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教師年終述職報告

時間:2024-10-23 10:12:12 年終述職報告 我要投稿

有關(guān)教師年終述職報告范文錦集5篇

  我們眼下的社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的教師年終述職報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師年終述職報告范文錦集5篇

教師年終述職報告 篇1

  我在xxx學年擔任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

  一 教務(wù)處分管工作

  我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導的意圖落實到實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

  一年來,我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領(lǐng)導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調(diào)研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二 初三年級工作

  初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

  三 班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現(xiàn)在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的.班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

  四 物理教學工作

  雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。牢抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

  五 檔案管理工作

  檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

  一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

教師年終述職報告 篇2

  總結(jié)非表功,反思為進步。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

  一、思想上追求先進

  本人始終忠誠黨的教育事業(yè),遵守國家的法律法規(guī),堅持四項基本原則,關(guān)心國家大事,愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,自覺維護教師的良好形象,愛校如家,服從學校的工作安排,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,積極做好自己的本職工作。

  二、工作上追求創(chuàng)新

  本人在教育教學工作中,始終堅持面向全體學生,教書育人,為人師表,確立"以學生為主體"、"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教育思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,結(jié)合本校的實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教學工作。作為教研組組長,在認真領(lǐng)會新課改理念的基礎(chǔ)上制定了詳細而又科學有效的`工作計劃,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下積極開展教研教改,推動年級組的教學工作又有新的起色和新的亮點。作為班主任,能認真完成學校布置的各項工作,重視班風、()學風的培養(yǎng),積極與家長配合,深入了解每個學生的思想動態(tài),積極探究的有效方法轉(zhuǎn)差育人,努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體

  三、學習上追求進步

  教,然后之不足。本人積極參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓和校本培訓,取人之長,補已所短,教學水平不斷提高;堅持閱讀與教育教學有關(guān)的書籍,進一步豐富了知識的儲備,在教學中能侃侃而談、信手拈來,自身素質(zhì)不斷增強。

  一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上本人付出的是汗水和心血,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在今后的工作中,我會更加努力,用心去教誨學生,用情去培養(yǎng)學生。把自己矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給莘莘學子。

教師年終述職報告 篇3

各位領(lǐng)導、同事:

  大家好!轉(zhuǎn)眼間又過了一學期,到現(xiàn)在我已經(jīng)在錦程工作一年半了,在這段時間的工作中,自己在思想認識和工作能力上都有了新的提高和完善。為了總結(jié)過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我將這半年的工作小結(jié)如下,并同時希望領(lǐng)導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  思想上,嚴格要求自己,積極參加學校組織的各種活動、講座和報告。遵守學校的各項紀律,嚴于律己,團結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好的榜樣。在工作中積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  教育教學方面上,盡到教書育人的職責,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能學有所用。這學期我擔任十三個班的經(jīng)濟法教學工作.由計算機到經(jīng)濟法,是一個很大程度的轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導能把這個任務(wù)交給我是對我的信任,同時也是對自己的一次氣挑戰(zhàn),因此我不敢有絲毫馬虎,爭取備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個受學生尊重和信賴的老師。

  經(jīng)濟法算是最年輕的一個部門法,內(nèi)容相對也比較雜亂,學起來抓不住整體結(jié)構(gòu)和思路;法律的制定和修定也是很頻繁的,而教材上的很多知識總是落后于現(xiàn)實。為了能引起學生的學習興趣,也為了讓學生能學有所用。在實踐中,我不斷的摸索和改進。在教學內(nèi)容方面,我將與學生有關(guān)的比較實用的內(nèi)容作為重點,比如,公司法、個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、合同法、消費者權(quán)益保護法等,讓學生無論現(xiàn)在還是在以后的生活中都能夠用得上。在教學方式上,首先,盡量做到不看教材,不照本宣科,用自己的語言講述課本的內(nèi)容,利用好網(wǎng)絡(luò)資源,收集最新的法律知識。雖然,這樣無形中加大了工作量,但在講臺上看到學生聽得認真時,就會感覺特別心慰;其次,在教學中大量引入案例,讓法律條文不再那么枯燥,學生也會愿意去聽。另外,適當?shù)倪M行教學討論,學習經(jīng)濟法的最終目的不是為了考試,而是為了能夠幫學生解決一些實際問題,在課堂中適當討論,不僅增加課堂氣氛,而且也提高了學生解決實際問題的能力。

