后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告范文(精選11篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長(zhǎng)了許多,為此要寫好述職報(bào)告了。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 1
20xx年,我分管的工作沒有變,肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛、對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),保證后勤工作良好運(yùn)行。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會(huì)議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,教育質(zhì)量高,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)高,社會(huì)聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的小學(xué)而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動(dòng)作”。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的'改建工作,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了一下方面的工作。
1、增強(qiáng)安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)!。學(xué)校組織層層簽訂安全責(zé)任書,各室各部門制訂《安全責(zé)任制度》;各班級(jí)制訂《班級(jí)安全公約》;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生、消防安全工作,學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。我們還利用班隊(duì)課、晨會(huì)課、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識(shí),提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。
我校各室各部門制訂安全責(zé)任制度,并在實(shí)際工作中照章執(zhí)行?倓(wù)處協(xié)同學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次安全工作檢查,特別是在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對(duì)存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
3、健全學(xué)校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。
本學(xué)期,學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育,扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作,并結(jié)合實(shí)際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境。認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識(shí),確保師生的身心健康,協(xié)同教導(dǎo)處、大隊(duì)部等部門,利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。同時(shí)加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日老師、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)記載,對(duì)存在問題及時(shí)指出,限時(shí)糾正。
4、改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子一上任就進(jìn)行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作,截止現(xiàn)在,學(xué)校新建的高標(biāo)準(zhǔn)公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學(xué)生住宿寒冷的現(xiàn)狀。
三、廉潔奉公,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購(gòu)等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購(gòu)等都經(jīng)過教代會(huì)民主決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購(gòu)制度進(jìn)行物品采購(gòu)。自主采購(gòu)時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購(gòu)中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報(bào)一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應(yīng)與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請(qǐng),擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、不足與問題
1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。
2、一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說聲“對(duì)不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 2
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫助,在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就將我梳理、盤點(diǎn)和反思后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和匯報(bào):
一、思想是人行動(dòng)的指南
在工作中,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷樹立良好的個(gè)人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長(zhǎng)細(xì)心的助手
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我作為校長(zhǎng)的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過程中,我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、工作回顧
。ㄒ唬┯H歷親為,率先垂范
一年來,我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學(xué)習(xí)的',自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
。ǘ┲贫缺WC,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)課間巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)格實(shí)行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每天晚上由值周教師到位清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進(jìn)行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當(dāng)案。班主任必須登記每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校要求班主任迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
。ㄈ┘訌(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開展教育工作。學(xué)校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動(dòng),效果較好,舉辦了多次安全知識(shí)專題講座,開展了安全用電、防雷知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過這些活動(dòng)全面提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
