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《與美同行》讀后感

時(shí)間:2024-08-26 00:01:26 讀后感范文 我要投稿

【推薦】《與美同行》讀后感11篇

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《與美同行》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《與美同行》讀后感11篇

《與美同行》讀后感1

  新學(xué)期又開始了,我閱讀了一本叫《與美同行》課外書,被里面的小故事深深地打動(dòng)著。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著我,一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛心的張杰老爺爺。

  這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來教學(xué)樓》,但不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X,而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰,用自己賣茶葉蛋賺來的辛苦錢,為故鄉(xiāng)造學(xué)校,讓幾千名學(xué)生都能讀上書,而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里,我想到了馬克思說過的句話:“如果一個(gè)人只為自己而活著,那么他的生命是暗淡的,人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義”。

  我忽然想到了一件事:有一次,我在學(xué)校門口,看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討,而我也在里面,看見了一個(gè)店員正在趕她出去,我頓時(shí)懊惱起來,可又想:我還是不要管了,他們是大人,我還要回家做作業(yè)呢!我邊想邊走出去,又看見了那位老奶奶,她正在向來來回回的行人乞討,頓時(shí),我的同情心發(fā)作了,我正在從書包里拿錢,一個(gè)念頭從我腦子里冒出來:萬一她是騙子,我不就被騙去了嗎?但這個(gè)念頭很快就被打消了。因?yàn)槲蚁氲健度嗽趪逋尽防锱9⒄f的一句話“她不是騙子當(dāng)然好,她是騙子更好,如果她有錢也就不會(huì)干這種沒自尊的'事了!蔽依^續(xù)從書包里拿錢,看著她那慈祥的微笑,我也挺開心的;氐郊液螅野咽虑橐晃逡皇馗嬖V爸爸,爸爸也表?yè)P(yáng)我說:“女兒,好樣的,助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話,我的心里像吃了蜜一樣甜呢!

  無論你富不富有,只有人人都有心,人人都為希望工程盡一份微薄的力量,那小力量就能匯聚成大力量,那今后我們中國(guó)將更繁榮昌!

《與美同行》讀后感2

  看著窗外潔白的一片,雪給大地裹上了一身厚厚的銀裝,我不禁穿上厚實(shí)的羽絨服,帶上暖和的帽子還捧著一個(gè)熱水袋,出門瞧瞧。前腳剛跨出門外,一陣寒風(fēng)吹來,冷得我一顫。但這美景跟讓我感嘆了。那潔白如玉的雪是那么美,竟使我在那一瞬間忘記了寒風(fēng)的刺骨。它不僅使大地變得潔白、美麗;還讓人的心靈變得和它一樣美!

  在這如此平凡而又如此特別的美中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影,是我家隔壁的一位老爺爺。他已經(jīng)有七十多歲了,黑呦的臉上有很多皺紋,身體很消瘦,還有一點(diǎn)兒駝背。平時(shí)看他走路都慢悠悠的,我怎么也沒想到他居然會(huì)在這掃雪。只見他穿了一身制服,帶著手套,雙手握著一把鐵鍬,一鍬一鍬困難而又用力地掃著雪?赡苁且?yàn)樘昧α税,脹得臉都通紅了,刺骨的寒風(fēng)還把他的耳朵吹紅了。他辛勤勞動(dòng)的身影在一片潔白的映襯下構(gòu)成了一幅美麗畫卷。

  我走到老爺爺身邊,他看見我就和藹地笑了笑,說:“小家伙,你怎么出來了,我這還沒掃完呢,小心滑!蔽覍(duì)他說:“爺爺,這么冷的天,你為什么在這掃雪啊?”他一邊掃著雪一邊說:“就因?yàn)檫@樣所以我才要掃啊,你看這地那么滑,如果不把雪掃到旁邊的話,很容易摔跤的.。我們這些老頭子是無所謂了,像你這樣的,走路那么不小心,萬一摔一跤可怎么辦!

  我頓時(shí)覺得老爺爺是如此偉大,他會(huì)為了他人拖著如此年邁的身體,在寒冷的大雪天掃雪。他只是一個(gè)平凡的老人,但他卻擁有值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的精神,在他身上我看到了最平凡而又偉大的美。

  其實(shí)在生活中,有很多這樣的平凡人士,他們?yōu)榱怂四瞰I(xiàn),他們是最美的人,擁有最平凡的美!