  在教學的過程中,我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生都存在著一定的惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講。教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎(chǔ),未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己。換句話說,在學校學的這些知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學,都不會覺得有無師的困惑。對于我校學生來說,培養(yǎng)這種能力就顯得更為重要了。介于此,在講課的過程中,我不斷地向?qū)W生灌輸這一思想,在講授內(nèi)容的同時也在讓他們學會怎樣去學習。我知道這在短時間內(nèi)是看不到成效的,但我還是堅持地做下去,令我感到欣慰的.是,大部分學生還是接受了我的建議。

  在工作中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。這學期我擔任了06-43班的掛鉤班主任,這也給了我與學生進一步接觸和溝通的機會。由于住校,晚自習時,會經(jīng)常去班級走走,問問情況,關(guān)心一下,做一些力所能及的事。盡管沒做什么幫助他們的大事,也感覺與學生的距離在一點點的拉近。在班級上課時也感覺比其它班更融洽。人的感覺是相互的,老師只要與學生平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,你的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  本學期除了正常的教學工作外,還有招生辦的工作和機房的管理工作。在學期初,老生還沒有返校時,新生入學的工作比較忙,那段時間我一直在招生辦幫忙。開始是接待咨詢,后來是數(shù)據(jù)庫錄入。每天的工作都很讓人有緊迫感,連吃飯也要分批吃。雖然做的不是體力活,但一天下來,還是會感到很疲憊,也體會到了招生辦老師的辛苦。不過招生辦的同事都很鍵談,和他們共事也感覺很開心。新生開學后,我就回到教務(wù)處了,在招生辦工作時間不算長但對我來說也學到了很多東西,和同事之間的距離也更近了。

  這學期機房對學生開放了,所以晚上機房值班也成為了這學期一項重要的工作。雖然不講計算機課了,但機房的管理工作絲毫不能放松。做好上機學生名單記錄;指導學生利用網(wǎng)絡(luò)資源;解決學生在上機過程中遇到的問題;在學生下機后,檢查機器設(shè)備是否完好,做好記錄;打掃好機房衛(wèi)生,為學生提供一個良好的環(huán)境;為了更好搞好這項工作,與學生交流,了解他們的興趣和所需,利用課余時間多收集下載以便給學生共享。

  個人學習方面,在較好地完成教學工作的同時,進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。這學期,是課最多的一個學期,再加上晚上機房值班工作,讓我第一次體會到從早忙到晚的感受,連雙休日都要在辦公室渡過。雖然這學期的教學時間緊、任務(wù)重,但還是要不斷學習,除了向書本學習外也向同事學習。認真把握每次聽課的機會,從中汲取同事的在教學上的優(yōu)秀方式方法,領(lǐng)悟教學藝術(shù),積極總結(jié)經(jīng)驗提高自己。

  這學期來,雖然在各位領(lǐng),的關(guān)懷和同事們的幫助下,順利的完成了我的各項工作。但也有很多方面不夠好,也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處。在今后的學習工作中我會嚴格要求自己,在以下幾個方面多做努力。

  1、調(diào)整好心態(tài),無論有什么不順心的事發(fā)生,也無論心情怎樣的糟糕,也不能把不好的心情帶到課堂,要始終把積極的一面展現(xiàn)給學生,這樣才能帶動學生,才能上好每一節(jié)課。

  2、這學期在班級授課,與在機房上課不同,課堂上會發(fā)生很多突發(fā)事件及其它問題,在這方面我還有欠缺,今后,要經(jīng)常反思,及時總結(jié)經(jīng)驗與不足,提高自己的課堂管理能力。

  3、經(jīng)過半學期的掛鉤班主任工作,讓我深切體會到與學生交流溝通的重要必,今后,要加強與學生的交流和溝通。

  4、在工作之余要給自己充電,才能跟得上時代,跟得是學校的發(fā)展,跟得上學生的思維發(fā)展。平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍,理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。也要抽時間,抓緊學習專業(yè)知識,要有堅定的恒心,爭取每天有新收獲。

  教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。我,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。這一學期已成為過去,展望下一個學期,希望能揚長避短,好好的利用我校教學環(huán)境和資源,合理分配取得更大成績。不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  以上是我的述職內(nèi)容,請各位領(lǐng)導和同事提出寶貴意見并給予支持。

  謝謝大家!

