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《金色的魚鉤》讀后感范文（通用24篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《金色的魚鉤》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《金色的魚鉤》讀后感 1
昨天，老師講了《金色的魚鉤》這一課，讀完以后，我十分感動(dòng)。
《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病，指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地，老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃，為了弄魚餌，他不知翻了多少草皮，晚上，老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜，給戰(zhàn)士們煮著吃。老班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的'幾根草根和魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。最后他為了能讓同志們活著走出草地，和大部隊(duì)回合，最后活活餓死了。
我覺(jué)得老班長(zhǎng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)，他在這么艱苦的情況下，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀?而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉�；叵肫饋�(lái)，可真是慚愧啊!
我一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，將來(lái)作業(yè)個(gè)對(duì)大家有用的人!
《金色的魚鉤》讀后感 2
大家都知道長(zhǎng)征的故事，而我讀過(guò)一篇《金色的魚鉤》，更是令人感動(dòng)。
翻開書頁(yè)，我仿佛看到在一片大草原上，一支軍隊(duì)正浩浩蕩蕩地走來(lái)。這時(shí)，有三位紅軍戰(zhàn)士得了腸胃病，指導(dǎo)員讓一位炊事班長(zhǎng)照顧他們。這位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的大草原，將僅有的食物都讓給了生病的戰(zhàn)士，而自己卻不幸犧牲了。
看完之后，我禁不住流下了兩行熱淚。我被老班長(zhǎng)這種舍己為人的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)呀，當(dāng)指導(dǎo)員交給你這個(gè)任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)沒(méi)食物時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，全部讓給了病號(hào)，而自己卻只肯吃魚骨頭和草根;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要放棄;當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐他要保密……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻光榮犧牲了!難道你的身體是鐵打的?難道你這樣做是完成任務(wù)?不!不是這樣的'!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)后代。
我靜靜地沉思著：老班長(zhǎng)，文章中說(shuō)你死了，可你的精神還活著。像你這樣的人太多了。清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈;老師們寧可自己累，也要讓學(xué)生早日成才……可我又為我們這些豐衣足食的現(xiàn)代兒童感到慚愧，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而且還覺(jué)得不滿足。要是讓我們?nèi)ミ^(guò)像老班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的那種苦日子，那還能活下去嗎?
我收起思緒的翅膀，從心底喊：魚鉤里藏著愛(ài)，但愿我們所有人都有一顆金燦燦的愛(ài)心。
《金色的魚鉤》讀后感 3
打開一本書，就像穿越到了一個(gè)新世界。在書的世界里，你可以更好地了解這過(guò)程，也可以更好地享受這過(guò)程。
在暑假期間，我利用空閑讀完了《金色的魚鉤》這篇文章。它主要講了一個(gè)炊事員照顧兩位小紅軍過(guò)草地的故事。看完這篇文章后，我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗，將雜草和我們吃剩下的魚骨頭一起咽了下去。當(dāng)時(shí)，他的眉頭皺得很難看，我知道，那難以下咽”時(shí)，我的心像是被誰(shuí)掀了一下似地，好難受！
這就是我們的革命先輩啊！為了照顧兩位小紅軍，寧愿自己吃草根、樹皮，也要讓小紅軍過(guò)得舒服。這些革命的無(wú)名英雄啊，我敬佩你們，我贊美你們！
當(dāng)看完這篇故事后，我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去太浪費(fèi)資源：遇到不愛(ài)吃的飯菜，我會(huì)偷偷倒掉。晚上要是餓了，就拿出零食偷偷吃。和文中無(wú)名的英雄相比，我簡(jiǎn)直是糧食的“敵人”。
現(xiàn)在的.人不會(huì)再餓得去吃樹皮，但我們更要愛(ài)惜糧食，不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。
《金色的魚鉤》讀后感 4
周五這天，我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文，讀完以后，我十分感動(dòng)！
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情：紅軍進(jìn)入草原，我們?nèi)齻�(gè)小同志得了病，司令員讓老班長(zhǎng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了，沒(méi)了糧食，只能靠著老班長(zhǎng)釣魚，我們吃鮮美的魚肉，老班長(zhǎng)卻只吃些魚刺、野菜！最后，老板長(zhǎng)光榮的獻(xiàn)出了自己的生命！
每當(dāng)讀到最后，我總是會(huì)熱淚盈眶。一位老班長(zhǎng)，他年紀(jì)那么大，本應(yīng)該多吃點(diǎn)，可他卻吃一些殘湯剩飯！讓小同志們吃著鮮嫩誘人的小魚。他為了讓小同志們走出草地，撒了一個(gè)善意謊言，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！從這里，我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(zhǎng)！如果我能見到老班長(zhǎng)，我會(huì)贊揚(yáng)他：”您是一個(gè)偉大的黨員！“