《與美同行》讀后感3

  今天我讀了一本《與美同行》的書。書中一個(gè)個(gè)的小故事讓我對(duì)“美”有了不一樣的理解和認(rèn)識(shí)。

  宋濂還書講的是宋濂因?yàn)榧依镓毟F,沒有錢買書,酷愛讀書的他只能向別人借書,但是每次他都按時(shí)歸還,靠誠(chéng)實(shí)守信贏得了人們的信任,所以大家都樂意把書借給他。后來,他讀了許多好書,大大增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),終于成為一代文豪的故事。這個(gè)故事讓我知道,與人交往一定要信守諾言,說出的話和答應(yīng)別人的事情一定要努力做到。如果從小不講誠(chéng)信,那么以后別人就不會(huì)再相信你,將來就很難在社會(huì)上立足。只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)得到別人的信任和尊重。

  “茶葉蛋換來教學(xué)樓”是一個(gè)十分感人的故事。它向我們講述了一位并不富裕的`老人靠賣茶葉蛋,粽子,河蟹等小本生意一點(diǎn)一滴積攢起來的錢,為家鄉(xiāng)捐建了圖書館,教學(xué)樓,宿舍樓……他傾其所有支持著家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自己卻過得十分艱苦。故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷善心,常行善舉,盡自己的力量幫助別人,做出的事情要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),這樣的生活才有意義。

  《與美同行》是最美得一本書,一個(gè)個(gè)故事向我們展示了不同的美,真誠(chéng),守信,孝敬,感恩,奉獻(xiàn),堅(jiān)持,愛學(xué),環(huán)!

  美,無處不在。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)。以后的生活中,我要努力成為一個(gè)美麗的人!

《與美同行》讀后感4

  讀了與美同行這一本書,讓我明白了許多,我原先以為只有漂亮的人才能算得上美,但是自從讀了這一本書我就感觀了,我現(xiàn)在認(rèn)為與美同行中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了外在美,與美同行中寫道:向善的美,誠(chéng)信的美,崇尚的美,務(wù)實(shí)的美。我覺得這種美才是人人都要學(xué)習(xí)的`。我身邊就有一個(gè)擁有誠(chéng)信美的人。那就是我的叔叔。

  有一次,我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天,我們邀請(qǐng)叔叔來我們這里吃飯,叔叔答應(yīng)了,我坐在叔叔的旁邊,我聽了叔叔以前的生活,我聽得津津有味,到了吃飯的時(shí)候,叔叔突然想起了他和朋友約定的事情,連忙起身,不知是巧合還是老天與叔叔作對(duì),下起了大雨,這個(gè)時(shí)候,我拉住叔叔說下這么大的雨還是不要去了,叔叔對(duì)我說‘我告訴你,做人一定要有誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事應(yīng)該要完成,要不然會(huì)變成失信之人,到時(shí)候,不會(huì)有人來找叔叔了。說完,叔叔便走了。我還是坐在那里但心里卻對(duì)叔叔產(chǎn)生了佩服之情,這是我第一次有這樣的感覺。

  叔叔這種誠(chéng)信的美,讓我感觸良多。我一定會(huì)向叔叔學(xué)習(xí),我總有一天一定也會(huì)有與美同行中所有的美。雖然可能做不好,但只要我努力,就一定可以做好;世上無難事,只怕有心人。只要人能互相幫助,社會(huì)一定會(huì)更美好。

  讀了與美同行這一本書,讓我知道了許多事情,與美同行中的故事,不管是真是假,都讓我明白,那些事情做的人都是我們的好榜樣。作文

《與美同行》讀后感5

  當(dāng)我拿到這本名叫《與美同行》的這本書,我會(huì)迫不及待地翻開它,這本書一下子吸引了我。對(duì)我印象最深的是第一章:對(duì)人真誠(chéng) 講究信用。人與人之間交往相處,最重要的就是真誠(chéng)。說真誠(chéng)的話,做真誠(chéng)的事,做守信的人。我們每個(gè)人只有真誠(chéng)地對(duì)待別人,才能獲得別人的信任和尊重。有一句話說得好:誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者人之道也。這是孟子說的一句話:誠(chéng)實(shí)是天地之大地。

