讀《曹操》有感

讀《曹操》有感1

　　在假期里我讀了一本書，名字叫《曹操》。書中有一個故事很有趣，名字叫“快刀斬亂麻”。

　　主要內(nèi)容是：曹操小名阿瞞，在家中排名第三。從小愛好游獵，在鄉(xiāng)人眼里就是一個敗家子、壞孩子，長大也不會有出息。

　　一天，曹父把他的三個兒子叫到房里，想試試那個兒子更有出息。父親拿來一些亂糟糟的'線團，對他們說：“這就是今天的考題，你們必須在一炷香的時間內(nèi)把這些亂的線團整理干凈�！眱蓚�哥哥聽完后都傻眼了。大哥說：“這么亂的線團，就整理三天三夜也整理不完呀！”老二說：“我累死也整理不完呀！”這時，曹操忽然沖了出去，曹父和兩個哥哥都吃了一驚，不知道他要干什么。

　　不一會兒，曹操拿了一把菜刀，把亂的線都斬下去了。曹父十分驚喜，對他說：“我兒子真聰明，我曹家有望了。”

　　讀完這個故事，我認為曹操很聰明，善于動腦，我以后也要像曹操那么聰明。

讀《曹操》有感2

　　今天學(xué)習(xí)了曹操的《舉賢勿拘品行令》，頗多感慨：

　　文章舉例，“伊摯、傅說”出身貧賤， “管仲”是與齊桓公敵對的人， “皆用之以興”，使國家得到興盛；“蕭何、曹參”縣府小官員，“韓信、陳平”，“負污辱之名，有見笑之恥，”受過侮辱，被人嘲笑，“卒能成就王業(yè)，聲著于載”，卻能成就大事，千古留名；“吳起”“殺妻自信，散金求官，母死不歸，”為了做將領(lǐng)，殺了妻子以取得信任，散盡金銀以求官職，母親死了也不回家歸葬，“然在魏，秦人不敢東向，在楚則三晉不敢南謀”，但是在魏國，強敵不敢來犯。

　　文章疑問，“今天下得無有至德之人放在民間，”怎么可能沒有“高手在民間”呢？

　　文章提到人才的使用，“及果勇不顧，臨敵力戰(zhàn)，若文俗之吏，高才異質(zhì)，或堪為將守;負污辱之名，見笑之行，或不仁不孝而有治國用兵之術(shù)”，勇敢無畏的可作戰(zhàn)，有文采的可做文吏，名聲有瑕但具治國領(lǐng)軍之才的亦可。

　　文章結(jié)論，“其各舉所知，勿有所遺”，唯才是舉，不要遺漏！

　　應(yīng)該說，這篇文章反映了曹操 “凡才皆可為我所用”的人才觀，這種人才觀即便今天看來，依然不能不感嘆曹操的氣量宏大、心胸博大，文中傳遞的選人用人思想今天讀來依然有心驚肉跳之感，類似吳起這樣有明顯道德瑕疵，尤其在古代悖于“孝悌”的人才依然可堪大用，不能不嘆服曹操的確是認準(zhǔn)了“高手在民間”！

　　新時代，我們強調(diào)文化自信，就是要主動學(xué)習(xí)挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹古為今用，應(yīng)該有“取其精華棄其糟粕”的能力決心和定力，曹操用人選人上的氣量胸懷值得今天的我們?nèi)�學(xué)習(xí)，但是應(yīng)該看到，曹操所處的時代“三足鼎立”，封建軍閥間混戰(zhàn)不已，曹操為了生存，為了“脫穎而出”，“非常之時”必然少不了“非常之法”、“非常之事”，這種“唯才是舉”是為了盡最大可能爭取雄霸天下的人才；再者，這種“唯才是舉”，執(zhí)于一端的做法也留下了潛在的.隱患，曹操在世時固然短期內(nèi)魏國力量最為強大，曹操離世，則潛在的矛盾，固有的隱患顯露，最為強大的魏國卻在三國中最先被晉“取而代之”，可見，“唯才是舉”并不是包治百病包打天下的靈丹妙藥，“藥力大副作用也大”，還是需要依靠“德”來平衡藥理，實現(xiàn)真正的祛病強身！

讀《曹操》有感3

　　今天我看了《曹操謀殺董卓》這個故事，我想大家應(yīng)該也知道董卓是一個很壞的人。所以曹操就想去謀殺他�，F(xiàn)在讓我把這個故事告訴大家吧！這個故事大概是這樣的：