。ㄋ模┘訌(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)
每學(xué)期開學(xué)前,都要對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。之后,每個(gè)月一次安全大排查。對(duì)排查出的安全隱患,及時(shí)處理;ㄥX不心痛,費(fèi)事無怨言。
(五)其他工作
衛(wèi)生防疫工作:堅(jiān)持晨午檢制度;堅(jiān)持“一日三檢”和零報(bào)告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學(xué)生登記等。后勤工作:對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存在的隱患進(jìn)行整改;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂按制度進(jìn)行每天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),時(shí)常關(guān)心詢問學(xué)生飯菜情況,進(jìn)行食堂民主測(cè)評(píng),對(duì)意見和建議及時(shí)反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進(jìn)行公示。本年度以來,學(xué)生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。
四、存在的問題
1、工作中缺乏開拓意識(shí),不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時(shí),拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長(zhǎng),對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠(chéng)為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變,對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時(shí)的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí),處事要不悲不亢。
一、盡職做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長(zhǎng)的決策提出推薦,個(gè)性是對(duì)自己分管的工作提出推薦,供校長(zhǎng)決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把校長(zhǎng)的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長(zhǎng)和班子的決策。三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作。
二、修身立德,率先垂范
我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的'表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見,對(duì)不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、后勤工作不斷改善。
作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任六年級(jí)體育教學(xué),雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換,個(gè)性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長(zhǎng)、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策,徹底制止了亂收費(fèi)行為,學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它。
四、廉潔奉公,真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不留意就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠(chéng)為校的信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。
五、不足與問題
成績(jī)的取得離不開校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足,一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對(duì)上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 4
我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長(zhǎng)的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對(duì)生活的熱愛,對(duì)工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。
三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識(shí)。
(一)建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。
學(xué)校的安全工作時(shí)一項(xiàng)龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個(gè)人,幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動(dòng)員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識(shí)。
上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間班主任,值班教師負(fù)責(zé)課間巡查,嚴(yán)格實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄?梢哉f在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。
。ǘ┘訌(qiáng)巡查和監(jiān)管,與時(shí)俱進(jìn),不斷總結(jié)和提高安全管理水平。
我每天七點(diǎn)以前到校,6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間,我也會(huì)到學(xué)校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落,排查安全隱患,防微杜漸。
比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實(shí)際沒鎖上。我馬上意識(shí)到這絕不是一件小事,如果有好奇的學(xué)生上了平臺(tái),就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時(shí)調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時(shí)圖方面沒及時(shí)鎖門。事后對(duì)負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。
除了各項(xiàng)常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長(zhǎng),附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學(xué)校對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等,并且與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對(duì)能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對(duì)發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的'小餐桌。
由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評(píng)為市級(jí)安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。
作為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí),團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià),而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。
