小學(xué)主任述職報(bào)告范文
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)主任述職報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)主任述職報(bào)告范文1
轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束，一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問(wèn)，使我的工作和我的生命就更有意義。
從事教導(dǎo)主任工作的三年多我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，俗話說(shuō)，“教導(dǎo)工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F(xiàn)將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、政治思想方面
本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，一年來(lái)我擔(dān)任全校的美術(shù)和音樂(lè)教學(xué)工作，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)，課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，真正讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)教研和信息工作，下面就我負(fù)責(zé)的工作說(shuō)說(shuō)我的做法。
日常工作
1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作。
2.開(kāi)學(xué)初對(duì)所有教師的`工作作了安排和分工，進(jìn)行了工作量的核定，重新編排了課表。
3.能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作，說(shuō)實(shí)話，這是件很頭痛的事，好在所有代課的教師都能理解我的難處，能夠接受安排，有時(shí)我不想讓老師們太辛苦就自己看班。
教學(xué)常規(guī)管理
1.開(kāi)學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2.組織中層以上的干部對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)等。
3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，我們平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周我們就開(kāi)始進(jìn)入課堂聽(tīng)課，然后推出骨干教師的示范課，本學(xué)期的示范課有王玉靜的語(yǔ)文示范課和李紅靜的數(shù)學(xué)示范課，給青年教師起到了引領(lǐng)作用，然后又開(kāi)展了青年教師課堂教學(xué)展示等活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
4.提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，結(jié)合聽(tīng)課督導(dǎo)，對(duì)部分年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。平時(shí)我抓緊時(shí)間檢查教學(xué)效果，有時(shí)聽(tīng)寫幾個(gè)生字和單詞，有時(shí)考幾道計(jì)算題等等，這樣了解教與學(xué)的情況，利于我的工作。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，每次考試我總精心謀劃、細(xì)致安排，考后組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。
5.走進(jìn)課堂進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課也是我的必修課，我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”，而且聽(tīng)后必與教研組長(zhǎng)、教師共同研討交流，分析不足，幫助她們不斷改進(jìn)。對(duì)于一些共性問(wèn)題，我們會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)不斷改進(jìn)和提高。通過(guò)進(jìn)課堂，對(duì)于教師的課堂教學(xué)水平，做到心中有數(shù)，從而提煉出一些普遍性的問(wèn)題，在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來(lái)研究。一年來(lái)，聽(tīng)課達(dá)到100余節(jié)。
校本教研工作
在日常教研活動(dòng)中，學(xué)科教研組是我校最基本的教研組織，我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化：即教研活動(dòng)必須緊緊圍繞主題開(kāi)展，基本流程必須是按照“確立主題，理論學(xué)習(xí)，觀課議課，主題研討，形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方式進(jìn)行，每位教師每學(xué)期至少一節(jié)組內(nèi)研討課；校級(jí)教研這一教研方式是結(jié)合教師隊(duì)伍中不同層次的教師開(kāi)展的，把聽(tīng)課評(píng)課等方式有機(jī)結(jié)合，如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類型：包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報(bào)課”、“新教師過(guò)關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動(dòng)，給全校教師搭建了一個(gè)相互之間學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，使不同層次的教師各有所得。這樣層級(jí)式的開(kāi)展，使教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力不斷提高，讓有效教研促進(jìn)有效教學(xué)。
一年以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí)，構(gòu)建高效課堂”，開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)不同學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)際，抓住不同主題進(jìn)行課堂觀察、課后研討。如我校語(yǔ)文組在“提高導(dǎo)入環(huán)節(jié)的有效性”研究的基礎(chǔ)上，確立了“充分發(fā)揮合作活動(dòng)在新授課環(huán)節(jié)中的作用，提高課堂效率”主題，并開(kāi)展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂觀察、骨干示范課觀摩等活動(dòng)，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了一些活動(dòng)，我們的教學(xué)研討氛圍變濃了，老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來(lái)我們共開(kāi)展了14次教研活動(dòng)。
信息工作
作為一名信息員，我的工作就是關(guān)注身邊的信息，及時(shí)報(bào)道我校的新人新事等。為能及時(shí)捕捉到這些信息，我認(rèn)真觀察，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間編寫信息，我校的信息工作有了很大進(jìn)步。
做教師的服務(wù)者
作為教導(dǎo)主任，我并沒(méi)有把自己當(dāng)作是一名“官”，而是教師們的服務(wù)者，在工作中對(duì)于同事我總能做到有求必應(yīng)，竭盡全力幫助他們，始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，用自己的人格魅力去影響周圍的老師，和他們一起成長(zhǎng)�？吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r(shí)，我總是主動(dòng)幫忙，每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計(jì)，有問(wèn)題找到我，我也是不厭其煩的給予指導(dǎo)，直到老師滿意為止。學(xué)校老師少，有事有病請(qǐng)假在所難免，每到這時(shí)候我總是自告奮勇去代課，今年10月份我校幼兒老師到承德學(xué)習(xí)15天，校長(zhǎng)為安排老師發(fā)愁，我主動(dòng)去教幼兒班，也從不耽誤干我主管的其他工作，我想：我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。
