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學(xué)校校長述職報告

時間:2023-09-26 07:22:08 述職報告 我要投稿

學(xué)校校長述職報告集合(14篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)校校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校校長述職報告集合(14篇)

  學(xué)校校長述職報告 篇1

  我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學(xué)校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

  這么多年來,在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工同心同德腳踏實地奮力拼搏,學(xué)校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的廣泛好評。

  當(dāng)我們舉步維艱磕磕絆絆富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,我們就會有很多感慨很多發(fā)現(xiàn)很多思考,對于我來說,更多的'是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻(xiàn)。當(dāng)我聽到張老師因為學(xué)生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師許老師陳老師劉老師李老師范老師等許多老師帶著傷病忍著病痛還堅守在工作崗位時,當(dāng)學(xué)生家長和好多學(xué)生把感謝范老師張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團(tuán)隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學(xué)生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。

  說實話,我當(dāng)了九年的校長,老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負(fù)眾望。

  我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當(dāng)老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導(dǎo)下做老師,才能有一個好的成長環(huán)境。實質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

  一個好的校長,必須有一個完整的辦學(xué)思想體系。

  這么多年來,我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:

  圍繞一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  抓住兩個關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。

  依據(jù)三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

  貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。

  落實五項常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。

  在這個總體思想指導(dǎo)下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的空的沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了!柏瀼厮姆N理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運(yùn)用非理性思想,改進(jìn)教師隊伍管理”“改革學(xué)習(xí)評價,促進(jìn)全面發(fā)展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流推廣。同時,也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來,有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實地參觀學(xué)習(xí)。

  學(xué)校校長述職報告 篇2

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派品行端正教書育人為人師表,圓滿地完成各項任務(wù),F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

  一加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

  我清楚的知道;社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

  為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論思想武裝自己的頭腦。

  同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進(jìn)的教育思想。平時加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

  作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

  近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定積極向上的環(huán)境,讓教師對校長對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識生存意識發(fā)展意識,形成正確的激勵機(jī)制,具體做了以下工作:

  1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容討論專題檢查考核評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

  2、進(jìn)行校務(wù)財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

 。1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

 。2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進(jìn)行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

  3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

  學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

 。1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會紅領(lǐng)巾廣播站國旗下講話?牽(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

 。2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

  4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強(qiáng)化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

  5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的'安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練緊急疏散演練安全知識競賽防疫知識競賽安防交流會等安全教育活動。

  6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作

  加強(qiáng)宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進(jìn)行全面考核。

  7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  8、積極探索“多措并舉促教育”模式

  年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

  三廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  在文教衛(wèi)生局黨委小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

  9、財經(jīng)方面

 。1)依法管理學(xué)校一切財經(jīng),并依據(jù)上級財經(jīng)紀(jì)律和制度,不僅要求學(xué)校行政財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行,本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度;

 。2)嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,從不虛報亂報,限度合理使用財政經(jīng)費(fèi),一切為教學(xué)服務(wù);

 。3)為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

 。4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

 。5)耐心解釋群眾疑點問題。

  10、行政方面

 。1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察督辦。

 。2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實施義務(wù)教育法辦法》《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政從嚴(yán)治教依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

 。3)走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會教代會形成決議,從不搞官僚主義。

  (4)學(xué)校的“評優(yōu)晉職晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度考核辦法,通過行政班子會教代會,研究討論后作出決定。

 。5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

  四存在的不足及發(fā)展思路

  11、存在的不足

  本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

  12、發(fā)展思路

  (1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師生生師生校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

  (2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  謝謝大家!

  學(xué)校校長述職報告 篇3

  首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)同事們匯報我2023年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:一集體成績盤點

  2023年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實驗先進(jìn)學(xué)校海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進(jìn)步獎海門市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校海門市文明單位海門市十佳校園文明網(wǎng)站海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗海門市跑操比賽一等獎。

  二主要工作回顧

 。ㄒ唬┲匾晫W(xué)校文化構(gòu)建

  1、確立文化建設(shè)思路

  學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境二是打造和諧的德育文化陣地三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活四是建立和合的`管理研究機(jī)制五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實踐研究》還申報了省__規(guī)劃課題。

  2、著手打造核心景觀

  學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。

  (二)重視教師隊伍建設(shè)

  1、突出教師思想的引領(lǐng)

  一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。

  2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)

  學(xué)校認(rèn)真落實市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽(yù)15人次。

  3、突出業(yè)務(wù)水平的提高

  學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強(qiáng)主任演講家孫云阿福童課程專家王雄老師作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團(tuán)隊成員到杭州南京湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人4人被評為骨干教師1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。

  4、突出快樂工程的建設(shè)

  學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲上海中國館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。

 。ㄈ┲匾曊n堂教學(xué)改革

  1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。

  2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

  學(xué)校校長述職報告 篇4

  20xx年,無論是學(xué)校,還是作為一校之長的我個人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,以局“20xx年工作要點”為行動指南,按照校三年行動計劃和分階段計劃,我緊緊依靠全體教職工,腳踏實地、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗,使學(xué)校在方方面面都取得了突破性的顯著進(jìn)步。現(xiàn)就一年的思想工作總結(jié)匯報如下:

  一、以身作則事事垂范,關(guān)愛教師傾注全力

  以德立校首先就需要校長要以德服人,勤政廉潔。為了給十多位嘉定老師提供方便,同時為了不致司機(jī)過于勞累,也為了能為學(xué)校節(jié)約開支,我已連續(xù)做了三年的義務(wù)司機(jī),總是第一個出門,最后一個到家,從不拿一分補(bǔ)貼;近兩年學(xué)校硬件建設(shè)項目較多,每個項目都總是經(jīng)校務(wù)會集體討論后公開招投標(biāo),公開預(yù)決算,在結(jié)算的時候還要為了砍價與對方磨上個老半天。因此在廉政方面取得了群眾的高度信任。