去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對(duì)我來說也是全新的。對(duì)一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過去,今后我會(huì)繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感,以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!在過去的一學(xué)期,在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下,龐校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值,F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào):
一、以身作則率先垂范
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始,我就不斷鞭策自己:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一學(xué)期,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學(xué)中,我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行,率先垂范,帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多,有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙,我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個(gè)人資料,順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平
我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)谌粘9ぷ髦信龅降母鞣N問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富和充實(shí)自身的知識(shí)水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。
三、認(rèn)真抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善,重點(diǎn)部位的.安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步
在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與龐校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一學(xué)期來,學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長(zhǎng)足發(fā)展,校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠(chéng)信已蔚然成風(fēng),學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的高度信賴,也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學(xué)期工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值!但是,我也有很多不足與感慨:
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個(gè)是我今后需要克服的;
2、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個(gè)性比較迥直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì);
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)大家批評(píng)和指出,我會(huì)誠(chéng)懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
最后,借此機(jī)會(huì),衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 6
本學(xué)年度,我主要分管學(xué)校安全和后勤等工作。回眸本年度的工作,繁瑣而務(wù)實(shí),忙而更添?xiàng)l理!罢睙o私、廉潔奉公”就是我的職業(yè)職業(yè)道德,“勤奮務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”就是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、探尋技術(shù)創(chuàng)新”就是我的堅(jiān)持不懈崇尚。在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,存有中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),校委班子的大力協(xié)調(diào),更存有社會(huì)各界教職工的熱情關(guān)懷和幫,在本職崗位上深入細(xì)致履行職責(zé)了自己的工作職責(zé)。下面就將我剖析、盤點(diǎn)和思考后的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師們并作一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào):
一、思想是人行動(dòng)的指南
在工作中,能夠秉持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致同志,聯(lián)系群眾,遵紀(jì)守法,廉潔自律,始終秉持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷踐行較好的個(gè)人形象。時(shí)時(shí)以身作則,恪盡職守,顧全大局,存有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真摯,辨認(rèn)出問題能夠及時(shí)地明確提出自己的意見和主張,不感到恐懼,不唯唯諾諾。始終秉持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩處事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。穩(wěn)固踐行為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、做校長(zhǎng)細(xì)心的助手
校長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我做為校長(zhǎng)的助手,認(rèn)清了自己的邊線,飾演不好了主角,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一致班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶促進(jìn)作用,踏踏實(shí)實(shí)地全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“搞”的過程中,我不懈努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間親密的工作關(guān)系。
三、工作回顧
(一)親歷親為,率先垂范。
一年來,我始終站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)?焖侔l(fā)展保駕護(hù)航。由于工作的特殊性,我認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到。要求師生學(xué)習(xí)的,自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請(qǐng)人加過班,而是憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
(二)制度確保措施妥當(dāng)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。
學(xué)校制定了《尹吉甫學(xué)校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)苛推行“校長(zhǎng)正數(shù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層水解全面落實(shí),明晰職責(zé),自上而下構(gòu)筑起至“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的職責(zé)體系。
2、不留安全管理真空地帶。
學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽定安全職責(zé)書。按照“縱向到邊,橫向到底”的建議,學(xué)校消解了安全管理的'“真空地帶”。上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)執(zhí)勤人數(shù),并負(fù)責(zé)管理課堂安全。課間、午休,值周教師負(fù)責(zé)管理課間巡查,負(fù)責(zé)管理學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,嚴(yán)苛推行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故出現(xiàn)。住讀生的管理,每一天晚上由值周教師妥當(dāng)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并做好記錄。
