副校長個人述職報告
我們眼下的社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的副校長個人述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
副校長個人述職報告1
新學(xué)期，新目標(biāo)。面對新形勢、新崗位、新要求，我樂觀留意加強自身學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來，本人有敬業(yè)愛崗的思想，能自覺遵守社會公德和老師的行為規(guī)范，嚴(yán)于律己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。能樂觀參加教育局、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。能以人為鏡，明己得失，和同志們和諧相處，不自以為是，虛心傾聽教職工的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能作決定的就作出決定，能辦的辦，辦事果斷，不拖泥帶水，堅持實事求是。平時留意收集、整合信息為校所用，留意通過開好不同形式的會議、老師座談會，廣泛收集信息和對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議，能根據(jù)學(xué)校特點，有的放矢地開展學(xué)校的各項教學(xué)工作。平時，能樂觀深入一線，幫助班主任老師和各科科任老師根據(jù)各班的實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，提出解決問題的方法和思路。
本學(xué)期以來，在教學(xué)工作中，能自覺地集思廣議、博采眾長，堅持聽課，向本校老師學(xué)習(xí)，深入了解情況。平時能專心學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想，能樂觀組織教學(xué)工作會，并提出建設(shè)性意見，平時留意教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，留意課堂教學(xué)效果，教學(xué)效果較好。 作為一名學(xué)校的副校長，必須做到相互敬重，相互協(xié)作，聽從組織紀(jì)律，不搞個人小動作。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不相互推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能愿意接受，并專心做好。作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱忱關(guān)心，照料別人。 同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過于簡潔，與同志的溝通還有欠缺，有時盡管自己的動身點是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡潔，只留意事情的結(jié)果，而忽視了事情的進(jìn)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切，使別人不易接受。平時與老師們談心，情感溝通，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺，這樣對調(diào)動教職工的樂觀性，也有一定的影響。在思想上過多地留意了熟悉情況、了解環(huán)境的一面，對開展工作的魄力和決斷還顯不足。還需要自己在以后的工作中留意和改正。
回顧本學(xué)期的`工作。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對比一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)。另外，對于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特殊是對于社會這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次總結(jié)，一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在老師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力氣，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美妙明天。
副校長個人述職報告2
今年以來，按照校領(lǐng)導(dǎo)班子總體部署，帶領(lǐng)北校區(qū)工作人員在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，抓好北校區(qū)教學(xué)工作、教育指導(dǎo)處工作和第三黨支部工作，加強黨員干部黨性修養(yǎng)；牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念；增強貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性和堅定性；促進(jìn)各項北校區(qū)工作科學(xué)有序發(fā)展。在工作中堅決貫徹省委老干部局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定，齊心協(xié)力，篤學(xué)進(jìn)取，優(yōu)質(zhì)高效地做好每一項工作，圓滿地完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將一年來的思想、工作等匯報如下：
一、加強政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)
20xx年，我始終把認(rèn)真認(rèn)真貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持群眾路線，加強政治學(xué)習(xí)和自身建設(shè)作為首要政治任務(wù)，在抓好自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和工作能力，盡職盡責(zé)做好各項工作的同時，始終把密切聯(lián)系群眾、維護團
結(jié)和諧局面，在工作中堅決貫徹上級和校領(lǐng)導(dǎo)班子的決議決定，精誠團結(jié)，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，注重工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法，注重北校區(qū)工作人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育和業(yè)務(wù)培養(yǎng)，調(diào)動北校區(qū)干部職工的積極性，互相配合、齊心協(xié)力做好各項工作，完滿完成了各項工作任務(wù)。
�。ㄒ唬┳ズ命h支部工作和職工政治學(xué)習(xí)，重在提高工作人員整體素質(zhì)。
把黨支部工作和職工政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合，抓學(xué)習(xí)不走形式，針對問題、注重實效，根據(jù)北校區(qū)環(huán)境、條件及人員和工作情況，把政治學(xué)習(xí)的落腳點放在提高素質(zhì)、維護團結(jié)、推動工作、和諧發(fā)展上。學(xué)習(xí)完全按照局機關(guān)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)部署安排，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)步驟進(jìn)行。
1、組織黨員干部和北校區(qū)工作人員的理論學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。學(xué)習(xí)的重點之一是結(jié)合廉政教育學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。使大家深深認(rèn)識到：《廉政準(zhǔn)則》不僅在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用，在全社會的反腐倡廉整體工作中也發(fā)揮著重要作用。不僅為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政提供了明確的自律標(biāo)準(zhǔn)和有效的監(jiān)督措施，也在全黨進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐朽體系提供了有力的抓手，《廉政準(zhǔn)則》中明確規(guī)定的八禁止和“52不準(zhǔn)“，不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活的底線，也是我們待人處事的底線，更是全社會杜絕違法亂紀(jì)行為的底線。學(xué)習(xí)的重點之二是結(jié)合老年教育工作，學(xué)習(xí)了黨的精神。使大家明確推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮是文化強國的“中國之路“，充分認(rèn)識推進(jìn)文化改革發(fā)展的重要性和緊迫性，在老年教育工作中全面貫徹為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的“二為“方向和百花齊放、百家爭鳴的“雙百“方針，更好地為老年學(xué)員服務(wù)。學(xué)習(xí)的重點之三是結(jié)合業(yè)務(wù)工作，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)兄弟省市老年大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗和理論研究文章，在辦學(xué)模式、專業(yè)設(shè)置、學(xué)員管理、教師選聘、教學(xué)質(zhì)量等問題上開闊眼界、啟發(fā)思路，為做好教學(xué)管理工作打下基礎(chǔ)。
2、要求北校區(qū)黨員和全體工作人員牢固樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)為學(xué)員服務(wù)的思想。時常教育工作人員，作為一名從事黨的老干部工作中的老年教育工作的工作人員，雖然在某些方面不被重視，但是我們所從事的工作，是貫徹國家建設(shè)學(xué)習(xí)型社會；落實國家建立終身教育體系；進(jìn)一步全面做好老干部工作；應(yīng)對老齡化社會；構(gòu)建和諧社會不可缺少的極其重要的組成部分，是敬老工程、德政工程、和諧工程，是功在當(dāng)今、利國利民的大事情。雖然是在基層工作，在物質(zhì)享受上、經(jīng)濟條件上我們不如別人，但是我們在為學(xué)員和教師服務(wù)的過程中，有更多的條件和機會接觸更多、更全面、更系統(tǒng)的知識，可以在思想上、精神上、人格上有更高級的更完美的追求，做精神上的富翁。因此，必須深刻認(rèn)識，牢固樹立全心全意為學(xué)員服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的思想，一心一意地做好每一項工作。
3、要求黨員和工作人員加強主觀世界改造，樹立正確的人生觀、價值觀，杜絕腐朽之心，既要干事、又要干凈。時時教育工作人員如何在我們今天的“清時有味是無能“的和諧社會里，修身養(yǎng)性，為人處事，如何明是非、識善惡、辯美丑。要求大家在工作中要努力做到有四心：即有平常心；有感恩心；有奮進(jìn)心；有饒恕心。努力做到四本：即以善為本；以德為本；以事為本；以人為本。
4、在黨員干部和工作人員中開展“六比三提倡“活動。即：
比學(xué)習(xí)，看誰學(xué)習(xí)認(rèn)真收效好；
比工作，看誰工作敬業(yè)成績好；
比作風(fēng)，看誰作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)效率高；
比紀(jì)律，看誰遵紀(jì)守法自覺性強；
比團結(jié)，看誰互相配合協(xié)作好；
比貢獻(xiàn)，看誰對老年教育、對教學(xué)工作貢獻(xiàn)大。
提倡求實精神。就是說真話、做實事、當(dāng)實在人。
提倡奉獻(xiàn)精神。具體就是四種奉獻(xiàn)，即愿意奉獻(xiàn)、自覺奉獻(xiàn)、努力奉獻(xiàn)、想方設(shè)法奉獻(xiàn)：對宏觀上老年教育不受各方面重視的現(xiàn)實要發(fā)揚魯迅精神，自己重視自己的工作，并努力做好它，叫愿意奉獻(xiàn)；對于運轉(zhuǎn)上經(jīng)濟的拮據(jù)要發(fā)揚延安精神，因陋就簡，自己動手豐衣足食，叫自覺奉獻(xiàn)；對于工作上艱苦的條件要發(fā)揚鐵人王進(jìn)喜精神，有條件要上沒有條件創(chuàng)造條件也要上，叫努力奉獻(xiàn)；對于實際工作的操作上各方面的制約要發(fā)揚井岡山精神，星星之火可以燎原，西方不亮東方亮，叫想方設(shè)法奉獻(xiàn)。
提倡創(chuàng)新精神。在工作實踐中，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，創(chuàng)新一行。不斷提高個人業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。
六比三提倡教育，收到了很好的效果，結(jié)合工作人員的心得體會和年終總結(jié)，出了兩期墻報，有力的推動了工作。
�。ǘ﹫猿肿陨碚巍I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身境界。
1、積極參加局、校組織的各類學(xué)習(xí)和研討。作好筆記，之后整理筆記，寫出體會、心得，并結(jié)合單位實際，進(jìn)行思考。
2、堅持自學(xué)。自學(xué)有關(guān)文件、理論書籍、政治學(xué)習(xí)資料，尤其是抽時間認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟省市老年大學(xué)有關(guān)刊物、情況交流等，搜集和積累了40多萬字的外省市兄弟老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗以及理論研究文章，并整理成冊，不但用于自己平時研究兄弟省區(qū)老年大學(xué)教學(xué)管理經(jīng)驗和理論研究成果，還可供組織北校區(qū)工作人員學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)。
3、結(jié)合政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，撰寫各類文章，在網(wǎng)上發(fā)表或者在例會上進(jìn)行交流。
4、轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，運用工作實踐。把學(xué)習(xí)的收獲體會，用在全對基層老年大學(xué)和分校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)、講課上。
二、抓好業(yè)務(wù)工作
�。ㄒ唬┳ズ帽毙^(qū)教學(xué)和管理
1、抓好招生及專業(yè)設(shè)置，保障教學(xué)規(guī)模。
一是保障教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量。努力抓好北校區(qū)的招生工作，根據(jù)實際情況采取會議動員、召開系主任座談會研究思路、組織系主任分別找教師商議、找班委談話等措施，充分了解學(xué)員學(xué)習(xí)的需求和現(xiàn)狀，研究對應(yīng)辦法，加大宣傳力度等，設(shè)法多開專業(yè)班，保障各班級招生滿員，努力提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
二是整合班級。針對實際情況，采取積極措施，大膽創(chuàng)新，在北校區(qū)開設(shè)新的課程，開設(shè)新的班級，能整合班級的就合并班級，該合并時間的就合并時間。譬如二胡初級班與提高班、葫蘆絲初級班與提高班的有效整合，都得到了老師的贊同和學(xué)員的認(rèn)可。
三是教學(xué)工作周點評。利用每周一例會，對教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。
經(jīng)過一系列創(chuàng)新和改革措施的實施，北校區(qū)教學(xué)工作秩序井然、順利健康發(fā)展，20xx年兩個學(xué)期招生規(guī)模均在40多個班級1200人（次）以上，保障了教學(xué)規(guī)模和教學(xué)水平。
2、采取集體聽課、召開座談會等形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是集體聽課。組織北校區(qū)工作人員，集體全面系統(tǒng)地隨班聽課，了解和掌握每位教師的.講課特點、學(xué)員反應(yīng)、學(xué)習(xí)效果，并廣泛聽取班委和學(xué)員代表的意見和要求，而后集體給教師進(jìn)行聽課反饋，指出教師講課中值得繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)勢特點和需要注意糾正的問題，指導(dǎo)教師提高授課能力和水平。