  XXX

  日期:20xx年X月XX日

  

教師年終述職報告 篇4

  我的祖籍在回疆是少數(shù)民族,可愛的廣東是我的第二故鄉(xiāng)。從小就夢想長大后當個漂亮的音樂老師。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下,我不斷在成長進步,我牢記干事業(yè)與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為清貧、甘為人梯;叵牍ぷ魅d,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術(shù)事業(yè);我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業(yè)。(加入黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報。

  一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

  1、認真參加時事政治學習,關(guān)心國內(nèi)外大事

  為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構(gòu)主義及其學習方法》、《網(wǎng)絡(luò)教學在基礎(chǔ)教育中的運用》、《素質(zhì)教育在美國》、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學習從不缺席。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次,人人暢所欲言,團結(jié)向上。努力構(gòu)建有價值的理念,跟上改革的潮流。

  2、學習業(yè)務(wù),精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個周期!爸R像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業(yè)知識,靠的是教研員對本學科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質(zhì)課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。

  每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術(shù)工作,讓生命充滿活力。

  3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關(guān)心襄助。口頭的愛國要化為實際的行動,乃為真!

  二、勤于實踐 銳意改革

  天道酬勤,大巧若拙,能者多勞。在區(qū)學校藝術(shù)教研教育工作中,能認真貫徹《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,以全面推進素質(zhì)教育為中心,以培育學生和教師的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,以抓好師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵的音樂藝術(shù)課堂教學改革,進一步完善教學環(huán)境和教學設(shè)施建設(shè),使天河區(qū)學校藝術(shù)教育教研工作能上一個新的臺階。幾年來負責的業(yè)務(wù)工作都已超額完成,成績顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;

  ( 一)、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

  1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

  每年都有計劃地、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。

  2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

  今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的'是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學農(nóng)村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

  3、召開多媒體技術(shù)和策略在課堂教學上的應(yīng)用觀摩會。

  組織了各中學、教辦對音樂課件教學改革的成果進行評審和推介教研交流。(錄像課或軟件制作、典型問題和重點課題的總結(jié)等)為第二階段教學設(shè)計與實施活動的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準備。功夫不負有心人,在我的指導幫助下,天河中學李宜芳老師音樂課,在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,受到好評,并在大會上發(fā)言介紹經(jīng)驗,本人也受到市教研室和局領(lǐng)導的表揚。李老師這位剛工作兩年的教壇新星,代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學比賽。

  4、教研活動走出去,請進來,集思廣益,學有所得。

  近年來經(jīng)常組織教師外出教研:到廣雅中學、東風東小學、沙面小學、21中、鐵中、市教育學院、市少宮、順德市等地學習。還組織了十五位骨干到南京、北京、上海學習。特請了北京特級音樂教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項培訓講座。并想方設(shè)法去借好的國內(nèi)外錄象教學資料,放給教師觀看并講評。每次教研活動做到認真充分準備,心到-眼到-講究時效,潛移默化,潤物細無聲。數(shù)次獲得市、區(qū)教學教研工作質(zhì)量一等獎。

  5、組織競賽,捷報頻傳。

  xx年迎新晚會上,局黨委陳書記登上星海音樂廳殿堂接過市中小學合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。

  十年來我重視開展合唱教學和競賽活動,提高學生審美能力,群體合作意識。無論刮風下雨親自下校輔導和排練抽查,有時一天跑幾間學校,累得聲音嘶啞,腿抽筋。

  本次獲市合唱節(jié)一等獎的有:47中、113中、天榮中學、天河中學、天河職中、瑪莎中學、四海小學、先烈東小學、珠村小學、棠東小學、華康小學、華工附小;獲市二等獎的只有89中)全區(qū)95%的學校都參加了音樂實踐活動。其他學生藝術(shù)獲獎不計其數(shù)。

  去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“xx年廣州天河(亞洲區(qū))國際童聲合唱節(jié)”邀請了德國、韓國、俄羅斯、香港等地的少年合唱團來我區(qū)交流演出。氣勢磅礴,大開眼界。