除了書上說(shuō)的老班長(zhǎng)，其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事，比如：在1952年1月2日清晨，志愿軍里的羅盛教和他的戰(zhàn)友宋惠云一起去河邊練習(xí)投擲榴彈。正值隆冬，河面被厚厚的`冰雪蓋住，幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然，傳來(lái)了呼救聲，一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了！羅盛教抓起自己的帽子，往地上一扔，一彎腰，直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服，接著跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì)，羅盛教才浮出河面，深深吸了口氣，又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì)，羅盛教終于將落水的孩子托出水面。當(dāng)那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí)，突然，嘩啦一聲，冰又塌了，少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫，體力已快消耗殆盡，但他卻又一次潛入水中，好久，才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線桿拖到河邊，少年抱住電線桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著羅盛教，然而，他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的兒童，羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人，為了別人，肯付出一切代價(jià)，甚至自己的生命！我們也要向他們，這些偉大人物學(xué)習(xí)！
《金色的魚鉤》讀后感 5
1935年的秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個(gè)小同志，病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們，讓我們走在后面。
炊事班長(zhǎng)還不到四十歲，可兩鬢都白了，大伙都叫他“老班長(zhǎng)”。我們一走到宿營(yíng)地，他就到處找野菜草根和著青稞面給我們吃，不到半個(gè)月的時(shí)間，兩袋青稞面都吃完了。一天，他給我們洗衣服，忽然，跳出一條魚來(lái)，他急急忙忙的跑回來(lái)，取出一根針燒彎，跑的水塘旁邊扎了一條魚。所以，今天晚上我們就有新鮮的.魚湯可以吃了。老班長(zhǎng)呢？我從來(lái)沒(méi)見他吃過(guò)一口。這天，我問(wèn)老班長(zhǎng)，“老班長(zhǎng)，你怎么不吃魚�！薄拔页赃^(guò)了，一起鍋就吃了。”我不信，晚上我悄悄跟著老班長(zhǎng)，看到老班長(zhǎng)端著搪瓷碗，吃我們吃掉的魚骨頭，頓時(shí)，我感到喉嚨里有千萬(wàn)根針扎一樣。老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。我哭著跑到老班長(zhǎng)面前，“老班長(zhǎng)你�！薄靶×簞e出聲，我們是黨員，要服從黨的分配。現(xiàn)在你們的任務(wù)是要走出草地�！�
我們漸漸接近草地的邊了，老班長(zhǎng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西，他又拿起魚鉤找水塘去了�？伤�?yàn)樘I了，昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚湯給他喝，他不喝，讓我們喝，最后犧牲了。
我們哭了很久。
擦干了眼淚，我把老班長(zhǎng)留下的魚鉤小心地包起來(lái)，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
《金色的魚鉤》讀后感 6
《金色的魚鉤》主要寫了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中，一位紅軍老班長(zhǎng)牢記黨的囑托，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而自己卻光榮獻(xiàn)身的故事。表現(xiàn)了紅軍老班長(zhǎng)忠于黨、忠于革命、舍己為人的崇高精神。
老班長(zhǎng)的事跡真是太讓人感動(dòng)了：茫茫草地，無(wú)邊無(wú)涯，老班長(zhǎng)攙護(hù)三個(gè)生病的小戰(zhàn)士，一路上，他是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員，工作是多么繁重，又沒(méi)有食物充饑，是多么的艱難。老班長(zhǎng)將戰(zhàn)士安頓好，就去水塘邊釣魚，好不容易才釣到一條小魚，老班長(zhǎng)就給戰(zhàn)士們弄野菜鮮魚湯吃，可他自己卻吃戰(zhàn)士們吃剩的魚骨和草根。這種舍己為人的精神不正是一面光輝的旗幟嗎?特別是老班長(zhǎng)歷盡千辛萬(wàn)苦帶著三個(gè)病號(hào)即將走出草地時(shí)，他自己卻倒下了，當(dāng)戰(zhàn)友把魚湯送到他嘴邊，他臨死前也不吃一口，而是把魚湯留給戰(zhàn)士，還鼓勵(lì)戰(zhàn)士們一定要走出草地去。這是多么崇高的共產(chǎn)主義精神啊!，老班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我想：我也是一位學(xué)生干部，如果我能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待工作，對(duì)待同學(xué)，還有什么工作干不好?還有什么和諧搞不好?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，還愁自己的.成績(jī)提不高?如果我們能像老班長(zhǎng)那樣樂(lè)觀地對(duì)待生活，我們還能覺(jué)得今天苦嗎?我們要懂得今天的幸福是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，這樣才不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的希望。
我是祖國(guó)的接班人，我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我是祖國(guó)的希望，黨看著我，人民看著我，革命先輩們看著我，老師、爸媽也看著我，我不能給他們丟臉，我不能讓祖國(guó)失望，我一定沿著先輩們的足跡，牢記黨和人民的重托，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做黨的好孩子，做國(guó)家的棟梁。
我永遠(yuǎn)懷念紅軍老班長(zhǎng)，老班長(zhǎng)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!