二是召開座談會。利用課余時間，召開了北校區(qū)班長及學(xué)員座談會，傳達(dá)了學(xué)校2019年秋季招生工作會議精神，廣泛聽取他們對教學(xué)、管理等方面的意見和建議。并根據(jù)他們的意見建議，及時就學(xué)校管理、專業(yè)設(shè)置、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行改進(jìn)，提高管理和服務(wù)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是北校區(qū)表彰。上半年學(xué)校召開了雙先表彰會，北校區(qū)選推出的部分優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長和學(xué)員受到表彰。為了平衡北校區(qū)各班選舉推薦出來的優(yōu)秀班級、班干部和優(yōu)秀學(xué)員，北校區(qū)黨支部在學(xué)校表彰的基礎(chǔ)上，6月30日組織召開了北校區(qū)表彰會，分別頒發(fā)了學(xué)校表彰的和北校區(qū)黨支部表彰的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)員證書，鼓勵學(xué)員爭先創(chuàng)優(yōu)，爭當(dāng)先進(jìn)。優(yōu)秀班干部和學(xué)員代表紛紛上臺發(fā)言，情感真摯、熱情高漲，感謝政府感謝黨感謝老年大學(xué)感謝北校區(qū)，表示一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
3、堅持北校區(qū)工作人員例會制度，保障工作有序進(jìn)行。
堅持每周一上午北校區(qū)全體工作人員例會制度，例會制度大體上有以下六個方面內(nèi)容：
一是回顧小結(jié)上周工作，匯報研究、互通工作情況，講評總體工作。
二是傳達(dá)省委老干部局有關(guān)文件和會議精神；傳達(dá)學(xué)校有關(guān)會議及業(yè)務(wù)工作安排。
三是結(jié)合黨支部工作進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，思想溝通；學(xué)習(xí)研究探討兄弟省市老年大學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗。
四是匯總通報北校區(qū)教學(xué)工作進(jìn)展情況；教學(xué)工作周點評，糾正教學(xué)管理工作中的不妥做法；研究解決教學(xué)工作出現(xiàn)的新問題，對教學(xué)工作進(jìn)行交流、小結(jié)、點評、布置，使得系主任對每周工作目的明確、心中有數(shù)。
五是相互交流學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗；教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)。
六是檢查各項工作貫徹落實進(jìn)度；安排布置下周工作等等。
實踐證明：北校區(qū)工作人員例會非常重要，對于統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動，交流思想、交流業(yè)務(wù)，提高素質(zhì)、增強能力，加強團結(jié)、和睦相處，警鐘長鳴、防微杜漸，開源節(jié)流、厲行節(jié)約，互相配合、保障工作等多個方面都有很好的作用。
4、采取有效措施，服務(wù)學(xué)員、保障教學(xué)。
一是建立北校區(qū)注冊學(xué)員電子檔案。編造學(xué)員電子花名冊，便于有效掌握學(xué)員注冊情況和班級管理情況。
二是優(yōu)待70歲以上老同志。在教學(xué)管理上進(jìn)行改革，對各班級學(xué)員中的離休干部和70歲以上老同志以及視力和聽力有嚴(yán)重問題的老同志，在上課時盡量照顧安排在前三排就座，得到其他學(xué)員的充分理解和受優(yōu)待者的交口稱贊。
三是完善北校區(qū)教學(xué)設(shè)備。加裝照明燈：學(xué)員反映上課光線太暗，后幾排看不清楚黑板，經(jīng)過實地了解，為每個教室加裝了照明日光燈。購買微波爐：一些學(xué)員上午上完課為了下午繼續(xù)上課，中午不離校而帶飯在校就餐。北校區(qū)利用賣報紙、雜物等收入，為學(xué)員購買了微波爐，方便學(xué)員使用。
四是班級教學(xué)活動資料和照片在網(wǎng)上宣傳。在百度上開設(shè)陜西老年大學(xué)鄭鑫利博客，及時將有關(guān)信息和北校區(qū)學(xué)員班組織的活動，譬如：各班的座談會、學(xué)習(xí)交流、互聯(lián)講評、書畫展覽、匯報演出等，對這些活動的文章、體會、照片，上網(wǎng)宣傳，受到學(xué)員的充分關(guān)注和歡迎。
�。ǘ┙M織開展相關(guān)知識講座
針對有關(guān)課目，聯(lián)系有關(guān)對口單位，在學(xué)員中開展相應(yīng)的知識講座。
1、糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防講座。協(xié)助“協(xié)和陽光西安管理服務(wù)中心“組織了有丁向紅等三位全國著名專家講課的2019多人參與的在四醫(yī)大禮堂進(jìn)行的“糖尿病及并發(fā)癥預(yù)防“大型講座，老年大學(xué)為講座出演的文藝節(jié)目受到歡迎。
2、中華絕學(xué)講座。周末在北校區(qū)組織進(jìn)行了“中華絕學(xué)“講座，請著名國學(xué)講師袁克給近百名學(xué)員講述中華絕學(xué)的系列內(nèi)容，并準(zhǔn)備下學(xué)期開設(shè)中華絕學(xué)課程。
3、健康生活大講堂。在北校區(qū)兩次進(jìn)行《中和堂》健康生活大講堂，請高級中醫(yī)刮痧師營養(yǎng)師陶勇給近200名學(xué)員主講了刮痧、拔罐與艾灸作用、操作手法與適應(yīng)癥等，收到很好效果。
4、牙齒健康與牙病防治講座。省委醫(yī)院牙病防治首席教授、市二院院長 為100多名學(xué)員進(jìn)行了牙齒健康與牙病防治的講座。
5、寫生素描講座。進(jìn)行中國畫寫生、素描等專題講座，為下學(xué)期開設(shè)素描課程做好鋪墊。同時還多次組織學(xué)員參與關(guān)單位組織的如何識別地溝油、心腦血管病防治、食療養(yǎng)生等講座、幫助學(xué)員理實踐課堂知識，收效很好。
（三）組織學(xué)員參與各種對外活動
1、聯(lián)合舉辦慶祝建黨90周年文藝匯演。6月14日，組織北校區(qū)學(xué)員與西一路街辦興盛社區(qū)共同舉辦了“慶祝建黨90周年文藝匯演“，老年大學(xué)北區(qū)合唱團、模特隊以及北校區(qū)專業(yè)班與興盛社區(qū)代表隊、公園舞蹈隊、西安市武術(shù)輔導(dǎo)總站、和諧舞蹈隊、夕陽紅奧運站等同臺演出了精彩的節(jié)目。
2、參加分校書畫展。6月25日，樊川分校在杜曲街道黨工委的大力支持下，聯(lián)合杜曲老年大學(xué)、西安市老年書畫研究學(xué)會及長安書畫家協(xié)會等單位，以杜曲街道黨工委和杜曲街道樊村離退黨支部名義，成功舉辦了慶祝建黨90周年書畫展。精選出78幅代表性作品展出，其中多為陜西老年大學(xué)長安樊川分校學(xué)員作品。形式多樣、品味高雅，主題鮮明、異彩紛呈，從不同側(cè)面頌揚和諧社會，謳歌黨的豐功偉績和祖國的繁榮昌盛。我?guī)Ы逃笇?dǎo)處專程到場祝賀，對長安樊川分校因地制宜的教學(xué)成果給予充分肯定，并對杜曲黨工委、樊村離退黨支部以及各協(xié)辦單位表示感謝。
2、協(xié)辦首屆西園杯國際邀請賽。10月10日，協(xié)助世界華人文化藝術(shù)聯(lián)合會、上海和諧華夏文化傳播、陜西科教藝術(shù)團、陜西衛(wèi)視等單位在西安舉辦了“舞動西安。唱響西園。頌祖國、愛家園、唱和諧首屆西園杯國際邀請賽“，宣傳陜西老年大學(xué)。
3、舉辦書畫、攝影展。12月初，在北校區(qū)結(jié)合年終總結(jié)，舉辦了師生書畫展和攝影展，教師和學(xué)員積極性空前高漲，自費放大制作展出攝影作品200多幅，書法100多幅，并組織教師現(xiàn)場進(jìn)行講評，效果好、影響大。
4、組織學(xué)員參加其他大型社會活動。如“紅色健康行活動“和“健康三秦工程啟動儀式“等，宣傳陜西老年大學(xué)。
（四）抓好業(yè)務(wù)處和全省老年教育的指導(dǎo)
1、抓好教材和大綱的編輯出版工作
召開工作人員和有關(guān)教師座談會，組織對今年計劃編輯的教材《楷書》《行書》《草書》等和《教學(xué)大綱》進(jìn)行了精心的編輯。尤其是編寫教學(xué)大綱，大部分教師沒有編寫教學(xué)大綱的實踐和經(jīng)驗，針對這個問題，我聯(lián)系兄弟省市有關(guān)老年大學(xué)，取經(jīng)求教，根據(jù)陜西老年教育的實際情況，寫出了《陜西老年大學(xué)教學(xué)大綱編寫要論》，對教學(xué)大綱編寫的總體要求、編寫的內(nèi)容、編寫格式、使用修訂等問題進(jìn)行了詳細(xì)論述，并根據(jù)要論，先期編寫出《計算機教學(xué)大綱》《民族舞教學(xué)大綱》《國際標(biāo)準(zhǔn)摩登舞初中級教學(xué)大綱》《踢踏舞教學(xué)大綱》《自娛交誼舞教學(xué)大綱》等五種教學(xué)大綱樣本。以此先后多次對參與編寫大綱的教師進(jìn)行了編寫培訓(xùn)，并把 “要論“和“樣本“印發(fā)給每位編寫人員參考。經(jīng)過努力，完成了59門課程教學(xué)大綱的編輯工作。目前兩門教材和大綱正在校對出版中。
2、抓好全省老年大學(xué)調(diào)研
6月份，安排分三組對全省分校進(jìn)行調(diào)研。我?guī)ьI(lǐng)第三調(diào)研組，用一個月時間，行程800多公里，分別對全省惠安、航天六院、西農(nóng)大、鐵路局等11所分校進(jìn)行了調(diào)研。在調(diào)研過程中，詳細(xì)了解各分校目前的辦學(xué)規(guī)模、場地建設(shè)、運行狀況，現(xiàn)場觀摩分校的教學(xué)情況、效果展示，查看分校的管理、制度、資料等方面的情況，征詢各分校目前存在的主要問題、意見及建議，并現(xiàn)場給予必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)。之后，綜合分析，整理出有分量的調(diào)研報告。
3、各級老年大學(xué)和分校業(yè)務(wù)指導(dǎo)
經(jīng)常性地運用網(wǎng)絡(luò)、電話等形式，在業(yè)務(wù)工作上指導(dǎo)各級各類老年大學(xué)和分校，無論他們遇到課目安排、教師選聘、資料交流、人員培訓(xùn)等方面的業(yè)務(wù)問題，只要有要求，就及時給予幫助和指導(dǎo)
4月份應(yīng)韓城礦務(wù)局分校邀請，為韓城礦務(wù)局老干部工作者培訓(xùn)班的40位工作人員，講解輔導(dǎo)了老年教育和老年大學(xué)工作。從老年教育的社會價值；老年教育的總體形勢和現(xiàn)狀以及辦好老年教育應(yīng)注意的10個問題等方面，進(jìn)行了培訓(xùn)。許多聽課的工作人員表示：聽了講課，才明白原先自己對老年大學(xué)知道得太少了，對老年教育理解得太膚淺了。表示今后一定要好好學(xué)習(xí)，堅決支持和認(rèn)真做好老年大學(xué)工作。
8月份，應(yīng)安康市老年大學(xué)邀請，參加安康市老年大學(xué)教職工座談會，充分肯定了安康市老年大學(xué)城里一年來的成功運行和辦學(xué)成果，并就老年教育的理性分析和老年大學(xué)的辦學(xué)理念、宏觀運作、科學(xué)管理、師資隊伍、課目設(shè)置等問題進(jìn)行了有針對性的培訓(xùn)講解，與會的教師代表、學(xué)員代表和工作人員均感到滿意，并希望省老年大學(xué)今后多關(guān)注和指導(dǎo)市縣老年大學(xué)工作，保障新成立的和基層的老年大學(xué)健康發(fā)展。
以上對分校和基層老年大學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)，中國藝術(shù)家新聞網(wǎng)、陜西煤業(yè)集團網(wǎng)、安康市政府網(wǎng)、安康先鋒網(wǎng)等網(wǎng)站分別作了報道。
三、存在的主要問題
對照檢查自己在貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持黨的群眾路線和群眾工作紀(jì)律，維護人民群眾權(quán)益，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，我認(rèn)為自己存在的主要問題有以下幾個方面：
1、改革創(chuàng)新、推動科學(xué)發(fā)展的觀念還有待進(jìn)一步強化。受主客觀兩方面因素的影響，我們在推進(jìn)老年大學(xué)建設(shè)和老年教育發(fā)展等方面，遇到的思想障礙比較多，審慎有余，開拓不足，不敢大膽擺脫一些條條框框的束縛，致使老年大學(xué)一些工作力度不大，進(jìn)展不明顯，對這個問題，作為班子成員，我有責(zé)任繼續(xù)加大思想解放的力度。
2、服務(wù)基層、服務(wù)群眾，推動工作落實的力度還有待進(jìn)一步加大。由于主客觀方面的原因，在為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)員服務(wù)的具體事務(wù)上，自己說了不算，落實存在問題。作為班子成員自己也有一定責(zé)任。
3、各項業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)發(fā)展上有待改進(jìn)。盡管我們在許多方面作了很大的努力，但因管理模式和人為因素，在許多方面存在著不平衡，比如三個校區(qū)統(tǒng)籌發(fā)展和協(xié)調(diào)統(tǒng)一問題，由于班子重視不夠，支持力度不大，造成了三個校區(qū)發(fā)展不平衡，在一定稱上影響了教師感情、教學(xué)工作開展和學(xué)員的學(xué)習(xí)。
四、今后打算
1、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)發(fā)揚真抓實干的務(wù)實精神，開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，勤奮愛崗的敬業(yè)精神，廉潔自律，修德敬業(yè)，不為名所惑，不為利所怠，在本職崗位站好最后兩年崗，為陜西老年大學(xué)的發(fā)展做出自己的積極貢獻(xiàn)。
2、注重言傳身教，搞好對年輕干部的傳幫帶。在工作人員中著力培養(yǎng)以下幾種意識和精神：一是識大體，明事理，勇于承擔(dān)任務(wù)的政治意識和大局意識。二是辦事勤奮，作風(fēng)扎實，吃苦耐勞的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。三是精益求精，力求最好，自我加壓，永攀高峰的開拓精神和進(jìn)取精神。四是團結(jié)一致，密切配合，同心同德，榮辱與共的團隊精神和集體榮譽感。進(jìn)一步發(fā)揚光大，永遠(yuǎn)繼承發(fā)揚下去。建設(shè)一支政治過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的干部隊伍，為干部的發(fā)展積極創(chuàng)造條件，努力使這支隊伍始終充滿活力，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
3、強化群眾理念，樹立一切為教學(xué)、一切為學(xué)員服務(wù)的思想。不但自己要強化群眾理念，而且在北校區(qū)工作人員要進(jìn)一步樹立一切為了學(xué)員、事事想著學(xué)員的意識，在科目設(shè)計、課程安排、聘請教師、設(shè)備設(shè)施等方面，全方位地位學(xué)員服務(wù)，真正把學(xué)校辦成“學(xué)習(xí)的校園““溫馨的家園““愉快的樂園“。
副校長個人述職報告3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬又到年尾。根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃，我在此作XX年年個人述職述廉報告，不當(dāng)之處，敬請批評指正。
一、一年來各方面的情況
政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習(xí)了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議精神及州黨委九屆八次全委（擴大）會議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在xx調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強黨風(fēng)黨紀(jì)教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面，作風(fēng)正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。