  以德服人還需要時時處處為群眾著想。98年至今我?guī)缀趺磕甓荚诳己酥凶尦觥皟?yōu)”的名額給別人,即使今年支部書記王森元同志考慮到我的職稱晉升,在考核評審會上公開反對我再度“出讓”,我仍堅辭不受,為的是讓更多的群眾因得到學(xué)校的認(rèn)可而更加倍努力工作。為了老百姓的利益我可以不計個人得失,我現(xiàn)在心里最不安的是看到廣大教職工為了學(xué)校的進(jìn)步和榮譽(yù)而忘我工作,但卻無法為他們謀取更多的哪怕是相適應(yīng)的待遇。在鎮(zhèn)政府的支持下,千方百計籌集資金,改善了教師的辦公條件,雖然自己付出了很多,但感到很欣慰。哪位教師學(xué)歷還未達(dá)標(biāo),何時符合職務(wù)晉升的一般條件,我都熟記于心,經(jīng)常找他們談心,為他們提供舞臺,甚至有時還要為他們向上級爭取名額。只要老師在工作中需要我提供幫助,我會不遺余力地忙前忙后。今年有物理老師愿意參加市里的錄相課評比,我得到信息后主動聯(lián)系電視臺的同學(xué)為她提供了相當(dāng)專業(yè)的攝錄和編輯服務(wù)。教育業(yè)務(wù)上我對自己提出了較高的要求。前些年我連續(xù)擔(dān)任高一和高三的教學(xué)任務(wù),并取得了不錯的成績。03學(xué)年學(xué)校起始年級開始試用新教材,我?guī)ь^投入了新一輪的`課改教學(xué)中,04學(xué)年為了鼓勵年輕教師不畏困難,大膽創(chuàng)新,我又完全拋棄教參,按照十多年的教學(xué)經(jīng)驗,突破框框,自定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點,設(shè)計教學(xué)策略,同樣收到了不錯的教學(xué)效果。為了實現(xiàn)以科研為先導(dǎo)的辦學(xué)思想,帶動更多教師投身科研,我每年都為自己加壓,03學(xué)年完成了區(qū)級課題《拓展型課程校本教材建設(shè)的探索》的研究,04學(xué)年又成功申報了區(qū)級重點課題《研究性學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)校本培訓(xùn)課程的實踐與探索》。

  二、奮斗目標(biāo)線索清晰,分步實施腳踏實地

  02年我任正職以來的三個學(xué)年,每學(xué)年的第一次教職工大會上我一定會明確告訴全體員工這一年我們要努力實現(xiàn)哪些目標(biāo),在這一學(xué)年的最后一次會議上我又一定會和大家一起來總結(jié)哪些目標(biāo)我們作了哪些努力后已經(jīng)完成了,哪些目標(biāo)又是因為什么原因還沒完全實現(xiàn),使得每一位教職工都十分清楚我們的任務(wù)和努力的方向。今年,我們在以下方面繼續(xù)向前邁進(jìn)了一步。

  1、隊伍建設(shè)是關(guān)鍵:事在人為,任何單位要想取得成功,最為關(guān)鍵的是要有一支有戰(zhàn)斗力的隊伍。03學(xué)年我決定改革干部任用制度,實行公開競聘制,當(dāng)年有四位37歲以下的年輕老師,在7名競爭者中脫穎而出走上中層崗位。這些干部群眾基礎(chǔ)好,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取精神足,使現(xiàn)在的干部隊伍因加入新生力量而充滿活力。今年7月,我又推行干部述職制,讓所有干部接受教代會代表的考核評價,并將考核結(jié)果與本人見面。10月,我又充分利用考核結(jié)果,召開干部民主生活會,讓每位干部談自己對群眾評價的認(rèn)識,談自己身上的不足,最后我真誠地對每一位干部談我對他們的看法,指出他們身上最大的優(yōu)點是什么,最大的缺點是什么,怎樣才能贏得群眾的尊重,取得更大的進(jìn)步等。由于大家都開誠布公,干部之間的關(guān)系十分融洽。青年教師的比例在我校越來越大,基于對學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的潛力考慮,今年我提出建立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過半年的反復(fù)討論,《青年教師培養(yǎng)方案》于暑假正式出臺并實施,按照“三步五環(huán)”構(gòu)想,層層分工,事事落實,已取得較明顯的效果。如七年級英語備課組,雖然六個班三位教師全是第一年的新手,由于學(xué)校的關(guān)心,她們個人的努力,在這次全區(qū)兩次抽考中都保持在前六名的第一集團(tuán)中。

  2、制度完善是保證:兩年前我提出了我的管理理念,即要堅持走管理制度化,制度人性化之路。管理要規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)能有更多精力放在謀事上,就必須有一整套管理制度。今年我又組織制定了《青年教師培養(yǎng)方案》、《教科研評價標(biāo)準(zhǔn)》,修訂了《行風(fēng)、安全責(zé)任追究制度》和《物品申購、驗收、領(lǐng)用及報損的規(guī)定》,目前又在發(fā)動大家參與制定新的《獎金分配方案》。每當(dāng)有了新的設(shè)想或舉措,都首先充分發(fā)動群眾參與討論,充分傾聽他們意見,使得全體員工民主議政參政的積極性都大為提高。比如今年的學(xué)年度考核和年度考核都是嚴(yán)格按照去年教代會上討論通過的《學(xué)年度考核辦法》和《年度考核辦法》的程序進(jìn)行的,但在年度考核時發(fā)現(xiàn)了去年未遇到的二級教師與中高級教師不平衡的現(xiàn)象,但由于教職員工都參與了整個制定和操作的過程,大家體現(xiàn)了相當(dāng)?shù)睦斫馀c寬容,并積極地向我們提出明年的修改意見。諸如此類,學(xué)校因為有制度可依,各項工作開展都十分順利。

  3、教育創(chuàng)新是核心:社會形勢變化相當(dāng)快,學(xué)校不能閉門辦學(xué),而要使學(xué)校教育符合社會的需要,適應(yīng)社會的不斷變化,就必須與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。幾年的觀察總結(jié)發(fā)現(xiàn),全員德育是一句口號,卻越來越成為一句空話,相當(dāng)一部分教師把德育當(dāng)作僅是班主任的職責(zé)。為了落實《加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,貫徹全員德育的思想,我在03學(xué)年要求政教處探索推行“班級管理導(dǎo)師團(tuán)”制度。先在七年級試行,將所有老師按雙向選擇全部納入到班級管理體系中,促使每一位老師擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。一年多來效果是明顯的,這最大限度的發(fā)揮了教師們的工作能動性和合作精神,德育的實效性正日益體現(xiàn)。04學(xué)年這一試點推廣到六至八年級,并正逐漸形成一套常規(guī)管理辦法和評價制度。比如最近的討論,05學(xué)年導(dǎo)師團(tuán)要完全按照意愿可以成立名額不等的團(tuán)隊,學(xué)校要公布雙向選擇后無法成為導(dǎo)師團(tuán)成的名單等等,屆時相信會有更多的老師能進(jìn)一步提高責(zé)任心和增強(qiáng)合作意識。二期課改關(guān)于三大課程中探究型課程和拓展型課程的推行是完全符合素質(zhì)教育的精神的,但初中生如何來探究?拓展型課程如何既能體現(xiàn)學(xué)生的自主選擇性又便于行政管理等,都是在實踐中遇到的認(rèn)識上的困惑和管理上困難。要突破認(rèn)識上和操作上的障礙有時是需要靠行政手段強(qiáng)力推行才能奏效的。今年由于我們安排了得力的老教師和重視青年教師的培養(yǎng),兩大課程的教學(xué)取得了可喜的進(jìn)步。探究型課程的開設(shè)和課堂教學(xué)受到進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)員的高度贊揚(yáng),并于本學(xué)期在我校舉辦了現(xiàn)場研討會;拓展型課程則因為青年教師的熱情高漲,完全滿足了學(xué)生按興趣的自主選擇性的要求,科普類、藝術(shù)類、拓展課程還和興趣活動有機(jī)的結(jié)合起來,在區(qū)里比賽屢屢獲獎;技能類的如竹刻則已形成了一定的特色,在12月文明標(biāo)兵單位驗收中引起了區(qū)宣傳部雷瑁梓部長的濃厚興趣。