3、建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳。
全校共揭發(fā)安全隱患12起至,并逐一展開了排查,有效地杜絕了事故的出現(xiàn)。
4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。
我校著重戍守兒童的安全管理,創(chuàng)建了戍守兒童當(dāng)案。班主任務(wù)必備案每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,對(duì)未明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校建議班主任快速實(shí)行各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生瓦解監(jiān)管。
(三)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
必須確保安全,顯然是提升安全意識(shí)和自我護(hù)護(hù)的潛力,狠抓安全教育,就是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生積極開展安全教育,個(gè)性就是狠抓交通、食品、溺亡、疾病防治、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、有針對(duì)性地開展教育工作。
學(xué)校安全教育以創(chuàng)奈良校園為主題,學(xué)校非政府教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作的有關(guān)文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位維護(hù)、師生安全意識(shí)與安全技能等方面,積極開展深入細(xì)致全面的大檢查,消除隱患,存有針對(duì)性地堅(jiān)實(shí)地積極開展教育和嚴(yán)防工作。
2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。
利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科擴(kuò)散等途徑,借由傳授、模擬和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生積極開展安全防治教育,并使學(xué)生認(rèn)知比較系統(tǒng)的防溺亡、嚴(yán)防交通事故、防觸電、防雷擊、嚴(yán)防食物中毒、嚴(yán)防疾病、嚴(yán)防體育運(yùn)動(dòng)危害、防雷、防騙、嚴(yán)防煤氣中毒等安全科學(xué)知識(shí)和技能的教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具積極開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年順利的舉辦了兩次緊急狀況滅火撤離演練活動(dòng),效果較好,舉行了多次安全科學(xué)知識(shí)專題講座,積極開展了安全用電、防火科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),借由這些活動(dòng)全面提高社會(huì)各界師生的安全意識(shí)和自我維護(hù)的潛力。
(四)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。
每學(xué)期開學(xué)前,都必須對(duì)所有校舍展開全面的安全檢查。之后,每個(gè)月一次安全大排查。對(duì)排查出來的安全隱患,及時(shí)處理;ㄥX不心痛,費(fèi)事并無怨言。
(五)其他工作。
衛(wèi)生防疫工作:秉持晨午檢制度。秉持“一日三檢”和零報(bào)告制度。精心安排每周的環(huán)境消毒、咳嗽學(xué)生備案等。后勤工作:對(duì)學(xué)校安全設(shè)備設(shè)施存有的隱患展開自查。強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂按制度展開每一天(每周)的管理,非政府從業(yè)人員展開培訓(xùn),時(shí)常關(guān)心查問學(xué)生飯菜狀況,展開食堂民主測(cè)評(píng),對(duì)意見和所推薦及時(shí)充分反映、自查。還將有關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻展開申報(bào)。本年度以來,學(xué)生食堂沒發(fā)生安全隱患,保證師生的飲食奈良。
四、存在的問題
1、工作中缺少拓展意識(shí),比較大膽工作,畏首畏腳,工作力不從心。在掌控“處事不排除異己,妥當(dāng)不越位,參謀長(zhǎng)不決策”這一原則時(shí),分寸尺度存有缺乏。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、做為分管后勤的副校長(zhǎng),對(duì)教職工關(guān)心照料不周,心有余而、力嚴(yán)重不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,我將把這一切作為新的起點(diǎn),不斷地完善自己,充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 7
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,在自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等方面都有了很大的提高,在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行“管理育人,服務(wù)育人”的方針,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的方向,發(fā)揚(yáng)“務(wù)實(shí)、高效、安全、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng),較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
后勤工作是為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)的,我們?nèi)w人員本著這一理念全身心的投入工作。為了搞好工作,我們加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的認(rèn)識(shí)水平,使自己的素質(zhì)不斷提高,保持的工作狀態(tài)。
二、強(qiáng)化安全意識(shí),狠抓安全保衛(wèi)管理
學(xué)校的安全保衛(wèi)工作與后勤工作密不可分,我們牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切、責(zé)任重于泰山”的觀念。按照上級(jí)機(jī)關(guān)和學(xué)校安全保衛(wèi)的工作布置和要求,建立健全了各項(xiàng)安全保衛(wèi)規(guī)章制度,制定了安全保衛(wèi)工作預(yù)防措施、應(yīng)急預(yù)案;二是建立健全了安全保衛(wèi)工作制度,值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在崗,三是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,增強(qiáng)了校內(nèi)的治安整治力度,依法保護(hù)學(xué)校和師生的利益;四是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎?duì)我校的支持,加強(qiáng)了對(duì)我校周邊巡視,降低了學(xué)校周邊的發(fā)案率;五是投入2千多元對(duì)學(xué)生宿舍和教學(xué)樓等地的消防設(shè)備進(jìn)行了配備,新添了6個(gè)滅火器,更新配備了6盞應(yīng)急燈,六是堅(jiān)持每月對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,做到重點(diǎn)部位滅火設(shè)施到位;七是根據(jù)我校實(shí)際情況加強(qiáng)了值班制度,嚴(yán)格了校內(nèi)外人員進(jìn)出的管理;八是為嚴(yán)防學(xué)生各類安全事故的發(fā)生,堅(jiān)持定期、不定期由后勤、保衛(wèi)人員、組成的檢查隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全保衛(wèi)突擊檢查,及時(shí)排除安全隱患。九是加強(qiáng)了H1N1病毒的消毒工作,齊貴峰老師在消毒工作中表現(xiàn)突出,值得表?yè)P(yáng)。
三、嚴(yán)格物資管理、節(jié)約釆購(gòu)成本
