讀小故事大道理有感10篇
讀小故事大道理有感1
這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)暑假，也是我順利完成一年級(jí)學(xué)業(yè)要繼續(xù)二年級(jí)的“中轉(zhuǎn)站”。在老師們的諄諄教導(dǎo)中，我這個(gè)一年級(jí)畢業(yè)的小學(xué)生學(xué)會(huì)了不少知識(shí)呢！以前的我?guī)缀跻粋�(gè)字都不認(rèn)識(shí)，只能聽媽媽給我講故事，可現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自己獨(dú)立閱讀那些少兒書籍了！
暑假里我閱讀了各類我喜歡的書籍，其中最感興趣的書就是那本《小故事大道理》了。這本書可是媽媽為我準(zhǔn)備的第一本書，果然，這本書成為了我的最愛！
其中有一個(gè)小故事讓我印象深刻：“一個(gè)走夜路的人碰到一塊大石頭上，他重重地跌倒了。他揉著疼痛的膝蓋向前走，卻走進(jìn)了死胡同里。前面、左面、右面都是墻，墻頭比他高一頭，他費(fèi)了很大的力氣也攀不上去。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想起了剛才的那塊絆腳石，他折了回去，費(fèi)了很大力氣把石頭搬了過來，放在墻下。踩著那塊絆倒他的石頭，他輕松地爬到了墻上，輕輕一跳，就越過了那堵墻�！本妥x了這么一個(gè)小小的故事，卻讓我明白了一個(gè)大道理，我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到逆境，很多人被絆腳石絆倒后就再也爬不起來了，更不懂得化不利為有利，把絆腳石變成墊腳石。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小故事里的主人公不怕困難，克服困難，從困難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，走出困境，那樣就會(huì)邁向成功！
讀了《小故事大道理》，讓我感到并決心從現(xiàn)在開始就需要樹立的若干個(gè)人生標(biāo)桿：要養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣；做任何事要堅(jiān)持不懈并有積極的心態(tài)；要感謝生命感謝生活，快樂每一天；要誠信為本，寬人律己。
我很喜歡這本書，每天讀幾篇讓我學(xué)到很多道理，我要堅(jiān)持讀完整本書！
讀小故事大道理有感2
我最近讀了一本書，名字叫：《小故事大道理》我最喜愛的一篇是：林肯競(jìng)選，故事是這樣的：1860年，林肯以共和黨人的身份參加總統(tǒng)競(jìng)選，他有一個(gè)十分強(qiáng)大的對(duì)手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一輛豪華的競(jìng)選列車，又在車后放了一門禮炮，每到一個(gè)競(jìng)選點(diǎn)，他就鳴炮三十響，還命樂隊(duì)奏樂。
應(yīng)對(duì)道格拉斯的囂張氣焰，林肯毫無懼色，他照樣買票乘車去競(jìng)選。每到一站，他就登上朋友為他準(zhǔn)備的馬車開始演講：“以前有人問我擁有多少財(cái)產(chǎn)，我的回答就是：我有一個(gè)妻子和一個(gè)兒子，他們都是我的無價(jià)之寶。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個(gè)大書架，架上的書值得每個(gè)人讀一讀。我本人既貧窮又瘦弱，我實(shí)在沒有什么可依靠的了，唯一能夠依靠的就是你們。”個(gè)性簽名搞笑
不久，選舉結(jié)果出來了，林肯獲得了勝利，當(dāng)選為美國第十六任總統(tǒng)，這是令道格拉斯始料未及的。
這個(gè)故事上我明白了“窮小子”林肯能出乎意料地贏過大富翁道格拉斯，是正因他擁有最寶貴的財(cái)富——真誠。真誠的對(duì)待別人，就能贏得別人的尊重和支持。
讀小故事大道理有感3
這個(gè)暑假我讀了一本書，書名是《小故事大道理》。這本書是佳翰主編的影響孩子一生的哲理故事。
這本書有時(shí)幽默，有時(shí)感動(dòng)，有時(shí)催人淚下，有時(shí)沁人心脾。它們揮灑著某種道理的多重含義，有證明著幾千年恒古不變的關(guān)于愛和希望的真理！
