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述職報告中的自我評價(通用16篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的述職報告中的自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
述職報告中的自我評價 1
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。
我熱情豁達,能很快的'適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
述職報告中的自我評價 2
進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來,在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現(xiàn)。
工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。 思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話"一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒"。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
述職報告中的自我評價 3
首先,非常感謝公司給了我這個成長的平臺,讓我不斷地磨練,慢慢地提升自己的素質(zhì)與才能。過往的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作基礎(chǔ)上增長了很多技術(shù)知識而且吸取了很多工作經(jīng)驗,但仍存在了諸多不足。
一、工作起來有專勁
有那么一種投進,或許每個人都有這種感受,就是在碰到題目沒搞清楚時,心里就會琢磨不停。自認這一點我做得比較優(yōu)異,當碰到不明白或者棘手的時候,就會全神投進自己,從原因找方法,直至解決題目為止。工作中還會多思、多想、多學、多問,在存有的基礎(chǔ)知識上增加自己多方面能力,在工作的各方面發(fā)揮出自己的才能,把工作做得更好。
二、寫不足之處。
20xx年,是布滿生機的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過往一年工作中的'不足,取長補短,把新一年的工作做到最好?偨Y(jié)起來,算是對自己的工作有了更多的熟悉,也好引導自己在新一年的工作中更好的利用、發(fā)揮自己的才能為公司的發(fā)展作出自己的一點貢獻。
我具有積極向上的精神和人生態(tài)度,在逆境中能夠堅持陽光心理,勇于接受新挑戰(zhàn)。勤奮好學,刻苦認真,成績優(yōu)秀,大學期間連續(xù)獲得學院獎學金。在學生會兩年的工作使我具備一定的組織能力和號召力,擁有較強的責任心和集體榮譽感,并對團隊合作的重要性有深刻體會。
我的性格開朗樂觀、不拘小節(jié),為人真誠、具有親和力,善于與人交流、交往,能夠虛心接受他人意見,善于與人合作,容易融入新集體、新環(huán)境。具有自主意識和能力,善于自我管理、自主學習、自主鉆研。在學習的過程中善于思考,遇到不懂之處虛心求教。在以后的工作中將以積極進取、態(tài)度認真的面貌邁好每一步!
述職報告中的自我評價 4
注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上,我有較強的.自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
述職報告中的自我評價 5
自20xx年擔任長嶺小學教科室主任以后,在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,本人深知教育科研工作的好壞直接關(guān)系到學校的發(fā)展,特別是在今天基礎(chǔ)教育改革正全面推進,教育教學觀念不斷更新的教學環(huán)境下,學校教科室工作落后了則教育教學質(zhì)量一定滯后。因此,我除自身積極參加各類培訓時時學習教育專著外,并把自己的學習心得體會與老師們交流,時時不忘加強我校教職工的學習與培訓,經(jīng)常舉行說課講課評課活動和專題講座,努力提高全體教師授課能力和水平。通過近幾年的不斷提升,造就了一批教育教學的中堅力量,在近幾年縣教育教學質(zhì)量檢測中我校質(zhì)量有了大幅提升,由原來的倒數(shù)上升至中靠前,獲得縣教育局“教學質(zhì)量進步獎”。在此期間我還同時分管學校畢業(yè)班工作、中等職業(yè)技術(shù)學校招生工作、學校師生食堂管理工作。20xx年九年級中考成績,七科除語文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名,教科室工作20xx至20xx學年年度考核排全縣同類27所學校第一名,中職招生工作獲縣優(yōu)秀獎,食堂管理得到學生及家長和老師們的良好口碑。
回顧二十幾年來的'教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全身心地付出了,雖然也曾伴隨有失敗與無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我微薄的力量。
述職報告中的自我評價 6
在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的`現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
述職報告中的自我評價 7
本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。
具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。擁有豐富的的相關(guān)工作經(jīng)驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協(xié)作精神。誠實做人,忠實做事是我的人生準則,自強不息是我的追求。
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的.溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。
述職報告中的自我評價 8
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場檢查質(zhì)量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時與施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。
在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質(zhì)量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項原始記錄,接受各級質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)對工程質(zhì)量的監(jiān)督。對待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的.積極配合與支持又得到領(lǐng)導的肯定與表揚。
述職報告中的自我評價 9
回顧這兩年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同仁的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的'要求,較好地完成了自己的本職工作。
在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自己的人格,無論什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
另外,愛崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵。愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。在工作上,我關(guān)心集體,團結(jié)同仁,注重細節(jié),追求完善,不找任何借口,認真履行。
作為一個施工員,必須做到多想、多說、多看、多總結(jié)。這樣才會發(fā)現(xiàn)問題,才會去解決問題。
在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動,必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎(chǔ)。
當然回顧我一年來的工作,也有一些缺點和失誤,如在與承包商的組織協(xié)調(diào)方面還缺少一些管理藝術(shù),在對現(xiàn)場材料的使用和保管還不夠仔細。
述職報告中的自我評價 10
本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫忙下,通過個人的發(fā)奮和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
發(fā)奮學習,不斷提高業(yè)務(wù)潛質(zhì),在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀,兩年來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事,共同發(fā)奮,同事關(guān)聯(lián)融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后發(fā)奮的方向。
回顧過去的兩年,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓,全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中,我堅信通過我的`發(fā)奮,我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的榜樣,為公司作出貢獻。
述職報告中的自我評價 11
我在超市入職46天,實際工作天數(shù)38天,超市工作心得。以前我在飯店打過5次工,終于對飯店服務(wù)員這個工作忍無可忍了!一直對收銀這個工作無限神往,在大學最后的一個長假,終于抓住了機會!第一天的時候,傻傻的,什么都不懂,跟在一個老員工旁邊從零學起!八個小時,在快下班的時候,盡管不熟練但我能收銀了!
