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《寶葫蘆的秘密》讀后感600字(精選27篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感600字,歡迎大家分享。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 1
寶葫蘆的秘密?看了這個(gè)題目,也許你會(huì)問(wèn):“寶葫蘆,難道就是那無(wú)所不能、神通廣大的寶葫蘆嗎?”沒(méi)錯(cuò),正是這樣的寶葫蘆。那秘密又是怎么回事呢?這你就得聽(tīng)我慢慢道來(lái)了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)寶葫蘆的主人——王葆。我要先聲明一下,這王葆既不是神仙,也不是什么妖魔鬼怪。他和我們一樣是個(gè)普普通通的人。他是個(gè)好孩子,不肯干壞事,也關(guān)心集體,挺愛(ài)她的同學(xué)。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝,希望樣樣事都比別人干得好。可就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著有這么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就可以得到他想要的東西。誰(shuí)能說(shuō)這不是美好的愿望!后來(lái),他果真在“釣魚(yú)”的時(shí)候得到了這個(gè)寶葫蘆,王葆可開(kāi)心了。在地上連打了兩個(gè)滾,還翻了個(gè)筋斗。但寶葫蘆對(duì)王葆說(shuō):“假如世界上有第二個(gè)人知道你有了這么一個(gè)寶葫蘆,我這個(gè)寶葫蘆就完蛋了,就再也變不出什么東西來(lái)了。”哈,秘密就在這呢!
寶葫蘆雖說(shuō)是個(gè)寶貝,但也幫了王葆不少“忙”。比如:王葆和朋友下棋王葆想“吃”對(duì)方的馬,結(jié)果寶葫蘆把棋子往王葆嘴里塞;這還不算,寶葫蘆替王葆偷東西,這事不能告訴別人,弄得他失去了好朋友,失去了班集體,甚至對(duì)爸爸也只能撒謊。弄得王葆最后只剩一個(gè)寶葫蘆了,還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊拴兒,孤零零的,多難受!這種既無(wú)聊又苦惱的`生活,對(duì)于王葆來(lái)說(shuō)是不可忍受的痛苦,絕不是什么幸福。值得慶幸的是,王葆逐步看透了寶葫蘆的人生哲學(xué),明白這完全不是自己追求的東西,終于堅(jiān)決地把它拋棄了!扒魄颇!睡了這么久!”王葆是在這句話中醒來(lái)的,沒(méi)錯(cuò),這只是一個(gè)夢(mèng),但我卻不覺(jué)得遺憾,因?yàn)檎沁@個(gè)夢(mèng)教給了我們道理。
我覺(jué)得世界上的任何東西,包括吃的、玩的、用的、各門(mén)功課的成績(jī),沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都得有人們努力,通過(guò)自己辛苦的勞動(dòng)獲得的。這本書(shū)告訴我們一個(gè)真理:幸福不是脫離了集體的不勞而獲的生活,而是要通過(guò)不懈的奮斗,跟同學(xué)一起進(jìn)步、跟家人一起分享成功的幸福,才是真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 2
在暑假里,我讀了很多圖書(shū),其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么,他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝,他和王葆約定,如果王葆不把他供出來(lái),他就為王葆服務(wù)。
有一次,學(xué)校舉行了象棋比賽,王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō):“吃車(chē),再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了,王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天,他和王葆進(jìn)了玩具店,王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡,于是,寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員,把所有玩具都搬進(jìn)王葆家,差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的,王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影,結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里,差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次,寶葫蘆每次都在幫倒忙,那天,數(shù)學(xué)考試,王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了,寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后,王葆明白,只有靠自己的'努力才能考出好成績(jī),沒(méi)有不勞而獲,也沒(méi)有天上掉餡餅的事,從此他好好努力,終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀,寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,更好呢!可是,我們當(dāng)中有些同學(xué),也象王葆一樣,想通過(guò)各種手段,不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,天上不會(huì)掉餡餅,無(wú)論什么事,要想取得成功,必須腳踏實(shí)地地干。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 3
今天,我去電影院看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。這是一部十分有趣的電影,看得我捧腹大笑。
這部電影講了一位叫王葆的小學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是想干自己想干的事。一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一只寶葫蘆,他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆答應(yīng)他要什么,有什么。王葆別提有多高興了,他靠著寶葫蘆過(guò)上了心想事成,不勞而獲的'”幸!吧。
