《奔跑的放牛班》讀后感
《奔跑的放牛班》讀后感1
“每個人都有屬于自己的夢想!边@句話是我看了《奔跑的放牛班》這本書里感悟出來的。
這本書主要講述了說話結(jié)巴,喜歡和汽車賽跑,喜歡跆拳道的張達,居然被老師選中進入了一個很難進的男童合唱團——“放牛班合唱團”。這個不可思議的事件緣于夏林果的一個夢。她夢見張達唱歌不結(jié)巴了,沒想到果真如此,張達在洗澡的時候唱歌不但不結(jié)巴,而且要多動聽有多動聽!于是,夏林果把張達、馬小跳等人帶到了少年宮合唱團的慕容老師面前。慕容老師懷揣著音樂的夢想,一直想建立一個團結(jié)合作的男童合唱團。自從遇到馬小跳和夏林果他們后,他就夢想成真了。馬小跳和伙伴們在慕容老師的帶領(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀開啟了一段無與倫比的音樂之旅。
這本書,讓我認識了一群可愛的朋友。他們雖然很調(diào)皮,但他們有一顆善良的心;他們雖然學(xué)習(xí)成績不好,但他們有一顆誠實的心。同時也讓我知道了無論做任何事,只要你有夢想,只要你肯努力,就一定會成功。
《奔跑的放牛班》讀后感2
我的書架上擺了很多書,今年暑假我看的書有:小狗左左,小王子,淘氣包馬小跳,狼圖騰但讓我印象深刻的就是《淘氣包馬小跳》系列叢書了。書的主人公是馬小跳,還有他的三個“鐵哥們”。
馬小跳是個心里有話就非要講出來不可的人,他對朋友很忠誠,但卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯不犯,小錯不斷,站在辦公室的時候垂頭喪氣,出來辦公室的時候歡天喜地。他的三個“鐵哥們”是河馬張達,猿猴毛超,企鵝唐飛。
其中《奔跑的放牛班》講的就是張達的故事。 張達嘴巴大,舌頭也大,說話時嘴巴一張一合地有點像河馬,所以大家都叫他“河馬張達”。他主張“君子動手不動口”,因為他雖然嘴巴大,他說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,所以他寧肯動手也不愿多說一句話。他是吵架會輸,打架會贏的一個人。《奔跑的放牛班》故事情節(jié)是這樣的:說話結(jié)巴的張達居然進了合唱團,還成了合唱團的領(lǐng)唱。這個不可思議的事件緣起于夏林果的一個夢:她夢見張達唱歌不結(jié)巴了。沒想到,張達在洗澡的時候唱歌還真不結(jié)巴,要多動聽有多動聽。于是,夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師面前。剛從音樂學(xué)院畢業(yè)的慕容老師,一直夢想能組建一個出色的男童合唱團,馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神,讓她看到了閃閃的希望?蓮堖_真的能勝任合唱團的領(lǐng)唱嗎?馬小跳作為團長真的能力排眾議嗎?為了慕容老師和夏林果的夢想,更為了領(lǐng)悟真正的合唱團精神,馬小跳和伙伴們在慕容老師的引領(lǐng)下,乘著歌聲的翅膀開啟了一段無與倫比的音樂之旅。
讀完這本書,對我很有啟發(fā),讓我明白一個道理,做任何事情都要懷有信心,只要堅持不懈,就能獲得勝利。
《奔跑的放牛班》讀后感3
《奔跑的放牛班》的主人公是四個上四年級男孩子,分別是張達,唐飛,毛超,馬小跳。四個男孩除了張達都不太會唱歌,馬小跳唱歌總跑調(diào),唐飛唱歌像在念書,毛超唱歌聲音特別小?墒沁@四個男孩都是放牛班合唱團的“元老”。至于他們是怎么加入放牛班合唱團的呢?這還得從夏林果的一個夢說起。 夏林果是張達他們班上的女孩,她做了一個夢,在夢里一向結(jié)巴的張達竟然不結(jié)巴了。夏林果便告訴了張達這個好消息,張達說他唱歌時不結(jié)巴。這給了夏林果一個很大的信心讓自己的夢成真,夏林果還幫張達報名去參加少年宮合唱團。馬小跳他們和張達是好哥們,放學(xué)后就和張達一起去了少年宮,為他加油打氣。去了少年宮,他們才知道,少年宮的慕容老師一直有一個夢想,就是組建一個男童合唱團,叫放牛班合唱團。就這樣,四個男孩為了幫慕容老師實現(xiàn)夢想成為了最先加入放牛班合唱團的人,稱為“元老”。
在放牛班合唱團里,在那群佼佼者的眼中,張達他們永遠是被嘲笑的對象。好在,他們沒有放棄,馬小跳成為了團長。最后,他們還奪得了許多冠軍呢!