  新區(qū)新教師多。為了趕快提高新教師業(yè)務(wù)水平,隔年都舉辦一次音樂教師五項基本功比賽。99年我?guī)ьI(lǐng)選手李遠野赴杭州參加全國比賽,榮幸獲得全國中學組音樂教師基本功比賽一等獎,為廣州為天河爭得榮譽。99年帶領(lǐng)合唱團、管樂團赴香港等地比賽演出,都獲得好成績。xx年廣州市中小學校際民樂比賽,恒福中學、華成小學、先烈東小學都獲得市一等獎。xx年又鼓勵三位年輕教師參加市音樂基本功比賽,分別獲得一 、二、三等獎。音樂教育是實施德育、美育進行音樂文化素質(zhì)教育的必修課。比賽是手段,是提高教師隊伍的切入口。以點帶面,優(yōu)化音樂課堂教學、促進校園文化的健康發(fā)展。在實踐互動中建構(gòu)知識體系,在工作中提高自身的修養(yǎng)和審美情操。xx年市舞蹈節(jié)比賽我區(qū)13個節(jié)目,9個獲一等獎,4個獲二等獎,學生在美育中成績喜人。

  6、以項目帶課題,以課題促成果

  近年來本人論文有大的突破。獲國家三等獎1篇、中南六省、省一等獎2篇,在省、市、教研雜志上發(fā)表了5篇論文,區(qū)級雜志發(fā)表8篇。還有數(shù)十篇分別發(fā)表在文集和雜志上。主要論文是:《構(gòu)建以發(fā)展為中心音樂教學模式的探討》、《引探-建構(gòu)式網(wǎng)絡(luò)音樂教學的策略與變革》、《合唱比賽切忌急功近利》、《引進簡易器樂教學的作用》等文章。并定期輔導教師寫論文,推薦了不少老師的優(yōu)秀論文在市教研、區(qū)雜志發(fā)表。積極倡議投入“十五”科研課題的立項中,《吟唱古詩詞培養(yǎng)青少年高尚的審美情操》經(jīng)中小學音樂中心教研會的積極努力,成功得到區(qū)科協(xié)的支持,成為立項資助課題。7月還策劃舉辦了一場弘揚民族文化讓詩詞進入校園的大型少兒音樂會 ,省市領(lǐng)導百忙中還參加了音樂會,省市媒體還做了報道,學生受益大。

 。ǘ、 開展豐富多彩、形式多樣的藝術(shù)活動 ,培養(yǎng)學生和音樂教師的創(chuàng)新精神和實踐能力

  1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學生、教師喜聞樂見的藝術(shù)節(jié)活動。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導向把關(guān)作用。努力協(xié)辦市xx年第三屆少兒藝術(shù)花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術(shù)、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管弦樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調(diào)動二級教研網(wǎng)來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔后,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我。

  2、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作

  天河區(qū)xx年12月接受省、市督導評估。教育強區(qū)的申報各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克服困難,數(shù)月加班加點,急教師所急,想教師所想,在幾百所中小學中調(diào)查研究,備課評課,管理、教研、科研雙手抓。為強區(qū)的建設(shè)出把力。只要是上級交給的任務(wù)我們絕對認真完成。例:全國九運會于xx年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術(shù)科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關(guān)系,本人能積極主動下點檢查。高質(zhì)量按時完成光榮而艱巨的任務(wù).

  雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術(shù)教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學的改革和發(fā)展。其次特別是農(nóng)村學校藝術(shù)教育的師資、設(shè)施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ),以課程改革為核心,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為主要工作任務(wù),以扶助農(nóng)村學校藝術(shù)教育為突破口,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導下,促使音樂教研教育藝術(shù)工作有一個更大的發(fā)展。

  身為區(qū)級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領(lǐng)導下,團結(jié)骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,音樂藝術(shù)教育工作一定能有個教育改革的新天地。

教師年終述職報告 篇5

  時間過得真快,一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務(wù),成績突出,得到了學校領(lǐng)導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質(zhì)量更上一層樓,現(xiàn)將20xx年度的工作回顧如下:

  (一)、在德育方面

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。

  我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務(wù)實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。

  在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領(lǐng)導的工作調(diào)配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

  (二)、在出勤方面

  這一學年里,我繼續(xù)擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的'事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

  ( 三)、在教學能力方面

  在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“ 無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數(shù)。

  走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務(wù); 在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務(wù),并積極認真地去完成;我重視班風、學風的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個學生的思想動態(tài),積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,恰當處理問題;對學生常規(guī)工作常我抓不懈,在班內(nèi)實施量化制度的管理,創(chuàng)造了一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

  (四)、取得的成績

  一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務(wù),教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

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