  4、點滴進(jìn)步是動力:有付出,就有收獲。一年來,學(xué)校取得了許多進(jìn)步,獲得了多項榮譽(yù),社會聲譽(yù)也越來越好。同時,就象學(xué)生需要成功來獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的鼓勵一樣,學(xué)校各方面的進(jìn)步又成為全體教職工繼續(xù)不斷奮斗的動力。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步神速。04屆初三畢業(yè)考試、升學(xué)考試?yán)^去年取得重大突破后,今年再次喜獲豐收;四門單科超區(qū)均,六門總分超區(qū)均近10分,是10多年來我校最好成績。嘉二中以上重點中學(xué)錄取人數(shù)50人,錄取率達(dá)25.3%,為我校歷史最高記錄。課題研究形勢喜人。學(xué)校確定了龍頭課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師“行動教育”模式的實踐的探索》,帶動全體教師申報了三十多個課題。其中立項的包括國家級1個,市級1個,區(qū)級5個,校級13個。04年年末又成功申報到了區(qū)級重點課題2個,一般課題6個,無論在量還是質(zhì)上,都位于同類學(xué)校前列?破账圀w獲獎連連,是近年少有的豐收之年。在先后舉行的區(qū)空模比賽,市、區(qū)迎f1車模比賽,區(qū)“上航杯”空模比賽,市、區(qū)金鑰匙科普知識比賽,區(qū)汽模比賽中獲集體一等獎一次,個人一等獎七人次,二等獎十多人次,10月還成功舉辦了大型科技節(jié),嘉定電視臺為此進(jìn)行了報導(dǎo)。區(qū)中學(xué)生健美操比賽三等獎,紅領(lǐng)巾踢踏舞大賽一等獎,并將代表區(qū)參加市比賽。區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會近十年來首次男女均進(jìn)入團(tuán)體前六名,女籃連續(xù)八年未跌出冠亞軍之列,連續(xù)兩次代表區(qū)參加市青運(yùn)會比賽。此外,全校各項建設(shè)都躍上了新的臺階,校園環(huán)境日新月異,學(xué)校評上了區(qū)級花園單位,并按一次規(guī)劃分步實施的計劃有望在06年成為市級花園單位;德育考核被評為區(qū)四星級行為規(guī)范示范校;繼01、02年評上區(qū)文明單位后,今年又申報區(qū)文明標(biāo)兵單位等等。

  三、剖析問題勇于進(jìn)取,永不自滿再創(chuàng)佳績

  今年校園文化建設(shè)督查中發(fā)現(xiàn)我校缺乏“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”的標(biāo)識,其實是反映出了我個人在治校辦學(xué)中的最大的不足。即對學(xué)校發(fā)展的定位上還不夠明確,雖然早已向干部提到這一問題,但兩年多來,對一個就近招生的普通初級中學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,我沒能為她賦予一個理想化的目標(biāo)。其次是和社會、政府職能部門的溝通還很缺乏;爭取社會力量的支持還很不夠。雖然今年比以往有些進(jìn)步,比如在?萍脊(jié)的舉辦,《心橋》報刊的發(fā)行爭取到了一些資金,但總體來說還很不夠,這些都是我以后工作中須加以克服的?傊,一年的付出是辛勞的,收獲是甜蜜的,但更大的挑戰(zhàn)還在后面,我將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把黃中辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意的學(xué)校。

  學(xué)校校長述職報告 篇5

  從內(nèi)容上

  1、綜合性述職報告:是指報告內(nèi)容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。

  2、專題性述職報告:是指報告內(nèi)容是對某一方面的工作的專題反映。

  3、單項工作述職報告:是指報告內(nèi)容是對某項具體工作匯報。這往往臨時性的工作,又是專項性工作。

  從時間上

  1、任期述職報告:這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進(jìn)行報告。

  一般來說,時間較長,涉及面較廣,要寫出一屆任期的情況。

  2、年度述職報告:這是一年一度的述職報告,寫本年度的履職情況。

  3、臨時性述職報告:是指擔(dān)任某一項臨時性的職務(wù),寫出其任職情況。

  比如,負(fù)責(zé)了一期的招生工作,或主持一項科學(xué)實驗,或組織了一項體育競賽,寫出其履職情況。

  從表達(dá)形式上

  1、口頭述職報告:這是指需要向選區(qū)選民述職,或向本單位職工群眾述職的`,用口語化的語言寫成的述職報告。

  2、書面述職報告:是指向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或人事部門報告的書面述職報告。

  學(xué)校校長述職報告 篇6

  一、基本情況的:

  鐘旭清,男,漢族,現(xiàn)年31歲,xxxx年9月參加工作,大專學(xué)歷,小學(xué)高級教師。多年以來,本人一直擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。8月,任海潮壩小學(xué)校長。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化自身的服務(wù)思想和能力。

  現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常的的生活的中,我能不斷主動學(xué)習(xí),要想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  三、盡職盡責(zé),做好本職工作。

  1、在教學(xué)方面:十二年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的.創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完。的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進(jìn)行研究。針對學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學(xué)生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔(dān)任的六年級語文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

  2、班級工作方面:本人在擔(dān)任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行民主管理,多渠道激發(fā)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和。體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承擔(dān)畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學(xué)生的心理特征,積極開展心理健康教育,。取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。

  3、學(xué)校管理方面:本學(xué)年初本人被學(xué)區(qū)評聘為海潮壩小學(xué)校長,在日常的的的學(xué)校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的原則,重點抓好素質(zhì)教育、教學(xué)、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學(xué)校管理水平,使學(xué)校工作邁上新的臺階。

  四、存在的問題及今后努力的的。

  1、缺乏進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細(xì)致果斷的工作作風(fēng),容易自我陶醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

  2、自身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校校長,并承擔(dān)六年級語文、綜合可的教學(xué)工作,。應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學(xué)校工作繁重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。

  3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學(xué)校各項工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的提高。