這本書我最喜歡的一個(gè)故事是《微笑的.含義》這個(gè)故事講述了一個(gè)迎賓小姐的故事。每當(dāng)有客人走過這個(gè)迎賓小姐都會(huì)笑著說“歡迎光臨！”或“請(qǐng)慢走！”之類的話。大多數(shù)食客都已經(jīng)司空見慣了，幾乎都不注意她。所以，每當(dāng)顧客走過，她都會(huì)露出職業(yè)性的微笑，而沒有顧客時(shí)，她就收起微笑。這時(shí)一位年輕的姑娘走過，迎賓小姐又露出了職業(yè)性的微笑，但這個(gè)姑娘卻回應(yīng)了一個(gè)微笑，迎賓小姐愣了一下，便又笑了起來。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理生活中缺少微笑，就不會(huì)變得美好。不要吝惜你的微笑，因?yàn)�，消除人與人之間的隔膜，也許就只一個(gè)微笑那么簡單。
這本書就是我讀了許多故事，還讓我明白了許多道理，更讓我知道了很多生活經(jīng)驗(yàn)。
一滴水能看到大海；一粒沙能代表世界；一段簡單的經(jīng)歷，包含著一種曲折的人生；一個(gè)樸素的小故事里，蘊(yùn)藏著千年不變的智慧！
讀小故事大道理有感4
前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。
這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。
從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實(shí)事求是。
讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽的光輝，而一個(gè)小小的故事往往能滋潤我的心靈。 對(duì)我來說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長大的，王子的驢耳朵為什么會(huì)消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生！
讀小故事大道理有感5
我家有一套《小故事大道理》，共有三本，分為“上、中、下”這三冊(cè)。你知道《小故事大道理》是從哪兒來的？那讓我來告訴你吧！《小故事大道理》是我上學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)候我已經(jīng)懂事了，不在調(diào)皮搗蛋了，媽媽就帶我去購書中心買了這套《小故事大道理》。
《小故事大道理》讀后感 那時(shí)，我一有時(shí)間，就拿起書看。至今我都已經(jīng)讀完了這套書。這套書主要講了一些古今中外最具智慧的寓言、童話和哲理小故事。全書加注拼音，便于我們獨(dú)立閱讀，文中的加點(diǎn)成語和加線句子，便于我們積累好詞好句；故事后的“大道理”幫助我們啟迪智慧；每章后的“成長自評(píng)卡，”讓我們輕輕松松、快快樂樂的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自我，從而不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
從書中，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。記得有一次，爺爺接我回來，不知從哪兒冒出一輛電瓶車，像風(fēng)似的騎過來，就那一剎那，我們都互相撞到了，騎電瓶車的人毫發(fā)無損，我哪也沒有傷到，可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大，還看見了一滴一滴的流著血，我看到了這一幕，便急切地說：“爺爺，你沒事吧！疼不疼？”爺爺微笑地說：“沒事，也不怎么疼�！睜敔斢众s忙問我：“你沒事吧！”我說：“沒事。我哪也沒傷到�！蔽肄D(zhuǎn)過身來，看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論，我心想：趕快找一點(diǎn)止血的棉花。于是，我就在書包找啊找，只找到了一包紙巾，雖然沒有消毒，但也只能用一下了，于是，我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上，再在書包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說了一句話：“這為孩子真懂事�！笔前。际菚虝�(huì)了我做人。
經(jīng)過這件事后，我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金�。∽屛沂斋@了許多做人的道理、誠實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。
讀小故事大道理有感6
這天下午，我要爭取看完《小故事大道理》，翻開書，每一篇文章都盡收眼底，看著看著，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾，看完后，我明白了：堅(jiān)持，在你陷入絕境之時(shí)，出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，在遇到挫折時(shí)，也不好忘記堅(jiān)持，它往往能起到峰回路轉(zhuǎn)的效果。
鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里，為了求生，它們不停的掙扎，但還是看不到期望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵(lì)著爸爸，但是，半個(gè)鐘頭過后，鼠爸爸的動(dòng)作慢了下來，沉進(jìn)了牛奶桶里，但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來，被攪拌的牛奶構(gòu)成了一個(gè)黃油球，過了一會(huì)兒，黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當(dāng)做平臺(tái)跳了出去。它說，自己幸虧堅(jiān)持了一會(huì)兒。
奧維德曾說過；“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處�！笔蟀职譀]有堅(jiān)持下來，他已經(jīng)不堅(jiān)信自己，他堅(jiān)信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠兒子，他有一份堅(jiān)持不懈的精神，最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機(jī)”這一個(gè)詞，從表面意思看，就是危險(xiǎn)加轉(zhuǎn)機(jī)，因此可見，危險(xiǎn)的背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，但怎樣激活它呢？有兩樣，堅(jiān)持和自信，有了它們倆這個(gè)好幫手，你最終總會(huì)化險(xiǎn)為夷的。
堅(jiān)持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí)，你若像要把山踩在腳底下，你就務(wù)必先堅(jiān)持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭，是正因它有堅(jiān)持不懈的精神，這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
讀小故事大道理有感7
媽媽送給我一本《小故事大道理》，里面有近五百則小故事，每一個(gè)都短小精煉，情節(jié)比較簡單，很容易讀懂，但是故事內(nèi)容卻很經(jīng)典，充滿智慧，也很有趣，最重要的是它告訴我很多道理，讓我受益匪淺，所以我非常喜歡這本書，其中有一個(gè)小故事它是這樣講的：
一頭老駱駝在垂暮之年又一次穿越了號(hào)稱《死亡之�！返那Ю锷衬�，凱旋歸來。馬和驢向老駱駝取經(jīng)�！捌鋵�(shí)也沒什么好說的，”老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步向前走，就到達(dá)了目的地�！� “就這些？沒有了? ”馬和驢問�！皼]了，就這些�！薄鞍�!”馬說，“我以為它能說出驚人的話來，誰知簡簡單單、三言兩語就完了�！薄耙稽c(diǎn)兒也不精彩，令人失望! ”驢也有同感。
讀到這兒，使我想起一件發(fā)生在我身上的一件事。剛上學(xué)時(shí)，我不會(huì)跳繩，媽媽就天天陪我練習(xí)，因?yàn)榭傄蔡缓茫揖蜎]興趣了，不喜歡跳，而且很反感。媽媽一再的鼓勵(lì)我：“你今天跳過一個(gè)，明天就能跳過兩個(gè)，后天就能跳過三個(gè)、四個(gè)……相信自己，你一定能做到�！庇谑且槐橛忠槐榈貟嗬K，一次又一次地蹦跳著，胳膊酸了，腳跳疼了，繩子還時(shí)不時(shí)抽到臉上、頭上，終于當(dāng)我跳過一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……時(shí)，我改變了我的心態(tài)，最后有一次我連續(xù)跳到了一百零五個(gè)，我高興極了，我真的做到了，我成功了！這不就像故事里的駱駝，鍥而不舍堅(jiān)持到底就是勝利嗎？
一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海，一個(gè)小故事就孕育著博大的智慧，感謝媽媽送給我這么好的書，使我明白做人做事的道理，它將一直陪伴我、鼓勵(lì)我，以后無論做什么事情，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，即使遇到困難、失敗也要充滿自信，堅(jiān)持著不放棄，最終一定會(huì)成功！媽媽，我不會(huì)讓您失望!