履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結(jié)，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議，能夠發(fā)表自己的意見和建議；經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題；對于違反工作制度和原則的事，能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開；每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使各部門的工作能夠順利開展。
黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準(zhǔn)則》，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政；不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄；對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督；在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風(fēng)，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動；重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異。
業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認(rèn)為本，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡快適應(yīng)新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù)，每月召開一次協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，抓好分管科室各項工作。
1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認(rèn)真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的`申報工作，順利通過評審；通過綜合目標(biāo)考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。
2、實驗實訓(xùn)工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計，提高完好率和使用率；新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室；實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過，并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)，努力完成招生任務(wù)，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟康藥劑班60人；與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人，這是學(xué)校建校以來xxxx次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué)；目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20xx級實習(xí)學(xué)生25個班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進(jìn)行巡回實習(xí)檢查。
4、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為xx州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員130多人，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。
5、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報材料的匯總及上報工作；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作；引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備；成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作；為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。
6、信息工作：順利完成xx級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作，組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)�！笆痉缎栽盒＝ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學(xué)。
作為xxxx講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時，教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。
二、個人存在的問題和不足
一是溝通協(xié)調(diào)不暢。與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠。有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。
三是大局意識不強。本位主義思想嚴(yán)重，一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識。
三、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識。要深入實際，強化管理，有力有效開展工作。既要強化開拓意識，又要與工作實際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強溝通協(xié)調(diào)，強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動。
上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績。
今后，我一定加強理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)勤政廉政，為三中的發(fā)展再立新功，不辜負(fù)全體師生員工的厚望。在此，我特向XX年年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家！
副校長個人述職報告4
在過去的××年年里，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)進(jìn)展順利，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝!下面我就××年年度本人及學(xué)校的工作，從四個方面，客觀地、真實地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報，請大家予以評議：
一、抓常規(guī)管理，改善辦學(xué)條件，提高教師工作積極性
1、以人為本，改善辦學(xué)辦公條件，抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件，上學(xué)期，學(xué)�？朔速Y金短缺的困難，想方設(shè)法擠出資金，對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍�，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，積極爭取，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項審批、勘探、圖紙設(shè)計等工作，建筑工作即將開始，為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活，多次深入教學(xué)點檢查指導(dǎo)工作，同時，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全，要求全力做好師生下雪防滑安全工作，并把溫暖的火爐送到教師辦公室，同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問;在春天到來的時候，又組織全體教師進(jìn)行了體檢，為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間�？傊�，我經(jīng)常思索著，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
(3)為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份，組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時，為了加強我校教學(xué)常規(guī)管理，一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能及時將檢查情況總結(jié)通報全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化育人環(huán)境××年年3月份和12月份，為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境，推動我校的環(huán)境教育工作，增強學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米，西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1方米。通過改善這些條件，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個寬松而舒適的環(huán)境，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強交流合作，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份，舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓(xùn)班。
2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平�！痢聊昴�4月，我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題，學(xué)期教研活動中，以課題為依托，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動，提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師，我�！痢晾蠋煒s獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;××老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動，并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;××老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評�，F(xiàn)在，我校校本教研活動經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。
4、加強校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
(1)3月29日，我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份，我們又邀請專家“走進(jìn)來”，并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校，其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼，加強校際之間合作，實現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動。
(2)3月滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底，河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。
(3)12月上旬，我本人邀到揚州市參加了××年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。 (4)上學(xué)期以來，我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
這些交流與合作，既提高了我校成為名校的知名度，又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開展各種活動，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環(huán)境，從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽，兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎，××同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個人。認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動，在4月份明光市舉行的“知榮辱，樹新風(fēng)”講故事比賽中，我�！痢镣瑢W(xué)獲二等獎，后和××同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個人;在征文比賽活動中，我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎)，××、××和××老師分獲教師輔導(dǎo)獎。
在××年年度明光市“知榮辱，樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動中，我校被評為“先進(jìn)學(xué)�！保⒃诒碚脮献龅湫桶l(fā)言。在明光市××年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中，我校學(xué)生又取得了可喜的成績，在這次活動中，我校共有10名學(xué)生獲獎，××老師等10人次獲指導(dǎo)獎，學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份，在開展的“愛我母語，愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中，我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。
2、每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的`升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步�！傲ひ弧焙驮┗顒�，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢想，沉浸在了歡樂的海洋之中。
3、開展陽光體育活動。4月29日，我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運動》啟動儀式，召開了動員大會，制定了工作計劃，廣泛開展了大課間活動，跳起了校園集體舞，并于11月23日，舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽�，F(xiàn)在，我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份，在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動會上，我校運動健兒奮力拼搏，取得了較好成績。學(xué)期末，學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會，全校650多名師生參加了此次活動，師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
