獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感1
寒假里，我閱讀了《我是90后》這本書，從中汲取了許許多多的知識(shí)。這本書一共有六章，分別寫了六個(gè)90后必須具備的習(xí)慣和品質(zhì)，如敢于質(zhì)疑、團(tuán)結(jié)協(xié)作、珍愛(ài)生命------這些都值得我們?nèi)ド钍W(xué)習(xí)。其中，最令我難以忘懷的是“分享，讓快樂(lè)加倍”。
書中畫了一幅漫畫，里面的主人公小男孩，不懂得與他人分享美好的東西，還為別人傳閱了自己的做題方法而斤斤計(jì)較。他的寵物給他講述了一個(gè)令人深思的故事：一只小豬，在外地買了油菜良種，前兩年它的油菜確實(shí)增產(chǎn)了，但是它不愿意把種子分享給他人。結(jié)果因?yàn)榱挤N田周圍普通油菜的花粉互相傳播，良種發(fā)生異變，結(jié)果增產(chǎn)又減少了。如果小豬懂得和大家分享良種，那么它的及周圍的油菜都會(huì)增產(chǎn)。
所以，人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂(lè)還可以分享成功的果實(shí)。分享，會(huì)讓你的快樂(lè)加倍，會(huì)讓你的痛苦減少。一個(gè)人快樂(lè)，不如兩個(gè)人快樂(lè)；兩個(gè)人快樂(lè)，不如大家一起分享這快樂(lè)！ 當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，也要與他人一起解憂，只要你打開(kāi)心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去，就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個(gè)更加快樂(lè)的世界。
我們是90后，是民族的未來(lái)和希望。希望同學(xué)們?nèi)プx一讀這本書，一定會(huì)受益匪淺。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感2
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《我是90后》的書，讀完之后，我收獲很大，也知道了許多成功的秘訣。如果大家想和我一起分享那些成功的秘訣，就一起開(kāi)始我們的“秘訣之旅”吧。
首先，秘訣之一：需要學(xué)會(huì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)�，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)中總會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我呢，也不例外。曾經(jīng)，在班級(jí)中，賈甄同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，我便開(kāi)始思索以來(lái)：為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)不可以比賈甄的成績(jī)更好呢？”于是我便開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)。果然，鐵杵磨成針——功到自然成。這次我的期末語(yǔ)文成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比賈甄高出了9分！爸爸媽媽還為我引以為傲呢！同學(xué)們，競(jìng)爭(zhēng)讓我們不斷前進(jìn)，加油吧，努力吧，總有一天，你們會(huì)像我一樣，超過(guò)自己的對(duì)手。
秘訣之二：在我們的能力范圍之內(nèi)，為他人做一些力所能及的事情。記得那是幾個(gè)星期前的事情，爸爸在外工作十分勞累，他回到了家后，我便幫他拿好了拖鞋，讓爸爸坐在軟軟的沙發(fā)上，我又倒了一杯冒著熱氣的白開(kāi)水，爸爸喝完后，我又為他揉了揉勞累的勁背。爸爸欣慰的微笑著跟我說(shuō)：“你真是爸爸的‘貼心小棉襖’呀！”我聽(tīng)完之后，像吃了塊糖似的，心里甜滋滋的，開(kāi)心極了。同學(xué)們，送人玫瑰，手有余香。讓我一起為他人做出奉獻(xiàn)吧。
開(kāi)心的“秘訣之旅”結(jié)束了，大家一定都分享到了我的成功秘訣了吧？建議大家去看一看這本《我是90后》，啟發(fā)會(huì)很大哦！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感3
我們是90后，是新世紀(jì)冉冉升起的太陽(yáng)，那樣充滿希望；我們是90后，是花壇中含苞待放的花骨朵，那樣令人期待；我們是90后，是池塘中的小魚，那樣快活自在……