  追求誠(chéng)實(shí),是做人的根本原則, 做一個(gè)人,要知道誠(chéng)實(shí)是金,就比如這個(gè)小男孩:在杭州某小區(qū)的'道路旁停滿了私家車,誰(shuí)知好好的車子被劃的傷痕累累。第二天下午,一位婦女 給派出所打電話說,劃傷汽車的人是他的孩子,他家將承擔(dān)全部責(zé)任。當(dāng)天晚上,媽媽領(lǐng)著小男孩來到了鄰居家門口。媽媽想讓兒子知道,自己犯的錯(cuò)要學(xué)會(huì)面對(duì) 。終于,小男孩用他那顫抖的小手按響了門鈴。門開了,小男孩舉起一只寫著“對(duì)不起”的小船說:“對(duì)不起,我不知道劃車這么嚴(yán)重。這是我折的船,請(qǐng)你們?cè)徫遥?那天晚上,母子倆跑了好幾戶人家,都是他主動(dòng)向前去道歉的,F(xiàn)在連一開始怒氣沖沖的車主都露出了笑臉。

  我想:平時(shí)我不會(huì)的作業(yè)有沒有抄別人,犯了錯(cuò)誤,我有沒有勇敢承認(rèn)。我想到這,總覺得自己沒有做的很好,誠(chéng)實(shí)說起來簡(jiǎn)單做起來卻難,我是多么希望每個(gè)人心中都住著誠(chéng)實(shí)、守信這兩個(gè)好兄弟,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要離開。外表美不是真正的美,發(fā)自內(nèi)心的沒才是最真實(shí)的美。做一個(gè)最美中國(guó)人相信自己能行,加油!

《與美同行》讀后感6

  “美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后,發(fā)現(xiàn)美不單單指一個(gè)人或某個(gè)事物十分漂亮。還指一個(gè)人的心靈是否美麗,同時(shí),這個(gè)詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。

  記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州,來到了這個(gè)繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個(gè)三歲小孩的脾氣,說變就變。原來還是大晴天,現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的'小轎車停在離我們十萬八千里的停車場(chǎng)那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān),闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風(fēng)一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個(gè)聲音響起—“你們需不需要雨傘?”我抬頭一看,是一個(gè)四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時(shí)間“不用了!卑职诌B連擺手“這么大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把。”他說完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開,便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。

  其實(shí)美在我們生活中無處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她留下的印記。

《與美同行》讀后感7

  “美“生活中無處不在,可真正的人與人之間的美好情感之中的”美“卻是非常的罕見,這是為什么呢?

  當(dāng)我在看第一節(jié):對(duì)人真誠(chéng),講究信用的第一章時(shí),我無意之間發(fā)現(xiàn)了兩位兒童的問題是那么的難,問了知識(shí)分子——孔子,可一下子也難倒了孔子,我才發(fā)現(xiàn)“金無足赤,人無完人!蔽艺龔目鬃永舷壬砩习l(fā)現(xiàn)了孟子說的“誠(chéng)實(shí)是天地之大道。追求誠(chéng)實(shí),是做人的根本原則!蔽乙裁靼琢耍吮仨氁\(chéng)實(shí)!

  還有一章,太令我感動(dòng)了,那勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩:這說的.是他的孩子十分淘氣,用小刀片順手牽羊把小區(qū)的小轎車花的傷痕累累,被發(fā)現(xiàn)之后,媽媽鼓勵(lì)孩子向大家說明,并說聲“對(duì)不起”我想居民一定不會(huì)生太大的氣的。由于小男孩不敢不“對(duì)不起”說出口,就精心折了一張精湛的小紙船,下面寫著工工整整的三個(gè)大字“對(duì)不起”。街坊朋友理解小孩的不明白,一時(shí)鬧著玩,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一個(gè)晚上媽媽都在鼓勵(lì)自己的孩子,這才終于完事。

  我記得有一次,事情是這樣的,20xx年10月1日,有位名叫李金國(guó)的老人不幸杯一輛公交車撞到,頓時(shí)流出了鮮紅的血,正在這位老人生命催危時(shí),有四位不相干的姑娘走了過來。一個(gè)拿起手機(jī)撥打120,以為從包里拿出衛(wèi)生棉給老人止血,一位用手墊在老人頭部,一個(gè)給老人做心肺復(fù)蘇,這才給醫(yī)院爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間····

  看,這不僅僅是生活中的美,而是生活之中的“最美”。我希望“最美”可以在生活之中交上“好朋友”。在此我真心的祝愿“最美”這個(gè)稱號(hào)可以發(fā)揚(yáng)光大!