4、加強未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報告會。12月28日，又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。四、辛勤的汗水換來豐碩成果，提高了學(xué)校的辦學(xué)效益1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高，各項大賽頻頻獲獎
(1)9月底，在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中，我校教師代玉軍、干樂偉等獲獎入選，成為“明光市的教學(xué)能手”。
(2)10月下旬，我校教師在××年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中，共有王道兵等12人次獲獎。隨后，又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中，個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份，在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中，我校侯玲等12人次獲獎，其中，我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎，并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎，作品收錄到了“××網(wǎng)”。對我校“農(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績，市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。
(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎，12月份，我的又一篇《我是誰教學(xué)設(shè)計》在安徽省《行知研究》雜志××年年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開發(fā)表。
(4)××年年9月，在明光市舉行的第23個教師節(jié)慶祝暨表彰大會上，由于學(xué)校工作成績突出，我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期，又經(jīng)明光市教育局推薦，被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號! (5)國慶節(jié)前夕，經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦，我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”，載譽歸來后，受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。
述職人：××x
××月××日
副校長個人述職報告5
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長，一年以來，在各位的大力支持與協(xié)作下，與學(xué)校一起成長，在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末，有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路，用成果來激勵自己，用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié)，敬請指責(zé)指正！
一、強化老師隊伍建設(shè)，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校內(nèi)
1、加強名師隊伍建設(shè)：名校的生存與發(fā)展，離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干老師評比中，全縣學(xué)科帶頭人和骨干老師共9人，全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干老師評比中，懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人，骨干老師12人；在剛剛結(jié)束的宿遷市其次屆教學(xué)能手教壇新秀評比中，懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人，教壇新秀17人，懷文中學(xué)老師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成果決不是憑空而來的，正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。
2、加強課題探討工作：成果可以說明一切：目前，我校已經(jīng)擁有十一五市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
3、組織老師編書出書：學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了，作為叢書的主要負(fù)責(zé)人，兩年里我們編印校本教材20多種。20xx年暑假，組織骨干老師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還主動提倡老師著書立說，本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》，本人的《春之韻中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
二、完善教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化管理機制，進(jìn)一步構(gòu)建課改校內(nèi)
�。ㄒ唬┤娲蛟烊齽游遄灾髡n堂近年來，我校在五步流程教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。
經(jīng)過一年的實踐證明三動五自主教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注意學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的閱歷匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了三動五自主課堂教學(xué)觀摩和三動五自主教學(xué)的閱歷溝通會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
�。ǘ﹥�(yōu)化管理機制
1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度把全部教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。
2、推行老師月考制度：為提高老師素養(yǎng)，防止學(xué)問退化，使廣闊老師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期起先實行老師月考制度。這種制度，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，供應(yīng)了師資保障。
3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期起先，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常的檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增加了檢查剛好性和針對性。
三、加強國粹教育，弘揚民族文化，進(jìn)一步構(gòu)建國粹校內(nèi)在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下，我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校內(nèi)的.重要性，并把它作為學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分。
1、加強成語育人工作：為加強成語學(xué)習(xí)，建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅，開通成語廣播，印發(fā)《中華成語千句文》，師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。
2、加強對聯(lián)育人工作：
我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身狀況的，開展了以下活動：組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和其次冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材，我校各班級在黑板上開展今日對聯(lián)研習(xí)與創(chuàng)作活動，面對全校師生開展本周征聯(lián)活動，支配專人并邀請專家，來我校開設(shè)對聯(lián)講座，增加了學(xué)生觀賞寫作對聯(lián)的實力。為推動楹聯(lián)育人工作，學(xué)校還組織全校老師參與對聯(lián)考試。實施老師對聯(lián)段位制，并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面對中學(xué)生的報紙《校內(nèi)楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
四、加強硬件建設(shè)，優(yōu)化信息管理，進(jìn)一步構(gòu)建科技校內(nèi)
1、為老師購買筆記本電腦現(xiàn)在，我校已有90%老師有自己的筆記本電腦。
2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站：現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè)，核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新，為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展供應(yīng)了良好的平臺。
3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公：全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公，閱讀各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷，豪邁地踏上信息高速馬路。
4、開展信息技術(shù)與課程、合探討：《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科、合的途徑探討》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性、合的探討》這三個省級以上課題的立項，突破了懷文中學(xué)無電教課題的零記錄，目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)試驗學(xué)校。
當(dāng)然，以上成果的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處，在今后希望能得在大家進(jìn)一步的指責(zé)和指導(dǎo)，感謝！
副校長個人述職報告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
時間如流水，似乎在不經(jīng)意間，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，見證了XX一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長，迎來了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長;這一年，全體教師并肩攜手自強不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年，因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我告別了分管了三年的教研工作，開始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報一年來的任職情況，請大家評議、指正。
一、合理定位--校長的助手、中層的向?qū)�、教師的伙�?/strong>
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長，我堅守一個理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的助手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次是中層的向?qū)�，為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一直以來，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。
二、真抓實干--分管工作用心干，臨時性工作樂意干
1.教研工作抓落實，求創(chuàng)新教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成，我分管教研工作時，提出了教研工作的“123”要求，
“1”指樹立一種意識，即質(zhì)量立校、教研興校的意識;
“2”指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通，以取長補短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動態(tài)，開闊視野;“
“3”指做好三項具體工作，一是教研活動常態(tài)化，規(guī)定教研活動的時間、地點、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動特色化，鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動。三是教師專業(yè)化成長制度化，如堅持師徒結(jié)對制度，加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持“三課”制度，新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。
2.德育工作抓常規(guī)，求實效去年11月，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作。雖然時間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲，但“在其位，就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。首先：完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強了隊伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級德育行政制度，每個年級一名行政主管年級德育，形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊伍，強化了年級管理，增強了德育管理有效性。同時，加強了班主任隊伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗交流會，搭建平臺，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。其次：強化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。第三：豐富了德育活動，提升了德育實效。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動，并成功舉辦了秋季田徑運動會、“12.9”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。
3.年級管理工作講民主、重團結(jié)。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個班、1200余生的年級規(guī)模，對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持“民主團結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議，并在試行中傾聽各種建議，要求年級管理者絕對不可獨斷專行、絕對不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團結(jié)和諧的.教師隊伍;同時注重班級均衡發(fā)展，A、B、C三個層次班級各有要求，同層次班級你追我趕，力求不讓一個班級因失去信心而掉隊。