90后世界未來(lái)的建造者，要擁有科學(xué)頭腦，未來(lái)的世界將由科學(xué)去主宰一切。在新世紀(jì)中，我們將發(fā)明創(chuàng)新，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界�；蛟S，那時(shí)我們可以隨意地在空中行走；或許，那時(shí)我們可以擁有更高科技的家用電器；或許，那時(shí)我們可以青春永駐……總之，在屬于我們90后的新世紀(jì)中什么都會(huì)充滿希望。
現(xiàn)在90后的我們也可以從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事為這個(gè)世界做一些貢獻(xiàn)。隨手撿起一張紙屑丟進(jìn)垃圾箱里，在家門口的綠地上種上一棵小樹，把垃圾分類，不隨意丟棄垃圾，盡量少用家用電器、少開(kāi)私家車，多坐公共交通設(shè)施、節(jié)約資源，宣傳環(huán)保意識(shí)。這些都是我們90后可以為世界做的貢獻(xiàn)。這些小事雖然看起來(lái)有些微不足道，但是如果人人都在生活注意到這些小事，那就會(huì)使我們生活的地球永遠(yuǎn)年輕漂亮。
詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望而活著！”我想對(duì)于我們90后的希望那就是努力地學(xué)習(xí)，為將來(lái)屬于我們的世界打好基礎(chǔ)。為我們的生命活得更加精彩而努力奮斗。
未來(lái)是屬于我們90后的，但是只有明白學(xué)會(huì)責(zé)任在肩頭的重量，才能更好的創(chuàng)造未來(lái)�，F(xiàn)在，讓我們仰起頭，去沐浴燦爛的陽(yáng)光吧！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感4
今天我看了一本富有哲理性的書——《我是90后》這本書讓我懂得了許多道理。
人人都說(shuō)，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)和希望，尤其是我們90后的人，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的幸福生活。當(dāng)我看完這本書，讓我認(rèn)識(shí)了90后的小楷模。
來(lái)自十一歲的回族小女孩——鎖佳櫻，她刻苦學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，。鎖佳櫻學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣非常濃厚，她獲得“未來(lái)之星”寧夏英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲特等獎(jiǎng)，ccTV“希望英語(yǔ)寶寶秀”……她說(shuō)過(guò)，長(zhǎng)大想當(dāng)女外交官。
2008年殘奧會(huì)上，來(lái)自北川的芭蕾女孩——李月，她在突如其來(lái)汶川大地震中被壓在廢墟之下。為了挽救危在旦夕的李月，醫(yī)生給他截了肢，但是她卻堅(jiān)持跳舞。在殘奧會(huì)上，她被芭蕾王子，高高地托起。李月這種不輕易放棄的精神，讓我感到羞愧。
來(lái)自沈陽(yáng)的——馬鵬飛，他今年13歲，從小就失去了父母的愛(ài)，跟患有糖尿病的奶奶住在一起，但是災(zāi)難再一次落在了他的頭上，在他5歲那年，奶奶因?yàn)樘悄虿〖又兀瑢?dǎo)致雙目失明，因此，馬鵬飛就成了家里的頂梁柱，每個(gè)月就用奶奶微薄的退休金，來(lái)維持奶奶和他的生活，雖然馬鵬飛在這樣的環(huán)境里，但是他還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我再想我自己，就覺(jué)得慚愧，學(xué)習(xí)中不溜秋；一遇到困難，就知道退縮，不想著前進(jìn)；我還沒(méi)有足夠的責(zé)任心，這樣又怎么能行？因此，我要向鎖佳櫻，李月和馬鵬飛學(xué)習(xí)。
看完了這本書，我很慚愧，不過(guò)，我一定要做一個(gè)90后的好少年。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感5
最近，老師發(fā)給我們一本叫《我是90后》的書。這本書很吸引讀者。
首先封面標(biāo)題的下面就寫著“科學(xué)發(fā)展，健康成長(zhǎng)”八個(gè)大字，插圖是三個(gè)90后小朋友高高興興上學(xué)去的畫面。最左邊的男孩蹦跳著歡呼著，中間的小女孩開(kāi)心的笑著，而最右邊的男孩一臉朝氣好像剛出來(lái)的太陽(yáng)。
翻開(kāi)書，先看一看目錄，它把各個(gè)版面都分的很清楚，讓我們一目了然。
在這里面最讓我感動(dòng)的就是“永不停跳的腳步”，講的是一個(gè)來(lái)自北川的女孩——李月。她從小愛(ài)好畫畫和跳舞，夢(mèng)想著能夠當(dāng)一名舞蹈藝術(shù)家但是2008年5月12日的大地震毀了她的夢(mèng)想為了挽救被壓在廢墟下面近70小時(shí)的李月，無(wú)奈之下只能幫她截肢。李月雖然左腿被截，但并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在艱苦的追夢(mèng)路程后，20xx年9月6日她終于踏上了舞臺(tái)，并且是與當(dāng)時(shí)的“芭蕾王子”呂萌一同伴舞。
