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讀《格列佛游記》有感

時間:2024-08-10 08:10:55 讀后感范文 我要投稿

讀《格列佛游記》有感11篇

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的讀《格列佛游記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《格列佛游記》有感1

  按照老師的推薦,我買列佛游記》的書。

  這是一片諷刺小說,主要寫了航海家格列佛在航海中遇到的幾個國家,講述了幾個在奇妙的國家的故事,看著這些故事,我感覺這些國家仿佛就在地球角落里,讓人進入這個美麗的空間去體會這本書的精妙之處。這本書震驚了英國全社會,也驚動了文壇,連我們國家的魯迅都對之推崇。過兩百多年了,但是格列佛游記也沒有被時代淹沒,反而更加熠熠生輝,散發(fā)著經(jīng)典名著的`光芒。

  我翻開這本書,開始讀起來,這些離奇的故事卻讓我感到驚奇。小人國的人是多么的矮小,而大人國的人是那么的巨大,飛島國充滿了藝術(shù),慧眼國很離奇。這都激發(fā)了我的想象的翅膀。這很適合我們這一代少年閱讀的中外名著,還有美麗的插圖,把名著的精髓深深的融入到書里給人一種明快的感覺,讀起來也讓人愛不釋手。給人一種濃厚的閱讀興趣。在小人國里,格列佛在小人國儼然像一個巨人,能把侵略小人國的不來夫斯庫帝國的幾支戰(zhàn)艦都帶回了小人國。讓我們可以想象得出當時的格里佛有多么的巨大,但是在大人國里就截然不同了,只能和普通的小動物對打,但是在誤闖大人國這一節(jié)里和老鼠的英勇對戰(zhàn)中,他無所畏懼,給我留下了一個勇敢的印象,生活正是需要勇敢,要不怎么能闖蕩世界呢?

  格里佛游記是一本名著,在綻放我們想象的火花時,也不經(jīng)意間告訴了我們做人的道理,我喜歡這本名著,這本不可多得,讓我手不釋卷的一本名著,讓我們展開了想象的翅膀。

讀《格列佛游記》有感2

  最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

  和魯濱遜一樣,是一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強,善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風,愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

  同時他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有著極強的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛國,也十分姑息自我的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者?偟膩碚f他是一個具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,有忍耐力的游者。

  格列佛歷經(jīng)艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國他鄉(xiāng),感受這國與國之間的相似雨不一樣。

  格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時,列舉的.實際上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪欲,而是在資本主義生產(chǎn)和生活方式長足發(fā)展之際的特定世態(tài)和心態(tài),是商業(yè)化進程孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

  魯迅先生以往說過:“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來了諷刺的魅力嗎

  在厭恨和悲觀背后,是一份苦澀的憂世情懷。

讀《格列佛游記》有感3

  這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。

  主人公叫公梅爾 格列佛,他是一個非常愛探險的人。

  本書由四卷組成,每次格列佛都會遇到難以想象的困難,他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。

  第一卷中,格列佛游覽了小人國,這里的人只有他的十二分之一,小人國的國王只比他的子民高一點,卻認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。

  這里的國王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國。

  第二卷,寫格列佛來到了大人國,這里的人都是巨人,他被一個農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的國王十分賢能,把國家治理得井井有條,百姓安居樂業(yè)。