一天,老師布置的作業(yè)是作一件科技小制作,寶葫蘆幫他變了一只機(jī)器狗。這只機(jī)器狗太漂亮了,吸引了很多同學(xué)圍著觀看。沒(méi)想到一位同學(xué)不小心把機(jī)器狗碰到地上摔壞了。同學(xué)們讓王葆現(xiàn)場(chǎng)修理,王葆哪里會(huì)修呀,他只好尷尬地拿著機(jī)器狗跑掉了。
王葆愛(ài)玩玩具,就讓寶葫蘆給他變,沒(méi)想到寶葫蘆變出一屋子的玩具,把他困在房間里出不去。他不想學(xué)習(xí),還想考第一,寶葫蘆就幫他偷了同學(xué)蘇鳴鳳的卷子,但名字和字跡還是蘇鳴鳳的。由于這些荒唐事,王葆變得越來(lái)越孤單。
經(jīng)過(guò)了幾次挫折,特別是與劉老師的一次長(zhǎng)談后,王葆終于明白,寶葫蘆是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的東西才是最美好的。后來(lái),為了在游泳比賽中取得好成績(jī),他每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,依靠自己的不懈努力,終于獲得了冠軍。
這部電影通過(guò)王葆的故事,告訴了我們?cè)S多的大道理。我懂得了做事必須老老實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,不勞而獲是可恥的。我們要記住這樣一句知:”一分耕耘,一分收獲。“世上沒(méi)有不勞而獲的東西,天上也不會(huì)掉餡餅。讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)只有靠不懈的努力,成功永遠(yuǎn)只青睞勤奮的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 4
假期中,我讀了一本有趣又有意義的書(shū)—《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子,有一天在釣魚(yú)時(shí),撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫(xiě)作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢(mèng)想成真的寶葫蘆,王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活,十分開(kāi)心。
可是,后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的。王葆很難過(guò),很后悔,感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦,自己動(dòng)手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。
有時(shí)候,我也很想能有個(gè)像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得很累,考試覺(jué)得試題比較難的時(shí)候,這個(gè)念頭就更強(qiáng)烈了。如果我有一支魔筆,只要我對(duì)他說(shuō)一聲“寫(xiě)作業(yè)!”它就給我寫(xiě);說(shuō)一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表?yè)P(yáng),是不是很棒?
讀了這個(gè)故事,我才知道自己這種想法是錯(cuò)誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜!弊x了《寶葫蘆的秘密》,我才真的`明白了其中的道理,只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 5
你是否知道,曾有一人因?yàn)閷毢J幸福滿滿;你可能不曾知道,那個(gè)人在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密后是多么氣急敗壞。就有這樣一本書(shū),它詮釋了“天上不會(huì)掉餡餅”的真理。
這本書(shū)的主人公名叫王葆,因?yàn)樘焯炻?tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,以至于他也想擁有寶葫蘆。誰(shuí)知,周日那天,他恰巧釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,他過(guò)上了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。但是舒適的.生活也有個(gè)盡頭。因?yàn)橐淮慰荚,寶葫蘆拿別人的卷子給王葆,王葆也在那時(shí)候發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆的本事:偷!這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓王葆氣急敗壞,于是想要?dú)У魧毢J?墒,各種破壞寶葫蘆的方法都用上了,可沒(méi)一個(gè)管用。王葆一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,而說(shuō)完之后發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
王葆用自己的經(jīng)歷告訴我們:干什么不能不勞而獲,天上不會(huì)掉餡餅。每天做白日夢(mèng),還不如腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)走自己的路。
讀完這本書(shū),我不由自主地想起了我以前經(jīng)歷過(guò)的事:
有一天,作業(yè)出乎意料地多。我便存了偷懶之心。放學(xué)輔導(dǎo)課結(jié)束,我問(wèn)一位留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué):“你英語(yǔ)寫(xiě)完沒(méi)?”她點(diǎn)點(diǎn)頭!敖o我看看吧!蔽摇把肭蟆钡。“好吧!彼t疑了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快點(diǎn)。”我心中大為得意,美滋滋地想:終于可以減輕一些作業(yè)負(fù)擔(dān)啦!十幾分鐘過(guò)后,我把卷子還給那位同學(xué)。回到家,寫(xiě)完作業(yè),媽媽突然說(shuō)要檢查我的作業(yè),讓猝不及防的我嚇了一跳。無(wú)奈之下,我只好把作業(yè)遞給媽媽。半個(gè)小時(shí)后,媽媽叫我過(guò)去!敖o我講講這道題。你到底理不理解它為什么選B ?”我一驚,本能地望向媽媽的臉色,看她是不是在開(kāi)玩笑。不過(guò),媽媽一臉嚴(yán)肅,尋不出一絲耐人尋味的表情!斑怼莻(gè),因?yàn)椤拧甭勓,媽媽緊鎖的眉頭皺得更深了!鞍Α狈凑囍矝](méi)用,還不如承認(rèn)了吧,“我……我是抄的!甭(tīng)我解釋完,媽媽輕聲說(shuō):“不勞而獲的人,大都不會(huì)有好結(jié)果!