讀到了這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，災(zāi)難雖然奪走了李月的左腿，但卻沒(méi)有奪走李月對(duì)舞蹈的追求，夢(mèng)想與信念。
除了這些動(dòng)人的故事外，還有老師，家長(zhǎng)對(duì)90后同學(xué)們的看法，同學(xué)們自己發(fā)表的文章和編輯們對(duì)我們90后的同學(xué)們提出的一些看法，這本書將會(huì)使我成長(zhǎng)道路上增添一份光彩。
我是90后，我是剛出海面的朝陽(yáng)，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我會(huì)健康成長(zhǎng)，閑著藍(lán)藍(lán)的天空，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，和伙伴們一起飛翔。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感6
上學(xué)期，學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《我是90后》讀物。在寒假的時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了整本書。這本書十分精彩，主要講了90后獨(dú)有的性格和品位。意志堅(jiān)強(qiáng)，勤奮好學(xué)，勇于探究……
雖然，我不是90后，但通過(guò)讀《我是90后》，讓我感到90后的哥哥姐姐們是快樂(lè)的！堅(jiān)強(qiáng)的！書中的一個(gè)又一個(gè)故事：“理財(cái)小高手”、“拿出寶貝獻(xiàn)愛(ài)心”、“馬鵬飛的故事”……，一個(gè)又一個(gè)的道理：自己的事情自己做、團(tuán)結(jié)一心、失敗不氣餒……無(wú)數(shù)故事，無(wú)數(shù)道理，都像種子般地播撒在我的心里，有的讓我很感動(dòng)、有的讓我很佩服、有的讓我受到很大的啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)自身還有許多不足的`地方，還需要更加努力學(xué)習(xí)。首先要像鎖佳櫻一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。其次要像李月學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)自信，不怕困難，雖然她失去了左腿但是她還是沒(méi)有放棄跳舞的夢(mèng)想。我還要學(xué)習(xí)馬鵬飛自己的事情自己做并知道感恩。
90后是自信樂(lè)觀的、是陽(yáng)光無(wú)限的、是能夠勇于擔(dān)當(dāng)?shù)�，具備非凡的�?chuàng)新能力的一代。我們00后應(yīng)該向90后學(xué)習(xí)，我們要做超越90后的新一代。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感7
我有幸搭上90后的末班車，這班車充滿了90后的希望。
這個(gè)希望是一條彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
紅，充滿了紅領(lǐng)巾的希望，我們是有理想的90后少年，我的理想是當(dāng)一名歌唱家，將歌聲傳遍世界，表達(dá)90后少年的希望。
橙，充滿了活力的希望，我們是體魄強(qiáng)健的90后少年，我們那強(qiáng)健的體魄，是用來(lái)建設(shè)國(guó)家的，建設(shè)出90后少年的希望。
黃，充滿了中國(guó)的希望，我們是充滿希望的90后少年，我們是那五星紅旗上的星星，在國(guó)旗上閃耀著，閃耀出90后少年的希望。
綠，充滿了生機(jī)勃勃的希望，我們是謙虛的90后少年，我們是大草原上的小草，在草原上默默奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)出90后少年的希望。
青，充滿了閩南的希望，我們是海西的90后少年，我們是播撒閩南風(fēng)資:料;來(lái)/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm情的使者，在祖國(guó)播撒著閩南風(fēng)情，播撒出90后少年的希望。
藍(lán)，充滿了遼闊的希望，我們是理智的90后少年，我們是蔚藍(lán)色海洋中的魚兒，在大海中輕松暢游，暢游出90后少年的希望。
紫，充滿了自由的希望，我們是文靜的90后少年，我們是在百花園中自由飛翔的紫蝴蝶，飛翔出90后少年的希望。