后勤一班人牢固樹立了“用自己的錢,辦自己的`事”的成本觀念。今年為保障各部門物資供應(yīng),同時(shí)為節(jié)約成本,規(guī)范物資釆購(gòu)和校產(chǎn)管理、維修報(bào)修行為,限度的節(jié)約支出成本,制定了“物資釆購(gòu)制度、校產(chǎn)維修報(bào)修制度”。校產(chǎn)使用釆取“誰使用、誰保管、誰報(bào)修”,后勤負(fù)責(zé)檢查和維修的辦法,保證了全年各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其具體做法:一是各部門所需物資嚴(yán)格執(zhí)行物資釆購(gòu)申報(bào)制度,后勤釆購(gòu)人員選購(gòu)物資做到貨比三家。堅(jiān)持所購(gòu)物資須政府釆購(gòu)的一律政府釆購(gòu),增強(qiáng)了物資釆購(gòu)的透明度,為學(xué)校節(jié)約了成本減少了支出。二是校產(chǎn)維修及時(shí),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。學(xué)校設(shè)施設(shè)備雖有自然損壞的但又有部分是學(xué)生人為破壞的。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關(guān),教室里的電燈、電教設(shè)備、護(hù)欄、鐵門、疏通廁所、廁所內(nèi)的照明問題等,力求做到隨報(bào)隨修,隨喊隨到,雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn)。臟一點(diǎn),但為了學(xué)校節(jié)省開支,我們自己動(dòng)手及時(shí)解決,保證了師生能夠正常使用各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。
四、嚴(yán)監(jiān)食品衛(wèi)生、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
今年加強(qiáng)了對(duì)食堂食品和飲水衛(wèi)生的管理,為了讓師生吃到放心餐,經(jīng)常對(duì)食堂進(jìn)行檢查和監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下發(fā)整改通知,限期改正。
五、改善校園設(shè)施、提高后勤保障能力
后勤工作遵照“服務(wù)師生、方便師生”為原則,今年根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生管理的要求,為師生完成了以下幾個(gè)方面的工作:
1、完成了學(xué)校外部下水道的鋪設(shè)工程‘保證了學(xué)校的排水暢通。
2、在宿舍樓、餐廳投入使用之前,又完成了學(xué)校的低壓線路改造,使學(xué)校用電正常、安全。
3、完成了舊教工宿舍、伙房的搬遷、拆除、清理工作,擴(kuò)大了校園面積,提升了校園的整體形象。
4、為了順利通過今年上半年的省教育督導(dǎo)評(píng)估,我們做了大量的工作:教學(xué)樓防水、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、會(huì)議室的布置、教室及樓道的墻壁裝修、門口踴路兩側(cè)的墻壁的整修等,每一項(xiàng)工作我們后勤人員都能及時(shí)、高效的完成自己的服務(wù)、保障工作,保證了各部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
今年下半年,學(xué)校進(jìn)行封閉式管理。后勤的工作量加大全校師生的吃、喝、拉、撒、睡都必須得到保證。我們?cè)谌藛T緊缺的情況下,克服各種困難,保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。其中,王老師的功勞我們都看在眼里。
今年冬天冷的特別早,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下,我們及時(shí)維修好取暖設(shè)施,招聘了經(jīng)驗(yàn)豐富的鍋爐工,按規(guī)定及時(shí)供上了暖。我們的冬天是溫暖的,我們這里才是真正的“暖冬”。
為了減少學(xué)校的開支,好多活兒我們后勤人員能自己干的就這就干。王老師年齡在我們學(xué)校,但是他不怕臟、不怕累,一直沖在最前。小紅老師為了我們的小伙房不惜動(dòng)用自家的汽車為學(xué)校購(gòu)買東西,使我們的小伙房正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
回顧一年的工作,后勤工作人員為學(xué)校的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為學(xué)校的建設(shè)作出了無私的奉獻(xiàn)。雖然后勤工作取得一定的成績(jī),但還存在一些不足。在下年度工作中:
一是還要不斷加強(qiáng)后勤人員的專業(yè)培訓(xùn)和整體素質(zhì)的提高,使大家形成不斷鉆研本職工作的風(fēng)氣,更具有創(chuàng)新意識(shí);
二是要不斷加強(qiáng)安全知識(shí)教育,熟練掌握突發(fā)事件的應(yīng)急措施,提高處理突發(fā)事件的能力;
三是在節(jié)約用水用電上要采取有效措施,杜絕水電浪費(fèi);
四是綠化管理上進(jìn)一步加強(qiáng),給師生提供一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境。我們決心在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽探索,不斷實(shí)踐,進(jìn)一步創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:
我是XX小學(xué)的后勤副校長(zhǎng),在過去的一年里,我有幸擔(dān)任著這份重要的職務(wù)。在這里,我將向大家匯報(bào)我所負(fù)責(zé)的工作,并就我所做的工作提出一些見解和建議。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)后勤工作的大力支持與關(guān)心。在過去的一年里,我們后勤部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,確保了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生的安全。
一、食堂管理
作為后勤副校長(zhǎng),我的重要職責(zé)之一是負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的管理。在過去的一年里,我們不斷改進(jìn)食堂管理,豐富學(xué)生的飲食品種,提高餐飲質(zhì)量。我們加強(qiáng)了食品安全管理,定期進(jìn)行食品檢查,保障學(xué)生的健康飲食。
二、校園環(huán)境衛(wèi)生
我們注重校園環(huán)境的衛(wèi)生與整潔。通過加強(qiáng)衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)水平,加強(qiáng)了校園環(huán)境衛(wèi)生管理。我們還積極組織環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng),提高全體師生的衛(wèi)生意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)整潔、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、校園安全管理
作為后勤副校長(zhǎng),我深知學(xué)校安全工作的重要性。我們加強(qiáng)了校園安全設(shè)施的檢修和維護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行校園安全管理制度,確保了學(xué)校的.安全穩(wěn)定。同時(shí),我們還加強(qiáng)了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和演練工作,提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)后勤管理工作,為廣大師生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我將加強(qiáng)與各部門的溝通與協(xié)作,密切關(guān)注學(xué)生的需求和意見,不斷提高后勤管理水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持與信任,也希望家長(zhǎng)和同學(xué)們能夠繼續(xù)給予我們后勤工作的理解與支持,讓我們攜手共進(jìn),共同努力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 9
本學(xué)期,根據(jù)工作分工安排,本人分管學(xué)校、德育、后勤等業(yè)務(wù)工作。在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的大力支持協(xié)助下,盡職盡力,盡自己最大的努力完成上級(jí)和學(xué)校安排的工作,到目前比較圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將各項(xiàng)工作述職如下:
一、主抓,保穩(wěn)定,營(yíng)造良好的教育氛圍