《金色的魚鉤》讀后感 7
在物欲橫流的今天，私利的膨脹充斥著社會(huì)。事不關(guān)已，高高掛起成了每些人奉供的名言。那些腳踏實(shí)地、埋頭苦干的人被譏為傻子，仿佛成了另類——我要告誡這些自以為聰明人的是，社會(huì)尊敬那些奉獻(xiàn)不求圖報(bào)的人，真、善、美是人間的永恒的主旋律。
《金色的魚鉤》是對(duì)學(xué)生塑造人生觀、世界觀的典范。老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)被后人敬仰，因?yàn)樗闹兄挥袆e人，唯一沒(méi)有他自己。
艱苦的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，老班長(zhǎng)，為了照顧三個(gè)病號(hào)，忍饑挨餓，最后活活累倒、餓倒、再也沒(méi)起來(lái)。文章以“金色的魚鉤”為題，本身就會(huì)有，為了他人，寧愿犧牲自己，老班長(zhǎng)的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒，激勵(lì)后人。讓子孫后代繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)艱苦奮斗精神，振奮民族自信心，讓中華民族永遠(yuǎn)屹立世界之林，這選編這篇文章的苦心。
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，道德品質(zhì)放在第一位，崇高的理想，高尚的情操，高雅的審美情趣，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最好的`，也是每一名教育工作者應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。
科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)文明不斷進(jìn)步，這是歷史的必然;繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷發(fā)掘?qū)W生內(nèi)心潛力，使之健康成長(zhǎng)，成為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有愛(ài)心、有孝心、有責(zé)任心的一代新人，是教育工作義不容辭的再責(zé)任。
教育優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)經(jīng)久不衰。
《金色的魚鉤》讀后感 8
金色的魚鉤這篇課文那感人的內(nèi)容深深地吸引住了我，我好像身臨其境一般，腦海里浮現(xiàn)出老班長(zhǎng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝。可是魚卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
當(dāng)我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的'震撼著，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)著，真想讓老班長(zhǎng)活下來(lái)，讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活！
其實(shí)，老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國(guó)的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神，學(xué)習(xí)他對(duì)共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年，我一定要勤奮學(xué)習(xí)，努力把握今天的美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，慰籍那些為了祖國(guó)革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚鉤”在祖國(guó)改革開放的今天，世代相傳，永遠(yuǎn)光彩奪目！
《金色的魚鉤》讀后感 9
讀完《金色的魚鉤》這本書后，我的眼睛都濕潤(rùn)了，眼眶里的淚水都要落下來(lái)了，這本書的一些段落，染我感動(dòng)，一幅幅感人的畫面，也浮現(xiàn)在我的腦海里。
當(dāng)我讀到”老班長(zhǎng)手里捧著搪瓷碗嚼著幾根草和我們剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺著眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就想故事里的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼刺扎著喉管，我感受到了老班長(zhǎng)的.辛苦，他每天都像一個(gè)保姆，照顧受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，又是紗布沒(méi)了就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的，給小梁包扎傷口，他每天又像一個(gè)勤務(wù)員每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì)用幾根木棍和幾塊破，布搭起一座小帳子，為了傷員住的舒服一點(diǎn)，讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(zhǎng)為了他人付出那么多，可對(duì)自己卻那樣簡(jiǎn)單。
那么值得尊敬的老板長(zhǎng)啊，為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭也要保住年輕的同志，真是舍己為人呀！老班長(zhǎng)為了下一代這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?回想起來(lái)，我還不珍惜糧食，真對(duì)不起那些糧食啊！