我是90后，是90后的少年，我們這一代充滿了宛如一條彩虹的希望，希望！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感8
前些日子，我看了《我是90后》這本書后，感觸頗深。給我印象最深的是這本書第44頁(yè)的內(nèi)容。
故事是這樣的：在森林公園的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)上，生理學(xué)家正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的招聘會(huì)。生物學(xué)家說(shuō)，身份、種族、性別均不限，只要力氣大，能掰開(kāi)生理學(xué)家提供的頭蓋骨即可，待遇特優(yōu)。聽(tīng)了這個(gè)消息，獅子大象等動(dòng)物先后來(lái)試了試，它們使出了全身力氣，也沒(méi)把這個(gè)頭骨掰開(kāi)。就在這時(shí)，一粒小小的種子從人群里擠了出來(lái)，說(shuō)：“讓我試試吧！請(qǐng)給我澆上水，幾天之后你們就能得到想要的結(jié)果�！比旌�，這個(gè)頭蓋骨破裂了，一株小草鉆了出來(lái)。眾人齊聲說(shuō)道：“我們真不該輕視小草，它才是真正的大力士�。 彪y道這不是我們90后應(yīng)有的品質(zhì)嗎？雖然沒(méi)有人叫小草大力士，但他生命的力量的確令人驚嘆，這是一般人看不見(jiàn)的生命力。只要生命存在，這種力量就會(huì)顯現(xiàn)，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，因?yàn)檫@是一種“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性、能屈能縮的力，有韌性、不達(dá)目的不罷休的力。如果不落在肥土中而落在瓦礫中，有生命的種子也不會(huì)悲觀嘆氣，它相信有了阻力才有磨練生命一開(kāi)始的瞬間就帶著斗志而來(lái)的草才是堅(jiān)韌的草。
作為90后，我們就要學(xué)習(xí)這種草根精神學(xué)習(xí)它珍愛(ài)生命、堅(jiān)韌不拔的精神。擁有了這種草根精神，我們就能使生命從草根變成珍珠，從而使自己的生命大放異彩！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感9
90后的我們，是早晨太陽(yáng)，充滿能量，散發(fā)著青春的光芒；是晨霧，充滿朝氣。
“90后”一個(gè)響亮的稱號(hào)，這就是我們1990年后出生的新一代小公民的專屬稱號(hào)。90后個(gè)性十足，90后思維獨(dú)特。身為90后，我們要懂得感恩，要學(xué)會(huì)分擔(dān)責(zé)任，要團(tuán)結(jié)協(xié)作……
本書共分六章：1、國(guó)際化，我們的視野；2、創(chuàng)新，我們的習(xí)慣；3、堅(jiān)韌，我們的生命力；4、責(zé)任，我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；5、自信樂(lè)觀，我們的表情；6、陽(yáng)光無(wú)限，我們是90后。其中，我印象深刻的是第五章第四課誠(chéng)信，我們收獲更多。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人的基本道理，也是古今中外智者賢人推崇的人格境界。那么我們應(yīng)該怎么做一個(gè)有誠(chéng)信的人呢？
誠(chéng)信，我們收獲更多讓我們通過(guò)“誠(chéng)信三部曲”來(lái)進(jìn)行：
1、在低年級(jí)時(shí)，我們的誠(chéng)信主要體現(xiàn)在“不說(shuō)謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿到東西要?dú)w還”；
2、在中年級(jí)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪圖小便宜”；
3、到了高年級(jí)，我們應(yīng)該知道誠(chéng)信是“不弄虛作假”、“做錯(cuò)事不推卸責(zé)任”、“與人相處講信用”。
于是我決定，做一個(gè)有誠(chéng)信、守信的人。
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人。”為我們的現(xiàn)在加油，為我們的未來(lái)充電。燃燒我們的青春和理想，釋放我們的光和熱，將五千年的中華天宇，映照得更加光輝燦爛！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感10
