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副校長個人工作述職報告

時間:2021-02-15 16:38:13 工作述職報告 我要投稿

【精選】副校長個人工作述職報告3篇

  在生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有語言陳述性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的副校長個人工作述職報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】副校長個人工作述職報告3篇

副校長個人工作述職報告 篇1

  一、政治思想

  本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上用心要求上進,以一個____________員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十六大精神和新黨章資料;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

  二、工作思路及體會

  在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一向嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。一年中,我沒有請過一天私假,每一天呆在學校近10小時,我放下了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,每年加班不下30天。我能夠問心無愧的說,我把學校當成家。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

  2、努力學習,提高工作水平。

  我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己務必具有較豐富的業(yè)務、管理潛力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我用心參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務潛力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的潛力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就。

  3、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

  當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們?nèi)パ芯。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與周校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

  4、與領導、老師團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見,構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

  5、用心組織開展教學研究活動。

  一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。本人做為業(yè)務副校長,對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,對學校先后開展的三輪課堂教學模式改革試驗,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校田徑運動會、書法比賽、藝術節(jié)、書畫展、學科競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫忙,使學校的教改試驗有序開展。

  4、用心協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作構成一個系統(tǒng)工程,使學校德育工作穩(wěn)妥有序的開展,為學校被縣評為“禮貌學!焙汀暗掠冗M單位”做出了貢獻。

  5、用心組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。

  6、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  四、自我評價

  本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一齊帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

  五、存在問題

  在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  六、努力方向

  1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

  4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

  回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領導、老師批評指正。

副校長個人工作述職報告 篇2

各位領導、各位教師:

  大好!首先感謝大對我的信任和支持!在過去的一年里,學校始終圍繞“抓安全,保穩(wěn)定;抓“三風”,樹正氣;抓常規(guī),提質(zhì)量”三條主線不動搖,各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣,在學校溫校長的領導下,見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、總結和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結中找出差距,在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領導指導、全體教職工幫忙的極好機會,現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作,向在場的領導和老師匯報如下:

  一、思想方面

  如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到長和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的題,也是我不懈追求的目標,同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在思想上用心要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

  二、工作思路及體會

  在分管的教學工作中,我一向嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,職責重大,唯有時刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作,使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量,才不會讓上級失望,讓長失望,讓學生失望。一年以來,我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里,我沒有請過超過兩天的私假,上班期間每一天都在學校(開會之外),平時經(jīng)常放下許多休息時間,寫材料、安排事務、備課、改試卷等,也許有人不相信,但長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者,但我能夠心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽,把工作當成了事業(yè)來做,把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做管理者、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了領導、長和學生的充分肯定,同時也得到學校其他領導和老師們的認可。

  2、虛心學習,提高自身工作水平。

  我們常說:“要給學生一碗水,自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣,要更好地適應分管教學的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術題,自己務必具有較豐富的業(yè)務、管理潛力及理論水平。

  3、重視教科研,用心組織開展教學研究活動。

  一所學校如果沒有科研就會原地踏步,辦學質(zhì)量就會大打折扣,學校就會失去生命力。因此,堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長,對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時,本人經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的題及解決的方法。領導重視與用心的參與,教師也就有了用心性,效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的整體教學質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高,歸根到底就是學校班子把教學科研與質(zhì)量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

  4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài),統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、用心進取是工作與做人的根本。一年來,我始終堅持“學無先后,賢者為先”的理念,虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

  三、主要工作實績

  1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活動等,加強了教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務水平和潛力。

2、教科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作潛力與業(yè)務水平,同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導幫忙,使學校的教科研有序開展。

  3、用心組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。

  4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  四、存在問題

  回顧一年的工作,我對自己的工作心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作思考不夠周全,不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  以上述職,敬請領導、老師批評指正。

副校長個人工作述職報告 篇3

尊敬的各位領導:

  我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人也有了點滴的進步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的'工作情況報告如下:

  一、工作開展情況

  一是組織開展藝術體育的常規(guī)教學工作。來到五小以后,我立即著手對前期學校藝術體育教學的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,通過聽領導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術體育教育基本,學校前段兒的藝術體育教學工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導思想的五小藝術體育教學工作計劃,在取得了領導支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術體育教學工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學生接受到良好的藝術和體育教育。2.在全校選拔具有藝術和體育潛質(zhì)的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學生,安排了固定的課時和老師,針對學生的年齡特點,采用學生喜聞樂見的教學方法,對他們進行藝術和體育特長訓練,培養(yǎng)他們的藝術和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術理論知識的教學,為他們的進一步學習打下良好的基矗3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學校的藝術教學氛圍,我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時間唱,引導學生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結合利用起來,對隊形隊列特色訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強了對藝術體育教學工作的常規(guī)管理,學期末組織對音、體、美學科進行期末測試;對“藝術團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術體育教師的工作情況公證客觀考核。