  回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學(xué)教師。

  學(xué)校校長述職報告 篇7

  一、以理念提升教育的智慧

  現(xiàn)代學(xué)校的一個顯著標(biāo)志,是有特質(zhì)和個性的辦學(xué)思想,基于學(xué)校教育的現(xiàn)實背景和師生發(fā)展最大化的價值追求,建構(gòu)先進(jìn)的辦學(xué)思想并轉(zhuǎn)為群體共識和“行動愿景”,為學(xué)校插上一面思想旗幟,這是一校之長,學(xué)校靈魂義不容辭的責(zé)任。因此,做一個智者,讓校長的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現(xiàn)個性是我孜孜不變的追求。

  二、讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂

  校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問題,它還關(guān)系到一個民族文化的發(fā)揚(yáng)和傳承。在這個意義上說,校園文化是一個學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下,我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度,提出了校園文化促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強(qiáng)調(diào)教育要關(guān)注學(xué)生的生命,關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的`生態(tài)環(huán)境,努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此,我先后四次進(jìn)行了專題講座,廣大教師在“書香校園”、校本培訓(xùn)、校本科研、教學(xué)實踐、案例分析、專家之聲、外校探幽等形式的實踐中,提升了智慧,積淀了厚重的文化底蘊(yùn)。校園藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、國旗護(hù)衛(wèi)隊、團(tuán)隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息。

  三、以課堂放飛學(xué)生的夢想

  我們知道,每個個體都是鮮活的,每個生命都是有意義的,教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,所有教育行為都要以尊重生命,關(guān)愛個體為根本立足點,對受教育者進(jìn)行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會生存,體驗成長的幸福。

  強(qiáng)化管理也好,加強(qiáng)隊伍建設(shè)也好,最終的落腳點都在課堂教學(xué)上,為此,今年我提出了關(guān)注學(xué)生的生命,讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學(xué)的理念,開展了重新構(gòu)建課堂的科研實踐活動,

  為了確保這項工作的落實,我對自己定出了兩條要求:

  一是牢固樹立教學(xué)為中心的思想,深入教學(xué)第一線,深入課堂,深入教研組,現(xiàn)場施工親自指導(dǎo),抓好典型。

  二是為自己定了六條制度:

  a、校長一周要看課3-4節(jié);

  b、校長要親自給教師上業(yè)務(wù)講座;

  c、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日;

  d、指導(dǎo)教師上示范課5-6節(jié)。

  四、反腐倡廉,規(guī)范辦學(xué)行為

  我深知,當(dāng)前進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。為此,我以依法辦事、為正清廉、遵紀(jì)守法、勤政恭謙的工作理念為指導(dǎo),切實抓好學(xué)校的廉政建設(shè)。

  1、搞好民主評議和監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,開展“敬業(yè)愛崗”評選活動,大力弘揚(yáng)下氣,堅決杜絕教師接受學(xué)生家長的吃請,絕不向?qū)W生多收一分錢。

  3、加強(qiáng)財務(wù)工作管理!笆罩蓷l線”分明,絕不設(shè)賬外賬。學(xué)校各項費(fèi)用的使用,每學(xué)期都向教工會報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進(jìn)行審計。

  五、不懈的努力,換來成功的喜悅

  一年來,我以學(xué)校工作為己任,處處嚴(yán)格要求自己,處處以身作則、率先垂范,認(rèn)真履行校長的工作職責(zé),在廣大教師的大力支持下,取得了一定的成果。

  1、提升了學(xué)校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價。有關(guān)新聞單位對我們進(jìn)行了客觀地報道,進(jìn)一步增加了ci戰(zhàn)略的內(nèi)涵。

  2、個人榮譽(yù)。一年來,我在努力做好學(xué)校工作的同時,更加注重自身素質(zhì)的提高,不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦,今年,由我指導(dǎo)的7節(jié)課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時,今年我榮獲等光榮稱號。

  六、20xx年設(shè)想

  (1)繼續(xù)研究戰(zhàn)略,再樹實小形象

  通過深化戰(zhàn)略,讓實驗小學(xué)成為精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學(xué)園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園。

 。2)繼續(xù)抓好三大支柱,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程

  一是抓好以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求;公正、廉潔、有責(zé)任感和事業(yè)心;注意在教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領(lǐng)袖。

  二是繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛崗敬業(yè),富于團(tuán)隊精神;學(xué)識豐厚,樂于學(xué)習(xí)和探索;技藝精湛,善于博采眾長并個性鮮明。

  三是不斷探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活:培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望、興趣和能力;培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地有尊嚴(yán)地面對世界的品質(zhì)和能力;培養(yǎng)學(xué)生寬容與尊重個人價值的品質(zhì)和快樂地生活地品質(zhì)。

  學(xué)校校長述職報告 篇8

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀人生觀價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課私自為學(xué)生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力綜合分析能力協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運(yùn)行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗在于創(chuàng)造在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取家訪電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅門鎖窗水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的`拆建廁所工程“希望廚房”工程教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念教學(xué)方式方法工作能力管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)嚴(yán)實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。

  3、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

  4、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅持聽課評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

  學(xué)校校長述職報告 篇9

  大家好!

  我叫xxx,現(xiàn)年45歲,1979年參加,大專學(xué)歷,小學(xué)高級,多年來一直從工作。99年開始擔(dān)任校長,同時擔(dān)任小學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作至今。

  一年來,在局和中小下,我能注重加強(qiáng),端正教育,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛,深入教學(xué)線,認(rèn)真履行校長職責(zé),努力完成好校長。

 。ㄒ唬、加強(qiáng)師資隊伍。

  堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在中磨合鍛煉,迅速;要求教師努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理,要求認(rèn)真做到“六個一”。

 。ǘ、加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  1、校風(fēng)建設(shè)方面:

  一是學(xué)校傳統(tǒng)教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和生有本校教師子女,也有學(xué)生們熟悉的.人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習(xí),為母校為爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風(fēng)。

  二是表彰先進(jìn)。每對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀進(jìn)行表彰獎勵外,及時表彰在各項中表現(xiàn)突出的和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。

  三是抓形象教育。利用教室里的和言簡意明、教育性強(qiáng)的,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去和對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學(xué)校的滿意率達(dá)95%以上。

  2、教風(fēng)方面主要抓教師職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。“為了學(xué)一切、一切為了學(xué)生”教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思;規(guī)范教學(xué),創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問。從實際出發(fā),促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。

  3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養(yǎng)學(xué)生的主體,變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè),誠實,自覺糾錯,查漏補(bǔ)缺、主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  (三)、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。

  依照中心小學(xué)的各項規(guī)章制度,強(qiáng)化了教師為學(xué)生的意識。堅持校務(wù)公開,在表彰獎勵、收費(fèi)管理等方面堅持公開、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,落實減負(fù)政策,盡力減少和消除工作中的差錯。

 。ㄋ模、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  我校雖地處較偏遠(yuǎn),但教師安教樂教,對照課程改革積極參加網(wǎng)絡(luò),建立各自的博客,交流教學(xué)經(jīng)驗和,為校本教研搭建了良好的交流平臺,為提高教學(xué)打下了基石。