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校一切工作正常進(jìn)行的根本。開學(xué)初,我們就學(xué)校的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,提出要堅(jiān)持“第一、預(yù)防為主”的方針,明確提出要加強(qiáng)學(xué)校的能力建設(shè),確保事故發(fā)生率為“0”的目標(biāo)任務(wù),為此學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校工作負(fù)總責(zé),成立了學(xué)生發(fā)展中心具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作,從學(xué)校的機(jī)構(gòu)、管理制度、工作舉措、目標(biāo)考核等四個(gè)方面扎實(shí)開展工作。按照“一崗雙責(zé)”制和“管教學(xué)就要管”的要求,學(xué)校制定了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層人員及各管理中心責(zé)任清單,同時(shí)制定了《xx縣xxx小學(xué)校崗位工作職責(zé)細(xì)則》,為每位教師明確了自身的責(zé)任,基本形人抓的良好局面。
2、制定規(guī)章制度,做到有章可循。由于學(xué)校9月才投入使用,學(xué)校沒有一套完善的管理規(guī)章制度,“無規(guī)矩不成方圓”,為此,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,初步制定了學(xué)校工作管理制度、工作管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度、校園隱患排查整改制度、學(xué)校事故報(bào)告制度、學(xué)校消防管理制度、校園值班制度等,并在以后工作中不斷完善相關(guān)制度。
3、抓好常規(guī)工作,注重能力建設(shè)。穩(wěn)定工作是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作,它是學(xué)校開展正常工作的基本保障。根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校能力建設(shè)工作“三化三建設(shè)”要求,我們堅(jiān)持教育課程化、演練常態(tài)化、職責(zé)全員化,并不斷完善保障體系、考核體系、家校共管體系,實(shí)現(xiàn)了線上線下相結(jié)合的學(xué)生教育,每月開展一次應(yīng)急演練,將職責(zé)細(xì)化到每位教職工,按需配備“三防”設(shè)施,制定了班級(jí)考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行工作“一票否決制”,成立了各班級(jí)、年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì),及時(shí)與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書》《防溺水致家長(zhǎng)的一封信》《交通責(zé)任書》等,從各個(gè)層面、角度抓學(xué)校的能力建設(shè)。
主要工作:
。1)、堅(jiān)持參加縣局例會(huì)。按時(shí)上交各種材料,同時(shí)組織全校班主任每周一下午二節(jié)課后召開班主任會(huì)議暨例會(huì),匯總情況,安排近期工作,注重督查落實(shí)。
(2)、依托教育平臺(tái),開展學(xué)生的教育。在開展好學(xué)校常規(guī)性教育的同時(shí),利用長(zhǎng)治市學(xué)校教育平臺(tái)開展防溺水教育、9.11消防專題教育、122交通主題教育等專題教育,通過教師的在線教育與學(xué)生的線下登陸學(xué)習(xí)完成作業(yè),不斷提高學(xué)生的意識(shí)和文明程度,截止12月底,教師授課率、學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)到100%,完成本學(xué)期的既定目標(biāo)。
。3)、堅(jiān)持例行應(yīng)急演練。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),組織學(xué)生開展以防交通事故、防地震、防火災(zāi)等主要內(nèi)容的演練活動(dòng),確保每月一次應(yīng)急演練落到實(shí)處。通過應(yīng)急演練教會(huì)學(xué)生一些基本的逃生技能,提高了學(xué)生的應(yīng)急處置能力。
。4)、注重隱患排查,確保校園及周邊穩(wěn)定。以《山西省中小學(xué)校隱患排查指南》為依據(jù),開展隱患排查,通過排查,發(fā)現(xiàn)以下問題并及時(shí)采取措施加以整改:
一是學(xué)校人行天橋附近、廁所附近堆放施工構(gòu)建處、圖書樓安裝玻璃處存在一定的隱患。針對(duì)隱患采取了在區(qū)域附近拉警戒線、對(duì)施工區(qū)域進(jìn)行圍擋隔離,標(biāo)注了“施工重地禁止進(jìn)入”、“危險(xiǎn)區(qū)域禁止玩!钡忍崾菊Z,并加強(qiáng)學(xué)生的教育,遠(yuǎn)離隱患。
二是學(xué)校門前道路無任何交通標(biāo)識(shí)標(biāo)志,學(xué)生上下學(xué)存在一定交通隱患。11月9日在校門口設(shè)置了禁停網(wǎng)格線、限速標(biāo)志牌。
三是北教學(xué)樓消防(滅火器)未擺放到位。11月13日已經(jīng)將按滅火器按要求擺放到位。
四是學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施未安裝到位,一鍵報(bào)警器未與公安聯(lián)網(wǎng),沒有達(dá)到“三個(gè)百分之百”的要求,校門口硬隔離設(shè)施未配備到位。目前一鍵報(bào)警器與公安聯(lián)網(wǎng),學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備無法使用,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。
二、注重德育,抓養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣
1、加強(qiáng)德育、養(yǎng)成教育工作。堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),開學(xué)初結(jié)合縣教科局相關(guān)文件精神,制定每月一主題的德育內(nèi)容,利用國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日,從學(xué)生的愛國(guó)教育、傳統(tǒng)文化、教育、家文化教育、24節(jié)氣知識(shí)普及等方面加強(qiáng)學(xué)生的德育,實(shí)行每周一全體教師升旗制度,各班級(jí)輪流值周升旗,在國(guó)旗下進(jìn)行德育教育。針對(duì)學(xué)生坐姿、讀姿、寫姿不規(guī)范問題,制定了三姿標(biāo)準(zhǔn)、凝練了三字口令、制定了考核辦法。
2、注重督促檢查。以學(xué)生發(fā)展中心牽頭,帶領(lǐng)各位教師入班進(jìn)行三姿規(guī)范的督促、檢查、量化,并進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng),授予習(xí)慣養(yǎng)成流動(dòng)紅旗。
3、開展“兩操一舞”活動(dòng)。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生兩操一舞的整體質(zhì)量,分別于國(guó)慶、元旦前舉行了廣播操、曳步舞比賽,通過比賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生的觀念、紀(jì)律意識(shí)。制定了“兩操一舞”活動(dòng)開展流程,從學(xué)生的'眼保健操、隊(duì)列集合、行進(jìn)、廣播操、點(diǎn)評(píng)、退場(chǎng)等各環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范。實(shí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督員監(jiān)督、點(diǎn)評(píng)兩操一舞制,通過量化給予等次評(píng)定,并當(dāng)場(chǎng)給予反饋,共同促進(jìn)兩操一舞的質(zhì)量。
4、實(shí)行家校共育活動(dòng)。分別于開學(xué)初、國(guó)慶節(jié)前夕、學(xué)期末舉行了家校共育活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,向家長(zhǎng)共享教育子女的經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生在校的各種表現(xiàn)等。
三、搞好,重后勤,保障師生教學(xué)生活需求
1、開學(xué)前籌備工作。開學(xué)前,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先遣小分隊(duì)對(duì)學(xué)校的行政辦公樓、教學(xué)樓等進(jìn)行實(shí)地查看、分析,按照實(shí)際需求對(duì)各功能室、教師辦公室、職能處室進(jìn)行分配,及時(shí)調(diào)配了學(xué)生課桌凳,督促安裝了教學(xué)一體機(jī)、黑板,購(gòu)置了衛(wèi)生打掃工具等,保障學(xué)生9月份正常入學(xué)。