讀完了這本書,我知道了做什么事情都不可以輕言放棄,試一試沒準還能成功,萬一不試,就一定不能成功了!
《奔跑的放牛班》讀后感4
《奔跑的放牛班》是著名作家楊紅櫻的兒童文學(xué)作品之一。它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量,也讓我學(xué)到了音樂不僅僅是排憂解難的,更是一種神奇的教育。
這本書講的是馬小跳、張達、唐飛、毛超因為夏林果的一個神奇的夢加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團其他成員一起奮斗,最終在合唱比賽上打破實驗小學(xué)三連冠的故事。
音樂是個“萬能”的東西。歌手們能用音樂表達自我,激揚人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉二胡,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可缺少的因素。每當我遇到困難,遭受挫折時,盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地唱起自己亂編的調(diào)子。不一會兒便能把心情調(diào)整過來,云開日出。每當我遇到麻煩時,驚慌失措時,我會拿起二胡拉上一小會兒,把腦子里的七上八下拋到九霄云外去。
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅強吧!
《奔跑的放牛班》讀后感5
今天,我看了一本故事書,故事書的名字叫《奔跑的放牛班》,它是淘氣包馬小跳系列中的一本書,我看完之后有了許多感想。
我最喜歡的是張達,他為了實現(xiàn)夏林果的夢想,克服困難堅持去少年宮唱歌,在許多好兄弟的幫助下,他唱歌不但不結(jié)巴了,而且唱地越來越好了,還成為了放牛班合唱團的領(lǐng)唱,最后,他連說話都不結(jié)巴了,這是靠他們的勞動取得的成果。
其次是馬小跳,他為了幫助張達,入團時一直代替張達說話,不暴露張達是結(jié)巴,他們團隊精神得到了老師的認可,馬小跳雖然唱歌不怎么好,還老是跑調(diào),但是他不像那些同學(xué)一樣只想突出自己的聲音,而他們是把自己的聲音融合到大家的聲音里面去,就是因為馬小跳有這種精神,所以他還當上了放牛班合唱團團長。
我也很喜歡慕容老師,她發(fā)現(xiàn)了為什么合唱團拿不到好名次,因為成員們不團結(jié)一致,她重新組建了一個合唱團,她賞罰分明,沒有讓那些自以為是的'學(xué)生來當團長和領(lǐng)唱,細心教導(dǎo)大家唱歌,讓合唱團得到了合唱節(jié)比賽的第一名。
這本書我已經(jīng)看完了,里面有許多精彩的內(nèi)容,希望大家也來看一看。
《奔跑的放牛班》讀后感6
“每個人都有屬于自己的夢想”讀了這本書,我明白了這個道理。無論其他人怎么說,只要自己心中有夢想,并努力的實現(xiàn)它就OK了。
在小的時候,我會認為友誼只不過是朋友之間,你喜歡跟我玩,我喜歡跟你玩而已?墒亲x了這本書我體會到了,友誼并不是我認為的那樣子。友誼是什么?友誼是冬天里的一杯熱茶,是夏天里的一縷清風(fēng),是秋天里的一句問侯。友誼是焦渴時的甘泉,是黑暗中的明燈,是快樂時的分享,是憂傷時的撫慰!四大金剛的友誼就是這樣,他們很勇敢,也有很可貴也很難得的團隊精神。我認為,他們四大金剛會非?鞓返。
