生
本人始終把校長定位于服務全校師生,這也是當一名校長的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學校工作當中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎薄弱是我校全體學生普遍存在的現(xiàn)象。在學生管理和教學中我始終時刻要求自己做到:肯定學生,給學生自信心;為學生補缺補漏,夯實學習基礎。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學生,用耐心一步步夯定學生的基礎。
四、團結協(xié)作
一所好學校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團結協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學校發(fā)展的合力。牢記領導勉勵的話語:“不團結的話不說,不團結的事不做。”時刻提醒自己,搞好學校內部團結,一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學中,更是充分發(fā)揮團結協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學生的轉化;在學校具體工作任務上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經常會產生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學校就是一個其樂融融的大家庭。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質量這幾個關鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領學校確立一些符合學校當前實際的亮點,在開創(chuàng)學校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學質量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應該關注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責,繼續(xù)自己在成就學校中成就個人與成就教育的追求。
以上述職如有不妥,敬請各位領導、同事批評指正。謝謝!
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