我豁然開(kāi)朗,終于明白:即使真的不勞而獲,天降橫財(cái),那也只是巧合,遠(yuǎn)沒(méi)有自己走得扎實(shí)。
“腳踏實(shí)地,不做白日夢(mèng)”,這是我的感言。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 6
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽(tīng)了無(wú)數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚(yú)時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說(shuō)中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來(lái)許多寶貝:一桶漂亮的金魚(yú),許多的美食,一所新的校舍……王葆開(kāi)心的不得了!王葆想要的越來(lái)越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開(kāi)始意識(shí)到寶葫蘆帶來(lái)的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來(lái)了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無(wú)策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒(méi)有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了快樂(lè),更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚(yú),許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒(méi)有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的.秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說(shuō),有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫(xiě)作業(yè),幫我背詩(shī),幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒(méi)辦法安心,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 7
這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),令我有很深的感悟。
這本書(shū)主要講了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過(guò)上了“幸!钡纳睢_@個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。
想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對(duì)困難時(shí),我們總是時(shí)不時(shí)的想:要是有個(gè)人或?qū)毢J來(lái)幫我們完成該多好!我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺(jué)得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的.方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看,只會(huì)越來(lái)越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺(jué)得自己不夠幸福,總是覺(jué)得不上學(xué),不寫(xiě)作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問(wèn)一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來(lái),那就是希望我們長(zhǎng)大成才,能對(duì)自己的國(guó)家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽(yáng)光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?
想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 8
“寶葫蘆,真較好。張三有,張三富。李四有,李四樂(lè)。我一邊開(kāi)心地走著。一邊從嘴里說(shuō)出話來(lái)。要是我有一個(gè)寶葫蘆,那會(huì)怎么樣呢......
走在鄉(xiāng)間的小路上,一切是那么美好,綠色的草地,藍(lán)色的小溪。那個(gè)不令我喜不自勝呢?走到小溪旁的我,發(fā)現(xiàn)溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎!看到我沒(méi)有,就是你。一種奇怪的聲音打斷我的思考。我有些不知所措的說(shuō),你是誰(shuí),你在哪?我在這兒,我在這兒。這種奇怪的聲音終于把我的目光拉到溪水里。原來(lái)是一個(gè)不大不小的寶葫蘆,順著溪水飄下來(lái)了。我連忙撿起來(lái)問(wèn)道。你是啥?他聽(tīng)到我的聲音好像不太樂(lè)意。你懂啥?我是大名鼎鼎的寶葫蘆。啊!我知道啦,是《寶葫蘆的秘密》里的那種寶葫蘆嗎?我可跟他不一樣,我是幫助別人的。他是實(shí)現(xiàn)自己愿望的。我們倆可大有不同。
在經(jīng)過(guò)這位寶葫蘆的系列介紹,它是尋找可以主人操縱他的可以幫助生活中大大小小的人物。
于是我拿著寶葫蘆說(shuō)讓我弟弟作業(yè)全部完成。我急忙跑回家,迫不及待的找著弟弟的作業(yè)。一片空白。什么?寶葫蘆,你說(shuō)你能實(shí)現(xiàn)別人的任務(wù)怎么不行呢?唉,別急,寶葫蘆是生活中助人為樂(lè)的正能量,不是人懶惰的借口。原來(lái)是這樣,我糾正了自己的觀點(diǎn)。
接下來(lái),我利用寶葫蘆的特點(diǎn),幫助了危險(xiǎn)的.老人救助了被壞人。抓捕的動(dòng)物,甚至破解了病毒的疫苗,這些一個(gè)個(gè)都是我
的功勞,但是用著用著我感覺(jué)我改變了整個(gè)世界。生物鏈變得越來(lái)越不科學(xué)。人口增多。這也是我的缺點(diǎn)。
直到有一天我想破壞寶葫蘆只是見(jiàn)沒(méi)有公平的魔法變成人與人之間的親情友情于是寶葫蘆被我埋到了校園的草坪下,使世界恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
知道今天寶葫蘆還是在草坪下的盒子里。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 9
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。里面的主人公叫王葆,他不認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),只要一遇到數(shù)學(xué)就頭疼,但是,有了寶葫蘆,他就像變了一個(gè)人似的。這本書(shū)的第一章講的是王葆在做夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)有一次有一艘航天飛船快爆炸了,王葆駕駛的葫蘆號(hào)飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來(lái),但是,王葆奶奶急切的聲音把他從夢(mèng)里叫醒了。有一次,王葆和他的同學(xué)討論一張?jiān)O(shè)計(jì)圖紙,但是,王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了,而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會(huì)釣魚(yú)卻釣不到魚(yú),王葆只好憤怒地離開(kāi)了,半路上,王葆說(shuō):“只會(huì)嘲笑別人,不想想自己的缺點(diǎn)!彼胝覀(gè)安靜的地方釣一會(huì)兒魚(yú),說(shuō)來(lái)也怪,一群鳥(niǎo)以箭頭的形狀帶著王葆到了森林的深處,前面還有一只青蛙帶路,他們一直來(lái)到了一個(gè)池塘,就在這個(gè)池塘,王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆。