 。ㄎ澹┖葑スぷ鳎瑢W(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標(biāo)責(zé)任書,層層落實,人人負(fù)責(zé)。采取放學(xué)護(hù)送學(xué)生制,學(xué)前家長接送接送制,師生騎乘車簽訂。

  如此,保證了師生幾年來無安全事故發(fā)生。

  (1)、還缺乏進(jìn)取精神和細(xì)致果斷的工作作風(fēng)。

  (2)、自身學(xué)習(xí)還不夠,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。

  (3)、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高,但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。

  今后的努力方向和重點工作:

  1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場,以保證學(xué)生有活動的場地。

  3、栽種花草樹木,綠化美化環(huán)境。

  學(xué)校校長述職報告 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我在龍中擔(dān)任校長已XX年了,兼任書記也有了3年,在崗位上常懷敬畏之心:擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會的期待、辜負(fù)家長的支持、辜負(fù)教師的信賴。夙興夜寐,不敢懈怠。XX——XX學(xué)年度,是龍中再次飛躍發(fā)展的一年,這一切都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo),得益于班子的精誠團(tuán)結(jié)和主動作為,得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作,F(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報如下:

  一、集中全力,完成階段重點工作

  本學(xué)年,學(xué)校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校和迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查。兩項重點工作完成情況達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)實現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化、學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)特色化、辦學(xué)效益優(yōu)良化,已經(jīng)成為社會稱贊、教師喜歡、學(xué)生向往的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校全體教職工,向所有支持我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界表示最真誠的謝意,F(xiàn)在向大家匯報一下我們的主要做法:

  1下定決心。XX年,我校剛剛完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,班子成員、老師們都吃了很多苦,大多數(shù)都希望能夠松一口氣。根據(jù)教育局的規(guī)劃,我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建。但基于時代的要求、人民的期盼、周邊的發(fā)展,我校必須搶抓機(jī)遇,謀求新的發(fā)展。因此,我校積極爭取,主動把現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入了全縣第一批。當(dāng)然,我們面臨的困難有很多,諸如資金困難、部分剛性指標(biāo)難達(dá)標(biāo)、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動、大量資料的整理、學(xué)校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應(yīng)對與創(chuàng)建的沖突等。在關(guān)鍵時刻,領(lǐng)導(dǎo)的決策魄力決定了班子、教師的思維方向,引導(dǎo)人們以誓必實現(xiàn)的信念積極開動腦筋,以良好的心態(tài)努力解決困難。在創(chuàng)建驗收后,一位班子成員深有感觸地說:“不怕工作有多難,就怕領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)柔寡斷!”的確如此,領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展視野、超前思維、果斷決策,往往能給教師一種強(qiáng)大精神動力和無形工作壓力。

  2層層動員。學(xué)校的決策,要轉(zhuǎn)化為班子、教師的實際行動,必須經(jīng)歷一個提高認(rèn)識、調(diào)動積極性的過程。一項創(chuàng)建、一項迎檢,時間緊、任務(wù)重、指標(biāo)多、要求高。學(xué)校先后召開了班子會議、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,讓大家明確意義、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn)、了解現(xiàn)狀、合理分工、發(fā)揮所長。同時,學(xué)校為爭取家長和社會支持,通過發(fā)放家長信、召開家長會、利用學(xué)校網(wǎng)站,廣泛進(jìn)行了宣傳。

  3統(tǒng)籌安排。XX年,學(xué)校事情扎堆,高效課堂的打造、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢、檔案室省復(fù)查、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等,事事都很重要,如果不統(tǒng)籌安排,就會顧此失彼,造成工作被動。學(xué)校認(rèn)真分析,根據(jù)各項工作的相互關(guān)聯(lián),以及工作輕重緩急等進(jìn)行統(tǒng)籌安排,打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。因為安排合理,督導(dǎo)及時,各項工作都按既定時間、達(dá)到了既定目標(biāo)。

  4主動學(xué)習(xí)。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,但我們從來沒有盲目驕傲,總是保持低調(diào),主動學(xué)習(xí)。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí),特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對我校啟發(fā)較大,幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí),盡量將有限的.資金發(fā)揮最大的效益,會議室的設(shè)計、圖書閱覽室的設(shè)計,為我們提供了很好的思路。我校還多次請教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心、檔案局的專家進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。主動學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗,也是多年來形成的重要工作態(tài)度。

  二、扎扎實實,抓實常規(guī)中心工作

  多年來,我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,即以教學(xué)為中心,以德育、安全為基本點。教學(xué)是中心,德育是根本,安全是保障,三項工作相輔相成。

  一年來,我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”先進(jìn)單位,去年中考所有筆試考試學(xué)科成績都位居全縣第一,綜合p值在全市處于前列,今年九年級調(diào)研考試,全縣前160名,我校有一百零幾人,人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動,教師文章發(fā)表、獲獎數(shù)量大大超過前幾年。語數(shù)外物化各學(xué)科,基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。

  一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故,秩序井然,學(xué)生文明有禮。在全縣中小學(xué)生讀書活動中,我校獲得組織獎,演講選手獲得縣一等獎,多篇征文獲縣一等獎。在全市科技節(jié)中,我校多名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,幾十名學(xué)生書畫獲獎。在全縣第九屆中小學(xué)生運(yùn)動會中,我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,共獲得13個單項第一名,8個單項破縣運(yùn)動會記錄,李進(jìn)一、孫鑫獲得國家三級運(yùn)動員水平,有4人代表長陽參與全市中學(xué)生運(yùn)動會并取得良好成績。學(xué)校申報的體育藝術(shù)特色學(xué)校被縣教育局驗收。學(xué)校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學(xué)!,全市僅有8所學(xué)校,全縣中小學(xué)僅有我校獲此殊榮。

  學(xué)校校長述職報告 篇11

  本人在擔(dān)任校長以來,在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、社會事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下,在全校干部、教職工的支持下,在家長、社區(qū)的厚愛下,學(xué)校的各項工作都得到了全面的提升,學(xué)校的社會影響力、社會美譽(yù)度,教育教學(xué)質(zhì)量都有長足的進(jìn)步,在此向各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁表示衷心的感謝。為總結(jié)過去,著眼將來,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:

  德:

  熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策,熱愛學(xué)校,尊敬教師,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,堅持規(guī)范辦學(xué),全力打造學(xué)校發(fā)展特色,為學(xué)生成才、教師成長服務(wù)。團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)全體干部和教職工,認(rèn)真完成上級布置的各項工作,為學(xué)校創(chuàng)建成為z省三星級普通高中貢獻(xiàn)出自己的力量。

  能:

  主持學(xué)校全面工作,能堅持公平公正對待來自兩校的教職工,不偏不倚,作風(fēng)民主,妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾,并以創(chuàng)建省三星高中為契機(jī),以爭創(chuàng)省三星級高中的目標(biāo)來凝聚人心;以做有國際視野的中國人為育人目標(biāo),全力打造精彩校園;以安全高于泰山,全力創(chuàng)建平安校園、和諧校園;以提高有效課堂,實施素質(zhì)教育為中心,全面推進(jìn)“課程實施發(fā)展年”工程,以 “教書人”應(yīng)是“讀書人”為指南,開展教師閱讀行動,全力加快教師專業(yè)化成長。開展 “陽光下成長”校園藝術(shù)節(jié)活動,活躍課外活動氛圍,提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。認(rèn)真參加教學(xué)教研活動,承擔(dān)市十一五課題《校園文化的塑造》研究,論文《小課題,校本教研的立足點》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長培訓(xùn)、市333工程骨干校長培訓(xùn),全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養(yǎng)。

  勤:

  本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng)建z省三星級普通高中任務(wù)以來,帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工,放棄休息時間,加班加點,沒有節(jié)假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過z省三星高中驗收。

  績:

  20xx年,學(xué)校繼續(xù)保持高考成績的'良好態(tài)勢,超額完成高一招生任務(wù),學(xué)校食堂通過A級驗收,心語室通過二星驗收,有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊,學(xué)校辦學(xué)定位較高,多次接受區(qū)黨工委管委會、市教育局、區(qū)社會事業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)的檢查并受到表揚(yáng),多次承擔(dān)兄弟學(xué)校的交流活動并相互提升。全校師生具有良好的精神風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度,從而使我校以高分全票通過z省三星高級中學(xué)的現(xiàn)場評估并被列入開發(fā)區(qū)20xx年10件大事之一。

  尚需努力改進(jìn)的問題:

  本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化,學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化,如何極大地調(diào)動教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng)造性尚需努力;如何使我校成為東部城區(qū)的名校尚需作出不懈的奮斗,任重而道遠(yuǎn)。

  學(xué)校校長述職報告 篇12

  20xx年,本人分管高中部,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、教研和師培工作,擔(dān)任高20xx級、高20xx級年級主任,同時擔(dān)任高20xx級11班、高20xx級12班的教學(xué)工作。現(xiàn)就一年來的思想、工作情況述職如下:

  本年度,圍繞何校長提出的“讓每一個學(xué)生都進(jìn)步”的工作理念,根據(jù)《德陽外國語學(xué)校20xx年工作要點》的任務(wù)要求,營造“三趣”校園,推進(jìn)分層教學(xué)的實施,深化教法學(xué)法研討,落實精準(zhǔn)輔導(dǎo),打造有效課堂。以“國家拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索”為契機(jī),認(rèn)真開展教育、教學(xué)、教研工作,規(guī)范流程,注重過程,更新理念。

  一、堅持社會主義核心價值觀,落實“三嚴(yán)三實”,強(qiáng)化師德建設(shè)

  社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求。在日常教育教學(xué)活動中,引導(dǎo)激勵黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識,引導(dǎo)激勵教師樹立正確的價值觀,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)教育廣大教師以高尚的品德、文明的語言、健康的思想面對學(xué)生、面對社會,自尊自律、為人師表。工作中強(qiáng)化“忠誠、認(rèn)真、合作、堅持”的責(zé)任意識,在創(chuàng)新性、實效性、針對性上下功夫,扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、崇尚文明,通過“讀書、修身、健體”系列活動,引導(dǎo)學(xué)生做有教養(yǎng)的人

  1、實施班級管理“四化”(制度化、精神化、自主化、人性化)。通過“制度化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識;通過“精神化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的品德情操、自信、責(zé)任、理想等核心發(fā)展力;通過“自主化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展意識和能力;通過“人性化”建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。

  2、強(qiáng)化學(xué)生修身教育,關(guān)注每一個學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生。利用座談會、班會、年級大會、家長會或與家長溝通交流的機(jī)會,對學(xué)生共同進(jìn)行修身教育。

  3、實施分層量化管理,強(qiáng)化班級管理力度。從年級組到班級實行分層量化管理,年級組定期和不定期的檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。實施責(zé)任到人與責(zé)任倒查制,實行誰的課堂誰負(fù)責(zé)的制度,及時準(zhǔn)確地掌握課堂信息,及時解決問題。

  三、完善機(jī)制,多途徑、多方位加強(qiáng)師資培訓(xùn)

  1、崗前培訓(xùn):對應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生及新進(jìn)入我校工作的教師在開學(xué)之初集中進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念與方法,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章管理制度,熟悉教學(xué)大綱、學(xué)科指導(dǎo)意見、考試大綱、教材、學(xué)校的`辦學(xué)特色,如何當(dāng)好班主任,同時觀摩老教師的課堂教學(xué)等。讓他們更進(jìn)一步了解學(xué)校,熱愛學(xué)校;轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)觀念。

  2、校本培訓(xùn):以“加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)研究”為主題,開展班級教研、學(xué)科教研、青年教師之間教研、新老教師相互教研等多形式教研活動。進(jìn)一步更新觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識,明確育人觀念。

  3、骨干教師培訓(xùn):一年來先后選派謝賢通、陳 超、王大志、付薇薇、趙文英、李雪梅等教師參加國培計劃、省名師、省骨干教師等培訓(xùn)。

  4、青年教師培訓(xùn):按照《德陽外國語學(xué)校關(guān)于青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)實施辦法》對青年教師實行“一對一”指導(dǎo)培養(yǎng),現(xiàn)確立有19位青年教師接受指導(dǎo)培養(yǎng),并進(jìn)行“雙向”考核,根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎勵。

  5、全員崗位培訓(xùn):組織196名教師參加了德陽市中小學(xué)教師全員崗位培訓(xùn),參培教師合格率達(dá)98%。向澤兵、梁國輝、陳林等被評為德陽市優(yōu)秀學(xué)員。

  6、加強(qiáng)課題研究,提高課堂效益與質(zhì)量:倡導(dǎo)人人都要參加課題研究,圍繞“三趣校園”、“四有”課堂、高效課堂、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容進(jìn)行小微課題研究。教師參研率達(dá)到90%以上。同時正參加省級科研課題《普通高中與中職相互融通的探索》的研究,研究進(jìn)展順利。一年來教師們在國家、省、市刊物上有20余篇論文發(fā)表或獲獎。