  在這兒,格列佛因為很小,國王很喜歡他。

  但因為想家,偷偷走了。

  ``````格列佛每次遇到困難時,通過自己的努力,總能化險為夷。

  雖然幾次差點丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過安寧的`生活,繼續(xù)出海探險,他那種勇敢前進、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小學(xué)五年級作。

  從而,看了這本書,我懂得了一個道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,這樣是不行的。

  我想大家應(yīng)該聽過《小貓釣魚》的故事,千萬不能學(xué)小貓半途而廢。

  ···

讀《格列佛游記》有感4

  說到游記,沒有男孩子不喜歡的。今天我就要給大家講一個十分有趣的游記,《格列佛游記》。

  這本書講的是一名酷愛航海的水手格列佛歷險故事。他坐船先來到了小人國,這里的.所有人、動物、東西都是縮小版。他從被小人認為是敵人到獲得國王的信任,但又因為大臣的讒言被迫逃亡。我特別喜歡一段小人國打仗的場景,作者描繪的既生動又有趣,即夸張又形象。讀到這里,我完全被書所吸引,仿佛自己就是格列佛,海水只不過沒過自己的腳踝,我使勁一拍,五六艘小船飛入了云霄,我就像超人一樣無所不能。

  格列佛逃回英國之后,又忘了自己的痛苦,再次起航,來到了巨人國、飛島國,最后到了慧骃國。看完了這本書,我還是最喜歡小人國,因為他在巨人國被欺負,在飛島國人們不相信科學(xué),在慧骃國耶胡太像人類讓我十分難過。小人國的故事大起大落,跌宕起伏,驚險刺激,讓我回味無窮。

  看完《格列佛游記》,我就想當一名航海家,既然世界這么大,有趣的事情這么多,為何不去看一看。

讀《格列佛游記》有感5

  格列佛,他是一個冒險家.我從未認同過冒險這件事,冒險本身非常的危險,而拋棄妻子去冒險更是令人嘆息.但我不得不承認的是,這是一件有意義的事.

  我的注意點慢慢轉(zhuǎn)移,不再單純地放在"冒險"這件事,而是去關(guān)注格列佛所經(jīng)歷的那些事和人.

  人類,從什么時候起,身上有了"邪惡""貪婪"的標簽?我們不得而知.只知道很多很多年以前,希臘神話中有一個叫潘多拉的女人,她打開了魔盒,把災(zāi)難、貪婪、禍害…一起帶向人間.但值得相信的是,在最初,人類一定是善良的、單純的.格列佛的冒險正反映了這些.

  小人國國王的出場早已預(yù)示他與人類世界脫不了干系,光芒滿身,披金戴銀,連手指也比大臣們高出一截.如果說,一開始他對格列佛是好奇的,從他想要利用格列佛與鄰國對戰(zhàn),勝利后居然還想要將鄰國占為己有.他的身上有了標簽--貪婪.格列佛并沒有這樣做,由此將他在國王心中的那一點"好感"也抹去了.國王與大臣們密謀攻擊格列佛,這也顯示了他身上的第二個標簽--陰謀.他用跳舞的'方式來選拔官員,在中國古典小說《水滸傳》中也有類似的情節(jié):高俅因為會踢氈而被提拔為殿帥府太尉.人類世界也不乏有這樣不負責任、只顧自己喜好的帝王.作者斯威夫特對于這樣的統(tǒng)治的諷刺,也逐漸顯現(xiàn)出來.

  在大人國里,格列佛再無小人國時的光芒,開始變得小心翼翼.精明的農(nóng)夫為了賺更多的錢,把他帶到市鎮(zhèn)上耍把戲,討好那些好奇的巨人們.農(nóng)夫同樣也是貪婪的.大人國的國王認為自己的國家是一個和平、美好、沒有任何紛爭、純真善良的國家,然而實際上卻也有像農(nóng)夫這樣的人,這個國王不懂得體察民情,活在了自己想象的國家中.同樣不可否認的是,他的民主、公正是一個君王應(yīng)該做到的條件,也是人類世界所需要學(xué)習(xí)的東西.

  有魔鬼的同時一定有天使.大人國的王后就是如此.到底是天使多還是魔鬼多?這便全在一念之間.