2、教學(xué)、辦公設(shè)備的調(diào)配安裝。開學(xué)后,各類教學(xué)、辦公設(shè)備陸陸續(xù)續(xù)到位,按照各室的布置,為教師配備了辦公桌椅、辦公電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備,協(xié)調(diào)云教室設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試,圖書館圖書上架,布置了電子圖書室、閱覽室,布置了書法教室、舞蹈教室,并協(xié)助局后勤中心進(jìn)行了驗(yàn)收,現(xiàn)均具備使用條件。
3、水、電、暖供應(yīng)。積極和自來水公司聯(lián)系接通自來水。和教科局、財(cái)、電力公司等協(xié)調(diào),完善永惠小學(xué)10kv線路工程手續(xù),現(xiàn)已具備開工條件,但因工程資金問題未施工。到供熱公司協(xié)調(diào)驗(yàn)收供暖設(shè)備、進(jìn)行集中供熱等。
4、衛(wèi)生保潔工作。公開議標(biāo),議定了校園衛(wèi)生保潔公司,為學(xué)校的公共區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
5、食堂設(shè)施設(shè)備。積極和食堂設(shè)備供貨商進(jìn)行溝通,配齊了設(shè)備,于12月中旬正式開灶,保證新分配的外線教師能夠在學(xué)校就餐。
四、協(xié)助工作,強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一致實(shí)現(xiàn)既定工作目標(biāo)
本人堅(jiān)持積極協(xié)助,配合校長(zhǎng)工作,只要領(lǐng)導(dǎo)安排工作,從不推諉扯皮,并努力按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。與同志們密切配合,互相勉勵(lì),團(tuán)結(jié)一致,保證了工作的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了無事故的工作目標(biāo),促進(jìn)了教育教學(xué)工作的有序開展。
總之,一年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在新的崗位中,本人用最大的精力,努力為學(xué)校教育辛勤工作,雖然比較累,但感到很欣慰。在工作中還存在諸多不足,比如經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)習(xí)不夠、方法簡(jiǎn)單、考慮不周等,在今后工作中一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入教學(xué)一線、深入教師當(dāng)中,進(jìn)行調(diào)查研究,了解師生所需,開拓創(chuàng)新,努力工作,共同譜寫永惠小學(xué)美好的明天。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 10
本人任現(xiàn)職以來,進(jìn)取協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的開展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶著總務(wù)處做好后勤效勞工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)效勞,為師生生活效勞,改善師生生活,催促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購(gòu)、根底設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項(xiàng)為中心,調(diào)動(dòng)后勤的一切進(jìn)取因素和現(xiàn)實(shí)力量,集中抓好,具體落實(shí),現(xiàn)述職如下:
一、大宗購(gòu)物
1、學(xué)校辦公用品采購(gòu):xx年9月,學(xué)校到昆明購(gòu)置了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計(jì)3萬余元。
2、學(xué)校電視臺(tái)等物品的采購(gòu):xx年5月,學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購(gòu)置了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和六一活動(dòng)用品,共計(jì)5萬余元。
二、根底設(shè)施
校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時(shí)廁所的撤除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情景的監(jiān)督、信息的反應(yīng)以及經(jīng)費(fèi)的整體調(diào)控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用情景的跟蹤,與供給商及時(shí)反應(yīng)產(chǎn)品信息,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:研究教師們?cè)陂_會(huì)時(shí)氣溫備件不好,所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí),大會(huì)議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學(xué)年清交一次,每學(xué)期檢查核對(duì)一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償,缺失的及時(shí)補(bǔ)上,使用情景心中完全有數(shù)。
4、學(xué)校文化建設(shè):學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設(shè)
1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水,學(xué)校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。
所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、播送線及其他學(xué)校線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,所以將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的'地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝學(xué)校內(nèi),便于管理。
5、兩違排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保平安的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購(gòu)方式正確,行為逐漸標(biāo)準(zhǔn)。
第二、學(xué)校文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學(xué)校開展規(guī)劃及所涉名人情景簡(jiǎn)介的宣傳欄三塊,主要通道平安文化墻近兩百平方米,表達(dá)班級(jí)特色的班級(jí)牌三十八塊。
第三、學(xué)校電視臺(tái)已初步成型,根本發(fā)揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購(gòu)置需要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。
因時(shí)間倉(cāng)促,述職不全,敬請(qǐng)?jiān),?qǐng)?jiān)u議。
后勤校長(zhǎng)述職報(bào)告 11
本學(xué)期我分管學(xué)校后勤和安全工作。一學(xué)期以來遵從學(xué)?傮w規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃,融合我校后勤安全工作實(shí)際在隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、工作分工、工作嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)價(jià)和部門廉政建設(shè)等方面堅(jiān)實(shí)積極開展工作,獲得較好的成績(jī)。具體內(nèi)容工作報(bào)告如下:
一、隊(duì)伍建設(shè)。