　　因為董卓很壞，經(jīng)常殺人。所以讓大臣們很不服，他們商議怎樣殺死董卓。曹操自告奮勇的去殺董卓誰知失敗了，還被董卓追捕。陳宮知道后就投靠了曹操。曹操到了呂伯奢家，誤會他們要捉自己。把他們一家給殺死了。陳宮知道后就自己走了。

　　讀了這個故事后，我覺得曹操是想殺董卓為民除害，可是沒有殺成這也不能怪他。但是我覺得曹操疑心太重了，這使他誤殺了呂伯奢一家。我覺得曹操不應(yīng)該對別人起太大的疑心，因為曹操到呂伯奢家是代表他信任呂伯奢，那就因該要相信自己的`眼光沒有看錯，不要對他們一家起疑心。我們要記住一句話：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。讀了這篇故事更讓我覺得這句話說的很對。我們要相信自己相信別人這樣才會有美好的事情發(fā)生。讀了這個故事突然讓我想起了另外一個信賴的故事。

　　這個故事是這樣的：有一個小男孩有一只珍珠鳥，可這只鳥卻很害怕他。但小男孩堅持相信小鳥會理他，而沒有堅持要小鳥不害怕他。終于有一天小鳥終于跟他玩了起來。小男孩就寫下了一句話，這句話就是：信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　所以說我們要信賴別人，而不是懷疑別人。同學(xué)們，你們知道了嗎？

讀《曹操》有感4

　　曹操是五年級一班的學(xué)生他熱愛幻想，喜歡冒險，鬼馬精快，開朗幽默，正義善良，他有許多好朋友有：諸葛亮，貂蟬，小喬和死黨張飛 。

　　內(nèi)容我慢慢講個你聽：在這個無聊的暑假里我（曹操）就決定離家出走，我把地皮掀起十層發(fā)現(xiàn)了5點61分夏令營，夏令營有全世界上最好吃的.水果撈，孫權(quán)老想成為他的主人，這樣他就可以賣水果撈來攢錢，但總是被我和張飛，諸葛亮給打敗。為了尋找影子，我要再去一次5點61分夏令營，就像夢中的小喬一樣勇敢。如果你遭遇過奇異雹，制服過變形的水龍頭，那么你一定喜歡我和火焰姐準(zhǔn)備的“魚子醬”宴會，讓我驚奇的是連紅鯉魚都想來嘗一嘗。為了尋找影子，我參加了很多活動，其中包括幫助土豆星的孩子保護自己的星球。軟石頭帶我找到了影子營地，我出了一個使暴躁的兔子公爵想得拔光所有毛的問題。

　　讀了這本書，讓我感受到這個小孩機智靈活，不像三國曹操心狠手辣。

讀《曹操》有感5

　　曹操（公元1—220年），字孟德，小字阿瞞，安徽亳州人。東漢末年著名軍事家、政治家和詩人，三國時代魏國的奠基人和主要締造者，后為魏王。

　　曹操是中國百姓喻戶曉、婦孺皆知的歷史人物，千百年對他的評價褒貶不一，譽之者稱其為命世英雄，毀之者稱其為逆臣賊子。其實，金無足赤人無完人，曹操是一個亂世英雄，他也有他的缺點和歷史局限，比如詭詐多疑、心狠手辣，好戰(zhàn)嗜殺等等。但是這些都無法掩蓋他的才華和功績，他雄才大略，統(tǒng)一北方，發(fā)展生產(chǎn)，安定民生，知人善任，才華橫溢，這是無法泯滅的歷史事實。

　　《曹操的啟示》這本書從管理學(xué)的角度對曹操的一生進行剖析，在大時代波瀾壯闊的歷史畫卷中。筆者從書中選取曹操人生成長過程中的幾事情進行分析，從而讓曹操的形象更加清晰，讓人回味無窮。