  格列佛真正向往的,正如慧骃國一般,誠實、正直、平善,這是作者斯威夫特筆下最原始的人性的美麗,是從人們呱呱墜地時,就擁有的美好.可惜生活與社會,逼迫他們成為那個不喜歡自己、也胡亂猜疑的膽小者.作者在諷刺人類社會的同時,也在召喚人性的真、善、美,在希望社會有一天會改變一個模樣.

  至于格列佛最終連妻子都冷落起來,這個結(jié)局是我所覺得遺憾的.慧骃國教會他的難道只是去厭惡和他一樣的人嗎?

  我所敬佩的,是作者斯威夫特在想象的冒險中窺破的人性.

讀《格列佛游記》有感6

  我今天讀了《格列佛游記》,書中的'格列佛是一個愛冒險的航海家,他到過許多奇怪的地方,遭遇過很多離奇的事情,但是他還是很勇敢,很聰明的戰(zhàn)勝很多困難。

  他到過小人國,去過大人國,還遇到海盜,故事驚險極了,我還沒看完呢,已經(jīng)非常入迷了,看完分享給大家,繼續(xù)看故事了,呵呵。

讀《格列佛游記》有感7

  在這個國慶長假,我讀了英國喬納森·斯威夫特的小說《列佛游記》,這本小說運用諷刺與幽默,以及超出常人的離奇想象和夸張,描述了一個學(xué)識淵博、極富正義感的隨航醫(yī)生格列佛的'歷險旅游,他喜愛航游世界,經(jīng)歷了許多趣事。

  書中寫了格列佛四次航海所遇到的奇聞逸事。第一次航海時,他到了小人國利力浦,取得了小人們的信任,但后來因他做事魯莽,惹怒了皇后,皇后決定把他處死,于是他逃離了小人國,來到了巨人國。在巨人國,他被巨人玩弄于股掌之間。最后一次航海時,格列佛來到了一個有智慧、有語言的慧馬國,那里沒有“撒謊”、“欺騙”,只有“仁慈”、“真誠”,格列佛愛上了這里,但后來格列佛還是被驅(qū)逐,無奈回到了英國。

  這本書,諷刺了英國人的貪婪、偽善、無信、殘暴、野心、瘋狂,雖然我們的社會不像當時的英國那樣得敗落,但也有好多不盡人意的地方!靶⊥敌∶㈦S意吐痰、亂扔垃圾、闖紅燈,”這些都是我身邊隨處可見的事情。

  如果我們的社會能像慧馬國那樣,只有“誠實”、“仁慈”的話,那這個世界該有多美好啊!我相信,只要我們從現(xiàn)在做起,少開一天車、多節(jié)約點水、不亂扔垃圾,為這個社會多增添點力量,我們的社會一定會更加美好的。

讀《格列佛游記》有感8

  自從翻開這本書后,我竟然舍不得放下,直至一口氣讀完了整本書。我仿佛也像這書中的主人公格列佛一樣,游蕩在大人國,小人國這些奇妙的國度里。

  伴隨著自己的細細品味,奇妙的國度中真正蘊藏著的是人性的貪婪,虛偽。小說中“格列佛”在小人國的一段經(jīng)歷,我至今記憶猶新。為了證明自己國度的強大,君王們明爭暗斗,無辜挑起是非想要侵占他人的.土地,一方不敵失敗后,戰(zhàn)勝國的國王仍然不肯罷休,想要徹底摧毀別國,強迫他國人民為自己的奴隸。

  君王們?yōu)榱俗约旱囊患核接,大開戰(zhàn)爭,受苦的卻是千千萬萬的百姓,人類的弱點在此盡顯無遺,我不懂得作者為何要把人性描寫得如此丑陋不堪,直至讀了序言之后,才豁然開朗。18世紀是作者生活的年代,是一個丑陋的年代,黨派之爭把國家搞得烏煙瘴氣,百姓苦不堪言,作者把自己當做小說的主人公,好似游歷在各個國度,很快樂,其實也正反映著作者自身的無奈,任人擺布。眼見事情的發(fā)生,卻無能為力。在真實世界中,作者也是個普通人,無法左右事件的發(fā)生,人們的爾虞我詐,爭權(quán)奪利,他都只能遙遠觀望。那種無奈在作品中可以深深體會。

  古時候,無論是宮廷之中妃子的明爭暗斗,還是帝王之間的互相爭戰(zhàn),都和書中情節(jié)如出一轍,充斥著人類心底那最陰暗的一面。在不知不覺中,人們又把它打開,又在偶爾間把它擴大把它升級,最終表現(xiàn)出現(xiàn)的就是行尸走肉。

  可是這樣的人只能算為少數(shù),更多的人還是民風淳樸,這樣才能挑起社會的平衡。如今的社會就是這樣,我想作者期待的社會就應(yīng)該是這樣吧。

  讀完《格列佛游記》我懂得了做人的道理,要做一個正直,善良的人!