俗話說(shuō)得好，“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。”但是，總有一些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝和小公主們，做事不獨(dú)立，沒(méi)有個(gè)人主見(jiàn)，更有些90后沒(méi)有愛(ài)心！在此，作為90后的我對(duì)同齡們發(fā)出倡議：養(yǎng)成自己的事情自己做，凡事要獨(dú)立思考，努力勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；樂(lè)于為他人著想，賦予愛(ài)心的好品質(zhì)。
說(shuō)到自己的事情自己做，我就想起了我的小表妹。寒假里天氣寒冷，我早早就起床去熱身了。當(dāng)我走過(guò)表妹的房間時(shí)（我的表妹和我的三姑睡在一起，她已經(jīng)一年級(jí)了！），我聽(tīng)見(jiàn)表妹正在讓她媽媽給她給穿衣服，我躲在外面看著表妹的一舉一動(dòng)。這時(shí)，三姑生氣了：“陳彭浩，你已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，自己要做力所能及的事情，要學(xué)會(huì)自己穿衣服！像你這樣，什么時(shí)候才能夠獨(dú)立？”妹妹把小嘴撅得老高，極不情愿地開(kāi)始穿衣服，沒(méi)多久她就順利地好穿了，我當(dāng)時(shí)真是納悶，她不是把衣服穿得好好的嗎，自己為什么不愿穿呢？不會(huì)是90后的孩子太沒(méi)有獨(dú)立性了吧！習(xí)慣了依賴爸媽，自己要什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大呢！所以自己要做力所能及的事情，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣！
我們班就有許多學(xué)生不能獨(dú)立思考，一遇到學(xué)習(xí)或生活上問(wèn)題，總愛(ài)求助于周圍的同學(xué)，當(dāng)然同學(xué)間是要互相幫助，但是對(duì)于那些簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題，我們要拒絕說(shuō)不，因?yàn)槲覀儾荒苤L(zhǎng)他們不能獨(dú)立思考的壞習(xí)慣！我們都要做個(gè)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題的好學(xué)生，否則我們永遠(yuǎn)都不能長(zhǎng)大，走在大街上會(huì)被人騙走都有可能。
說(shuō)到中國(guó)的發(fā)展，我就不得不提到科技。我在書上看到人類對(duì)機(jī)器人已經(jīng)有三千多年的追求了！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！這個(gè)數(shù)字里包含了多少中國(guó)人的心血與汗水！作為90后的我們，更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才后去報(bào)答養(yǎng)育我們的祖國(guó)母親！
作為90后，創(chuàng)造是我們的天分�？梢园褯](méi)用的，廢棄的碎布條制作成一條洋娃娃的時(shí)尚連衣裙；可以把沒(méi)用的“白色污染”---塑料袋，拼剪成小女孩最喜歡的裙子；還可以把豆子粘貼在紙上，就成了一幅美麗的創(chuàng)藝豆子畫……
國(guó)家和父母都把希望寄托在我們90后的身上，我們應(yīng)該怎樣做，如何做，這是每個(gè)90后都應(yīng)該思考的問(wèn)題。讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)思考，愛(ài)助人的新一代孩子！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感11
《我是90后》這本書寫了很多方面的內(nèi)容， 有關(guān)于“國(guó)際化， 我們的視野”， “創(chuàng)新， 我們的習(xí)慣”， “堅(jiān)韌， 我們的生命力”， “責(zé)任， 我們來(lái)?yè)?dān)當(dāng)”， “自信樂(lè)觀， 我們的表情”， 還有“陽(yáng)光無(wú)限， 我們是90后”。
這本書里給我印象最深的是芭蕾女孩李月， 她雖然在地震中左腿， 但是她的舞蹈夢(mèng)想并沒(méi)有屈服于殘酷的命運(yùn)， 追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的， 可她從未放棄過(guò)對(duì)芭蕾對(duì)夢(mèng)想的追求。 人們看到了她追逐夢(mèng)想的腳步， 一只 “永不停跳的舞鞋”， 一條改變生活的殘腿， 一張感動(dòng)世界的笑臉。還有“十佳少先隊(duì)員鎖佳櫻”， 她在英語(yǔ)方面獲得了許多榮譽(yù)， 這一切都來(lái)自她刻苦學(xué)習(xí)的的精神：她從上學(xué)起就堅(jiān)持每天早晨6點(diǎn)半起床聽(tīng)英語(yǔ)磁帶， 讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)， 她就已經(jīng)自學(xué)到了初中的內(nèi)容， 所以她才會(huì)比別人更加優(yōu)秀。