總務(wù)處和安全處負(fù)責(zé)人每周一和五下午4:00舉行會(huì)議,在部門會(huì)議上,各成員匯報(bào)前半周工作狀況,通報(bào)下半周工作計(jì)劃。自學(xué)上級(jí)文件和會(huì)議精神。探討部門內(nèi)關(guān)鍵性事項(xiàng)。開展批評(píng)和自我批評(píng)及“我就是誰,為了誰”的思想小探討。根據(jù)學(xué)校大事精心安排部門內(nèi)人員為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)上計(jì)策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會(huì)議,總結(jié)工作安排下一步工作。探討安全處工作思路和策略。統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),開創(chuàng)性的進(jìn)行安全處工作。
每周二上午8:00非政府保安人員全體可以,健全警務(wù)室工作。評(píng)價(jià)保安工作。交流值守工作中的經(jīng)驗(yàn)和問題。指導(dǎo)保安人員規(guī)范稽查。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會(huì)議,學(xué)習(xí)物業(yè)服務(wù)規(guī)范。指導(dǎo)具體服務(wù)事項(xiàng)。評(píng)價(jià)各崗位服務(wù)質(zhì)量。不定時(shí)召開伙房、超市等經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,提高經(jīng)營(yíng)單位服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和安全意識(shí)。對(duì)上級(jí)部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學(xué)生問卷調(diào)查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實(shí)。
二、制度建設(shè)。
為有效開展工作,本學(xué)期進(jìn)一步完善了辦公用品采購(gòu)發(fā)放制度,規(guī)定了學(xué)期初總務(wù)處根據(jù)需要制定采購(gòu)計(jì)劃,報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),由學(xué)校采購(gòu)小組貨比三家,最終確定采購(gòu)品種、數(shù)量、價(jià)格、供貨商家等,開學(xué)第一天,辦公衛(wèi)生勞動(dòng)物品發(fā)放到位。各處室及年級(jí)需添置辦公用品由部門領(lǐng)導(dǎo)寫申請(qǐng),主管校長(zhǎng)審批,金額超百元的報(bào)校長(zhǎng)審批,然后采購(gòu)配置。損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。修訂了公物報(bào)修制度,規(guī)定公物損壞由部門負(fù)責(zé)人調(diào)查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務(wù)處,總務(wù)處派人維修,自然損壞的.報(bào)總務(wù)處負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)鑒定損壞原因,確認(rèn)為自然損壞的由負(fù)責(zé)人安排物業(yè)人員維修。
進(jìn)一步健全了校產(chǎn)管理制度,所有校產(chǎn)備案臺(tái)賬貼標(biāo),明晰了職責(zé)人,規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修改了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營(yíng)過程中的衛(wèi)生、庫(kù)存、操作方式、銷售、留樣、剩下飯菜處置、考核等作出更規(guī)范的規(guī)定和建議。修改了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的控制器、走讀生的備案、來客招待、家長(zhǎng)送來衣物的放置、夜間執(zhí)勤、告假學(xué)生進(jìn)出檢驗(yàn)、校門衛(wèi)生及警務(wù)室環(huán)境、保安衣著等作出規(guī)定,并制訂考核辦法。健全了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值守、違紀(jì)學(xué)生處置、捍衛(wèi)監(jiān)控設(shè)備的采用和警務(wù)室管理等方面的工作資料、職責(zé)和工作程序。細(xì)化了《安全處值守制度》,規(guī)定了各時(shí)段、各崗位工作職責(zé)和規(guī)范。制訂了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實(shí)績(jī)等方面記分考核,考核結(jié)果做為賞梅評(píng)模和績(jī)效工資派發(fā)的顯然依據(jù)。
三、工作分工。
總務(wù)處人員分工如下:周老師負(fù)責(zé)管理教b、c清掃督查和公物維保、宿舍區(qū)公物維保、校產(chǎn)管理后勤服務(wù)工作的考核。崔老師負(fù)責(zé)管理辦公樓、教a清掃督查和公物維保,物業(yè)管理,倉(cāng)庫(kù)管理。陳老師負(fù)責(zé)管理伙房、超市經(jīng)營(yíng)管理,醫(yī)務(wù)室、浴池服務(wù)監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生清掃督查。孫老師負(fù)責(zé)管理校園卡管理室事務(wù)。宋老師負(fù)責(zé)管理安全處全面工作,對(duì)安全教育、隱患排查、安全值守、違紀(jì)學(xué)生處置、警務(wù)室管理、安全二處保安人員考核統(tǒng)籌安排,全面落實(shí)上級(jí)各部門和校委會(huì)文件決議精神,協(xié)同安全處與各處室各年級(jí)關(guān)系。劉老師負(fù)責(zé)管理校園周邊環(huán)境環(huán)境治理,協(xié)同與縣公安局國(guó)保大隊(duì)、臨西分局等單位的關(guān)系。王老師負(fù)責(zé)管理物業(yè)公司的人員遴選、崗位培訓(xùn)、工作精心安排、工作督查考核。低老師負(fù)責(zé)管理籌設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、督查、審計(jì)工作。
四、工作督促評(píng)價(jià)。
工作督導(dǎo)實(shí)行的定人定崗的辦法,根據(jù)工作分工,每個(gè)負(fù)責(zé)人督導(dǎo)本人職責(zé)范圍內(nèi)工作進(jìn)度、工作質(zhì)量,安全后勤部對(duì)各負(fù)責(zé)人的督導(dǎo)狀況展開評(píng)價(jià)。安全處各崗位履行職責(zé)狀況由安全處負(fù)責(zé)管理,總務(wù)處各崗位履行職責(zé)狀況由總務(wù)處每學(xué)期至少兩次展開“后勤服務(wù)問卷調(diào)查”,根據(jù)數(shù)據(jù)和學(xué)生充分反映的問題對(duì)各負(fù)責(zé)人和各崗位人員處分談話,明確提出整改措施,進(jìn)一步督查全面落實(shí)狀況。本學(xué)期對(duì)超市、醫(yī)務(wù)室超范圍經(jīng)營(yíng)展開了行政處罰,一樓餐廳不按時(shí)營(yíng)業(yè)搞來源罰,餐廳清掃不及時(shí)、不妥當(dāng)搞了通報(bào)批評(píng)。
五、部門廉政建設(shè)。
開學(xué)初舉行安全后勤人員全體會(huì)議,剖析各崗位可能將發(fā)生的紀(jì)律問題,敲響警鐘。辦公用品訂貨發(fā)生向供貨商吃拿卡要。倉(cāng)庫(kù)看管發(fā)生辦公用品外流、浪費(fèi)、損毀變質(zhì)等;锓砍泄芾沓霈F(xiàn)食品中毒事件、縱容經(jīng)營(yíng)單位違規(guī)經(jīng)營(yíng)、向經(jīng)營(yíng)單位吃拿卡要上鋪。校產(chǎn)管理導(dǎo)致國(guó)有資產(chǎn)外流校外、校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不實(shí)。校園卡管理設(shè)備死機(jī)數(shù)據(jù)遺失、停水應(yīng)急設(shè)備無法及時(shí)撥打影響經(jīng)營(yíng),遺失發(fā)卡無法及時(shí)換卡,導(dǎo)致飯費(fèi)被盜。其他例如扯皮推諉、空崗擅離職守、內(nèi)部唱反調(diào)、穿著發(fā)式動(dòng)作語言不吻合教師規(guī)范等。本學(xué)期內(nèi)對(duì)出現(xiàn)的紀(jì)律作風(fēng)方面發(fā)生的苗頭及時(shí)阻止,形成事實(shí)的責(zé)令解決問題,產(chǎn)生影響的報(bào)校委會(huì)并作來源理。
總之,半年來,我領(lǐng)導(dǎo)安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風(fēng)險(xiǎn)方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,通過各級(jí)別會(huì)議統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),了解工作要求,通過各項(xiàng)制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質(zhì)量,通過各崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會(huì)形象和校內(nèi)教師形象。
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