平時(shí)，每次每次吃飯時(shí)，我都要在桌子上灑一些飯粒，不好吃的菜，從不夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后，我深深的感到我們美好生活來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜糧食，老班長(zhǎng)說(shuō)吃的東西能和我們比嗎？他們?yōu)榱巳祟惤夥攀聵I(yè)歷盡艱辛我們多么希望能用自己美味的米飯去換老班長(zhǎng)手中的魚骨頭�。∠Ｍ艹缘煤靡稽c(diǎn)。
《金色的魚鉤》讀后感 10
我非常喜歡《金色的魚鉤》這篇文章，它給我留下了深刻的印象。
一天中午，我放學(xué)回到家中，翻著閱讀作文。突然,《金色的魚鉤》這篇作文映入我的眼簾，我就讀了起來(lái)。讀著讀著，我好像看到老班長(zhǎng)那張布滿皺紋的臉，為了戰(zhàn)士們的身體健康，急的每天每夜都不合眼……老班長(zhǎng)犧牲后的景象，我的.眼淚從我的眼睛中流出，嗓子像堵了一個(gè)棉花，心情很不愉快。我擦著眼淚，望著寂寥的天空，慢慢的嘆了一口氣，沉思起來(lái)
老班長(zhǎng)呀，老班長(zhǎng)！為同志們，您的眼睛布滿了紅絲，居然還每天到地里去找野菜，到水池邊去釣魚。您就像戰(zhàn)士們的母親一樣，把熬好的鮮魚野菜湯送到戰(zhàn)士手里，而您吃別人剩下的魚骨頭和草根……
老班長(zhǎng)呀，老班，您為戰(zhàn)士們犧牲自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我要向您一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。
一陣風(fēng)吹來(lái)，打斷了我的沉思，在以后的日子里。我會(huì)不斷的克服生活中的困難，做最好的自己。
《金色的魚鉤》讀后感 11
在我到吃的每一粒米中，在我吃到每一棵菜葉中，我就會(huì)想起《金色的魚鉤》中的老班長(zhǎng)，那個(gè)在草地上飽經(jīng)風(fēng)霜的老班長(zhǎng)。
《金色的魚鉤》記述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的高尚品質(zhì)。
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)為了我們能吃飽而自己啃魚骨頭的時(shí)候，我不禁思潮起伏：“老班長(zhǎng)，你又是何苦呢？你完全可以丟下他們，自己走出草地，然后片首長(zhǎng)說(shuō)他們犧牲了……我只是搞不明白了！你這個(gè)人怎么這么笨！”如果我是老班長(zhǎng)，我可能會(huì)說(shuō)：“作為一個(gè)軍人，作為一個(gè)紅軍，作為一個(gè)黨的.軍人，我接受了上級(jí)的任務(wù)，我就要負(fù)責(zé)，因?yàn)椋銓?duì)得起這一顆心��！”如果是我自己，我會(huì)撒手不管，這就呈現(xiàn)了人的責(zé)任心，人的品質(zhì)！
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)因?yàn)楹脦滋鞗](méi)有吃上一頓飽飯了，終于，他犧牲在了草地上。我不禁淚流滿面。奄奄一息的老班長(zhǎng)，在最后時(shí)刻也沒(méi)有喝下戰(zhàn)士們做的魚塘，他還鼓勵(lì)三位戰(zhàn)士勇敢向前，走出草地！他沒(méi)有忘記上級(jí)的任務(wù)，也沒(méi)有忘記他是一名共產(chǎn)黨員。他是一位多么可敬的老班長(zhǎng)�。�
老班長(zhǎng)，你的魚鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但是，它卻記載了你的英雄事跡，我一定不會(huì)忘記你的，老班長(zhǎng)！
《金色的魚鉤》讀后感 12
讀了《金色的魚鉤》這篇課文，我很感動(dòng)。
課文主要講述的是一位革命老戰(zhàn)士就是帶著問(wèn)題三個(gè)小病號(hào)過(guò)草地，后來(lái)我們因?yàn)橹袊?guó)食物資源短缺，老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚鉤，熬的魚湯都給了三個(gè)小病號(hào)，自己卻因?yàn)闆](méi)有饑餓而犧牲了的故事。
老班長(zhǎng)的'行為和性格打動(dòng)了我。 在社會(huì)上，有許多人像老班長(zhǎng)一樣，如消防員經(jīng)過(guò)消防和水，警察叔叔恪盡職守，環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)，醫(yī)生救人， 他們都在平凡的崗位上奉獻(xiàn)給別人。
但有些人卻恰恰相反。例如，一些出租車司機(jī)不用計(jì)價(jià)器就寫論文，向乘客要更多的錢。在公共汽車上，有些人對(duì)那些需要讓座的人視而不見。
如果這不是老班長(zhǎng)先烈的奉獻(xiàn)精神，我們才能打敗侵略者嗎？我們能夠生活在和平在這個(gè)時(shí)代？因此，我們不能忘記這些烈士們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們國(guó)家應(yīng)該多想著別人，少想著自己。要想著怎樣發(fā)展才能進(jìn)行創(chuàng)造企業(yè)更多的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，要想著怎樣做才能為別人提供解決一些有意義的幫助。我們同時(shí)也要能夠更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的美好的生活，更加積極努力提高學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
《金色的魚鉤》讀后感 13
讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤(rùn)了。這篇文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。
這篇文章真實(shí)而生動(dòng)的講述了在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了讓一個(gè)病號(hào)，自己卻光榮犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我的`喉嚨都哽咽了，多么值得尊敬的老班長(zhǎng)��！為了革命的需要，寧愿自己吃苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎么咽下的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。問(wèn)我呢！生活在如此的幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺(jué)得每一粒很容易得來(lái)，平時(shí)吃飯把桌上，地上“種”的到處都是。