四、反思存在不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠；教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作與實(shí)踐中，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)主任述職報(bào)告范文2
一、政治思想方面
本人能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。
二、認(rèn)清自己的位置，擔(dān)當(dāng)好自己的角色
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手，配合好校長(zhǎng)的工作，做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵，只要發(fā)現(xiàn)教師無(wú)論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長(zhǎng)曾經(jīng)講過(guò)：教導(dǎo)主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、國(guó)家中的“國(guó)務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。
三、教育教學(xué):
教書育人是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從如下幾個(gè)方面抓教育教學(xué):
1、常規(guī)管理規(guī)范有效
學(xué)校工作作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來(lái)，我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。
2、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用。今年我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理、讀背課文，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對(duì)于部分學(xué)生的中午時(shí)間在校學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。
3、發(fā)揮教研組長(zhǎng)的骨干作用。對(duì)于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導(dǎo)輔工作等，我請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)、數(shù)、教研組長(zhǎng)在每月月底進(jìn)行全面檢查，并由這些組長(zhǎng)整理反饋。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。
4、提高教師課堂教學(xué)效率�，F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法，故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門聽(tīng)課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)開(kāi)放周，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽(tīng)兩位教師的'課，并進(jìn)行評(píng)課。
5、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作。對(duì)語(yǔ)數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理。為提高合格率，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷，以點(diǎn)帶面，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生在測(cè)試中在85分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、認(rèn)真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請(qǐng)假。
7、努力提高教師業(yè)務(wù)水平
8、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn)。
9、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書，并寫出15000字的心得體會(huì)！
10、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)。
11、要求教師積極編寫每一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。
12、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。
13、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師，最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽(tīng)專家講課。本學(xué)年，各級(jí)各類的研討活動(dòng)，我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加，爭(zhēng)取多讓其他老師參加機(jī)會(huì)。
14、各級(jí)各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績(jī)。
通過(guò)努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步�；径颊莆斩嗝襟w的教學(xué)使用。通過(guò)全體教師的努力，我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列（學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒(méi)有名次倒數(shù)的學(xué)校）。
四、教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高
當(dāng)教師的根本，要有淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)技術(shù)！因此，我告訴自己，不論什么時(shí)候，都不要忘了自己的根本，要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，還要努力提高自己的教學(xué)水平。
五、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
3、不善于做細(xì)致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長(zhǎng)了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)主任述職報(bào)告范文3
本人職務(wù)：安全辦主任，承擔(dān)小學(xué)部的安全教育、保安門衛(wèi)值班和校車管理的工作。
學(xué)初根據(jù)新立學(xué)校的工作計(jì)劃，遵循創(chuàng)辦和諧校園，實(shí)施精細(xì)化管理的工作理念和原則，制定了安全辦的工作計(jì)劃。
從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就據(jù)計(jì)劃、本原則，做好每一項(xiàng)工作。
首先：堅(jiān)持做好每一天校園內(nèi)的安全工作
1、校園及周邊的安全情況排查并及時(shí)采取相應(yīng)的有效防范措施，保證師生的身心和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。
2、檢查保安值班的工作情況，及時(shí)指導(dǎo)和督促保安做好工作，把好校門關(guān)。