讀了這本書也讓我知道了保護(hù)環(huán)境很重要，表現(xiàn)不要讓一級(jí)保護(hù)動(dòng)物再受傷害， 不要讓白色污染更加嚴(yán)重， 不要浪費(fèi)每一滴水， 要合理地反復(fù)使用水資源。 我也知道了不要隱瞞錯(cuò)誤,不要不懂裝懂， 不貪圖小便宜， 要城市守信。 我還知道了有快樂(lè)要和大家一起分享， 不能像“小豬種菜”這個(gè)故事里的小豬一樣， 得到了良種就想一個(gè)人獨(dú)吞。
這本書給了我很多的啟發(fā)和感想， 我要努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的90后。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感12
《我是90后》這本書中有許多90后身上發(fā)生的有趣感人和不可思議的故事。比如： 歲的小姑娘鎖佳櫻才上小學(xué)四年級(jí)，英語(yǔ)已經(jīng)自學(xué)到了初中；芭蕾女孩李月靠著自己的夢(mèng)想在廢墟中堅(jiān)持了 0多個(gè)小時(shí)；馬鵬飛 歲時(shí)除了照顧自己還要照顧年邁的奶奶，如果他想媽媽了就抱著大玩具狗哭……。這本書讓我得到了很多啟發(fā)。
《我是90后》這本書里最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛和他的奶奶的故事，馬鵬飛 個(gè)月大的時(shí)候他的父母就死了，馬鵬飛就和奶奶一起生活，奶奶照顧鵬飛到 歲的時(shí)候雙目失明了， 歲大的鵬飛就成了這個(gè)家中的頂梁柱，每天都要早早起來(lái)給奶奶做飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，吃完飯后收拾好碗筷才去上學(xué)，晚上放學(xué)后，他總是早早的回家陪奶奶，如果到了奶奶的生日，他就省下錢給奶奶做好吃的，由于家庭貧困，他很少買課外書，他為了學(xué)到更多的知識(shí)，就帶著奶奶去書店看書，他的日記里寫著：“我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病�！� 08年汶川大地震時(shí)，平時(shí)省吃儉用的馬鵬飛一下子捐了 0元錢，學(xué)校幾次勸他不用捐，他卻執(zhí)意要捐，他說(shuō)：“一個(gè) 歲的小女孩什么都沒(méi)有了，可是我有奶奶、有飯吃，比災(zāi)區(qū)的孩子幸福多了。
我想：一個(gè) 歲大的孩子就要撐起整個(gè)家庭，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么巨大而艱苦的事情呀。我要向馬鵬飛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他既照顧奶奶而又不忘讀書積極向上的這種精神。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感13
讀了《我是90后》這本書，我受益匪淺，我覺(jué)得我做的還不夠好。
因?yàn)槲覀?0后要有要有一定的競(jìng)爭(zhēng)精神，還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。因?yàn)槿绻麤](méi)競(jìng)爭(zhēng)精神，我們將回落后，如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們將被輕易打敗。比如《失敗的球賽》那幅漫畫，因?yàn)槲澹?）班團(tuán)結(jié)，球技沒(méi)有五（2）班的好但也贏了第一場(chǎng)，第二場(chǎng)五（2）班團(tuán)結(jié)一致，又挽回了一球。
我們90后要有善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣，有創(chuàng)新的習(xí)慣。我們?nèi)绻麤](méi)有發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)創(chuàng)新就不會(huì)成功。
我們90后失敗不會(huì)放棄，運(yùn)動(dòng)讓我們更加健康和陽(yáng)光。我們要學(xué)會(huì)分享，分享讓我們更加快樂(lè)。不會(huì)分享就沒(méi)有快樂(lè)和收獲。比如《小豬種菜》的故事。一只小豬從外地得到了一些油菜良菜小豬很希望能增產(chǎn)。油菜長(zhǎng)成熟后小豬發(fā)現(xiàn)增產(chǎn)了，小兔和小羊不知為什么他們的油菜沒(méi)有增產(chǎn)，小豬不想讓他們知道這樣的良種，所以它也說(shuō)不知道。小兔和小羊因?yàn)闆](méi)增產(chǎn)而生氣所以不種油菜了，第二年，小豬發(fā)現(xiàn)良種不“良”了。小豬去問(wèn)牛醫(yī)生，牛醫(yī)生說(shuō)是種良種的田四周有普通油菜，花粉互相傳播，良種發(fā)生了變異。小豬很后悔，因?yàn)樗欢窒�，所以它的良種也不“良”了，也不增產(chǎn)了，如果當(dāng)初他們分享良種，都種上良種，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣后悔莫及了。