下面我要問大家一個問題。你相信一個結(jié)巴,唱歌會不結(jié)巴嗎?當然,幾乎是所有人都不相信,可是在這本書中——這是可能的。你問我why?那是因為他們團結(jié),讓張達從此不再結(jié)巴。讀過馬小跳書的人都應(yīng)該知道這四個孩子都是不太會唱歌的,但他們是怎么進入合唱團的呢?因為他們有一種精神是其他合唱隊員沒有的,那就是“團結(jié)”。一直以來,馬小跳他們所做的好事善事都是因為他們有一種團結(jié)的精神,假如沒有這種精神,那也許也就沒有下面的故事了。所以,我們真的應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!也許,在大人眼中,好孩子就應(yīng)該是成績好、品德好,而且有著遠大理想的小孩,比如書中的路曼曼,丁文濤;可是大人們想過孩子們的快樂嗎?我認為只要善良、勇敢、快樂,還樂于幫助別人就是好孩子,就比如馬小跳和他的那三個鐵哥們兒一樣。馬小跳他們雖然調(diào)皮淘氣,但他們有一顆善良的心;他們雖然成績挺差,但他們有一顆誠實的心,他們會用自己的心誠實地對待他人。所以,在有些大人心里,他們可能不是最好的;但在我的心里,他們就是最好的!世界的客觀也許并不是那么美好,但是他們堅信,有一天世界一定會被他們變得美好。我很喜歡這本書里的一句話“馬小跳身上最具有團隊精神,馬小跳最大的長處,就是他的協(xié)調(diào)能力,他能將每個人的長處配合在一起,這樣沒有他們辦不成的事情!
沒錯,如果大家都像馬小跳和他的三個伙伴一樣,那還有什么辦不成的事情呢?生活不就是應(yīng)該這樣,互相幫助嗎?一個人的一生不需要太多的榮譽與成就,只要像馬小跳他們一樣,多開心,多做點善事,待人誠實就好。人生只有這一次,如果還有力氣,為什么不向馬小跳學(xué)習(xí),與他人團結(jié)團結(jié),為自己的一生多留一點美好,值得回憶呢?
《奔跑的放牛班》讀后感7
剛看到《奔跑的放牛班》這個題目的時候,我不禁笑道:難道馬小跳成了個放牛娃?但當我讀完這個故事的時候,不禁流下了幾滴熱淚。
這一切將從夏林果的一個夢開始。夏林果是一個長得很漂亮的女孩,也是馬小跳班上的一位同學(xué)。一天,他做了一個夢,夢見原本說話結(jié)結(jié)巴巴的張達說話不結(jié)巴了,并且很流暢。沒想到,張達洗澡時聽見嘩啦啦的流水聲,唱歌是不結(jié)巴的。于是,張達被夏林果推薦到了少年宮合唱團。結(jié)果,馬小跳他們四個都被慕容老師選中了,參加了合唱團。因為慕容老師看出了,他們身上有一種團結(jié)的力量。
還有一個驚喜,那就是——張達當上了總領(lǐng)唱,更不可思議的是:馬小跳居然是團長!
后來,慕容老師因看了一部名叫《放牛班里的春天》的電影,便把馬小跳所在的合唱團命名為“放牛班合唱團”。后來,在經(jīng)過張博能和宋一朗這倆個“男高音歌手”的不斷挑戰(zhàn)下,這幾個原本唱歌老跑調(diào)的男生,居然成了小歌手。最后,放牛班合唱團居然在沒有任何伴奏的情況下,用自己純天然的歌聲,打動了在場的所有人,同時也打敗了歌唱大賽中三連冠的實驗小學(xué)合唱團。幫助慕容老師如愿以償了。
這本書讀完后,我的心久久不能平靜!皩殑︿h從磨磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有堅持怎會有回報,沒有恒心怎會有成功!