讀《格列佛游記》有感9

  與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當?shù)卦S多人的愛戴和擁護.

  他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的'困難.

  學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會,我也會把這段話當做我的做人標準.

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德.如果人人都能實現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時間罷了.如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……!

讀《格列佛游記》有感10

  我之所以推薦這本書是因為書里主人公遇到的事情很新奇,很有趣。還能生動的體現(xiàn)出當時(那個時代)的辛酸和不的現(xiàn)象,所以我向大家推薦這本書。

  雷米爾魯 ·格列佛生于洛丁加姆洲,以外科醫(yī)生的身份到船上工作。有一次,他所乘的.船在蘇門答臘島遇難了,他又漂流到利立浦特島上,那里的人才有幾厘米高!格列佛可以像玩玩具一樣隨意改變建筑物。后來,他被陷害,被迫再次啟程。但又在布羅布丁魯那克擱淺了,那里的國王有六十尺高!格列佛成“小人”了。他又去了飛島,那里的人思想封閉,住了數(shù)日后,他又回到了大陸。格列佛最后去了慧國。后來就回到了英國。他又買了兩匹馬,天天和它們談心,安度晚年。

  我認為這段話比較好:“兩黨間積怨極深,從不在一塊吃喝或談話。我們算來,高跟黨的人數(shù)要超過我們,可權(quán)利卻完全在我們手中。我們擔心的是,作為王位繼承人的太子有幾分傾向高跟黨,至少我們清清楚楚的看到他的一只鞋跟比另一只要高些,所以走起路來一拐一拐。因為這句話很巧妙的表達了作者要諷刺的對象和意思,所以我認為這句話很好。

  主人公這種面臨不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí),主人公能急中生智、勇敢的精神令人敬佩。這本書的語言有趣、生動,卻能令人深思。有興趣的同學(xué)快讀一讀這本書吧!

讀《格列佛游記》有感11

  “爸爸身體重,還要馱著我,再加上車胎沒氣,我又要遲到;新中國成立后, 廣大工人成了國家的主人, 勞動熱情倍增.振興中華, 改變祖國一窮二白的落后面貌, 成了人民群眾共同的愿望和行動。我的爺爺真好啊。或許,在別人眼里我是一個不孝道,喜歡流浪的孩子吧`!曾聽說有一位老人,他有兩個兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。

  我希望,自己可以像他一樣。雖然他只是一本書中的人物,但是難道這就不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?他即使遇到困難甚至危險,也不慌張,冷靜地面對到來的。他,不希望傷害別人,也不得罪別人,說到做到,這才取得別人的信任。微笑地面對身邊的一切,一切,充滿智慧的頭腦當然是少不了咯。

  他的所有都是值得我們學(xué)習(xí)的,不是嗎?漸漸得我不會為了一點兒的小事,就慌慌張張,我變得學(xué)會冷靜,學(xué)會動腦,相信自己會成為第二個“格列佛”。一個人的精神可以改變自己的.。就像格列佛吧,他巧妙運用自己的智慧與冷靜的頭腦使自己次次化險為夷。因此我也要以微笑來征服成長路上的障礙。

  冷靜,智慧,微笑,這將會使人度過難關(guān),這是我總結(jié)出來的。謝謝你——格列佛。

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