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幼兒園班主任個人述職報告

時間:2023-04-26 01:29:51 個人述職報告 我要投稿

2021年幼兒園班主任個人述職報告范文(精選5篇)

  無情的時光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,你梳理過這段時間的工作嗎?快快來寫一份述職報告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?以下是小編精心整理的2021年幼兒園班主任個人述職報告范文(精選5篇),歡迎大家分享。

2021年幼兒園班主任個人述職報告范文(精選5篇)

  幼兒園班主任個人述職報告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  時間過的真快,轉(zhuǎn)霎時,一個學(xué)年又過去了。回憶促從前的半年,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。

  在這學(xué)期中,我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí),認(rèn)真、詳細(xì)地做筆記,積極加入組里的各項活動,熱愛群體、團結(jié)共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴(yán)格按照園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動。

  新學(xué)期我班一下子插班11人,剛開真?zhèn)一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。改變自己的教誨模式是重要的任務(wù),接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中。

  說一下保育方面:

  一貫粗心的我,經(jīng)過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環(huán),我根據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地發(fā)展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài),一直用手摸他們的頭。一發(fā)明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負(fù)責(zé)幼兒午睡時,依據(jù)景象變革適當(dāng)教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保障他們身體健康成長。

  教養(yǎng)方面:

  在教學(xué)上,我提前一周備課,教具準(zhǔn)備充分,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經(jīng)常對個別才干差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識,

  再就是我對我們班的'孩子們進行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象:幼兒園小學(xué)高中大學(xué)幼兒園為什么孩子不會自理不懂感恩

  我想誠然當(dāng)初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學(xué)期進行了6段,開家長會時,我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。

  在下一學(xué)期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。最后渴望在新的一年里,班級工作可以發(fā)展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風(fēng),同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現(xiàn)給大家。謝謝!

  幼兒園班主任個人述職報告2

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。

  在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,身為班主任,認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:

  一、熱愛并尊重每一位幼兒

  有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。

  活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

  二、家長和老師的交流顯得尚為重要

  每天放學(xué)后,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  通過家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的.關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。

  三、“人無完人,金無足赤”

  我還存在不足,有時還不能嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在幼教的領(lǐng)域,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰(zhàn),才能讓自己取得更大的提高。

  總結(jié)過去、瞻望未來,在新的一年里,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

  幼兒園班主任個人述職報告3

  20xx年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上,我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上,接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù),并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,現(xiàn)在將今年的工作進行述職,我認(rèn)為主要有以下方面:

  一、實施"以人為本"的管理模式,調(diào)動教師的積極性,群策群力,提高保教質(zhì)量。

  教師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此,在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢,我們所面臨的任務(wù),希望全體教師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中,我給予每位教師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家,為幼兒園建設(shè)獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認(rèn)為能發(fā)揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。

  二、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

  一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

  一是充實教師隊伍,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的'方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

  二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

  三是完善幼兒園寄宿制度,規(guī)范廚房管理,日常工作嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。

  三、認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo),同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

  幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在黃驊電視臺播出,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  五、下一步工作打算

  善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發(fā)展,在肯定成績的同時,我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況,我們進一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

  行政管理:進一步細(xì)化日常管理,月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理,將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo),實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備,提高利用率,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  保教科研:本學(xué)期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實到細(xì)處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導(dǎo)教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領(lǐng)的保教隊伍,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)水平,體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強教師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

  安全衛(wèi)生:結(jié)合實際,進一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進行反饋,記錄考核成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度,加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,了解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,鞏固已形成的良好習(xí)慣,促進幼兒健康成長。

  幼兒園班主任個人述職報告4

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。回首顧望,感慨萬千,忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春雨秋霜,深深地融進了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。

  一、努力做好園長交給我的任務(wù)。

  在三年的任期里,我一直擔(dān)任幼兒園會計和班主任工作,在一身兼兩職中,我能努力做好。在業(yè)余時間積極參加會計學(xué)習(xí)班,增強自己的實際工作的操作能力,更好地整理好幼兒園的帳目。同時,總務(wù)吳老師是兩年前從姊妹園調(diào)動過來的,對幼兒園的一些運作不太了解。在課余時間我把幼兒園的財務(wù)問題、帳目的記錄方法與她一起進行研究、分析,從而找出最好的操作方法。現(xiàn)在,我們的工作都達到了共識,令園長感到滿意。

  還有,我一直是幼兒園美術(shù)組的成員,肩負(fù)著幼兒園的大環(huán)境布置和美陶室的整理、布置工作。園長還多次組織我們外出參觀、參加學(xué)習(xí)班的活動。我很珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真做好筆記,并且用相機拍下很多的相片,以作于我和老師們?nèi)蘸蟮膮⒖假Y料之用。多年來我一直認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒參加各項書畫比賽。20xx年10月我輔導(dǎo)了四位幼兒參加“千支彩筆繪鳳城”環(huán)保袋涂鴉大賽中,其中有三位幼兒獲得了優(yōu)秀作品獎;輔導(dǎo)李振標(biāo)小朋友參加順德區(qū)“變廢為保”手工制作比賽獲得了三等獎。20xx年5月參加“千支彩筆繪鳳城”郵票設(shè)計大賽,我輔導(dǎo)的陳卓瑤小朋友獲得了優(yōu)秀作品獎。20xx年5月參加“‘成長的足跡’第四屆全國幼兒書畫大賽”中,有三位幼兒獲得了金獎,七位幼兒獲得了銀獎,一位幼兒獲得了銅獎。