最后，讓我們一起學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，做一名合格的90后小學(xué)生吧。
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感14
今天，柳老師給了我一本書，上面“我是90后”這幾個(gè)大字顯得格外耀眼�；氐阶缓�，我迫不及待地翻開(kāi)了書。
這本書分為六章，大題目幾乎都寫的是我們90后的特點(diǎn)。每一課的前面都會(huì)有一段小名人的介紹，她（他）們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，例如第一章第一課的鎖佳櫻，她身上的刻苦學(xué)習(xí)、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神；第四章的第二課中的霍羽佳，把自己的寶貝獻(xiàn)了出來(lái)，為汶川捐款，這種舍自己，為大家的精神值得我們學(xué)習(xí)……這本書還向我們推薦了許許多多我們這些小學(xué)生的好文章。這激發(fā)了我的“斗志”：我也要像她（他）們一樣，登上這個(gè)絢麗的舞臺(tái)！
我也是90后，我也許擁有這六個(gè)特點(diǎn)中的三、四個(gè)特點(diǎn)，但為什么我不能擁有六個(gè)而是三、四個(gè)呢？比如，第二章第四課中講的“我們是環(huán)保衛(wèi)士”，我就做得不怎么好。有時(shí)趁別人不注意，我會(huì)把紙屑偷偷地丟到地上；來(lái)一個(gè)“遠(yuǎn)程射擊”，但果皮卻未進(jìn)入垃圾桶，掉在了地上，卻若無(wú)其事地從旁邊走過(guò)去……唉！我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取把這六個(gè)特點(diǎn)都成為自己的！
看了這本書后，我對(duì)我們90后的特點(diǎn)更熟悉了，發(fā)現(xiàn)大家對(duì)90后的要求更嚴(yán)厲了。誰(shuí)叫我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁呢！
獨(dú)立，勤奮——讀《我是90后》有感15
近段在家中無(wú)聊，前天忽然想起老師讓讀的《我是90后》這一本書。經(jīng)過(guò)這幾天的認(rèn)真閱讀，我有很大感慨。
書上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們90后身處在祖國(guó)飛速發(fā)展的偉大時(shí)代，我們必須有能力建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)一步步邁向世界的巔峰！
我們身上肩負(fù)著巨大的責(zé)任，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要不斷地完善自己，使自己適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)代化的世界，不做溫室里的花朵，要做窗外承受風(fēng)吹雨打的小草，敢于承擔(dān)一切，遇到困難不逃避，勇敢地面對(duì)它，它就一定能夠被我們戰(zhàn)勝！
然而，并不是一切事情都是一帆風(fēng)順的，它有挫折，甚至?xí) Ｎ覀儾荒軞怵H，更不能放棄，從哪兒跌倒就從哪兒起來(lái)，繼續(xù)向前邁進(jìn)，擦干自己的眼淚，握緊自己的拳頭，承擔(dān)著自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在風(fēng)雨中前進(jìn)！
90后的我們，更加陽(yáng)光，更加自信，更加樂(lè)觀。我們把最真實(shí)的自我掛在臉上，并有自己的努力換來(lái)別人的欣賞與認(rèn)同，我們渴望被關(guān)注，所以，我們的眼光更為獨(dú)特，富有創(chuàng)新精神。我相信，我們長(zhǎng)大后一定會(huì)把我們的國(guó)家建設(shè)得更加輝煌！
現(xiàn)在，汶川地震中有我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影，奧運(yùn)會(huì)上，有我們歡樂(lè)的笑聲，在今年的世博會(huì)上，也將看到我們陽(yáng)光自信的笑容！
看吧，未來(lái)的我們將奮勇拼搏，祖國(guó)的未來(lái)將更加繁榮昌盛。讓我們仰起笑臉，對(duì)著天空自豪地呼喊：“我是90后！”
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