4.臨時性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師建議都樂意接受，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作，如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系，維護教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計名利、不計報酬，不計得失。
三、自我反思--在成績中收獲經(jīng)驗，在不足中改進(jìn)成長
一年來，我分管的各項工作順利進(jìn)行，取得了不少成績，如20xx年學(xué)校被評為縣“教研工作先進(jìn)學(xué)�！�，高中英語教研組被評為先進(jìn)教研組等，又如乒乓球男團獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎等等，無需一一列舉。我深知，所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個人必將無所作為。一個人，終需背靠一個集體，正因為有你們寬容、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因為有你們這一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，如：偶有有懶惰懈怠、不思進(jìn)取之意;也有過“栽花總比栽刺強”“別人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。真的，你們的自強不息與堅持不懈，再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量，今后，我將發(fā)揚成績，彌補不足，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!
副校長個人述職報告7
我叫xx，現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長兼政教主任。一年來，我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作�，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報：
一、遵章守紀(jì)
一年來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。
認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí)，大討論，并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講，積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，提高了自己的工作能力，同時注重業(yè)務(wù)能力的提升，全年聽課近百節(jié)，參加教研活動40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作
由于我校秋學(xué)期正在進(jìn)行抗震加固工程，剛開學(xué)不能提供全體學(xué)生住宿，由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍，對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)。為此，政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實際制訂了《住宿生管理辦法》，指定專職生活教師全面負(fù)責(zé)，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立宿舍管理臺帳，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
5、加強了衛(wèi)生和紀(jì)律工作
根據(jù)我校實際，一年來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，將衛(wèi)生單列出來，并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé)，定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式，安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域，責(zé)任到人，從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結(jié)合學(xué)校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實：嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實校園安全日檢查制度，嚴(yán)格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴(yán)格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責(zé)及工作制度，學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工，分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預(yù)案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開展了開學(xué)安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減災(zāi)疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
5、貫徹落實縣局關(guān)于預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預(yù)防工作，開展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學(xué)生的晨檢工作，并作了詳細(xì)的記錄。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識，使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關(guān)事項，設(shè)立了越冬安全檢查工作日志，各班進(jìn)行了越冬安全專題教育，教職工人人寫出了保證書，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。要求專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查，確保師生冬季越冬安全。
7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，實行上、放學(xué)路隊護送簽到制度，專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況，安排相關(guān)人員督查路隊行走情況，學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序，規(guī)范運作，已成為xx大街上一道亮麗的風(fēng)景線。
8、建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記，確立幫教責(zé)任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
四、養(yǎng)成教育工作
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，緊緊圍繞“教育在學(xué)校，鞏固在家庭，實踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成，體驗中成長，實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。
1、開學(xué)初養(yǎng)成安全防護的良好習(xí)慣，形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力，班級均設(shè)置了小交通衛(wèi)士，值日崗，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查制，督促檢查學(xué)生安全習(xí)慣養(yǎng)成情況。利用校園，班級板報進(jìn)行防病教育，對請假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。同時結(jié)合“五治五督”作風(fēng)紀(jì)律整頓，規(guī)范教職工上、下班制度，簽到簽退制度，集體辦公制度，教學(xué)常規(guī)規(guī)范制度等，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律整頓效果明顯。
2、扎實開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式，每天5個單詞，1—2個句式訓(xùn)練，做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本，有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。
4、重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。
5、積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會，
6、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站公開交流。
五、陽光體育活動工作
認(rèn)真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的陽光體育活動工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長袍及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。
通過“我活動我快樂”的陽光體育活動口號和趣味橫生的活動內(nèi)容，將活動與爭當(dāng)四好少年的活動有機結(jié)合，豐富了學(xué)生校園群體健康活動，又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動的良好習(xí)慣，促進(jìn)了其健康成長。春學(xué)期，我校在春季xx聯(lián)校小學(xué)生田徑運動會上有6名學(xué)生被選拔參加縣運動會，并獲得了可喜成績。秋學(xué)期，我校成功舉辦了廣播操比賽和隊歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出，全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn)，各項體育測查成績優(yōu)良，整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
六、做好一把手的助手
作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學(xué)生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了xx學(xué)校這個整體，為了xx學(xué)校的聲譽，再苦再累我認(rèn)為值了。
七、實在成績
1、全年校園安全無事故，無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我�！栋踩l(wèi)生整治見成效》、《秋季安全檢查扎實到位》、《防火救災(zāi)疏散演練活動》、《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)站發(fā)表，全縣交流學(xué)習(xí)。
2、養(yǎng)成教育工作亮點凸現(xiàn)。在圓滿完成上級有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會的基礎(chǔ)上，積極總結(jié)工作經(jīng)驗，其中《映日紅花別樣紅》、《讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》、《深入開展凈、靜、平安活動》等三篇相關(guān)經(jīng)驗在xx教育網(wǎng)發(fā)表。本人也被縣委、縣政府在XX年教師節(jié)表彰為養(yǎng)成教育工作先進(jìn)個人。
3、德育工作扎實推進(jìn)。本人撰寫的《xx聯(lián)校加強作風(fēng)整頓重落實》、《師德故事征文演講賽》、《德育經(jīng)驗交流會》、《慶六一活動豐富多彩》等四篇相關(guān)報道在xx教育網(wǎng)刊登，工作成績得到上級的首肯。
4、組織班主任教師九人參加縣級開展的班主任培訓(xùn)，經(jīng)考試全部合格，持證上崗。
5、迎接縣級相關(guān)檢查，受到好評，校園文化建設(shè)特色鮮明，得到上級有關(guān)部門的高度贊賞。
通過今年暑期校舍加固工程的改造，我校面貌煥然一新，各項工作都充滿了生機與活力，我清醒的知道，所有成績的取得是全體教職工團結(jié)一心，吃苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實工作的結(jié)果。我更清醒的看到，由于自己工作經(jīng)驗的不足，好多方面還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索，并希望在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，依靠大家的共同努力，切實加以解決，從而促使自己的管理水平上一個臺階。
副校長個人述職報告8
本學(xué)年，我擔(dān)任副校長一職，分管學(xué)校安全工作及職專校區(qū)的管理工作，同時負(fù)責(zé)學(xué)校的黨務(wù)工作，擔(dān)任四年（2）班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作�，F(xiàn)就一年來的工作匯報如下：
一、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí)，完善自我
教師就是一門終身自學(xué)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，作為一名教育管理者，必須不斷提升自身素質(zhì)。自出任副校長以來我更加秉持自學(xué)，鉆研、思索、研究，不斷地提升自己，填補自己的嚴(yán)重不足，力爭把自己培育成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的工作中我能嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新天下自己的一份力量。把滿腔的熱情獻(xiàn)給自己愛好的教育事業(yè)；把執(zhí)著的崇尚傾注在每個孩子身上。同時我努力學(xué)習(xí)代萊教育思想、教育觀念、自學(xué)學(xué)校管理科學(xué)知識，及時轉(zhuǎn)型教育觀念，掌控教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，積極探索代萊育人模式，虛心學(xué)習(xí)，健全自我。
二、扎實開展學(xué)校安全教育工作
1.制度確保措施妥當(dāng)。我們創(chuàng)建安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制定了《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追責(zé)制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)苛推行“校長負(fù)責(zé)管理總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體內(nèi)容揪”的管理機制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層水解全面落實，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任部門和責(zé)任人，明晰“一崗雙責(zé)”的建議，層層簽定安全責(zé)任書，自上而下構(gòu)筑起至“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。創(chuàng)建了學(xué)校安全隱患臺帳，全面落實責(zé)任，有效地杜絕了事故的出現(xiàn)。