第二天接著學,第三天下午我終于有了自己的工號,可以上機臺了!下班后金融室核對金額,因為第一次上手,我很認真,不差錢!第四天以后,我開始正式獨立了!第五天以后,排班表上開始出現(xiàn)我的名字了!年前的`日子,超市里真的是非常忙,買禮品的很多!剛開始因為不熟悉,我犯過幾次錯,多掃三次,錯結(jié)三次,漏結(jié)一次!不知道從什么時候開始,我和收銀員們都熟悉了,在一起抱怨吃飯時間的不適!為了在忙時在崗,中午飯一般在11點吃,晚飯最晚4:30吃,周六甚至在3:30吃過晚飯!最忙的時候兩個小時喝不上一口水,連續(xù)站4個小時!慢慢的我擺脫一指禪,也可以用三指在鍵盤上打字如飛了!以前不會看錢,現(xiàn)在基本上看看就能分辨真假!一個半月的工作結(jié)束了,我的收獲也很多,不知不覺就慢慢成長起來了!收銀員很辛苦的,以后去超市不要抱怨她們慢!有些北京的老太太很刁,最好她們說一句你就聽一句,別跟她們理論!要控制住自己的情緒,不要急躁!
述職報告中的自我評價 12
時光飛逝,此刻的工作也漸漸變得順其自然,這大概應該是一種幸福,一種讓我留戀的經(jīng)歷。經(jīng)過一個多月的試用期,我很努力,進步很大,學到了很多以前沒有的東西。我覺得這不僅僅是一份工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的`幫助和支持下,我做好了整體策劃,上傳下達,把工作放在了前面。我的工作潛力和思想素質(zhì)都得到了進一步的提高,出色地完成了公司宣傳、人事管理、員工培訓、檔案管理、后勤服務(wù)和公司保安等各項工作。為了加強對人、財、物的管理,我過去完善了各種管理制度,突出制度管理,嚴格按章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,具有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的潛力。通過各種渠道學習。由于這個原因,所有的辦公室都配備了電腦。他們可以利用網(wǎng)上資源學習與工作相關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,提升潛能,從而跟上形勢的發(fā)展,滿足工作的需要。提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力。
我認真,仔細,有很強的責任感和主動性。我勤奮熱情。心胸開闊,樂于與人溝通,具有很強的團隊合作潛力;責任心強,能真正完成領(lǐng)導交辦的工作,能與公司同事齊心協(xié)力,相處融洽,配合各部門負責人順利完成各項任務(wù)。
在xxx工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方和這份工作,我想在那里成長,成為一名合格的正式xxx員工。經(jīng)過一個月的學習和工作,我成長了很多。今后我會繼續(xù)努力,延續(xù)我一如既往的優(yōu)良作風,不斷提升自己,做出一些成績。
述職報告中的自我評價 13
自學力量很強,在校自學了許多計算機學問,能嫻熟組裝計算機,懂得計算機的維護,嫻熟操作windows、office辦公軟件,熟識interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成果考上了全國性重點高校--重慶高校。動手力量很強,在學校平常做試驗時都可以很快地完成試驗。專業(yè)學問扎實,有樂觀的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的(文化)素養(yǎng);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)力量。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的閱歷以及優(yōu)秀的口頭、書面表達力量。能夠嫻熟操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光榮。
對待工作仔細負責,擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織力量與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的力量與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中,我將以充足的`精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作力量。
1、扎實的專業(yè)基礎(chǔ):在校成果不錯,仔細對待學業(yè),努力學習專業(yè)學問,為日后工作打好基礎(chǔ)。另外,還修了雙學位——心理專業(yè)。
2、曾在院同學會宣揚部擔當干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔當宣揚部部長一職。能很好融入組織和與別人溝通,友好相處。
3、為人開朗,樂觀;對事、對工作仔細負責‘勤奮做人。
述職報告中的自我評價 14
工作用心認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作潛力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的'分析潛力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
適應力、感悟力強,能很快融入團隊;
勤奮好學,踏實肯干,動手潛力強,認真負責,有很強的社會職責感;
堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
立志做一名職業(yè)經(jīng)理人。
述職報告中的自我評價 15
通過兩年的社會生活,我成長了很多,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的.提高。在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。
在工作中,我認真負責,努力刻苦,能有效率的完成上級安排的任務(wù),從不遲到早退。踏踏實實的做好本分工作,工作始終以“熱心、細心”為準則。
述職報告中的自我評價 16
我注意綜合素養(yǎng)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素養(yǎng)是同學進展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性進展目標達成情景的重要手段,也是衡量同學能否(畢業(yè))和連續(xù)升學的重要依據(jù)之一。我們實行寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述同學的.提高、潛能以及不足,必需精確 、真實、全面并具有代表性。
我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會觀賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
能感受并觀賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;樂觀參與藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學習上,我有較強的自學本領(lǐng),勤于鉆研,肯思索,合理支配好學習時間,理解本領(lǐng)強,思維靈敏,對于審美,我對問題有獨到的見解,能夠在其中摸索出一套貼合自我的(方法),腳踏實地,循序漸進,精益求精。
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