班主任辭職申請書

　　在社會不斷進(jìn)步的今天，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編收集整理的班主任辭職申請書，希望能夠幫助到大家。

　　班主任辭職申請書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們班是一個非常出色的班級，我永遠(yuǎn)都愛著三班的每一個孩子，就像愛護(hù)我的親生兄弟姐妹一樣。我在過去的兩年里一直盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任班主任，我對我的工作充滿了信心和自豪。然而，今天我不得不提出辭去班主任職務(wù)的請求，這讓我感到非常痛苦。

　　在20xx年4月19日下午3點(diǎn)50分，我像往常一樣來到三班。那天正是春天最大的暴風(fēng)雨來臨的時候，也許這是預(yù)示著即將發(fā)生的事情。當(dāng)時教室里非常吵鬧，我看到XXX同學(xué)站在講臺上，手里拿著從墻上掉下來的宣傳畫，肆意地?fù)]舞著，和其他同學(xué)打鬧。我問他在干嘛，他就扔下宣傳畫，跑下講臺。接著我去制止趴在大開的后窗上看雨的學(xué)生，外面的大風(fēng)吹舞著窗簾，學(xué)生的紙張在飄飛。當(dāng)我走到XXX面前時，我嚴(yán)肅地說：“你在干什么，多危險！”但是他卻非常強(qiáng)硬地回答：“我干什么了？”，攥著拳頭直視著我。我很生氣，但還是按捺住了怒火，我把手中的書重重地扔到他的桌子上，說：“這很危險！”他還是不肯認(rèn)錯，我只好把他帶出了教室。他甩開了我的手，沖到門口惡狠狠地罵了一句話（難以描述），說：“我不上了！”我當(dāng)時非常震驚，但是我立即找到他家的電話號碼，通知他的家長：“他罵完老師就走了，請家長來一趟！”同時我也向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告了這個情況，讓班里的XXX同學(xué)去校園里找他。但是學(xué)校的前后門都沒有看到他，于是我讓XXX和XXX去校園找他。兩位領(lǐng)導(dǎo)讓我等一等，晚上再聯(lián)系他的家長。當(dāng)我回到家里時已經(jīng)5點(diǎn)50分了，我打電話給他的家長，但是他的母親還是說：“他頂撞老師了，不會回來，還沒到放學(xué)時間！”外面的雨還在下，我非常擔(dān)心。最后，我和我的愛人一起去他家，當(dāng)我們到達(dá)時，這個學(xué)生已經(jīng)在6點(diǎn)左右回家了（他的衣服還是干的！）。我向他的家長說明了情況之后，就回家了。

　　我感到非常失望，內(nèi)心充滿了絕望。就在4月1日晚上8點(diǎn)左右，我去找他的家長，把這個學(xué)生從某個網(wǎng)吧帶回家。在不到半個月的時間里，發(fā)生了這么大的兩件事情！作為班主任，我感到非常悲哀。在責(zé)任和義務(wù)面前，我從來不會退縮。但是當(dāng)面對這個學(xué)生的侮辱時，我的心理防線徹底崩潰了！我可以不計較面子，我可以原諒他。但是我的內(nèi)心非常痛苦，我的頭也很疼。我沒有勇氣再想起當(dāng)著全班學(xué)生被罵的那一幕！在當(dāng)今脆弱的師生關(guān)系中，學(xué)生對老師的'投訴屢見不鮮。但是我們是否曾想過，15歲的孩子是否會因自己的過失而感到愧疚？他們是否可以在4月20日早上安然無恙地上課？社會一直在維護(hù)孩子的心靈，但是24歲的我難道沒有心嗎？我的心靈受到了傷害，誰來為此負(fù)責(zé)？有人看到老師那顆流血的心了嗎？班主任應(yīng)該如何應(yīng)對？我們應(yīng)該如何看待教育群體無形的精神傷害問題？難道戴上班主任的帽子后，就必須忍受孩子給予的巨大精神傷害嗎？孩子有權(quán)利接受九年義務(wù)教育，不能因為一次辱罵老師而扼殺他們研究、成長的權(quán)利。作為班主任，甚至是一名老師，我的熱情和對事業(yè)的美好憧憬都受到了嚴(yán)重的打擊。也許我內(nèi)心深處的抑郁和悲哀會日益加重，甚至對于如何管理學(xué)生、如何做一名好老師都感到茫然。

　　在這個社會、家長甚至我們自己都無法正確看待老師精神受到傷害時應(yīng)該如何維護(hù)的時刻，我只能放棄班主任這個頭銜。我不知道如何面對班級即將發(fā)生的事情。因為我還年輕，我必須學(xué)會保護(hù)自己，不能置自己受傷的心不顧。因為我還年輕，我必須學(xué)會選擇，不能放棄未來生命中的精彩。因為我還年輕，我必須保持清醒，麻木地忍受精神的傷害會葬送我應(yīng)有的絢爛人生。

　　當(dāng)我無法繼續(xù)時，我選擇放棄。當(dāng)我無法忍受時，我選擇逃避。我有選擇活著，且活得真實的權(quán)利。我懇請領(lǐng)導(dǎo)們和所有教師，作為中國教育前沿的一員，理解我，理解一個24歲的心。請給我一個機(jī)會，給我一點(diǎn)時間，讓我去撫慰自己受傷的心。

