《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀后感1
我們一生中會養(yǎng)成許多不同的習(xí)慣，而人的習(xí)慣又是在不知不覺中養(yǎng)成的。這其中有許多好的習(xí)慣，也有一些不好的習(xí)慣。
在工作中我們常會為自己找借口，有時候是因為怕?lián)?zé)任而故意找的一些理由。其實是借口還是理由，都不是最重要的，重要的是如果養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，那么借口就會像一個噩夢一樣纏著我們。
西班牙曾有一句諺語“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。這也說明，謊言是不可掩飾借口的，借口畢竟是借口，如果我們總企望用借口或是謊言來蒙混過關(guān)，最終也只會落得一個悲傷的結(jié)局。
任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。我們在工作的過程中，總會遇到一些挫折和困難，要學(xué)會迎難而上，而不能去尋找逃避責(zé)任的借口。不放棄，不尋找任何借口為自己開脫。而是尋找解決問題的辦法，這才是最有效的工作原則。責(zé)任是什么？責(zé)任就是我們應(yīng)盡的職責(zé)，就是我們應(yīng)承擔(dān)的工作使命。
我們既然走上了這個工作崗位，我們就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
人的一生，總會遭遇坎坷，但只要不服輸，拒絕借口，我們就可以重整旗鼓，東山再起，如果我們自己也承認(rèn)自己失敗，才是徹頭徹尾的一無所有。永不放棄是一種心態(tài)，是永不言敗、勇往直前的堅定信念，更應(yīng)該是我們對待任何事情的基本態(tài)度。當(dāng)我們在工作中面對困難的時候，不妨堅定一個信念，換一種思維，多一份努力，而不要輕言放棄，那么就一定會迎來新的希望。希望就是力量，機遇更會欣賞那些內(nèi)心總是充滿希望的人。
一流的人找方法，末流的人找借口。優(yōu)秀的員工，總是崇尚這樣的理念：不找借口而找方法，方法總是比問題多。方法總比問題多，是職場人的.一種積極樂觀的心態(tài)，是積極向上、樂觀的人生觀體現(xiàn)�？傊椒ǹ偸潜葐栴}多，體現(xiàn)著一個人的內(nèi)在精神，體現(xiàn)著企業(yè)的精神面貌，體現(xiàn)著社會的風(fēng)氣和民族的靈魂。當(dāng)我們把它作為人生的信念時，就發(fā)現(xiàn)灰暗的天空開始變得蔚藍(lán)，平淡的生活開始變得豐富多彩，枯燥的工作開始變得充滿激情，每個人都會飛得更高，我們的企業(yè)會不斷地發(fā)展壯大，而我們的明天也會變得更加的美好。
《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀后感2
這段時間，我有幸拜讀了，張會蘭、杜正梅編著的《別讓借口成為一種習(xí)慣》一書后，感觸很深現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)同的觀點。
找借口體現(xiàn)了一個人的生活、工作態(tài)度問題。一個總是為自己尋找借口的人，他對于生活對于工作的態(tài)度一定是消極的被動的，他沒有自己的生活目標(biāo)，工作也沒有計劃，人生理想、生命意義等更是空談。對于經(jīng)常找借口的人，他們的概念里永遠(yuǎn)沒有自己必須去做的事情，只有別人布置下來，要求自己去做的事情，所以在做事情的時候他們總會找到各式各樣的借口，去拖延，去敷衍了事。
二、聯(lián)系實際。
如果在工作中以某種借口為自己的過錯和應(yīng)負(fù)的責(zé)任開脫，第一次可能你會沉浸在借口為自己帶來的暫時的舒適和安全之中而不自知，但因此你很可能會形成一種習(xí)慣，最終讓你變得消極而一事無成。借口讓我們暫時逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉。但是，借口的代價卻無比昂貴，它給我們帶來的危害一點不比其他任何惡習(xí)少。因為所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負(fù)責(zé)的人，必然也承擔(dān)不起大事業(yè)。
就拿我們在工作中來說吧，我們常常以“學(xué)生調(diào)皮”、“上課不認(rèn)真聽講”、“家長管理不夠”等為借口，來推脫我們沒有取的好成績的責(zé)任，我們常常以“工作太多做不過來”來拖延應(yīng)該及時完成的任務(wù)，推脫沒有上好課的原因，但試想如果我們不是首先在自身管理和業(yè)務(wù)素質(zhì)上找原因，那什么時候才能有所提升呢？如果我們一味追究是學(xué)生、家長的問題，是工作太多的問題，那將給我們的教育教學(xué)帶來多大的危害呢？
所以，在自己的崗位上做好每一件事，就是自己的職責(zé)。在工作中緊緊用應(yīng)付的態(tài)度完成任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要提高質(zhì)量，需要帶著積極熱情的態(tài)度去工作。
三、反思重構(gòu)。
無論我們在工作中，還是生活中，都不能沒有熱忱和激情，熱忱和激情可使人思維活躍，做出大膽的設(shè)想；熱忱可使人斗志昂揚，戰(zhàn)勝艱難險阻；熱忱可使人榮光煥發(fā)，全身心地投入工作；激情可使人樂觀豁達(dá)，包容一切，激情是催化劑，它能激發(fā)你奮勇向前，激情是強心劑，讓你在工作中沒有疲倦。
作為一個職場人，面對競爭激烈的職場，如果連工作熱忱都沒有，那又怎么能有競爭力？所以，要想成為一個有激情的工作者，就要每天帶著工作熱情來上班，并以此作為自己工作的態(tài)度。并能在自己的選擇和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)中展現(xiàn)自己的力量和智慧，收獲自己創(chuàng)造的歡樂。把工作與快樂連結(jié)起來，選擇激情，就是選擇完美。
《別讓借口成為一種習(xí)慣》讀后感3
在人的一生中會養(yǎng)成許多不同的習(xí)慣，而人的習(xí)慣又是在不知不覺中養(yǎng)成的。這其中有許多好的習(xí)慣，也有一些不好的習(xí)慣。
“借口”就是人們在不知不覺中形成的不良習(xí)慣，而且一旦形成很難根除。這是一種十分可怕的消極心理暗示，它會讓我們的工作變得效率低下甚至沒有效率，會讓你一事無成。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，遇到事情，我們經(jīng)常會尋找一些借口為自己開脫，甚至已經(jīng)習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了“借口”，而且也習(xí)慣了別人的“借口”。
讀了《別讓借口成為一種習(xí)慣》后，我的心里多了幾份感慨，更多的是慚愧。
在日常工作中，我有時遇到事情往往第一時間不會從自身來考慮問題所在，包括自己周圍的許多人也一樣。有時，因為自己出門遲，又加上交通阻塞，上班遲到了，但第一時間卻把責(zé)任全怪在“堵車”。卻不會找自己的原因“怪自己出門遲，如果早一些出門的話，那么即使路上有點堵，我也不會遲到。”
學(xué)生考試沒考好，我們會找借口“學(xué)生上課不好好聽，課后不認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)生懶、笨等�！眳s不會第一時間從自己的身上找原因“我們的課堂學(xué)生是否感興趣，布置的作業(yè)是否適合每一個學(xué)生，是否做到了因材施教。”
在今后的工作中，我會嚴(yán)格要求自己，踏踏實實工作，與其成為一個人人都不喜歡的借口專家，還不如成為一個人人尊敬的工作能手。在教育學(xué)生的過程中，多進行思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識到自己的問題所在，學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會承擔(dān)。以身作則，自己所做的事情自己承擔(dān)，好的壞的都有勇氣承擔(dān)。
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