風之王的讀后感范文
風之王的讀后感范文1
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：
首先，要讀好原文
“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的�！白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”？讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點（見解和主張），或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。
其次，排好感點
只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感�？傊�，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的`要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。
第五，聯(lián)想要注意形式
聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相同性）、相反聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相反性）、相關聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相關性）、相承聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相承性）、相似聯(lián)想（聯(lián)想的事物之間具有相似性）等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。
風之王的讀后感范文2
寒假期間，我讀了一本書，名字叫《風之王》。這部寫于20世紀40年代的小說，在今天讀來，仍能帶給讀者一種力量，一種震撼。該書榮獲紐伯瑞兒童文學金獎。這是個關于愛與責任的故事。啞巴男孩阿巴格在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿巴格。巴和爸的發(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你會成為風之王的。我保證�！睘榱诉@莊嚴的諾言，他和閃親如父子，不離不棄，互相鼓勵，終于等到了輝煌的那一刻。
讀了這本書，我覺得阿巴格是個堅強、有責任心的男孩，也是一個富有愛心的男孩。他為了閃，為了實現(xiàn)自己的諾言，無怨無悔的付出了很多很多，即使是生命，他也心甘情愿，每一道難關，他都克服了，最終為閃創(chuàng)造了機會，使之在英國繁殖了優(yōu)秀的'品種，成為了名副其實的風之王。在我們的生活中，也有很多需要責任，自己說到的就要做到，先對自己負責，然后自己應該承擔的責任，不能因為各種理由推脫。我還感覺到愛心還會產生奇跡，阿巴格很多次都處于絕境之中，總是有愛心的人士的幫助，幫他克服困難，走出困境，我也要經常幫助那些需要幫助的人，做一個有愛心的人，不僅陶冶自己，還能溫暖別人�？偲饋碚f我要像阿巴格那樣做一個有責任心的孩子，同時也做一個有愛心、善良的人。
風之王的讀后感范文3
其一：
我讀了《風之王》這本書，對我感受很深。故事講的是啞巴男孩和一匹馬的故事。
啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴�！汀汀帧陌l(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證！這有力的諾言，就是阿格巴對于閃的希望，從那以后，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬。啞巴男孩阿格巴的細心照顧下，這匹有著高貴的血統(tǒng)的馬在不斷的抗爭中，它最終成就了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。
在這個故事里我感到啞巴男孩阿格巴對馬兒閃的照顧是我們應該學習的，就像我們對待自己的寵物，也要向啞巴男孩阿格巴那樣有愛心。我還感到，我們能在啞巴男孩阿格巴身上學到很多對我們現(xiàn)在有用的東西，比如：關心、信任、不怕困難、有責任心，我很佩服啞巴男孩阿格巴的這種執(zhí)著精神。
其二：
《風之王》讀后感
這是一個關于愛與責任的故事�！伴W”是一匹阿拉伯駿馬的名字，是太陽的.意思。啞巴男孩阿格巴是負責照顧“閃”的馬童。給它起這個名字是因為它的毛皮在太陽的照射下被染成了金紅色，像太陽發(fā)出的光芒�！伴W”出生的時候右后腿上有一個白點，那是象征疾速的記號�？墒撬男厍坝幸粔K麥穗紋，這是噩兆。馬夫總管想殺掉它，多虧阿格巴站出來保住了“閃”的性命。在以后的日子里，雖然他們歷經磨難，但是他們始終不離不棄，親如父子，互相鼓勵，終于使“閃”成為了最優(yōu)秀賽馬品種，成為了“風之王”。
我讀這本書的時候特別感動，讀到“閃”被人毒打的時候我都哭了。我覺得命運捉弄阿格巴和“閃”的時候，他們倆都沒有，而是與命運抗爭，他們用不屈不撓的精神證明了自己是最棒的。
我覺得這本書告訴我們命不可能運是公平的，我們遇到困難的時候，只能靠自己的努力來證明自己。
其三：
我讀了《風之王》這本書，對我感受很深。故事講的是啞巴男孩和一匹馬的故事。
啞巴男孩在“閃”出生時許下諾言：“我的名字叫阿格巴�！汀汀帧陌l(fā)音差不多，我就是你的爸爸，閃，等你長大了，大家都會對你鞠躬，你全成為“風之王”，我保證！這有力的諾言，就是阿格巴對于閃的希望，從那以后，他和“閃”親如父子，不離不棄，小男孩就像對待自己的寶貝一樣對待小馬。啞巴男孩阿格巴的細心照顧下，這匹有著高貴的血統(tǒng)的馬在不斷的抗爭中，它最終成就了英國有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。
在這個故事里我感到啞巴男孩阿格巴對馬兒閃的照顧是我們應該學習的，就像我們對待自己的寵物，也要向啞巴男孩阿格巴那樣有愛心。我還感到，我們能在啞巴男孩阿格巴身上學到很多對我們現(xiàn)在有用的東西，比如：關心、信任、不怕困難、有責任心，我很佩服啞巴男孩阿格巴的這種執(zhí)著精神。
風之王的讀后感范文4
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》；還可以用自己的感受（一兩個詞語）做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的.關鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
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