《奔跑的放牛班》讀后感8
最近我讀了一本名叫《奔跑的放牛班》的課外讀物,這本書使我受益匪淺,給我留下了深刻的印象……
這本書主要講了夏林果做了一個夢,夢見張達同學(xué)不結(jié)巴了。她告訴張達,并讓張達參加合唱團。合唱團里的慕容老師見了馬小跳等人,讓他們?nèi)紒砗铣獔F——放牛班合唱團。
于是放牛班合唱團天天來到錦江邊唱歌,日復(fù)一日,他們的歌聲也得到了人們的認可。不知不覺之中,比賽的日子到了,團長馬小跳帶領(lǐng)他們團隊上臺唱歌,一上臺就遇到了一支實力強大并三連冠的實驗小學(xué)合唱團,他們根本不把放牛班合唱團放在眼里。比賽的時候,別的合唱團陣容強大,服裝華麗,可是放牛班合唱團卻連伴奏都沒有,但在他們唱完歌后,臺下響起了熱烈的掌聲,放牛班合唱團是這次比賽的冠軍!比賽結(jié)束后,張達樹立了信心,也不結(jié)巴了。
這個故事告訴我們做一件事要堅持不懈。像著名的達·芬奇畫蛋。歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達·芬奇,從小愛繪畫,父親送他去畫畫。老師讓他從畫蛋開始,他花了十天的蛋,老師見他有些不耐煩了便說:“不要以為畫蛋容易,要知道100個蛋中從來沒有兩個相同的;即便是同一個蛋從不同的角度看,形狀也就不同了。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功夫不可啊!睆拇艘院筮_·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長時間的勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)造出許多不朽名畫。
知道了這個故事,我不禁想起了我小的時候,小時候小幼兒園別人學(xué)跳舞,我也想學(xué),就纏著媽媽,媽媽同意了,但是過了幾天我就不想學(xué)了。現(xiàn)在我知道半途而廢不好了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有堅持怎么會成功呢?
《奔跑的放牛班》讀后感9
今天,我在家里讀了《奔跑的放牛班》。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:馬小跳、唐飛、毛超和張達進了放牛班合唱團,馬小跳和張達分別成為了團長和領(lǐng)唱,實在是不可思議!他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夏林果和慕容老師的夢想,更為了領(lǐng)悟真正的合唱團精神,在慕容老師的帶領(lǐng)下,開啟了一段無與倫比的音樂之旅,并且取得了五月合唱節(jié)的第一名,實現(xiàn)了她們兩人的夢想。
這本書讓我懂得了:堅持就會成功。這個道理在生活中不是很靈驗嗎?
在一個夏天的午后,我在空調(diào)房里玩汽車。正玩到興頭上時,突然,我聽見從遠處飄來一陣優(yōu)美的鋼琴聲。我仔細聽了聽,那聲音如同天籟之音。他(她)們彈得那么好,而我如果在學(xué)鋼琴,那我就是在鋼琴界中碌碌無為的小人了。我想:我不會彈琴,別人會不會笑話我呢?于是,媽媽下班一回家,我就纏著媽媽給我報了名。
第一天,我蹦蹦跳跳地走進鋼琴學(xué)校的大門。老師見我Do、Re、Mi都學(xué)會了,就教我一首練習(xí)曲。我如魚得水,進步很快。
可是,日子一天天過去了,每天作業(yè)那么多,幾乎寫到深夜,根本沒多少時間彈琴,我的水平也在以每天1毫米1毫米的速度下降。有一天,我終于撐不住了:老師讓我彈拜厄63條。天!剛開始還好好的,后面就錯的一塌糊涂,進入耳朵的全是錯音,曲子都變調(diào)了,有升號的地方不升,有降號的地方不降。在經(jīng)過老師的批評后,我變得灰心,甚至絕望了。我想:“為啥嘛?老天爺不公平!憑啥別人彈的那么好,我就彈不起來?難道老天爺給我的是榆木腦袋?”我越想越生氣,一氣之下,就把書一股腦摔地上,幾乎把每本書都踩了一百腳。