  二是組建了學生藝術和體育團體。1.成立了“五小紅領巾藝術團”。為了進一步營造藝術氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學習藝術和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領巾藝術團”, 藝術團設有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術興趣小組”等,這個藝術團既是學生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術團體,設立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來,有效的提升了孩子們學習藝術特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓練計劃,定期按排進行訓練,有效的提高了學生的身體素質(zhì)和運動成績。

  三是是組織開展藝術體育教學的系列活動。健康向上的校園藝術體育活動,是教育教學的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項活動:

  1. 協(xié)同四中、靠山中小學一同組織召開了“XX年春季體育運動會”并取得了圓滿成功。

  2. 協(xié)同大隊部共同組織召開“快樂童年、快樂'六一'文藝匯演暨表彰獎勵大會”。

  3. 策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六.一’創(chuàng)意繪畫展”活動。

  4. 組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。

  5.組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。

  6、為了營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。

  7、為了促進學校廣播操的規(guī)范整齊,達到做操的效果,調(diào)動和激發(fā)學生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。

  8、為營造清新校園文化,展現(xiàn)‘四好’少年風采,組織開展了“陽光校園,放飛夢想”首屆校園藝術節(jié)。

  通過一系列活動的有效開展,陶冶了學生的情操,營造了良好的藝術體育教學氛圍,促進了學校藝術體育工作的提高。

  四是大力宣傳學校藝術體育教育取得的成效。1. 在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻——第五小學藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個相互交流、學習的平臺,同時也是為五小的藝術體育教育成果提供了一個展示的窗口。2. 在我的博客、圖說中國等網(wǎng)站把五小藝體方面的有關信息及時、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽度,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。3. 配合電視臺錄制專題片反映學校全面工作的專題片,拍攝各種藝術和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術體育教師風采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實施,有力的提升了五小的社會口碑,提高了五小的知名度,讓學生家長和社會對五孝對五小的藝術體育特色教育有了更進一步的了解。

  二、取得的成績

  1.一年來的學校藝術教育工作,促進了教師和學生的素質(zhì)提高,取得了可喜的成績:4月19日項東老師代表我縣小學組音體美教師在“綏化市音體美教師教學基本功競賽”中獲得一等獎。

  2. 在“綏化市教育教學綏棱現(xiàn)場推進會議”的五小教學交流現(xiàn)場,項東老師的音樂課《賣報歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術《千變?nèi)f化的帽子》這兩節(jié)課,得到了與會教育同行們的一致好評。

  3. 在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯(lián)合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學生書畫大賽活動中,我校有7名同學的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報一、二等獎,同時在本次活動所設置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。

  4. 協(xié)同中學舞蹈隊共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場,贏得與會各級領導和教師的高度評價。

  5. 在9月13日召開的全縣秋季體育運動大會上,我校獲得小學組團體總分第一名,榮獲體育道德風尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。

  6. 在籌備教育教學現(xiàn)場會期間,美術教師發(fā)揮自己的專長,創(chuàng)設了具有濃郁藝術氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術氛圍的校園文化。

  三、存在困難和差距

  1. 藝術教學設施缺乏,專業(yè)教師師資不足。

  2.體育器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓練項目無法開展。

  3. 由于學校教室有限,沒有條件設置專門的音樂教室和美術室,也沒有專門的室內(nèi)體育活動場地。

  4.在藝術體育教育工作中應該進一步加強科學管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

  四、今后工作的打算

  1.進一步加強工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術體育教學工作中的困難和問題。

  2.加強藝術和體育教師的隊伍建設,通過校體培訓、外出聽課學習等辦法,盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術體育教師隊伍。

  3. 進一步加強對藝術和體育教學工作的常規(guī)管理,力爭使藝術體育教學的常規(guī)管理更科學、更合理、更有利于工作的開展。

  4.繼續(xù)抓好學生藝術和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。

  5.繼續(xù)配合學校中心工作,開展有效有益的藝術體育課外、校外活動,促進教學工作的進一步提高。

  我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結出豐碩果”。我們深信,有我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的濃厚時代氛圍,有各級領導的關懷、支持和幫助,有學校領導的科學管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會盡自己的最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。

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