　　胸懷理想，目標(biāo)堅定。公元174年，曹操20歲，任洛陽北部尉，按現(xiàn)在的話說，相當(dāng)于洛陽市北區(qū)公安局長。新領(lǐng)導(dǎo)上任，就下了一份政治宣言"劃清界限，樹立威信"曹操走的就是這個路線。當(dāng)時洛陽作為國家的首都，地方豪強和鄉(xiāng)村惡霸都因為在朝廷有靠，所以都不怎么把王法放在眼里，曹操一心想整頓治安維護社會正常秩序，所以在衙門口擺了兩排五色大棒。專門用懲治違反禁令的人，不管對方后臺有多硬，只要違法照打不誤！這其中就打死了一個曹操父親曹嵩的朋友，曹嵩沒有想到自己的兒子如此魯莽，竟然把自己圈子里的人給打死了。曹嵩想的是小圈子，是個人私利，而曹操想的是遠大的政治抱負，不被小圈子利益所束縛。做大事，必須要有大算盤，放下小算盤。只有大算盤，沒有小算盤，是偉人；只有小算盤，沒有大算盤，是庸人；為了大算盤，放下小算盤，是高人。能教育人人都放下小算盤的，那是圣人。

　　真才實學(xué)，活學(xué)會用。曹操當(dāng)年辭官歸鄉(xiāng)的時候，有過一段閉門讀書的經(jīng)歷，他在學(xué)習(xí)方面下過不少功夫。"拜議郎，常拖疾病，輒告歸鄉(xiāng)里；筑室城外，春夏習(xí)讀書傳，秋冬弋獵，以自誤。曹操讀書，不關(guān)讀書上的內(nèi)容，同時對字進行評判和分析，形成自己的思想邏輯體系，這一點是非常難能可貴的.。"才須學(xué)也，學(xué)貴識也"曹操把自己對兵書戰(zhàn)策的學(xué)習(xí)成果整理成著作，直到今天仍是兵法經(jīng)典，如《孫子略解》，《兵書摘要》，《兵法》等等。不過這兩點不足以幫助曹操很快的提升，只能說明他在知識上進步了，理論功底扎實了。但是他不是一個死學(xué)書本的人，他喜歡嘗試、探索，喜歡冒險，把知識和直接的體驗及間接的經(jīng)驗相結(jié)合，讓知識活起，把知識點和生動的場景、人物、故事，特別是親身體驗相結(jié)合。

　　集思廣益，尊重事實。人非圣賢，孰能無過。可是人一旦遭受了挫折和失敗，最大的麻煩就是陷入自責(zé)和悔恨，無法從痛苦的情緒中走出。其實，高人從都不是從不犯錯誤的人，而是出錯之后保持清醒，能用高明方法補救的人，痛失兗州是曹操事業(yè)早期的一次重大挫折，但這樣的經(jīng)歷也教會了他很多，他放下架子，充分尊重事實，并虛心接受別人的意見，在重新奪回兗州的過程中，他聽取了兩次建議，分別讓他躲過了袁紹的陰謀詭計，以及在攻打徐州和兗州的選擇上做出了正確的決定。

　　廣納賢才，惜才愛賢。"不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心","呦呦鹿鳴，食野之萍，我有佳賓，鼓瑟吹笙"這些聲情并茂的字，表達了曹操對賢能人才的愛慕和思戀之情。同時，在對待可用之人的態(tài)度上，曹操也是做得游刃有余，讓人折服。他堅持一個基本原則，就是"軍事進攻創(chuàng)造條，政治招撫打開局面。"凡是能夠歸順的，一律接納，并且既往不咎，封官封爵。例如張遼，曹操大破呂布之后受到了張遼的辱罵，曹操不僅沒有殺張遼，反而‘親解其縛，解衣衣之，延之上坐’，張遼感動不已，愿意歸曹，并成為了一員大將，官至征東將軍，受命擁重兵坐鎮(zhèn)東南，從而成就了張遼小兒聞名夜不敢哭之威名。

　　曹操的一生是真實的一生，也是精彩的一生，他的一生是從一個小人物成長為大人物的奮斗史，也是一個飛鷹走馬的不良少年成長為雄才大略的管理者的個人發(fā)展史。從曹操身上，我們發(fā)現(xiàn)很多，了解很多，學(xué)會很多，這些經(jīng)驗都是我們寶貴的財富，我們應(yīng)該把這些運用到實踐中去，去追尋和創(chuàng)造我們個人以及民族更加美好的明天。

讀《曹操》有感6

　　今天,我讀了《資治通鑒》宰相篇第四卷《曹操蕩平中原》,這篇文章給了我很深的感觸。

　　這篇文章介紹了曹操一生的經(jīng)歷。從兒時戲弄他叔叔到三國鼎立時因病去世，所有大事都一一在冊。按魯迅先生的話說，曹操“至少是一個有本事的人�！睆膰�(yán)懲惡霸到掃平袁氏，處處表現(xiàn)出了曹操的治軍能力和機智勇猛。