我掩卷沉思著：老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)您死了，我認(rèn)為您還活著。您的精神，您的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。當(dāng)今社會(huì)像你的人很多，當(dāng)讓人們?cè)庥龃蟮卣饡r(shí)，解放軍立刻沖在了救災(zāi)最前線；大街上一個(gè)小孩迷了路，有人會(huì)送他回家；一個(gè)小孩快要在車輪下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎际悄�，有您的精神，有像您一樣的行為�?/p>
我收回思緒的翅膀，從心底喊：老班長(zhǎng)，我一定要學(xué)習(xí)您那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)。您的英雄行為永遠(yuǎn)銘記在我們心中……
《金色的魚鉤》讀后感 14
今天，我讀了一篇文章，名叫《金色的魚鉤》。
在《金色的魚鉤》中，在草地上老班長(zhǎng)就算用上了生命也要保護(hù)好小同志。老班長(zhǎng)真是一個(gè)舍己為人，忠于革命的人啊！
我印象最深刻的地方就是老班長(zhǎng)把魚分給了小同志，自己卻吃著他們吃過(guò)的魚骨頭和干草，卻跟小同志淡淡的說(shuō)“我吃過(guò)了”。這位老班長(zhǎng)真?zhèn)ゴ蟀 ?/p>
再來(lái)看看現(xiàn)在，我們的`一日三餐吃好吃飽，還有錢買零食和一些好玩的玩具，享受著公主、王子般的待遇，而誰(shuí)又能想到這美好的生活就是像老班長(zhǎng)一樣的革命人用鮮血換來(lái)的。
現(xiàn)在的我們卻不珍惜，還挑剔、浪費(fèi)和一些不好的行為，我們這是對(duì)革命人極度的不尊重，我們應(yīng)該不浪費(fèi)食物，做一個(gè)提倡光盤行動(dòng)的好孩子。
《金色的魚鉤》讀后感 15
今天，我們學(xué)了《金色的魚鉤》這篇文章，我非常感動(dòng)，總想號(hào)啕大哭。
《金色的魚鉤》記敘了紅軍過(guò)草地時(shí)，一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物都給了三個(gè)病號(hào)，自己光榮犧牲的.事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，敘事真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身于那個(gè)環(huán)境中。
老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員給您布置任務(wù)時(shí)，您毫不猶豫地接受了；當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，您整夜不合眼；當(dāng)您釣到魚，您讓給三個(gè)病號(hào)吃，而自己卻吃剩下的魚骨；當(dāng)小病號(hào)小梁發(fā)現(xiàn)您的秘密時(shí)，您卻囑咐小梁保密，最后您在體力不支的情況下犧牲了。
老班長(zhǎng)，文章中說(shuō)您犧牲了，可您的精神一直留在人們心中。您看，到處都有您：一個(gè)小孩即將在車輪底下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸�；一人落水了，有人毅然縱身下水；哪里發(fā)生災(zāi)害，人們就會(huì)伸出友誼之手，向哪里獻(xiàn)上自己的愛(ài)心……您看，到處都是您。老班長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
老班長(zhǎng)，請(qǐng)放心，我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)。
《金色的魚鉤》讀后感 16
唉，真是煩惱，怎么都睡不著，于是就在床頭柜隨便抽了本書，又隨便翻開了一頁(yè)，哦，原來(lái)是五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書，第15課《金色的魚鉤》。我毫不猶豫的就開始看了。
真是奇怪啊，小學(xué)時(shí)讀這篇文章并沒(méi)有什么感觸，但今天看完后，文章中那個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。
文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了炊事員老班長(zhǎng)為了照顧“我”和另外的兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么讓人尊敬的老班長(zhǎng)�。榱烁锩男枰�，寧愿自己吃苦，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的.魚刺，他是怎么咽下去的呀？是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神吧。為了解放全中國(guó)，為了下一代，這位老戰(zhàn)士把自己的生命都獻(xiàn)了出來(lái)。
我想到了自己，在如此幸福的生活中，還不懂得珍惜，回想起來(lái)，真是慚愧啊。平時(shí)吃飯，我總要在餐桌上留些飯粒，尤其是初二之前，一吃完飯，桌上，地上，白花花的一片米粒。有時(shí)候飯菜不合胃口，我就背著父母整碗整碗地倒掉，晚上餓了，便又向爸媽要錢買吃的。
讀完這篇文章后，我深有感觸。如今的幸福生活來(lái)之不易，糧食也來(lái)得不易�，F(xiàn)在，我多么希望用我碗里白花花的大米飯去換過(guò)老班長(zhǎng)碗中的魚刺啊。
《金色的魚鉤》讀后感 17