讀小故事大道理有感8
這天，我讀的書是《小故事大道理》。這本書里的每一個(gè)故事都是一個(gè)大道理，讓人讀后受益非淺，我喜愛--富翁的繼承權(quán)。故事中，講了有一位富翁，他有兩個(gè)兒子，富翁年紀(jì)大了，不知道讓哪個(gè)兒子繼承自已的家業(yè)。他左思右想后，最后想到了一個(gè)好方法。他把兩兒子帶到了另外一個(gè)城市，給了他們每人一串鑰匙和一匹快馬，看誰先到家，把門開開進(jìn)到屋里，誰先進(jìn)去，誰就能得到繼承權(quán)。他倆都很快到了家，這時(shí)倆人都犯愁了！哥哥不知該用哪把鑰匙，弟弟的鑰匙掉到了路上。這時(shí)弟弟突然想到了一個(gè)好方法拿了一塊石頭砸開鎖進(jìn)到了屋里。自然，繼承權(quán)落到了弟弟手里。
從這個(gè)故事里我明白了一個(gè)道理，在遇到困難時(shí)，不好把眼光局限在眼前，解決問題的方法很多，往往是不止一種方法，我們要多動(dòng)腦，在生活和學(xué)習(xí)中把不一樣的問題找出多個(gè)答案，不必須采用常規(guī)的途徑才能到達(dá)我們的目的。
讀小故事大道理有感9
好書能夠洗滌人的心靈，堅(jiān)定人的信念，鍛煉人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間，我讀了一本好書，名字叫《小故事大道理》，這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名
書的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要資料大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，因此，“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好回到學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實(shí)了。正因，老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。
這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長，幫忙他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。
讀小故事大道理有感10
在人生漫漫征途中，總是會(huì)遇到重重困難;在追求成功的道路上，也可能會(huì)遭遇種種屏障??于是，我們時(shí)常會(huì)面對(duì)困境卻束手無策，也因此時(shí)常迷失人生的方向。很多時(shí)候，只需要讀一分鐘的小故事，就可以洗凈困惑，趕走心魔。做人做事的學(xué)問，修身養(yǎng)性的智慧，聽一小時(shí)的大道理，不如看一分鐘的小故事。
我一開始選這本書，純屬出于好奇�？赐炅诉@本書之后，我深有感觸。這本書沒有連貫的小說情節(jié)，只有一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。這一篇篇故事雖然不長，而且簡單易懂，但卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
殘缺是美，剛剛看到題目我感到很奇怪：殘缺怎么會(huì)是美呢?于是，故事給我們講了一個(gè)很簡單又平常的事例：
扁擔(dān)兩頭分別掛著一個(gè)木桶，其中一個(gè)完好無損，另一個(gè)卻裂開了一條縫。挑夫每天都要挑著這兩個(gè)桶去很遠(yuǎn)的地方挑水。每次，他打上滿滿兩桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因?yàn)橛辛芽p的桶把許多水灑在了路上。
完好無損的木桶總因自己能多挑水而自豪，可另一只木桶卻總是感到自卑。終于有一天，它對(duì)主人說：“你還是別用我盛水了，找個(gè)好一點(diǎn)兒的水桶吧�！�
“為什么?”挑夫問。
“你每天辛辛苦苦跑那么遠(yuǎn)去打水，可是回到家后，就已經(jīng)被我浪費(fèi)半桶了�！蹦就罢f著，又溢出了水。然后它慢吞吞地說：“我實(shí)在太愧疚了，真是對(duì)不起�！�
挑夫爽朗地笑了笑，對(duì)木桶說：“你別太自責(zé)，現(xiàn)在，你好好留意一下路邊的花草。正是因?yàn)槟銕兔o它們澆水，它們才能長得那么繁茂。你的確有殘缺，但是你的殘缺是可以為世界帶來美的�！�
多么簡短而平常的事例啊!而這里面卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。曲志紅在《永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗》中認(rèn)為美麗是媚俗的，而我卻不這么認(rèn)為，美是個(gè)平常的詞，它的定義卻有許多：他可以形容人的容貌是美麗的；也可以形容人的品行是美麗的;還可以形容景色是美麗的??
但殘缺是哪種美呢?它沒有定義。美是要靠人去理解的，解釋不清楚，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我認(rèn)為，殘缺并不是一種恥辱或者見不得人的事，殘缺也有自己的好處。像文中，殘缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能澆灌路邊的花草。所以每個(gè)人如果有殘缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。
無助的人，需要鼓勵(lì);內(nèi)心膨脹的人，需要警醒;失落的人，需要撫慰;迷醉中的人，需要一個(gè)觸及其靈魂深處的呼聲，喚醒他，方能繼續(xù)趕路;而茫然不知所措的人，如同一個(gè)遁入黑夜的孤寂靈魂，最需要的不是金錢、不是榮譽(yù)，而是一盞燈，一盞能夠照亮前路的明燈!《心靈雞湯(小故事大道理)》，就是一盞明燈，照亮了我的心。
【讀小故事大道理有感】相關(guān)文章：
讀《小故事大道理》有感01-01
讀《小故事，大道理》有感 -小學(xué)生作文大全01-01
讀《小青蛙的故事》有感11-06
讀《小青蛙的故事》有感作文05-12
細(xì)節(jié)決定成敗-讀《小故事大道理》注意細(xì)節(jié)有感作文05-12
小故事大道理精選01-09
小故事大道理01-17
小故事大道理02-10
小故事大道理02-01
小故事大道理04-11