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小學教師初級職稱述職報告整理

時間:2023-11-15 09:32:06 小學教師述職報告 我要投稿
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小學教師初級職稱述職報告整理

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學教師初級職稱述職報告整理,希望對大家有所幫助。

小學教師初級職稱述職報告整理

小學教師初級職稱述職報告整理1

  我叫xxx,男,瑤族,現(xiàn)年50歲,1980年6月于消江中學畢業(yè),20xx年7月通過參加函授學習獲得了中央廣播電視大學小學教育專業(yè)?莆膽{。從1984年9月參加工作以來,我就一直在農(nóng)村小學從事教育教學工作, 1995年8月28日獲得小學二級教師資格,1995年9月被聘為小學二級教師。任現(xiàn)職以來,我在教學崗位上辛勤工作,勇于開拓進取,教育教學成績顯著,現(xiàn)已符合小學一級教師的申報條件,特此申請,現(xiàn)述職如下:

  一、思想表現(xiàn)

  出身于貧困山區(qū)農(nóng)村家庭的我,心懷感激黨和國家對我的培養(yǎng),十分珍惜這份來之不易的工作。從事教育事業(yè)以來,我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從領導安排,團結(jié)同志,關(guān)心集體,作風正派,為人師表。在教學當中,我堅持以“教書育人”為宗旨,關(guān)心愛護學生,對他們言傳身教,循循善誘,從不訓斥、侮辱、體罰學生,師生關(guān)系和諧融洽,深受廣大學生家長的認可和好評。

  在工作中,我忠于職守,教書二十九年多以來從未遲到一次,未曠一節(jié)課。在工作崗位上,我扎實苦干,一步一個腳印,聽從領導、服從安排。20xx年前我一直在上江圩鎮(zhèn)的村小任教,那時我的妻兒都在黃甲嶺鄉(xiāng)居住,雖生活工作兩地相隔較遠,但我并為因工作環(huán)境

  的艱苦而怠慢心中神圣的事業(yè),反而更加的熱愛這份職業(yè)了。

  二、學識水平

  陶行知說得好:“要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生!眳⒓庸ぷ饕詠,我一直堅持加強學習,不斷進取,努力提高自身的專業(yè)技能和業(yè)務知識水平。并時經(jīng)常利用空余時間研究教材,鉆研課程。20xx年4月,我參加了中小學教師信息技術(shù)初級培訓,在沒有任何基礎的前提下,我以84分的高分獲得了信息技術(shù)初級證書。20xx年4月我參加了永州市普通話測試,獲得三級甲等水平,雖然成績不理想,但相信自己一定會再努力學習,爭取更好的等級。20xx年春季,我參加了中央廣播電視大學的函授學習,并于今年7月31日以優(yōu)異的成績拿到了大專文憑。20xx年的暑期校本培訓中我認真學習,被評為優(yōu)秀學員。20xx年9月至12月,我參加了中西部國培計劃的小學數(shù)學培訓,在培訓中我積極認真踴躍參與學習和討論最終以突出的表現(xiàn)榮獲省級優(yōu)秀學員稱號。

  在空閑的時間里,我堅持閱讀有關(guān)教育教學方面的書籍報刊,如《湖南教育》雜志數(shù)學版、《中國教師報》、《小學數(shù)學教學參考》、《年輕人》、《班主任之友》等。通過這些媒體,我認識了胡昭南、周桂林、于漪等許許多多的優(yōu)秀教育工作者,從而懂得了教育的真諦。通過閱讀與積累,我豐富了自己的教學方法,提高了自己的教學能力。

  三、教育教學

  自從參加工作以來,我積極探討教育教學理念,刻苦鉆研教材,努力學習、勤學好問、勇于創(chuàng)新、積極進取。在數(shù)學教學當中,我善于針對學生的心理特征結(jié)合課文特點,精心設計課堂教學。在課堂中,我注重學生情感的培養(yǎng),善于用精僻的`語言去激勵學生,用飽滿的熱情去感染學生。使學生學得輕松愉快,使每堂課都充滿活躍的氣氛。“授人以魚,不如授人以漁”,作為一名教育工作者我深知這個育人的道理。在數(shù)學教學當中,我充分的運用“啟發(fā)式”教學,在課堂中鼓勵學生積極探究數(shù)學問題,把時間還給學生,自己做好引導者的角色。慢慢地學生掌握了學習方法,弄清了數(shù)學問題的解題規(guī)律,碰到難題很多學生也能迎刃而解了。

  在育人方面,我十分注重培養(yǎng)學生的思想素質(zhì),時刻把思想教育放在首位。作為一名班主任,我經(jīng)常運用《小學生守則》、課外書籍中的名言名語、生動的英雄故事和模范事跡來教育學生。在教學當中,我時刻不忘用自己的思想言行、師德風范來感化學生。通過政治思想工作和文化知識教育的有機結(jié)合,學生既豐富了知識又陶冶了情操,既學到了文化又學會做人。使學生在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