這時,媽媽走了進來,說:“寶貝兒,堅持就會成功,你是最棒的!”媽媽這句話,點燃了我的信心。
似乎,我找到了彈鋼琴的訣竅。練了三四年,我有幸能去參加八級考試。那天,我忐忑不安地走進了考場。我深呼吸幾口,就開始演奏了。第一項是基本練習(xí),我以最快的速度彈,也能勉強跟得上速度。第二項是技巧性練習(xí)曲,考驗?zāi)愕募记。我飛速地彈,中間只有一兩個疙瘩。第三項是古典風(fēng)格的樂曲,我戲稱稱它為“難性樂曲”。Of course,肯定很難。這首《D大調(diào)小奏鳴曲第二樂章》的樂譜老長,總共六面呢!幸好,老天關(guān)照我,較為順利地彈下來了。第四項,最關(guān)鍵的一項——近現(xiàn)代浪漫樂曲。如果說我這個沒過,這次考級過關(guān)后的休假計劃就泡湯了。不過,這是考級曲目中最好彈的曲子,就是有點繞。開始了。我用力按下第一個鍵,接著飛速彈接下來的音符!斗篷R曲》的歡快旋律漸漸從我的指尖中流了出來,讓人感覺騎在馬背上。終于彈完了。我拿起準考證走了出去。不料,我媽叫老師進去問我考過了沒。我的心砰砰亂跳個不停。幸好,考過了,這次似乎走了“狗屎運”,現(xiàn)在終于躲開了“狂風(fēng)暴雨”的襲擊。
我從六歲到現(xiàn)在四年級獲得的獎項有:鋼琴小演奏家銅獎,二、五、六、八級跳級過關(guān)。你們說,這個道理靈不靈驗?zāi)兀?/p>
《奔跑的放牛班》讀后感10
“ 每個人都有屬于自己的夢想。”這句話是我從馬小跳系列的《奔跑的放牛班》中感悟出的一句話。
暑假期間,我讀了這本書,感觸很深。這本書是說馬小跳和他的三位伙伴為了實現(xiàn)他人的夢想,進入放牛班合唱團的故事。而令我最為敬佩的是他們的勇敢與團結(jié)的精神。我認為,他們四個小伙伴永遠都是最快樂的、善良的天使,他們會為大家?guī)黹_心。
讀過馬小跳書的人應(yīng)該知道,這四個孩子都是不太會唱歌的,其中還有一個是結(jié)巴。那他們是怎么進入合唱團的呢?因為他們有一種精神是其他合唱隊員沒有的,那就是“團結(jié)”。一直以來,馬小跳他們所做的好事善事都是因為他們有一種團結(jié)的精神,假如沒有這種精神,那也許也就沒有下面的故事了。所以,我們真的應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
也許,在有些大人眼中,好孩子應(yīng)該是成績好、品德好,而且有著遠大理想的小孩,比如書中的路曼曼,丁文濤;不過有些大人卻認為,好孩子只要善良、勇敢,還樂于幫助別人就可以了,就比如馬小跳和他的那三個鐵哥們兒。
其實馬小跳他們雖然調(diào)皮淘氣,但他們有一顆善良的心;他們雖然成績挺差,但他們有一顆誠實的心,他們會用自己的心誠實地對待他人。所以,在有些大人心里,他們可能不是最好的,但是他們一定是最善良的,他們一定是最誠實的!在馬小跳,張達,唐飛和毛超眼里,世界也許不是美好的,但是他們堅信,有一天世界一定會被他們變得美好。
這本書中,作者楊紅櫻阿姨在書中寫過許多許多非常有哲理的話過,其中我最喜歡這段:“馬小跳身上最具有團隊精神,馬小跳最大的長處,就是他的協(xié)調(diào)能力,他能將每個人的長處配合在一起,這樣沒有他們辦不成的事情。“沒錯,如果大家都像馬小跳和他的三個伙伴一樣,那還有什么辦不成的事情呢?生活不就是應(yīng)該這樣,“你幫我,我助你”嗎?
一個人的一生不需要太多的榮譽與成就,只要你像馬小跳他們一樣,多開心,多做點善事,待人誠實,別像嚼干草一樣干枯無味就好。人生只有這一次,如果還有力氣,為什么不向馬小跳學(xué)習(xí),與他人團結(jié)團結(jié),為自己的一生多留一點美好,值得回憶呢?
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