今天，我們學(xué)了金色的魚鉤深有感觸。本文講了1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地。因?yàn)橛腥齻�(gè)小同志得了腸胃病，所以指導(dǎo)員就讓炊事班長(zhǎng)照顧他們走出草地。四個(gè)人相互依偎著一步一步走著，因?yàn)槿齻�(gè)同志都病了，所以他們走的很慢很慢，一天只走了二十多里路。每到晚上宿營(yíng)時(shí)，老班長(zhǎng)就到處挖草根，和著青稞面給三個(gè)小同志做飯。不到半個(gè)月青稞面就吃光了。饑餓盤繞著他們，雖然老班長(zhǎng)到處找野菜、挖樹根，可是光吃這些草怎么行呢?一個(gè)正常人每天光吃草根都要生病，更何況三個(gè)病號(hào)呢?老班長(zhǎng)看著他們整天合不上眼。有一天，老班長(zhǎng)在河邊洗衣服時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一條小魚躍出水面，他急忙做了一個(gè)魚鉤，讓三個(gè)小同志吃上了新鮮的魚肉，喝上了魚湯。可又一位同志注意到，他們吃魚的時(shí)候，老班長(zhǎng)從來(lái)不吃東西。他發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)咋吃他們剩下的魚骨與草根，眼淚禁不住流了下來(lái)。眼看就要走出草地了，老班長(zhǎng)卻餓暈了，三個(gè)同志立刻去釣魚做湯，但是老班長(zhǎng)還是犧牲了。
多么感人的故事呀!一個(gè)平凡的炊事班長(zhǎng)寧可自己少吃點(diǎn)，也要小同志們養(yǎng)好身體走出草地。他把生命的希望留給了別人，把死留給了自己。聽老師將當(dāng)年紅軍行軍了二萬(wàn)五千里，當(dāng)時(shí)在紅軍爬雪山過(guò)草地時(shí)根本沒(méi)什么吃的。紅軍的'隊(duì)伍很長(zhǎng)，每當(dāng)前面的紅軍戰(zhàn)士走過(guò)去后把草都吃光了，后面的紅軍戰(zhàn)士只好解下皮帶艱難地堅(jiān)持著，甚至有些戰(zhàn)士實(shí)在沒(méi)有什么可吃的了就把自己和其他紅軍拉下來(lái)的大便翻出一些沒(méi)有消化的草根、樹皮等洗干凈接著吃。
想想都可憐，樹皮草根皮帶怎么能吃呢?我不由自主地想到了寫的《長(zhǎng)征》：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏�！蔽覀兌嗝磻涯钅切└锩攘�，是他們用自己的鮮血塑造了這大好河山;是他們用鮮血灑下的幸福生活。為了這些為我們的幸福生活拋頭顱灑熱血的先烈們，我們一定要珍惜現(xiàn)在的這些來(lái)之不易的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的先烈，為我們的祖國(guó)盡自己的一份力。
《金色的魚鉤》讀后感 18
1935年，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們。三個(gè)病號(hào)走不快，不到半個(gè)月，兩袋青稞面就吃完了，饑餓威脅著我們。
一天，老班長(zhǎng)釣到了一條魚，這天夜里，我們吃到了魚湯。以后老班長(zhǎng)總能端著熱氣騰騰的魚湯給我們吃，可是老班長(zhǎng)自己從來(lái)沒(méi)見吃一點(diǎn)魚。有一次我看到老班長(zhǎng)嚼草根和魚骨頭，失聲大喊起來(lái)。老班長(zhǎng)卻說(shuō)：“共產(chǎn)黨員要服從分配，小梁，你的任務(wù)是安定兩個(gè)小同志的情緒，增強(qiáng)他們的信心！”
第二天，老班長(zhǎng)做的魚湯特別少，我端起碗怎么也送不到嘴邊。老班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“小梁，你不要太脆弱！”
漸漸地接近草地的邊了，老班長(zhǎng)說(shuō)去釣魚，卻很久也沒(méi)回來(lái)。當(dāng)我們找到他的時(shí)候，他已經(jīng)昏迷不醒了。我們做了魚湯送到他嘴邊時(shí)，老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息，他對(duì)我說(shuō)：“小梁，別浪費(fèi)食物了，吃完了一定要走出草地！”說(shuō)完，老班長(zhǎng)的'手垂了下去。
我把魚鉤包了起來(lái)，想著一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓子子孫孫來(lái)瞻仰這只金色的魚鉤。
《金色的魚鉤》讀后感 19
一個(gè)魚鉤，生滿紅銹，卻永遠(yuǎn)閃爍著金子般的光芒；一位老班長(zhǎng)，把生命獻(xiàn)給革命，卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
這篇課文主要講了：1935年秋天，紅軍進(jìn)入了草地，許多同志得了腸胃病，指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長(zhǎng)為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化，便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝�？墒囚~卻是來(lái)之不易老班長(zhǎng)怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃，便自己不吃魚，而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后，老班長(zhǎng)終于堅(jiān)持不住，光榮地犧牲了。
“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”看到這句話時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，內(nèi)心被強(qiáng)烈的震撼著，我越看越投入，越開越被老班長(zhǎng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(zhǎng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚鉤，而是舍己為人的高尚品德！
其實(shí)，老班長(zhǎng)本來(lái)可以吃了那些魚，這樣他或許就可以活下來(lái)了，可是，他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái)，為了祖國(guó)的光明前途，而奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，長(zhǎng)眠在了地下。
我們應(yīng)該好好向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他舍己為人的崇高精神。作為新時(shí)代的少年，我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力把握今天的'美好時(shí)光，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁，國(guó)家的希望。