  四、嚴(yán)抓常規(guī)管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  1、完善教學(xué)管理制度,規(guī)范管理。每學(xué)期開學(xué)前,廣大教師對照教材認(rèn)真制定各項計劃,并經(jīng)教導(dǎo)處檢查執(zhí)行。完善《德陽外國語學(xué)校教學(xué)管理制度匯編》,進(jìn)一步完善了《德陽外國語學(xué)校先進(jìn)教研組考核實施辦法》和《德陽外國語學(xué)校教研(備課)組長考核辦法》,進(jìn)行了上、下期的學(xué)情問卷,規(guī)范了教務(wù)處《教師工作手冊》和規(guī)范使用《德陽市教師繼續(xù)教育手冊》,進(jìn)一步實施和完善了《德陽外國語學(xué)校導(dǎo)學(xué)案編寫及管理辦法》、《德陽外國語學(xué)校選修課開設(shè)及管理辦法》、《德陽外國語學(xué)校分層教學(xué)指導(dǎo)意見》等,使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化。

  2、打造高效課堂,進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo),實施分層教學(xué)。進(jìn)一步打造“四有”課堂,深化“三維”目標(biāo),提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)習(xí)榜樣,實現(xiàn)“三趣”校園文化。以“學(xué)生自主、合作、探究”為模式,開展“聽、講、評”三課活動。結(jié)合學(xué)生特點,積極推進(jìn)分層教學(xué)的探索與實踐。做到了教學(xué)內(nèi)容分層,教學(xué)深度廣度分層,作業(yè)布置與要求分層,檢測分層,讓各個層次的學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所樂。

  3、以改促教,以改促學(xué)。結(jié)合“全國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”研究項目,遵循教學(xué)規(guī)律,大膽探索,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。為實現(xiàn)分層教學(xué),減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),達(dá)到教學(xué)更有針對性、實效性的目的,鼓勵各備課組編寫導(dǎo)學(xué)案,以“提前備課、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”的“導(dǎo)學(xué)案”基本模式實施分層教學(xué)。為拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間,開展了豐富多彩的社會實踐活動,形成活動報告1000余份。為培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,建立研究性學(xué)習(xí)小組60余個,500余人參加,共形成研究性學(xué)習(xí)報告冊60余個(含環(huán)境保護(hù)、心理健康等課題)。 4.重視學(xué)生心理健康教育工作。開設(shè)心理輔導(dǎo)咨詢室,舉辦心理知識講座,開辦心理健康教育選修活動課,邀請了市教育局唐艷等心理專家到校進(jìn)行高考專項應(yīng)試講座和勵志教育,正面引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)。

  五、堅持不懈抓教學(xué)“六認(rèn)真”,成效顯著

  1、嚴(yán)格規(guī)范教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改、檢測、評價等工作,年級主任和組長進(jìn)行推門聽課,并定期檢查教師教學(xué)“六認(rèn)真”的各環(huán)節(jié),促進(jìn)各項工作的落實,對常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點,及時總結(jié)指正,促使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和教學(xué)態(tài)度,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。進(jìn)一步落實《德陽外國語學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求》,特別對教師在控制作業(yè)次數(shù)、精選作業(yè)內(nèi)容、控制作業(yè)量、作業(yè)和測試批改等五個方面進(jìn)行要求和檢查,學(xué)生反映良好,認(rèn)可度A等級達(dá)90%的科次占70.5%,達(dá)80%以上的科次占95%。

  2、各學(xué)科積極進(jìn)行課外輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長。20xx年9月至20xx年12月,初、高中學(xué)生獲獎共計478人次,其中,國家級獎項共計68人次,省級獎項262人次,市級獎項共計148人次。

  3、20xx年高考取得令人可喜的成績:我校學(xué)生472人參考,本科上線384人,上線率高達(dá)81.36%,超出第二名6.19個百分點;重點本科上線187人,重本率達(dá)39.61%,本科重點率達(dá)52.23%。超出第二名11.95個百分點!國家拔尖創(chuàng)新人才基地班文科班重點本科上線率高達(dá)93.33%!奪得全市文科第2、7、8位!應(yīng)屆生本科上線率73.36%,全市第一;應(yīng)屆生重點本科上線率34.87%,全市第一;入口A等級學(xué)生213人,高考本科上線199人,A等級學(xué)生本科上線率高達(dá)93.43%,遙遙領(lǐng)先。

  4、本人擔(dān)任的高20xx級11班語文平均分高達(dá)108.06,高考學(xué)科本科達(dá)標(biāo)率高達(dá)91.49%。同類學(xué)科領(lǐng)先,獲德陽市教育局表彰的“德陽市高考先進(jìn)個人獎”。

  六、強(qiáng)化服務(wù)意識,提供教育教學(xué)保障

  1、強(qiáng)化服務(wù)意識。20xx年,本人聯(lián)系教務(wù)處。教務(wù)處主任謝賢通、教務(wù)處副主任陳勇、教務(wù)處副主任白萬樹立“全校一盤棋”的全局觀念,重視協(xié)調(diào)部別與部別、部門與部門、教師與教師之間的關(guān)系,深入年級傾聽老師心聲,了解教師的想法,捕捉教師的意愿,聽取教師的意見和建議,及時反思、總結(jié),指導(dǎo)各年級扎實開展工作,從而使得各項決策和工作措施符合實際。

  2、切實做好招考工作。招考工作關(guān)系重大,時間流程長。從1月到9月,報名、體檢、組檔、填志愿、補(bǔ)調(diào)志愿、發(fā)檔案等每個環(huán)節(jié)都未出差錯。教務(wù)處牛玲、胡明等老師出色地完成了這項工作,并受到上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。教務(wù)處先后組織了5.1招生考試、高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試、新生入學(xué)考試、期中考試、期末考試、高三三次診斷考試、初中兩次診斷考試共計14次大型考試的考務(wù)工作。在考務(wù)工作中,做到了事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié),整個考務(wù)工作做得井井有條。高考考務(wù)工作得到國家考試中心、省考試院、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,給予了高度評價。

  存在問題:

  1、教師專業(yè)化成長問題有待突破。部分教師無評職或晉升方面的壓力,參加校內(nèi)外組織的各類培訓(xùn)不積極,不認(rèn)真,甚至不參與,既影響到自身能力和素質(zhì)的提高,又影響到學(xué)校工作的開展。

  2、在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐活動方面,如何尋求有力的理論和實踐支撐,為后期工作的開展尋求更大突破。 3.對“走班制”的探索步伐不夠大,如何在現(xiàn)行高考制度和教學(xué)改革之間找到平衡點,需要加大探索的力度。