  當人民教師接近三十年,對于如何教書育人我總結(jié)出了兩條經(jīng)驗:一是愛自己的學生,學生才會愛你;二是你敢于做學生的表率,你的學生就敢于面對學習和生活中的困難。這兩句話成了我的教學指南。

  四、教研工作

  雖然我一直在農(nóng)村小學進行教育教學工作,但我從未消極過,工作上我一直勤懇努力,不懂的地方我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的同事們請教,從他們身上取長補短,不斷提高自身的教學能力。每一期我都會嚴格要求自己至少要聽同事們十節(jié)課。在數(shù)學教研活動中,我總是積極主

  動和同事一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會,從中取長補短、學以致用。

  五、工作實績

  要想學生的成績有所提高,首先是要精心的備好課,每天批改學生的作業(yè),還要大膽地探索各種教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。我利用遠程教育中所學到的知識結(jié)合本班學生的實際情況,讓學生在愉快中掌握學習的方法。在多年的基層教育教學中,我對低年級數(shù)學教學形成了一套較好地教學方法,所教班級的成績都名列全鄉(xiāng)同年級的前列,20xx年上期和20xx年下期分別被評為優(yōu)秀班主任;受到了學校領導與家長的一致好評。

  六、今后的工作設想

  培養(yǎng)有用的人才,富國強民是教育的終級目標,在今后的教育中, 我當以更好的教學理念,更熱情的態(tài)度;更勤奮的精神去為教育增加力量,讓學生樂學、活學,學有所得、學以致用和全面發(fā)展,為培養(yǎng)成社會有用的人才打下堅實的基礎,爭做一名優(yōu)秀的教師。

小學教師初級職稱述職報告整理2

  20xx年即將過去,回顧本年度,是充實的一年,更是鞭策自己快速成長的一年,現(xiàn)將本年度工作情況述職如下,請學校領導和各位同事共同審閱,予以監(jiān)督。

  一、 作風正派,為人師表。

  時刻以教師專業(yè)標準嚴格要求自己,師德為先,廉潔從教。

  二、 愛崗敬業(yè),全年滿勤。

  全年堅持出滿勤,無無故缺席,遲到,早退現(xiàn)象。

  三、 快樂教學,真心關(guān)愛。

  以“快樂教學”為理念,相信學生,尊重差異,更注重學生成長過程,力求每一位學生都能健康快樂成長。

  四、 抓住機會,努力提升。

  注重多途徑,各方位提升自己的學識水平和業(yè)務能力,全年外出學習6次,觀、議課68堂。學習筆記達萬字以上。

  五、 團結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。

 。ㄒ唬⿹79班副班主任,分工合作服務于學生健康成長。

  和班主任教師及家長密切配合,共同制訂出培優(yōu)計劃和幫扶計劃,做到齊抓共管,共同做好學生的思想教育,幫助孩子解決學習和生活中的難題。還通過各種各樣的活動、競賽,豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力,努力發(fā)掘每個孩子的“閃光點”。

  (二)擔任學校數(shù)學教研組組長,盡心盡職服務于學校數(shù)學教學教研工作。

 。1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動,為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。

 。2)健全了學校39位數(shù)學教師基本情況檔案,組建了“青藍工程”,師徒結(jié)對,共同發(fā)展。

 。3)力爭機會,為學校數(shù)學教師創(chuàng)設多方位學習的'平臺。校內(nèi)同年級組集體備課,積極觀、議課;校本研修網(wǎng)絡平臺共同探討,研究;外出觀摩,博采眾長,為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。

  (4)群策群力,組織教師參加了長沙市第三屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽,長沙市小學數(shù)學會員單位第二屆講題比賽,瀏陽市第十七屆課堂評優(yōu)大賽和長沙市“班班通”信息技術(shù)應用說課比賽,分獲一,二等獎。

 。5)以生為本,成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學競賽”,更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。

 。6)完成了瀏陽市優(yōu)秀教研組,長沙市小學數(shù)學理事單位,會員單位的申報。

  六、 點滴成績,鞭策成長。

 。ㄒ唬﹤人榮譽

  (1)獲獎論文

  國家級: 《數(shù)教有型 潤物無聲》 一等獎

  *入選“新形勢下教育管理理論與實踐指導全書”刊登 (20xx.5)

  市 級: 《一米陽光 百丈春暉》 一等獎 (20xx.1)

 。2)輔導教師

  市 級: 長沙市第三屆小學數(shù)學教師素養(yǎng)大賽 指導一等獎 (20xx.4)

  長沙市小數(shù)會員單位“第二屆講題”比賽 優(yōu)秀指導獎 (20xx.10)

 。ǘ┹o導學生

  鎮(zhèn) 級:生活數(shù)學競賽

  劉飛宇 二等獎 (20xx.11)

  林露 劉星雨 吳曉宇 李文玲 三等獎 (20xx.11)

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學工作中發(fā)揮更大的作用。

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