《金色的魚鉤》讀后感 20
"在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的金色魚鉤上，閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因?yàn)樗涗浟死习嚅L(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝，昭示著老班長(zhǎng)舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
老班長(zhǎng)那種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)，他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次，我去同學(xué)家玩，要乘公交車，因?yàn)槲胰诵∫幌伦泳蛿D了進(jìn)去，搶到了一個(gè)座位，我坐在座位上樂(lè)呵呵地抖著大腿，又東張西望，身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒車上的人一下子多了起來(lái)。我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個(gè)老爺爺拄著拐杖，慢悠悠地走上來(lái)，可是車上的'座位也都有人了，難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺，但自己又不想站著。正當(dāng)我思考的時(shí)候，有一位婦女主動(dòng)給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場(chǎng)景讓我的臉頰不由自主地紅了起來(lái)。
從那一刻起，我開始不斷反思自己，老班長(zhǎng)關(guān)心戰(zhàn)士，舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí)，但在別人需要關(guān)心時(shí)，我卻做不到，這種光說(shuō)不做的行為真不應(yīng)該啊?
《金色的魚鉤》讀后感 21
大家都知道紅軍長(zhǎng)征的故事，我的語(yǔ)文課本上就有一篇紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人文章：《金色的魚鉤》。
翻開書頁(yè)，我好像來(lái)到了一片碧綠的草原，一支軍隊(duì)浩浩蕩蕩地奔過(guò)來(lái)。 忽然我看見紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地，將僅有的食物讓給病號(hào)，自己卻光榮犧牲了�？赐暌院螅业难劬窳�，我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù)，不惜犧牲的精神所感動(dòng)。老班長(zhǎng)啊，當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí)，你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí)，你整夜合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時(shí)，你讓給病號(hào)吃，自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)小病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí)，你囑咐小梁保密;當(dāng)小病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí)，你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)，你付出了這么多，自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著你，使你不顧自己，保護(hù)革命后代。
我蓋上課本，靜靜地沉思著：老班長(zhǎng)，課文中說(shuō)你死了，我卻認(rèn)為你還活著。你的`精神，你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且，當(dāng)今社會(huì)像你的人太多了。清潔工人寧可一人臟，也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì)，送水工每天不辭辛苦地東奔西走……他們都在為國(guó)家盡力，不正像老班長(zhǎng)為戰(zhàn)士們不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正是老班長(zhǎng)的魚鉤嗎?……到處都有你，有你的精神，有像你一樣的行動(dòng)。
我收回思緒的翅膀，從心底喊：魚鉤里藏著愛(ài)，但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚鉤》讀后感 22
我，已經(jīng)是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在我的腦海中有許許多多難以忘懷的、讓人感動(dòng)的事。尤其是我們剛學(xué)過(guò)的一組課文，《再見了，親人》《金色的魚鉤》《橋》......最讓我感動(dòng)的還是《金色的魚鉤》。
當(dāng)我第一次看這篇課文，一口氣就看了三遍。被老班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所震撼。老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)傷員過(guò)草地，任勞任怨。說(shuō)實(shí)在話，假如是我，可能會(huì)把三個(gè)傷員留在草地，自己走出去。老班長(zhǎng)他沒(méi)有，反倒是無(wú)微不至的照顧他們。