3、觀察校車的'運(yùn)營(yíng)和學(xué)生的入、離校等情況，及時(shí)指導(dǎo)跟車教師和保安做好相應(yīng)的安全工作。
4、適時(shí)進(jìn)行安全教育，保證校園的安全。
其次：做好每一周的安全工作
班級(jí)據(jù)本班的實(shí)際情況進(jìn)行安全教育，并把教育情況列入量化考核。
再者：就是做好每一個(gè)月的安全工作
1、校園安全隱患的全面排查，上報(bào)、整改或采取相應(yīng)的安全措施。
2、集中安全教育，據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)全體師生進(jìn)行教育，同時(shí)為班級(jí)的安全教育起到啟示和引導(dǎo)作用。
半年來(lái)重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作：
1、安全教育活動(dòng)月；九月份全校利用板報(bào)、廣播等多種形式進(jìn)行安全教育活動(dòng)，收到良好效果，保證了全校安全工作的順利進(jìn)行。
2、防火安全撤離演練；十月份全校進(jìn)行了一次以發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全迅速撤離演練，提高了全校師生的快速反應(yīng)能力和迅速逃生技能，并收到良好效果。
3、校車安全隱患整改；十月末，在上級(jí)各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校又增加了校車和運(yùn)營(yíng)班次，因而至學(xué)期末再?zèng)]有校車超遠(yuǎn)的現(xiàn)象發(fā)生，保證了校車的安全運(yùn)行。
4、配合上級(jí)安全檢查多次，各項(xiàng)安全工作到位，校車運(yùn)行和管理良好，安全教育常抓不懈，安全檔案齊全規(guī)范。
下步工作打算：
1、進(jìn)一步細(xì)化安全管理工作的細(xì)節(jié)。
2、加大校車的管理力度，強(qiáng)化跟車教師的責(zé)任感，保證校車安全運(yùn)行。
3、進(jìn)一步完善安全檔案工作。
小學(xué)主任述職報(bào)告范文4
半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的幫助配合下，工作取得一定的成績(jī)，也存在不少問(wèn)題�，F(xiàn)將半年來(lái)的工作作述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念
本學(xué)期積極參加各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，能用科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的總務(wù)工作，加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)代教育理論，現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。能按要求完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，并能做到積極自覺(jué)主動(dòng)按時(shí)，保質(zhì)保量。能做好學(xué)校與各部門的上傳下達(dá)等溝通工作，并能做到及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
二、結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。
能按照上級(jí)相關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定每學(xué)期學(xué)校教育條件建設(shè)與校產(chǎn)管理的工作計(jì)劃，并能按照學(xué)校運(yùn)行的規(guī)律做好開(kāi)學(xué)初的辦公用品，學(xué)生教室、課桌椅等開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作;期中期末考試準(zhǔn)備工作，學(xué)期末的檢查驗(yàn)收工作。并能做好各種大型活動(dòng)如廣播操比賽、烈山區(qū)經(jīng)典誦讀南部賽區(qū)選拔等前期準(zhǔn)備工作，并能保證萬(wàn)無(wú)一失。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)管理
在本年初，總務(wù)處就按照學(xué)校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案，列出了教室桌椅的檢修、辦公室電路檢修，并征求校黨委、校委會(huì)、進(jìn)行合理的安排與施工。
在校園校舍方面，按照正常的程序順利完工了廁所水龍頭以及水箱的`更換、墻壁宣傳展板，以及校園綠地花園的設(shè)計(jì)并上報(bào)給教育局。在資料整理方面，從暑假開(kāi)始進(jìn)行收集，八月份加班加點(diǎn)整理成型及時(shí)整理成冊(cè)并存檔備案。
在設(shè)備設(shè)施方面，更換滅火器，增添校園門口警示標(biāo)牌，維修了后教學(xué)樓四年級(jí)辦公室的部分線路，完成了學(xué)校電子教室的創(chuàng)建，配備嶄新的電腦，添置更換了部分圖書，建起了閱覽室，并對(duì)形體房、音樂(lè)教室進(jìn)行了粉刷，還對(duì)體育器材、設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng)。并對(duì)部分年級(jí)科室的電腦和空調(diào)進(jìn)行了維修。在校園環(huán)境方面，總務(wù)處全面負(fù)責(zé)水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)維修、并對(duì)校園垃圾及時(shí)清理，營(yíng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)量化管理，效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞，達(dá)到近年來(lái)最低，這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果，特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績(jī)，但也有部分班主任對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理認(rèn)識(shí)不到位，造成班級(jí)財(cái)產(chǎn)的損壞和丟失。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作的力度
為了管理好校園，學(xué)校24實(shí)行小時(shí)值班制，加大了對(duì)《門衛(wèi)安全制度》《來(lái)客來(lái)訪登記制》的實(shí)施力度，進(jìn)行不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。對(duì)學(xué)生不定期進(jìn)行消防安全，出行安全，并購(gòu)買84消毒液，對(duì)流感預(yù)防等方面的教育，目前此方面無(wú)一安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)制定了《安全責(zé)任書》和《突發(fā)性事故應(yīng)急預(yù)案》，如大雨、大雪等。利用暑假對(duì)學(xué)校校舍的防雷、防震、消防物品的檢查，并對(duì)有問(wèn)題的方面進(jìn)行了整改。如配置了滅火器8瓶。
六、圖書室管理工作
在學(xué)校圖書管理員李忠云的辛苦努力下，學(xué)校圖書室能正常為師生開(kāi)放，軟件資料能通過(guò)各種檢查，但同時(shí)存在圖書室書不能按時(shí)歸還圖書室，特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。
雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績(jī)，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開(kāi)的，沒(méi)有這些大家的支持幫助，就沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn)，同時(shí)也存在不少的問(wèn)題，今后將加大力度，腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求，克服重重困難，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)后勤保障工作。
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