　　說到曹操,有人認為他是一個雄才大略、氣吞山河、文武兼?zhèn)涞纳w世英雄,也有人認為他是一個狡獪、多變、殘忍、為達目的不擇手段且生性多疑的小人和奸臣。其實，對這樣一位性格復(fù)雜、經(jīng)歷豐富的歷史人物，是很難用絕對的'好壞來評價的。事實證明，曹操并不是一個百戰(zhàn)百勝的常勝將軍，但他生當(dāng)亂世，確實最大限度地發(fā)揮了自己各方面的才能。所以他才能在英雄輩出的亂世中脫穎而出。

　　曹操在亂世中發(fā)揮了自己各方面的才能，建功立業(yè)，這與其“不惜蠅頭小利，只展宏圖大業(yè)”的政治作風(fēng)是分不開的。恰恰相反，袁紹卻不這么如此，而只注重蠅頭小利。官渡一戰(zhàn)，十萬大軍損耗殆盡，以致功敗垂成，一蹶不振。曹操曾評價袁紹“干大事嗇惜身子，為小利拼上性命。”實在與曹操截然相反。

　　曹操值得我們學(xué)習(xí)的有兩點。其一，要擅長發(fā)揮自己的特長，讓他人見識到自己的才能。這一點在將來找工作時十分有用。其二，不要只注重于小利，要顧全大局。有一次我做卷子，限時四十分鐘，我有一題不會，但偏偏那題分還挺高，不做就會沒了十分呀！于是我便卡在了那一題，等我做出來，時間已過大半，結(jié)果沒考好。這一點在生意場上也很重要，華人首富李嘉誠就是這樣成就大業(yè)的。

　　這篇文章讓我明白了要充分發(fā)揮自己的才能，以及不能只注重蠅頭小利，實在受益匪淺。

讀《曹操》有感7

　　讀了《曹操待關(guān)羽》，我感受到，曹操其實并不是一個壞得透頂?shù)娜耍�他是十分愛才的人�?/p>

　　本文主要講了徐州之戰(zhàn)后，劉關(guān)張三兄弟走散了，關(guān)羽為保護兩位嫂嫂，且在老朋友張遼、張文遠的勸告下暫時投降了曹操。曹操是個十分愛才的人，他十分喜歡關(guān)羽，送了許多金銀美女以及一匹日行千里的健騎——赤兔馬，還封他為漢壽亭侯，并且在關(guān)羽即將去翼州尋找劉備之時，還親自送了一件錦袍給關(guān)羽。

　　從曹操送赤兔馬給關(guān)羽，可見他喜歡關(guān)羽勝過喜歡任何人，甚至他的兒子曹丕，曹丕向他要赤兔馬，曹操沒有把馬給曹丕，曹操對曹丕說：“這匹馬是給英雄的`，你配不上�！辈懿龠B跟隨他十五年的大將都舍不得給，卻給了一個并不屬于他的人。曹操待關(guān)羽，真是無法言表，看來，在曹操眼中，關(guān)羽才是真正的大英雄。

　　在關(guān)羽即將去翼州之時，曹操立刻讓張遼騎上快馬追上關(guān)羽，他要為關(guān)羽送行。隨后，曹操帶著滿朝文武前來為關(guān)羽送行，還特地送了一件錦袍給關(guān)羽，并要親自為他穿上。當(dāng)關(guān)羽已遠去時，他登上一座小山丘，目送關(guān)羽遠去的身影……看來，關(guān)羽已經(jīng)成為曹操生命中的一部分。

　　曹操愛才，他愛關(guān)羽，愛徐庶，愛天下所有才俊。三國初期，曹操為了得到徐庶，叫人仿了徐庶母親的筆跡，騙徐庶來為他做謀士。徐庶是個孝子，便去了曹營，當(dāng)他知道這是曹操的騙局時，十分生氣，至死都沒有為曹操出過一條計謀。雖然曹操愛才，但也不能不擇手段。

　　曹操真是愛才��！為了人才，他能忍痛割愛送赤兔馬；為了人才，他能低聲下氣地給關(guān)羽系鞋帶；為了人才，他能放棄一切……正如曹操在《短歌行》中所說：“周公吐哺，天下歸心�！蔽乙獙W(xué)習(xí)曹操的愛才之品質(zhì)，這樣方能成就一番事業(yè)，但我絕不能為了得到人才而不擇手段。