  二、認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  回顧三年前,我首次擔(dān)任了小小班的班主任工作,作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,如何做好小小班的保教工作,我還是遇到了許多困惑。工作經(jīng)驗可以說從“零”開始,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀小小班的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,我在業(yè)余的時間,找到了姊妹園的同行,向她們請教組織小小班幼兒的教學(xué)方法。通過勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。雖然走下來的路是磕磕碰碰,但看著家長的眼神由開始的擔(dān)憂到轉(zhuǎn)變成信任,我不由得松了口氣,我知道我的付出有回報了,感謝家長們對我工作的支持與信任。

  但是,在20xx年下半年,就是孩子們升上中班的第一個學(xué)期。我班一下子插班11人,整個班每天都好象處在“混戰(zhàn)”之中,老師的說教孩子們根本當(dāng)作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,幼兒的知識面窄,語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時,我和班上的兩位老師召開了會議,結(jié)合園長的意見,針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務(wù),接著是馬上與家長取得聯(lián)系,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中,因為我園位居中心城區(qū),大型超市、郵局、公園、馬路等,都比較容易找到的。在今年的五月份,全國“助殘日”,我班幼兒和大班幼兒一起帶上禮物,到福利院進行慰問活動。通過活動,教育了孩子施比受更有福的道理。所以,我們利用這些有利的條件,不定時帶幼兒出去,不但增長了幼兒的見識,也培養(yǎng)了幼兒的集體觀念。在本學(xué)期,我班參加幼兒園的早操比賽獲得了第二名的好成績。在“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,我班有十位幼兒被評為幼兒園的“禮儀之星”。

  三、做好教研工作,提高自身業(yè)務(wù)水平。

  三年前,我又重回到大良教研中心四組參加教研活動。首先,我很感謝園長給予我學(xué)習(xí)的機會。在每次參加活動前,我認(rèn)真收集資料,做好準(zhǔn)備,并且把自己班上的環(huán)境布置照下來,在教研時讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的意見。在20xx年下半年,我組開展了“五常法管理經(jīng)驗交流會”,我認(rèn)真做好課件制作,寫好工作總結(jié),并且組織幼兒園各班的老師整理好班級的“五常法”管理的環(huán)境整理。這一次,我園還作為示范園向村居幼兒園和姊妹園公開參觀,受到了一致的`好評,來我園參觀的同行都說不愧有“精品”幼兒園的美譽。接下來的兩年里,我組承擔(dān)了幫扶村居幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究。在下鄉(xiāng)幫扶之前,我組開展了“班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流會”。在活動中我準(zhǔn)備了我園各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片并制作成課件,并且在交流會上一一作了介紹。我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監(jiān)幼兒園進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置工作,親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區(qū)域的材料。與古監(jiān)幼兒園的老師一起設(shè)計主題墻的布置。經(jīng)過我們教研組和她們老師的共同努力,順利通過了順德區(qū)一級幼兒園的評估以及廣東省教育現(xiàn)代化的驗收。通過了參加教研活動,讓我也增長了見識,在互相的學(xué)習(xí)中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

  四、關(guān)愛特殊兒童,促進其健康成長。

  高楠是我班的一個特殊孩子,各方面能力都較差,還經(jīng)常要搗亂,經(jīng)常要一個教師看著她。雖然,她經(jīng)常會惹我們生氣,但是我們始終以良好的態(tài)度去關(guān)心她,去引導(dǎo)她,幫她穿衣,帶她跑步…現(xiàn)在,她已經(jīng)學(xué)會了玩皮球,做操,在今年的“陽光親子運動會”上已經(jīng)能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了。還能說較多的話表達自己的意思,要知道,小班時的她連說幾個詞也是很困難的。另外,她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了,上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了。看著她的成長,我們真實地感到自己的付出是值得的。

  五、做好家長、社區(qū)工作。

  在20xx年我們參加“如何提高與家長的溝通”的講座,通過了參加學(xué)習(xí),知道老師提高服務(wù)質(zhì)量的重要性。因此,在每學(xué)年的開學(xué)前,我都會組織班上老師對新插班的幼兒進行了家訪,平時還主動與家長交流幼兒的情況,建立良好的家園互動關(guān)系。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,協(xié)助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的意見。每半個月寫好家園聯(lián)系手冊,使家長及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。定期在家長園地出版教育專欄,與家長共同交流育兒心得。今后,我們將繼續(xù)提高我們的服務(wù)質(zhì)量,讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園。

  幼兒園班主任個人述職報告5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,述職如下:

  一、在教育教學(xué)活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面,主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的`一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育,消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識逐漸增強。

  三、在安全方面,我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動,讓幼兒學(xué)會基本的自我保護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。

  四、在家長工作方面,我們利用離園,電話聯(lián)系,班級xx、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流,以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流,并增強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。

  總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  2021年x月x日

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