《與美同行》讀后感8

  《與美同行》這本書告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍@本書分為四大章,每章里有三個(gè)小節(jié)。

  第一章是做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人:第一節(jié)是對(duì)人真誠(chéng),講究信用;第二節(jié)是遵守約定,言而有信;第三節(jié)是認(rèn)真思考,慎重決定。

  第二章是做個(gè)感恩向上的`人:第一節(jié)是孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩;第二節(jié)是樂于助人,奉獻(xiàn)愛心;第三節(jié)是珍愛自然,和諧共生。

  第三章是做個(gè)愛學(xué)善思的人:第一節(jié)是珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);第二節(jié)是勤于思考,善于提問;第三節(jié)是與書為伴,勇于實(shí)踐。第四章是做個(gè)踏實(shí)能干的人:第一節(jié)是腳踏實(shí)地,從我做起;第二節(jié)是全力以赴,堅(jiān)持不懈;第三節(jié)是遵循規(guī)律,敢想敢做,里面還有故事屋,這里有許多事例和插圖和名人名句,比如孔子、老子、孟子等。其中還可以為自己打分,真是豐富多彩。

  讀了這本書,我懂得了很多道理,比如做事不能不守約定,這樣別人以后就不會(huì)再信任你。要愛護(hù)大自然,多種樹,凈化空氣,讓自然更美麗,我會(huì)竭力做好這幾點(diǎn)。

  讀了《與美同行》,我有許多感想,我要做以下幾點(diǎn)美:一、心靈內(nèi)在美,要誠(chéng)實(shí)守信,為人要善,心地善良,心胸寬闊;二、外在美,有良好的生活習(xí)慣,上課不遲到,作業(yè)又快又對(duì),身體強(qiáng)壯;三、理想美,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,要有理想,要去實(shí)現(xiàn)它。

  《與美同行》真是一本有許多感動(dòng)故事,很有道理的極美的書。

《與美同行》讀后感9

  一個(gè)寂靜的夜晚,我做完作業(yè),翻開了《與美同行》這本書的第一頁(yè),一個(gè)個(gè)密密麻麻的小字映入眼簾。我像一匹餓狼,貪婪地讀著這一個(gè)個(gè)感人的小故事,里面背母親上學(xué)的小故事最令我感動(dòng),讀著讀著,我禁不住眼淚嘩嘩。

  單單一個(gè)“美”,字就形成了這么多感人的小故事。

  想著想著,我不由自主的.回想起那件令我感動(dòng)的事。

  那個(gè)下午,我們牛通社的小記者們來到報(bào)告廳里開會(huì),當(dāng)會(huì)議結(jié)束時(shí),已經(jīng)要放學(xué)了,我們心急如焚的狂奔教室,生怕錯(cuò)過了老師布置作業(yè)的時(shí)間,回到教室時(shí),吳老師真的已經(jīng)在講臺(tái)上布置最后一個(gè)作業(yè)了,我急忙低下頭,一遍又一遍地尋找著《家校聯(lián)系手冊(cè)》,我像熱鍋上的螞蟻急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不好!《家校聯(lián)系手冊(cè)》不見了!我又害怕又著急,心里忐忑不安,“十八個(gè)吊桶打水——七上八下,”抬起頭,不知如何是好,啊它在這里,原來在桌面上,我不顧三七二十一,急忙打開書,可惜,吳老師已經(jīng)布置完作業(yè)讓我們自己安排,同學(xué)們有的畫畫,有的看書,有的做作業(yè)… …只有我的非常著急,崔詩(shī)嵐見了問到:“我不知道作業(yè)是什么。”崔詩(shī)嵐 一臉茫然的看著我說:“你的作業(yè)不是已經(jīng)記了嗎?”我低下頭仔細(xì)一看“真的”。

  我恍然大悟,原來,姚嘉俊已經(jīng)幫我記好了作業(yè),偷偷的放在了桌子,我的心里有種說不出的感動(dòng),同學(xué)這就是美!