讀《曹操》有感8

　　曹操的傳奇在于漢~唐是公認的“大好人”，而宋朝時被人唾罵的“大奸臣”，至今也難定他的棺蓋，當(dāng)這本書則告訴所有人，這個“壞人”真的辦過大好事。

　　三國時一段魅力無窮又糾纏不清的歷史，殘酷的戰(zhàn)爭，詭譎的權(quán)謀，復(fù)雜的人性。而作者卻把三國那么亂的歷史，曹操那么復(fù)雜的經(jīng)歷，用幽默的語調(diào)展現(xiàn)出來，我在他有趣的敘述里重游了那段歷史。

　　曹操是一個極其復(fù)雜的人，一個極具人格魅力的人。不得不說，曹操干的好事超多，壞事也超多，這本書卻還原了一個真正的曹操，幽默的、奸詐的、霸氣的……

　　讓一個逝去的人物從我們心中“活”了過來，重新演繹的一段爾虞我詐的時代，以一段歷史，揭露了封建社會萬惡的一面。表達了民心向往，即人間的兒女情長，橫刀立馬中展現(xiàn)了人才輩出、風(fēng)云四起的時代，更以先人血的.教訓(xùn)警告了后人。

　　對于曹操，很多人是不認可他的，《資治通鑒》《曹瞞傳》《三國演義》等書對他曹某人很不友好，導(dǎo)致使人誤解了曹操，這是曹操的悲哀，也是世人的悲哀。千古罵名全然加在一個國家和民族英雄的身上，一個于萬民有利使生靈免于涂炭的人的身上更是歷史的悲劇。在這本書里我卻讀到了一份真正的歷史，看到了一個真正的曹操。體會到男兒的悲涼，英雄的無奈，這便是偉大與平庸的分別了。偉大，從來不記得失，不思榮耀，曹操這樣想了，也就這樣做了，歷史也就這樣產(chǎn)生了。千秋功過，任誰評說？

　　曹操于是說：只要我身為男兒，我就須擔(dān)起我的責(zé)任，若對國有益于民有利，赴湯蹈火我亦萬死不辭�？v有千古罵名，我慨然而往矣。悲兮！悲兮？“周公吐哺，天下歸心”本我之志也！

　　卸下油彩的面具，跳出演義的舞臺，在書中看懂一個英雄的內(nèi)心獨白。

讀《曹操》有感9

　　經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，當(dāng)時的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴(yán)重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨弊平原”的悲慘景象。于是，曹操積極推廣“屯田”方針�！巴吞铩狈结樂譃椤败娡汀焙汀懊裢汀眱煞N。“民屯”就是召集百姓編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服徭役，收獲時只交給國家四至五成的糧食。

　　“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。曹操此舉，使中原農(nóng)業(yè)得以很快的'恢復(fù)。此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點。他打破了漢朝以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。

　　如張遼、徐晃等人雖然出身寒門，但有一技之長都被提拔成大將。所以當(dāng)時自愿投奔到曹操門下的人很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下基礎(chǔ)。讀了《曹操》這本書，不僅使我全面了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。邵東縣兩市鎮(zhèn)五完小96班

讀《曹操》有感10

　　在我眼中《卑鄙的圣人曹操》這本書堪稱歷史上的著作，他的語言十分簡潔，富有幽默氣息，作者筆下的曹操有時陰險狡詐實在卑鄙，有時心胸寬闊不愧為一世豪杰，有時胸懷大略目光甚遠，有時柔情仁義體恤天下眾生。

　　這本書讓我重新認識了曹操，作者完全顛覆了我以前在課本上和在電視劇中所看到、了解的曹操。

　　曹操在我眼中一直是一個奸詐狠毒的人，他不信任任何人，因為對自己好友呂伯奢的疑心而殺害了他的全家老小，手段極其險惡。

　　雖然曹操的計謀，奸詐程度有屢屢突破道德底線的時候，但他也有大丈夫正人君子的`一面，父親曾經(jīng)讓他以錢換官，他拒絕了，最終憑自己的實力考取了官名，并成為了的政治家、思想家、軍事家。

　　通過這本書讓我了解到曹操的雙面性格，使我認識到在成長的過程中要回避對他人的不信任，更不能驕傲自狂，并且做人要有像曹操圣人般的情懷，更要有胸懷大略的遠大抱負，

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