尤其是他們把所有的干糧都吃光了的時(shí)候。老班長(zhǎng)想法設(shè)法地為傷員找吃的，找有營(yíng)養(yǎng)的'食物。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)水塘有魚時(shí)，那喜出望外的高興勁可說(shuō)就像一個(gè)見到糖的小孩�？擅看吾灥紧~他連湯都舍不得喝下一口，而是吃三個(gè)傷員吃剩的魚骨頭并和著幾根草根叫一陣子又就硬硬咽下去。他這種舍己為人的精神讓我心潮澎湃�？吹竭@里，我不得不為自己的行為而內(nèi)疚，就拿我們生活中的一些瑣事來(lái)說(shuō)吧。我們時(shí)刻想的就是自己，生怕自己受了一點(diǎn)委屈、吃了一點(diǎn)虧，哪怕就是同學(xué)間有時(shí)為一句話也要大打出手，爭(zhēng)個(gè)你強(qiáng)我弱。同老班長(zhǎng)相比，我們真的是自嘆不如啊!
到后來(lái)，老班長(zhǎng)的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)之后的一段對(duì)話，更讓我難以忘懷。老班長(zhǎng)，他不就是一位黨員嗎?難道全天下的黨員就真的是“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”嗎?我以前對(duì)一些黨員的做法有不同的看法，但現(xiàn)在從老班長(zhǎng)的言行中讓我倍受鼓舞，讓我對(duì)黨員有更加深刻的了解，對(duì)黨員又多了一片敬意。當(dāng)最后老班長(zhǎng)昏倒在水塘邊——光榮的離我們而去時(shí)，我已經(jīng)是淚流滿面，不知道從何說(shuō)起。
老班長(zhǎng)這種忠于黨、忠于人民寧愿自己受苦、受累，甚至是犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)的高尚品質(zhì)怎么不讓我感動(dòng)呢?
直到現(xiàn)在，我才知道了：生命的可貴，不到萬(wàn)不得以的時(shí)候不能拿自己的生命開玩笑。當(dāng)為了人民群眾或國(guó)家的利益時(shí)哪怕是犧牲自己也是值得的。老班長(zhǎng)，您永遠(yuǎn)是我指路的明燈。
《金色的魚鉤》讀后感 23
讀完《金色的魚鉤》這篇課文，我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當(dāng)我讀到他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會(huì)兒，使勁皺著眉頭硬咽下去的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊！為了革命需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時(shí)光，回想起來(lái)，可真是慚愧啊！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒，尤其是一吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。有的時(shí)候，我要是覺(jué)得不好吃我飯菜，就背著父母半碗半碗地倒掉。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的`幸福來(lái)的不容易，糧食來(lái)的不容易，老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎？他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛，現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺啊！
《金色的魚鉤》讀后感 24
“紅軍”一個(gè)多么令人敬佩的名字��！他們?cè)谛轮袊?guó)成立的史冊(cè)上是不可缺少的一頁(yè)。有了紅軍，我們農(nóng)民才翻身做了主人。
今天，我讀了一篇叫《金色的魚鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個(gè)小同志腸胃病太嚴(yán)重了，實(shí)在跟不上隊(duì)伍，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧他們走在后面。老班長(zhǎng)在斷糧的`情況下，燒紅了一根縫衣針，再把它彎成個(gè)釣魚鉤去釣魚了。此后，他們基本每天都能吃上魚�？捎幸惶�，作者發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)在嚼他們吃過(guò)的魚骨，才知道老班長(zhǎng)根本沒(méi)吃過(guò)一口魚。到最后，在草地的邊緣時(shí)，老班長(zhǎng)卻不行了，連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚湯都沒(méi)喝，就犧牲了。
讀到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。老班長(zhǎng)為了能讓三個(gè)生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地，而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人，先人后己的精神多令人感動(dòng)��！他這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！是老班長(zhǎng)，用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng)；是他，譜寫了紅軍英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌！
想到這里，我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)景：《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因?yàn)橛辛诉@千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍，革命才取得了勝利。也正是因?yàn)檫@些革命先烈，我們才擁有了這來(lái)之不易的新生活。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勇于付出、敢于奉獻(xiàn)的精神，來(lái)吧，讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。
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