  其實(shí),美就在身邊等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

《與美同行》讀后感10

  書海讓我無盡暢游,近日,我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理:做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人、做個(gè)感恩向善的人、做個(gè)愛學(xué)善思的人、做個(gè)踏實(shí)能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。

  第一章做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人

  向我們介紹了孔子被兩個(gè)孩子問,“什么時(shí)候太陽(yáng)大”難倒,并接受孩子的教訓(xùn);胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺”二字來警告下屬誠(chéng)實(shí)……還鏈接了一個(gè)真實(shí)的故事,一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來,小男孩折了帶對(duì)不起的小紙船放在小區(qū)的各個(gè)角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉,車主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠(chéng)實(shí)是我們生活中的'好品質(zhì),作為一個(gè)小學(xué)生,這是我們必要的品質(zhì)!

  第二章做個(gè)感恩向善的人

  給我們一個(gè)有益的啟示感恩是對(duì)別人給予幫助的感激,去報(bào)答;向善是愿意做出對(duì)別人有益的事……陳斌強(qiáng)背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學(xué)樓,“給自己買房不如給他們買”;寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學(xué)生丁誠(chéng)華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個(gè)人都做過,讓我們做得更好!

  第三章做個(gè)愛學(xué)善思的人是我們小學(xué)生必要的

  魯迅惜時(shí)如金;童第周“一定要爭(zhēng)氣”讓我們珍惜時(shí)間。好問的沈括,做飛鏢玩出大名堂的錢學(xué)森,給市長(zhǎng)寫信說地鐵不好的毛家兄妹……學(xué)習(xí)很快樂,但是你要仔細(xì)發(fā)現(xiàn)才會(huì)。

  第四章做個(gè)踏實(shí)能干的人

  王忠寧支書、孔勝東司機(jī)、孫楊刻苦訓(xùn)練、大禹治水等都給我們講述了一個(gè)個(gè)能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、堅(jiān)持不懈人人喜愛,在社會(huì)上我們就應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!

《與美同行》讀后感11

  美,無處不在:大自然的一山一水是美的,樂曲的激越悠揚(yáng)是美的,圖畫的絢麗多彩也是美的。但最打動(dòng)人的還數(shù)美麗的心靈。

  在我的書架上擺滿了各色各樣的書,有印裝精美的科普讀物,有家喻戶曉的名家名作,有引人入勝的小說童話……在這些書的隊(duì)伍中間還擠著一本不起眼的書——《與美同行》,它就像有的人那樣雖衣著樸素、默默無聞,但內(nèi)心卻讓人感動(dòng)。

  當(dāng)我美美地讀著這本書,看到胡慶余堂的`創(chuàng)始人胡雪巖告誡員工,做藥業(yè)一定要講誠(chéng)信,老少無欺,貧富無欺時(shí),我對(duì)他油然而生敬佩之情;看到19歲男孩劉霆一邊上大學(xué),一邊照顧身患重病的母親時(shí),我深深為之動(dòng)容;看到少年魯迅每天一大早奔波于當(dāng)鋪和藥鋪之間,為了防止上課遲到,在桌角上刻了一個(gè)“早”字,我體會(huì)到這位大作家從小惜時(shí)如金。最震撼我心靈的是明朝開國(guó)文臣中知識(shí)最淵博的宋濂,他小時(shí)候家境貧寒,卻包攬群書。他靠誠(chéng)實(shí)守信贏得了人們的信任,大家都樂意將書借給他。甚至為了得到心愛的書,在寒冬臘月的深夜,他堅(jiān)持抄書到天亮。讀到這里,我的眼前浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:窗外大雪紛飛,屋里寒氣逼人,小宋濂的雙手凍得通紅,他活動(dòng)了一下僵直的手指,不顧母親勸阻,繼續(xù)埋頭抄寫。想到這里,我不由自主地為自己感到幸福:書房里擺著美觀實(shí)用的寫字桌,書架上排列著琳瑯滿目的書籍,空調(diào)吹著暖暖的風(fēng)……是呀,生活在如今的我們,還有什么理由不像我們的祖先一樣刻苦努力,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)呢?

  當(dāng)我合上《與美同行》,書中的一篇篇美文猶如一道道燦爛的陽(yáng)光,一滴滴晶瑩的雨露,讓我幼小的心田得到照耀與滋潤(rùn),相信明天將開出一叢叢絢麗繽紛的誠(chéng)實(shí)之花、友愛之花、好學(xué)之花……

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