　　在此我向領(lǐng)導(dǎo)們道歉，因為我的選擇給他們添了麻煩。理解萬歲！

　　最后，我申請辭去目前擔(dān)任初三（1）班班主任的職務(wù)。在這17年的教育生涯中，我學(xué)到了如何管理班級、與其他教師精誠合作、友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相支持、互相尊重的為人處世方法。我也學(xué)會了熱心關(guān)心和幫助同事，做人的謙虛和謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，寬以待人，并鍛煉了自己的各方面能力。作為一名老師，特別是班主任，我一直感到非常榮幸。但現(xiàn)在，我毅然決定辭去班主任職務(wù)，也許這樣會更好。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　班主任辭職申請書 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職。因為我的辭職給學(xué)校帶來不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。

　　我選擇了教師職業(yè)走上了工作崗位，深深地知道當(dāng)一名真正的教師，必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學(xué)生的管理者和組織者，要對學(xué)生某些錯誤異樣的觀點(diǎn)提出教育指正，指導(dǎo)他們正確的方向，引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系，當(dāng)班主任的過程中可以不斷地充實完善自己。 本學(xué)期很榮幸擔(dān)任高二（X）班的班主任，在這段時間里我懂得了一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)，也讓我充實一點(diǎn)。快樂的同時也有流淚的痛苦，我深深的體味了班主任的艱辛！

　　我覺得我真的不能勝任高二（x）班的班主任了。當(dāng)上班主任，就要對50多個孩子和家長全部負(fù)責(zé)！早晨八點(diǎn)半到班，傍晚八點(diǎn)半到家。自己這樣辛苦的工作，班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài)，經(jīng)常中午與晚上失眠。有時不想來到班上，來到班上之后看到他們又不聽話，自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育，只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁，學(xué)生對我也有很大的意見。我也在反思自己的工作，自己確實缺乏工作經(jīng)驗，在處理學(xué)生的問題上也做的不好，對于學(xué)生的'精神狀態(tài)的觀察實在不到位。我嘗試去改變心態(tài)，但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我向?qū)W校提出辭職

　　申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解！

　　在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們，還有那些熱心幫助我的同事們！真的非常感謝你們，在此真誠的對你們說聲謝謝！

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年**月**日

　　班主任辭職申請書 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任；感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵；感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)�來的喜怒哀樂，是你們給我一段激情燃燒的歲月，昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶，若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子！記住我們曾經(jīng)的輝煌，以這樣的輝煌為動力，戰(zhàn)勝高考！也感恩之心對待這個班級，是這個集體讓我們成長，種種榮譽(yù)讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的榮譽(yù)不羅列，以下是我們兩年來的班級成果與榮譽(yù)：

　　受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識，作為一個年輕的老師，我于2010年被任命為重點(diǎn)班班主任，我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任，在7月的暑假，我下定了決心把工作放第一位，多想法子，做好學(xué)校給的這一重任，做出一番成績，用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了，在擔(dān)任班主任期間，我懷著激情和感恩之心，完成學(xué)校每一項工作，也取得了優(yōu)秀的成績，我所帶的班級周周獲得示范班級，多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體，成績優(yōu)秀班集體，兩度玉林市先進(jìn)班集體，所帶的學(xué)生在各個方面，都取得的優(yōu)秀成績，同時也受到家長的好評。 “要么不做，要做就做得最好”，我一直以這樣的原則去完成每一項任務(wù)，也決心帶完這一屆，可是今年開學(xué)第一周，由于身體特殊情況，而開學(xué)之初忙碌的我，來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間，領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑，忽視了身體，本來打算忙碌完這周再去做身體檢查（工作以來我從來不會因病而請假），結(jié)果還沒有等到周末，意外突然降臨，痛不欲生，住院了一個星期多，在住院期間，我考慮最多也是學(xué)生思想問題，看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息，但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù)，出院后得先暫停班主任工作，此時我內(nèi)心多種不舍和遺憾。但是考慮到學(xué)校中途換人，也許為難學(xué)校，而學(xué)生也無法接受，所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個學(xué)期。接著出院后，一直惦記著學(xué)生的課程，以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題，我不顧家人的阻攔，馬上來上班，在上班的第4天放學(xué)，又意外遭受一場車禍，本來不是我的責(zé)任，而我又蒙冤賠償了幾千塊錢，接著胃病嚴(yán)重，吃西藥中藥都沒有效果，也換了好多個醫(yī)生，也沒有明顯的'效果，目前試用針灸治療，三兩天到醫(yī)院去針灸，經(jīng)過這一系列打擊，身心疲憊，但是我都堅持不請假，每天按時來學(xué)校上班，絕對不用上班時去看病�？墒遣∏橐矝]有療效，醫(yī)生建議三分治療，八分調(diào)理，調(diào)節(jié)心態(tài)，不能依賴藥物，按時作息，按時飲食，不能太過于緊張和勞累，才能讓病早日康復(fù)。

　　高三即將到來，高三對每個學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折，高三責(zé)任更加重大，而我身體此時是非常脆弱，每天午休都失眠，食欲不振、睡眠不足，體力不支，晚上躺在床上也是腦子漲漲的，半夜醒來幾次，早上起來胃又痛，爬起來看了早讀，幾乎沒有力氣下去看早操，早餐顧不上吃，第一節(jié)有時候也是昏昏沉沉的，對班主任工作感覺越來越力不從心，經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議，今天，不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

　　總有些這樣的時候，正是因為無奈，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷。……捧一顆心來，不帶走一根草，我很低調(diào)，永遠(yuǎn)的1007班，再見了，此時任何的言語的表達(dá)不了我心中的不舍，1007班

　　希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼！

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