2.加強教育，促進(jìn)自護。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)，我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，充分發(fā)揮安全教育平臺作用，同時利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請法制副校長對全體師生進(jìn)行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.強化檢查，及時排險。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校對所有校舍展開全面的安全檢查。穩(wěn)固踐行“把錢用在改建上，決不用在事故的索賠上”的'意識，有效地消解了安全隱患，杜絕了安全事故的出現(xiàn)。
三、在校長室的指導(dǎo)下，努力做好職專校區(qū)的管理工作
1．堅實積極開展學(xué)生養(yǎng)成教育。職專校區(qū)存有三四年級共六個教學(xué)班，我們切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳與自學(xué)，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2．推進(jìn)精細(xì)化管理，營造和諧教育的氛圍。在校長室的指導(dǎo)下，做好職專校區(qū)的美化工作，營造良好校園文化，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。同時根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)，從教師的教學(xué)行為規(guī)范入手，要求教師嚴(yán)格按章執(zhí)行，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，做好每天的值日工作。
四、堅實搞好學(xué)校的黨務(wù)工作。
在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，扎實做好支部常規(guī)工作，創(chuàng)新做好特色工作，始終堅持在實效和長效上下功夫。加強黨員隊伍建設(shè)，深入開展“黨的群眾路線教育”活動。組織黨員干部和黨員教師開展廉潔從政、廉潔從教情況自查評議，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動。細(xì)致做好黨員發(fā)展、教育、黨內(nèi)統(tǒng)計工作和黨組織信息管理系統(tǒng)的維護；積極組織參與精神文明共建工作。建立師德建設(shè)培訓(xùn)機制、考評機制、聯(lián)動機制，積極做和諧氛圍的倡導(dǎo)者、學(xué)習(xí)評價的監(jiān)督者、教師發(fā)展的促進(jìn)者。
五、顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)好校長的助手
在教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任。作為校長的助手，應(yīng)該明確職責(zé)，工作上積極配合，思想上主動溝通；對老師們真誠坦率，用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識。學(xué)年初學(xué)校讓我分管職專校區(qū)工作，深感責(zé)任重大，絲毫不敢放松對自己的要求，除了到總校上課，我把更多時間用在職專校區(qū)的管理上。和老師們在一起，傾聽來自老師們的聲音，為學(xué)校的管理出謀劃策；和學(xué)生們在一起，明白孩子們課堂上的需求，為教師的課堂教學(xué)提供有效建議。同時我擔(dān)任四年級(2)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念、使我的組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。我深深知道我存在著的差距：一是管理經(jīng)驗與實際工作需要有差距。二是計劃設(shè)想落到實際行動上有差距。三是教學(xué)研究與推出教研成果有差距。我決心通過努力工作來縮小這些差距。
以上就是我一年去的工作情況，思考自我：工作中存有積極主動主動性比較的現(xiàn)象，依葫蘆畫瓢，缺少開拓創(chuàng)新精神。我將正確地看待自己的嚴(yán)重不足，深入細(xì)致聽取意見，并使自己能夠更進(jìn)一步，把工作搞得更好。
副校長個人述職報告9
一、明確目標(biāo)，在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：您不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索，我主動學(xué)習(xí)；由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來，天天閱讀報刊，瀏覽頁，緊跟時代步伐，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍；在校和外出聽課30多節(jié)，參加各種教研活動30多次，撰寫文章2篇，讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的'問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
二、開拓進(jìn)取，在實踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作：
1、實現(xiàn)]教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃；二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度；三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際，每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：
①巡堂制度。
②聽課、評課制度。
�、坌姓I(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。
�、芏ㄆ跈z查備課、作業(yè)批改制度。
⑤質(zhì)量監(jiān)控制度；四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點，全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來，我校先后承擔(dān)了國家級課題《在信息技術(shù)條件下，探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上�？傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定，本學(xué)期，我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會；6月14日，我�！白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚；并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中，本人共添加和..站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理，從3月份到6月份，..四個月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長放心，耐心解釋招生政策，積極做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考，在反思中發(fā)展
一年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以.服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。 嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)動心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入年級組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力的..：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
副校長個人述職報告10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
本學(xué)期，我校的各方面工作在中心校、學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將我分管教學(xué)工作和學(xué)生營養(yǎng)餐工作，作如下述職：
一、加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念
1、一學(xué)期來，我與全體教師共同認(rèn)真學(xué)習(xí) “中學(xué)教育被關(guān)注的九大教學(xué)模式”和 “永威課改10條定理”以及相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍，每大周星期二的晚上組織全體教師在播放室觀看教學(xué)光盤，并做好學(xué)習(xí)筆記，一學(xué)期來教師們做筆記一萬多字，更新了教師教育教學(xué)理念，提高了教師們專業(yè)技術(shù)水平。本學(xué)期末，積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)注冊和學(xué)習(xí)，傾聽專家們對新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。
2、有條不紊地安排教師參加培訓(xùn)，3月份我校派教師李慧到臨汾師大進(jìn)行為期2個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織各班語文教師連續(xù)二天到明德聽劉建華老師的語文課，另外，我和孫辦老師到太原參加“三晉之春”名師講課觀摩活動�；匦：�，老師們都積極交流學(xué)習(xí)心得。
二、狠抓常規(guī)教學(xué)，課改力度加大
1、進(jìn)一步完善常規(guī)檢查制度，注重實際，定期不定期的對學(xué)生作業(yè)的批改情況、教師教案的進(jìn)行檢查。切實加強了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)和檢查，本學(xué)期共檢查教案、作文、作業(yè)4次，有記錄，有評比，同時對教師每節(jié)課的教學(xué)反思作了認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行討論，研究，督促教師進(jìn)行修正，基本上實現(xiàn)了教案反思沒流于形式。
2、落實集體備課制度。每周二下午最后一節(jié)課為集體備課時間，組織教師集體研究教材。收看教學(xué)錄像，每次活動都定內(nèi)容、定主講人，有討論、有記錄。
3、日常教學(xué)中，我關(guān)注隨堂課、研討課，主動與教師們進(jìn)行交流，共同研討開展教研活動。走入課堂，從活動的安排，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合，盡量滿足老師的要求，保證課堂教學(xué)改革的有力實施。本學(xué)期，我聽隨堂課20多節(jié)，組織校內(nèi)公開課20節(jié)。
4、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的`帶頭作用，開展了以鄧志強、李慧老師為課改帶頭人，在上好課改課同時，重點指導(dǎo)郭旺、曹月英、孫辦、孟學(xué)珍的課堂教學(xué)，同時也帶動其他教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，一學(xué)期來，每位教師的課改理念和教學(xué)水平都有不同程度的提高，有效促進(jìn)了教師的教學(xué)水平提高。
5、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，多次和班主任、任課教師座談，分析學(xué)生心理狀況，找學(xué)生個別談話，研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在有問題，力爭在小考中取得好的成績。
三、學(xué)生營養(yǎng)餐工作
我校及時成立以校長為組長，我為副組長，班主任為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了食品安全管理制度、食堂安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，規(guī)范食品儲存、加工、留樣、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，落實食品安全保障措施，嚴(yán)格按照規(guī)定48小時留樣，并做好相關(guān)記錄。對每天出庫、發(fā)放進(jìn)行管理，及時進(jìn)行信息收集整理工作。
四、在做好自己分管的工作同時，做好校長的助手，密切配合校長開展學(xué)校其它工作，并適時提出合理化建議。
五、存在的不足
1、教師課堂教學(xué)效率還需進(jìn)一步提高，教師專業(yè)成長的平臺搭建不夠，教師成長效果不明顯，學(xué)科帶頭人較少
2、部分老師由于年齡較大，觀念的改變有些困難，課改效果不明顯。
3、課堂教學(xué)中自主、合作學(xué)習(xí)的形式多，實效較少。有的小組合作僅限于對答案。缺乏對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
4、對個別教師的不規(guī)范教學(xué)行為監(jiān)督不嚴(yán)，有遷就現(xiàn)象。
六、下學(xué)期努力的方向
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣作為重點來抓，適時強化。在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，合作的習(xí)慣，培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上選擇好合作學(xué)習(xí)的時機，切實提高課堂學(xué)習(xí)實效。
2、創(chuàng)造更多的機會讓教師走出去學(xué)習(xí)，鼓勵教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定獎勵措施鼓勵教師成長。
3、向教研教改方面取得成績的學(xué)校學(xué)習(xí)。
4、進(jìn)一步加強教師的理論學(xué)習(xí)，確實轉(zhuǎn)變教師觀念。
5、推行精細(xì)化管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)行為
以上是我的供職報告，不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。
謝謝！
副校長個人述職報告11
一年來，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。下面我就我校一年來的德育安全管理方面的做法匯報如下：
一、堅持以人為本，加強教師職業(yè)道德教育。
一年來，我積極配合學(xué)校工會在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求做好學(xué)習(xí)筆記，期末進(jìn)行民主測評。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《鄒平縣中小學(xué)教職工管理條例》。通過培訓(xùn)一是更新教師觀；二是明確規(guī)定底線；三是實行分層管理；四是加強制度建設(shè)。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“責(zé)任”。明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。認(rèn)清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心，創(chuàng)育人之本；修師德之道，思為人師表，守為師之規(guī)，重依法執(zhí)教；惜師譽之名，尚廉潔從教，盡師智之能，樹創(chuàng)新精神。同時要求廣大教職工加強干部作風(fēng)建設(shè)，通過作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂主義”意識，使廣大教職工樹立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。目前我校廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國主義、集體主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。全校教職工發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的態(tài)度去工作，務(wù)實重干，與時俱進(jìn)，工作效率和服務(wù)質(zhì)量明顯提高，形成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。學(xué)校教育工作逐年上一個新的臺階。