  學(xué)校校長述職報告 篇13

  在xx學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校圓滿完成了制定的各項目標(biāo)任務(wù),同時也取得了可喜的成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  1.認(rèn)真學(xué)大文件精神,積極學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持正確的辦學(xué)方向。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會素質(zhì)教育理論,認(rèn)真貫徹山東省教育廳10年以來的素質(zhì)教育新政,在教育教學(xué)中積極貫徹新課程要求,學(xué)校教育教學(xué)工作走在了前列。作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,思想上行動上與黨中央保持高度一致。忠誠于國家的教育事業(yè),以自己的行動服務(wù)于社會,以正確的思想引導(dǎo)師生,以豐碩的成果回報組織,保持并發(fā)揚(yáng)黨性本色,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  2.作為學(xué)校負(fù)責(zé)人積極實踐先進(jìn)的教育教學(xué)理論,同時向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷提升自己統(tǒng)領(lǐng)全局、掌握大局的能力,在學(xué)校管理中積極創(chuàng)新工作機(jī)制,調(diào)度一切可以調(diào)度的積極性。統(tǒng)籌與整合各種資源,為辦好學(xué)校做出了積極努力。將素質(zhì)教育精神與新課程理念積極通過教學(xué)實踐來貫徹于執(zhí)行,深入教學(xué)一線,與廣大師生一起建設(shè)屬于我們的課程體系,豐富課程內(nèi)容,研討實施策略,協(xié)調(diào)落實效果,構(gòu)建競業(yè)園課堂教學(xué)模式已日趨完善。逐步形成了備課、上課、自習(xí)、考試等新的教學(xué)常規(guī)要求,在全縣、全省獨(dú)樹一幟,成效斐然。

  3.新的教育形勢下,作為3400人的寄宿制學(xué)校,管理的任務(wù)異常繁重,作為一把手能率先垂范,以身作則,要求師生做到的,自己首先做好,要求干部做好的,自己一定做出樣子。天天出滿勤,從早上七點至晚上九點,工作時間長達(dá)十幾個小時。月月出全勤,經(jīng)常是雙休日師生都休息的.時候,自己在校伏案辦公、學(xué)習(xí)、寫作、或外出開會、參觀。日常工作除了必不可少的開會、接待,其余時間全部都在聽課、評課,一年中,共聽新老教師的課達(dá)400多節(jié),評課時數(shù)超過600個課時以上。與此同時,還不間斷的參加學(xué)科組的集體備課活動,幾乎每一個學(xué)科組的備課都有參加過。另外還擠時間給一線的老師們做業(yè)務(wù)引領(lǐng)報告,一年中不下二十幾場。撰寫了大量的教育教學(xué)文稿,幾乎全部與學(xué)校的管理、課堂教學(xué)有關(guān),對學(xué)校的教學(xué)起到了積極的引領(lǐng)作用。

  4.一分耕耘,一分收獲,在長期的教學(xué)實踐中,教育教學(xué)理念得到很好的驗證,取得了極其寶貴的學(xué)校管理、教育教學(xué)經(jīng)驗,這使得本人在不斷完善提高的同時,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到長足的進(jìn)步。首先是學(xué)校的課堂教學(xué)實踐已走向成熟,課堂效率大幅提升,大大提升了競業(yè)園師生的生命質(zhì)量,提高了課堂教學(xué)效率。精彩高效的競業(yè)園學(xué)校的課堂教學(xué),在得到縣、市同行高度認(rèn)可的同時,正逐步得到省內(nèi)外專家同行的認(rèn)可。其次,對課堂模式的構(gòu)建工作已取得階段性成果,市結(jié)題現(xiàn)場會即將在我校召開,全國高效課堂研討會已定于明年四月在我校召開。第三,對課堂高效的追求,引領(lǐng)我們的視線開始關(guān)注課堂文化的生成,繼2010年山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會之后,xx年5月山東省學(xué)校文化與特色建設(shè)現(xiàn)場會在鄒平召開,我在會上做了40分鐘的題為讓文化永駐課堂的報告,先進(jìn)的理念、就有原創(chuàng)價值的教學(xué)思考,引起轟動。第四,xx年中考成績實現(xiàn)大飛躍,在與兄弟學(xué)校比,生源差、耗時少、師資數(shù)量相對不足的情況下,實現(xiàn)了升學(xué)率、平均分名列前茅的好成績。第五,一批青年教師,在競業(yè)園的沃土上茁壯成長。xx年上半年歷時三年的全縣六a教師評選活動結(jié)束,我校石霞老師以第一名的成績列六a之首。四名青年教師獲六a教師,為數(shù)全縣最多,同時三年中,獲a級教師的數(shù)量為全縣之首。xx年下半年,各學(xué)科技術(shù)比武中,報名參賽的所有教師均獲一等獎,同時,語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、微機(jī)、體育等學(xué)科的教師均代表我縣參加市比賽,而且獲得優(yōu)異成績。第六,一年來我校學(xué)生300多人次參加了省、市、縣級的科技、音樂、美術(shù)、體育、演講、寫作等活動,均取得優(yōu)異成績。一年來,我校先后榮獲濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位、濟(jì)陽縣a級教師創(chuàng)建先進(jìn)單位、濟(jì)南市師德教風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、濟(jì)南市文明單位、濟(jì)南語言文字工作示范學(xué)校、山東省綠色學(xué)校、山東省消防工作先進(jìn)單位等一系列稱號,其他部門活動獎項眾多,不一一列舉。

  5.xx年學(xué)校進(jìn)入獨(dú)立辦學(xué)以來發(fā)展的平穩(wěn)期,辦學(xué)條件相對優(yōu)越了不少,但作為一名黨員干部,工作上、生活上不搞特殊,嚴(yán)格要求自己,以身作則,繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),關(guān)心集體勝過關(guān)心自己;關(guān)心群眾生活,放下架子做小學(xué)生,深入實際,發(fā)現(xiàn)群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所愿。同時,注意生活細(xì)節(jié),拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風(fēng)、社會現(xiàn)象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產(chǎn)黨員的本色。積極為學(xué)校發(fā)展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧校園的建設(shè)。在校內(nèi)外產(chǎn)生積極的影響。

  與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足

  1.要繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以實際行動帶動班子,引領(lǐng)群眾。

  2.要深入搞好自我學(xué)習(xí)與提高,適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育形勢。

  3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業(yè)發(fā)展的洪流中。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!新的一年又將有新的機(jī)遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),相信,只要我們永不滿足,與時俱進(jìn),我們就一定能夠創(chuàng)造xx學(xué)校輝煌的明天!

  學(xué)校校長述職報告 篇14

  作為一名教師與學(xué)校管理者,在學(xué)校里,認(rèn)真遵守學(xué)?记谥贫,積極參加學(xué)校各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及公益活動。平時總是積極、主動、認(rèn)真完成學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為學(xué)生服務(wù),從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡責(zé)。

  在教育教學(xué)活動中能公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,有愛心,有信心,有耐心!皟以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬。”,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

  今后的努力方向:

  1、在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系,言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個人民教師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更大的成績,但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,

  死而后已。

  總之一句話,選擇了教育就是選擇了奉獻(xiàn),“癡心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,在教育這個美麗的崗位上,我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋,在未來的'人生征途上,我將繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,義無返顧的一路走下去,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,更加快樂的傾注我陽光般的愛心,奉獻(xiàn)我無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

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