二、強化德育安全管理，完善德育安全管理機制，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
一年來，我校堅持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強學(xué)生思想政治工作，全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會、揚帆廣播站等學(xué)生社團，通過開展活動豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
1、加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和級部主任為主的德育隊伍。加強班主任和級部主任隊伍的建設(shè)，首先是加強學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。一年來，我和政教處、安全辦的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和級部主任進(jìn)行培訓(xùn)，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任、級部主任發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、級部主任的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實事求是地評價教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實效。
2、完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處和安全辦的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮級部的作用，大膽放心地發(fā)動級部主任承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。各級部根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個級部在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。
3、努力構(gòu)建學(xué)生自主管理體系。蘇霍姆林斯基曾指出：“真正的教育是學(xué)生的自我教育�！睂W(xué)生自主管理是指：在創(chuàng)新教育理論的指導(dǎo)下進(jìn)行的學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自主發(fā)展的以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為價值取向的教育管理實踐，從而使學(xué)生管理工作更系統(tǒng)化、科學(xué)化，真正達(dá)到“教是為了不教，管是為了不管”的目的。經(jīng)過一學(xué)期的摸索實踐，我校部分教學(xué)班如六年級（4）班、（7）班、（8）班，七年級（2）班、（3）班、（4）班，八年級（7）班逐漸形成了課程、課堂、教學(xué)和活動四位一體的德育模式。這種德育模式使德育與每一位教師對接，與每一位學(xué)生德育檔案掛鉤，并與每一位學(xué)生的評優(yōu)樹先相伴。自主管理充分發(fā)揮班主任和學(xué)生的聰明才智，使我校的學(xué)生自主管理工作更上一個臺階。
4、開展各項德育安全活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來，我和政教處、安全辦的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo)，開展了一系列的教育活動。開展“踐行雷鋒精神”活動、清明節(jié)期間，組織學(xué)生祭掃烈士墓，開展革命傳統(tǒng)教育、開展“關(guān)愛留守學(xué)生和外來務(wù)工子女，我們在行動”活動、《弟子規(guī)》誦讀比賽、師生“遠(yuǎn)足”活動、組織“紅五月”詩歌朗誦會、開展勞動教育、開展安全教育月系列教育工作、組織開展安全教育報告會、完成“全國零犯罪學(xué)校創(chuàng)建”建檔工作、成功迎接了省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。一系列德育安全教育活動開展提升了全體師生的德育安全素養(yǎng)，為打造平安和諧校園做出了積極的貢獻(xiàn)。
5、構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我們著重加強學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會，能基本參與到學(xué)校的管理；在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《鄒平縣韓店鎮(zhèn)新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》，并付諸于實施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。在社區(qū)和各行政村，著重加強了德育基地的挖掘和建設(shè)，與星宇紡織、西王村開展了豐富的實踐活動，與韓店消防站、韓店敬老院在開展實踐活動的同時，也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
6、加強安全管理，共創(chuàng)平安校園。校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。通過落實和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時有人值班；每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與韓店派出所、消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無重大安全事故的
7、德育科研初見成效。從學(xué)校已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，6月我校申報的“中小學(xué)家長委員會課題實驗與研究”子課題《家委會引領(lǐng)家長素質(zhì)提高的研究》在山東省教育廳和北京家庭關(guān)愛中心立項開題后，我校實施“家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂助學(xué)”活動，收到了良好的效果。家長進(jìn)課堂進(jìn)一步加強學(xué)校與家長的交流，加強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，提高了教學(xué)質(zhì)量和管理水平和社會影響力。讓家長更好地了解課改動向，觀摩孩子的學(xué)習(xí)情況，更好地配合學(xué)校教育；調(diào)動家長參與學(xué)校管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的.教學(xué)工作，提高我校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。目前，家委會已成為學(xué)校與家長溝通的重要橋梁，結(jié)題工作也在有序進(jìn)行。我堅信家委會建設(shè)的課題研究有助于家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響；也有利我校教育教學(xué)管理水平的提升。
我校確立的“學(xué)校安全文化建設(shè)研究”是省級課題，是我校對特色教育的一輪重要研究。自7月開題后，我們學(xué)校按照既定的研究計劃認(rèn)真開展課題研究，在實踐活動中探索與研究開展“校園安全行為文化”的途徑與方法。通過實驗，對于充分開發(fā)和利用農(nóng)村中學(xué)擁有的豐富的教育資源，有效轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀、人才觀、知識觀；有效提高學(xué)生的成才觀、發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)生的健康成長，學(xué)校的和諧發(fā)展都有著積極的推動作用。
三、以身作則，率先示范，提高效率。
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每天七點以前到工作崗位，五點半以后離校。每天到學(xué)校，我先在校園內(nèi)巡視一遍，了解學(xué)生動態(tài)，巡視校園環(huán)境，了解教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，防微杜漸。在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求，見到垃圾，自己彎下腰，先撿；看見學(xué)生、教師，自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動，用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生，樹立正確的行為規(guī)范，也希望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協(xié)力，才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實、做好。由于共同的努力，學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
四、取得的成績：全校教職工的共同努力換來了優(yōu)異的成績。
本學(xué)年我校獲得了山東省機器人大賽優(yōu)秀組織獎、省中小學(xué)安全文化建設(shè)重點研究基地、“濱州市課程實施先進(jìn)學(xué)�！�、濱州市依法治校示范校、濱州市德育工作示范校、鄒平縣教育工作綜合考核一等獎、鄒平縣家委會示范學(xué)校、鄒平縣科研型學(xué)校、山東省消防安全示范校、的榮譽稱號，順利通過了全國通過了全國“零犯罪學(xué)�！钡诙嗊^程性督察被表彰為“濱州市詩文誦讀、感恩教育、才藝培養(yǎng)示范學(xué)�！�、“鄒平縣中小學(xué)科技創(chuàng)新教育實踐活動先進(jìn)單位”，被教育部語文文字應(yīng)用研究所確立為“十二五語文教師專業(yè)化試點項目語文教師專業(yè)化發(fā)展工程基地學(xué)�！�。取得了20濱州市中小學(xué)體育聯(lián)賽田徑比賽初中男子組第二名、女子組第四名的優(yōu)異成績，籃球比賽男子小學(xué)組第六名。本學(xué)年我校有3名教師被評為縣級青年名星教師。有24節(jié)優(yōu)質(zhì)課、公開課獲得了省、縣級獎勵，有8名教師在教學(xué)設(shè)計、課件制作、技能比賽中獲得縣級獎勵。有兩項課題科研成果獲得縣級獎勵。有14名教師獲得了省、市級各類比賽輔導(dǎo)獎。同時，學(xué)校工作還存在著不少問題，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)配置差異較大，整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，教師評價制度尚待進(jìn)一步完善。教師的觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，校本培訓(xùn)的針對性還要進(jìn)一步加強。“一主兩翼”辦學(xué)特色經(jīng)驗需要進(jìn)一步總結(jié)提升，這些都應(yīng)成為我們今后工作努力的方向。
五、今后工作的思考。
1、加強“德育團”“安全團”建設(shè)。新學(xué)期擬進(jìn)一步加強德育、安全隊伍建設(shè)，從全校和家長中抽取德育、安全骨干力量組建學(xué)校的德育與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簡稱“德育團”、“安全團”。 “德育團”工作能使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。但如何深層次的挖掘“德育團”與“安全團”工作的內(nèi)涵，使之更加完善，更好的為學(xué)校的教育提供幫助，是我今后的工作目標(biāo)之一。
2、將中華傳統(tǒng)文化融入德育管理。縱觀中華民族傳統(tǒng)文化，再看古今中外德育教育，時至今日依然是學(xué)校德育教育的指導(dǎo)思想精髓之所在。要想提高一個民族的思想道德素質(zhì)，傳統(tǒng)文化的傳承教育在德育工作中的作用不容忽視，它是培養(yǎng)造就人才的起點，是德育教育工作的中心環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)文化的傳承教育需要每個教育工作者統(tǒng)籌安排，開拓創(chuàng)新地實施。所以，為人師者，非常有必要在積淀自己文化底蕰的同時，去當(dāng)一個真正的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化的傳播者和倡導(dǎo)者。并以此為契機培養(yǎng)孩子的良好道德品質(zhì)。但如何實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與德育管理的有機結(jié)合也是今后工作的重點之一；
總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。
副校長個人述職報告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
在日常工作中，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際，提高認(rèn)識
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。
(一)嚴(yán)格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的'服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作
加強班主任隊伍建設(shè)，定期召開例會；開展“感恩教育”活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣；三個年級，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。
二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處
1、政教處編印了《禮儀手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強管理，提高工作效率
1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，加強學(xué)習(xí)，挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了各項工作順利開展。
安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時有人值班，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，。 同時堅決做到如下幾點：
無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為；
無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動；
無利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益；
無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利；
無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機斂財；
無違反規(guī)定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請；
無違反規(guī)定配備、購買、更換、裝飾公車，公車私用、公車私駕，借(租)用其它單位或個人車輛等行為；
無用公款旅游或者變相用公款旅游；
無違反規(guī)定在本機關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”；
無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補貼、獎金等；
無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動；
無在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動；
無按規(guī)定向組織報告?zhèn)�人有關(guān)事項；
無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。
副校長個人述職報告13
作為中學(xué)校的一名副校長，本人工作積極，認(rèn)真，有進(jìn)取心，協(xié)助校長工作，關(guān)心、服務(wù)教師，盡心盡力，不斷創(chuàng)新，出色地完成本職工作�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下，向大家做一匯報，望批評指正。
一、堂堂正正做人，踏踏實實做事。
堂堂正正做人，踏踏實實做事是自己為人處事的宗旨。不論什么時候都能與人為善，和平相處，始終保持積極、樂觀向上的心態(tài)，寬以待人。與人處事，永遠(yuǎn)抱著吃虧的態(tài)度，只希望人人都好，誠實守信，吐沫為釘，正因為如此，才贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的`認(rèn)可，社會的好評。
二、關(guān)心教師，服務(wù)教師，情感愛理，制度約束。
學(xué)校工作，主要針對全體教師。因此，我的職責(zé)就是協(xié)助校長，服務(wù)好教師。關(guān)心體貼教師，想教師所想，急教師所急，廣泛聽取教師意見，傾聽教師心聲，為教師排憂解難，使教師全身心投入到教育教學(xué)工作中去。同時，還要以學(xué)校制度約束學(xué)校教師，使教師工作行為步入規(guī)范化軌道。
三、服從領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助校長，工作盡心盡力，不斷創(chuàng)新。
按照縣局文件精神，按照校長工作安排，認(rèn)真做好各項工作，不斷創(chuàng)新，是我義不容辭的職責(zé)。
比如，教師課程工作安排，教學(xué)、教研計劃，各項管理制度的制定，等等，自己都要不斷總結(jié)，在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)新動態(tài)，加以改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，落實實施，使各項工作，分工明確，責(zé)任到人。做到事事有人管，人人有事做。學(xué)校所有工作有序，穩(wěn)步向前推進(jìn)。
四、努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提高自身素質(zhì)，起到表率作用。
有句名言：學(xué)高為師，身正為范。作為主管教育教學(xué)工作的我來說，必須努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，努力提高自身素質(zhì)，起到表率作用。只有技高一籌，才能真正起到指導(dǎo)、管理教育教學(xué)的實效。我現(xiàn)在是這樣做，以后也依舊如此。
總之，自己把全部的心血和激情傾注給了羅村小學(xué)的教育事業(yè)，就像綠葉一樣，默默無聞地為花和果實奉獻(xiàn)著自己的一切。雖然不能事事盡如人意，但求無愧于心。有不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
副校長個人述職報告14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報，不當(dāng)之處，敬請指正。
一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實做到：明重點，破難點，培亮點。工作中認(rèn)真履行職責(zé)，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、首先，匯報一下我個人的思想工作情況
本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時時處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策。在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作。牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成，在工作中，我們嚴(yán)格實行目標(biāo)責(zé)任制，對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工，細(xì)化工作臺帳，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來”。
在大家的共同努力下，xx鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在xx年、xx年兩年中，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中，截止目前，xx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu)，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。
二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被xx采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié)，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，少看別人的缺點。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了xx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié)，大局穩(wěn)定。
四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍，為此，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴(yán)最細(xì)，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組，不定期開展突擊檢查，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載，積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下，xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通安全，截止目前，xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉辦公開支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳，讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。
如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班，xx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè)，xx小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育，xx小學(xué)的勵志教育，xx小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等，為此，我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo)，xx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早，大多數(shù)學(xué)生需要住校，中午需要吃飯，為此，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種.種困難，創(chuàng)辦了自己的.小食堂，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù)，家長對此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好，贏得了家長的廣泛好評。
三、主要成績及榮譽
今年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
鄉(xiāng)中心校在xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中，被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進(jìn)集體。3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中，被評為優(yōu)秀組織獎。在全縣成人教育教學(xué)考研活動中，被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎。8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。在濮陽縣“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動中，榮獲優(yōu)秀組織單位。
xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù)。明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范�！焙汀笆屑壘G色學(xué)�！彬炇�。xx兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“市縣級花園式學(xué)校“、“市級教育信息化學(xué)�！焙涂h級“語言文示范�！薄�
四、存在的問題
回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。
就我個人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時，有顧此失彼的現(xiàn)象。二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進(jìn)。三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。
五、今后的打算
作為中心校副校長，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作：
(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。
(二)鄉(xiāng)一中與xx市xx環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。
(三)投資20萬元，創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。
(四)投資1000萬元，在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。
(五)爭取資金，投資100余萬元，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進(jìn)取，為實現(xiàn)xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
副校長個人述職報告15
過去的一年對我們學(xué)校來說是發(fā)展和收獲一年，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，精誠團結(jié)，真抓實干，學(xué)校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理都取得了可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)校辦學(xué)水平也有了較大提升。我和每一位老師一樣，在李校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)。我真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)，下面就本人的一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。
一、安全工作常抓不懈
有人說，安全工作重如泰山，我更是時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定。每學(xué)期初，我都會制定出切實可行的安全工作計劃，與全體教師簽訂安全責(zé)任書，將安全管理目標(biāo)層層分解落實，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。
1、不留安全管理真空地帶。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；課間班主任，值班教師負(fù)責(zé)課間巡查，嚴(yán)格實行“上下樓梯靠右行”，杜絕事故發(fā)生；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學(xué)生人數(shù)并作好記錄。
2、建立了學(xué)校安全隱患臺帳。每天我的常規(guī)工作之一就是對校園，教學(xué)樓進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時記錄，及時處理，有效地杜絕了事故的發(fā)生。今年，我校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
3、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校非常重視家校聯(lián)系，班主任必須登記每個學(xué)生的家庭電話號碼，生活老師和值班教師也存有住宿生家庭的聯(lián)系方式。對不明原因缺席的學(xué)生，學(xué)校要求班主任迅速與家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。
4、加強教育，推動自護。要保證安全，根本在于提升安全意識和自我保護的`能力，抓好安全教育，也是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我經(jīng)常在學(xué)校例會上組織教師學(xué)習(xí)安全知識，了解學(xué)校在不同時期的容易出現(xiàn)的安全問題，提升教師安全意識和安全技能，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。另外，我協(xié)同團委，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品、以及大型活動等的安全教育。
二、后勤工作
今年在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校新建了學(xué)生餐廳，同時對教學(xué)樓也進(jìn)行了全面的內(nèi)部粉刷，裝修了四樓會議室和門廳，并且實現(xiàn)了集中供暖，徹底地解決了學(xué)校冬季取暖的問題。
在為學(xué)校面貌一新感到的高興的同時，我也深感巨大的壓力。保證工程質(zhì)量，少花錢多辦事是我的原則。為了彌補專業(yè)上的不足，我多次請教工程監(jiān)理和審計事務(wù)所的老師，并且同陳主席多次去鋼材市場，水暖市場，了解第一資料。而面對施工方，則有利有據(jù)，堅持原則，最大程度上去維護學(xué)校的利益。由于我們及時了解了市場行情，最終使餐廳的審計金額比預(yù)算金額節(jié)省了4萬多元。
總之，在學(xué)校工作過程中，我最大的感受就是學(xué)校群體的和諧、溫暖與默契對學(xué)校整體發(fā)展是多么的重要。作為副校長，我也以自身的努力，盡力推動群體的磨合。領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)影響著學(xué)校的決策，影響著教師的心態(tài)，也影響著學(xué)生的健康成長。在我的工作過程中，無論是與教職工的協(xié)作交往，還是與學(xué)生的日常交流，我都能保持不錯的心態(tài)，爭取相互的理解、支持，力求處事公平、公正。日常工作中遇到問題從不推托，多方協(xié)調(diào)處理，碰到需要集體討論的問題善于發(fā)表自己的建議，學(xué)校形成決策后能顧全大局，與學(xué)校決議保持高度一致；在與各部門協(xié)作中，我也能堅持做到一視同仁，互相尊重，由此推動了各部門工作的互相支持、整體和諧。
在與廣大教職工的相處中，我重視在關(guān)心、支持、理解基礎(chǔ)上的服務(wù)為先，疏理為重。充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)與教職工間的橋梁和紐帶作用。
回顧過去的一年，有得也有失。成績的取得和學(xué)校團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，尤其在細(xì)致和落實上下功夫，我相信，在大家的共同努力下，學(xué)校的明天會更加美好。
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