寶葫蘆是個(gè)寶貝,他可以把他主人想要的所有東西都變出來(lái),王葆覺(jué)得很高興,便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來(lái)了全新的生活,王葆說(shuō):“數(shù)學(xué)之類費(fèi)勁的事由你來(lái)做,游戲、下棋之類有趣的事由我來(lái)做!钡牵焐蠜](méi)有掉餡餅的`事,到了最后,王葆還是把寶葫蘆趕走了。過(guò)了幾天,學(xué)校展開(kāi)了接力賽,王葆被排在最后一位,結(jié)果,王葆那隊(duì)贏了,王葆半信半疑,他想,又是寶葫蘆在幫我嗎,他就跑到池塘問(wèn)個(gè)究竟,半葫蘆說(shuō):“我沒(méi)有幫你呀!蓖踺崧(tīng)了這句話覺(jué)得特別高興,而且把金牌扔得老高,最后,寶葫蘆和王葆依依不舍地告別,寶葫蘆說(shuō)“我以后要去世界的每個(gè)角落學(xué)更多的知識(shí),見(jiàn)更多的人!
看了這個(gè)故事,我知道了很多道理,天上沒(méi)有掉餡餅的事,只有自己努力學(xué)習(xí),所有的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 10
這個(gè)寒假,讓我難忘的事情有很多;這個(gè)寒假,我看過(guò)的好書(shū)也有很多。但是使我最難忘的那一本好書(shū),當(dāng)然是屬《寶葫蘆的秘密》了。
寒假中,我買(mǎi)了一本非常好看的故事書(shū)——《寶葫蘆的`秘密》。我一口氣就看完了,這本書(shū)非常精彩?春,我有許多想法。
故事的主人公是小學(xué)生王葆。王葆從小聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事長(zhǎng)大。王葆一直希望自己可以有一個(gè)寶葫蘆。因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)不小心釣到了寶葫蘆?墒菍毢J變出的一桶金魚(yú)卻讓他無(wú)法解釋明白。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然可以滿足他,但是它做得有些過(guò)分。王葆想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他變出什么。
在考數(shù)學(xué)時(shí),王葆因不會(huì)做而望著試卷發(fā)愣,而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺(jué)中互相調(diào)換了。不料,此時(shí)卻被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了,使王葆羞得無(wú)地自容。
王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到想象中的幸福和快樂(lè),反而多了許多麻煩和苦惱,還被大家認(rèn)為得了什么病。他漸漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是個(gè)好東西,便與它絕交?墒菍毢J跟著他不走,無(wú)奈之下,王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。
后來(lái),王葆一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有寶葫蘆,一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
看完之后,我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)感覺(jué)就是“如果我有一個(gè)寶葫蘆會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)像王葆一樣多了許多煩惱?”后來(lái)我想明白了:這種生活的的確確每個(gè)人都想擁有?墒窃谙硎堋靶腋!睍r(shí)也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的生活就像一座座高山,在我們走向山頂?shù)耐局校瑫?huì)遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來(lái),不要灰心,就當(dāng)是積攢力量,沖刺山頂!只要我們堅(jiān)信,努力就可以成功。
世界上沒(méi)有成功的捷徑,沒(méi)有如果,只要堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到自己最后的目標(biāo)!加油吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 11
寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆秘密 》 密的書(shū),讓我感受頗深。
這本書(shū)主要講了,一次王葆在釣魚(yú)的時(shí)候意外的釣到了一只萬(wàn)能的葫蘆,從此王葆 就無(wú)憂無(wú)慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),做模型,考試……漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴性?墒菍毢J不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
令 我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的`蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來(lái)了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。
有一天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫(xiě) ,這時(shí)我想到:”家里不是有電腦嗎!“于是我飛快地跑到電腦前打開(kāi)電腦搜索著這個(gè)題的答案,哈哈答案出來(lái)了,是飛快地抄了起來(lái)。我本以為抄完之后就沒(méi)有事了。
第二天,老師在講解這道難題時(shí),我心想:”哎呀,這道題我已經(jīng)寫(xiě)了還管那么多干嘛呢!八阅枪(jié)課沒(méi)有好好地聽(tīng)講。
可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:”為什么我上課沒(méi)有聽(tīng)講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒(méi)有電腦幫我有沒(méi)有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒(méi)有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒(méi)有人出錯(cuò),可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?以后可不能這樣了! 我瞬間感覺(jué)臉滾燙滾燙的。
《寶葫蘆的秘密》告訴我們:天上是不會(huì)掉餡餅的,只有一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 12
“讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書(shū)籍是對(duì)我們非常有益的。
今年的寒假里,我讀了一本有趣的書(shū),它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中的主人公是一個(gè)小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時(shí)候就聽(tīng)奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽(tīng)到十來(lái)歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆,那該多好!
一天,他做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn):自己去河邊釣魚(yú),一只魚(yú)也沒(méi)有釣到,但是,在太陽(yáng)快落下去的時(shí)候,他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的'主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目:讓它變一些魚(yú)出來(lái)。結(jié)果,寶葫蘆真的變出了一桶魚(yú)來(lái)。那些魚(yú)什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應(yīng)它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對(duì)他刮目相看。
直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來(lái)的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對(duì)他的懷疑,王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來(lái),并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來(lái)的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒(méi)有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該勤奮好學(xué),凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 13
今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)選題有趣新穎,內(nèi)容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因?yàn)椤裁炊寄茏兂鰜?lái)。吃的,玩的,用的,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個(gè)寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個(gè)寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區(qū)或沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子們,也讓他們也有機(jī)會(huì)去學(xué)校學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去結(jié)交更多的朋友,讓他們變得更加幸福快樂(lè)起來(lái)。假如我有一個(gè)寶葫蘆……
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng),但我仍然感覺(jué)仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個(gè)別的故事里,我能讀懂做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,世界上沒(méi)有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實(shí),不能像文中的楊栓那樣,不務(wù)正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書(shū)來(lái)看,做人不能貪得無(wú)厭,永不知足,總覺(jué)得所有事物,自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮,不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了,這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來(lái)實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的`努力是不會(huì)成功的。
“書(shū)中自有黃金屋!薄皶(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!闭邕@兩句話所說(shuō)的那樣,從這本書(shū)中,我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫(xiě)作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫(xiě)作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用;從這本書(shū)中,我找到階梯,學(xué)會(huì)了做人的道理,為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。這本書(shū),使我受益匪淺。從現(xiàn)在開(kāi)始,就讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū)吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂(lè)吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 14
就在這個(gè)寒假,我閱讀了大量書(shū)籍,其中,《寶葫蘆的秘密》一書(shū)讓我大受啟發(fā)。
《寶葫蘆的秘密》主要講了:王葆在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,它愿意為王葆服務(wù),但要求他保密,王寶同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過(guò)上了天堂般的生活。但也給王葆帶來(lái)了不少麻煩,對(duì)朋友、家人都不能說(shuō)真話,一直到后來(lái),他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的.。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。當(dāng)他為那些東西怎樣物歸原主而煩惱時(shí),他突然一覺(jué)醒了。哦!原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
看完這本書(shū),我的思緒久久不能平靜。我提出了疑問(wèn):難道天上會(huì)掉餡餅等著我撿嗎?我想了想,得出了答案:絕對(duì)不會(huì)!我們只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能得到相應(yīng)的報(bào)酬,不可能撿現(xiàn)成的。
想著想著,我的思緒便飄到了校園里?荚嚨臅r(shí)候,有些同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟、偷偷摸摸的,想抄別人的答案,別人一口否定了他。這種人就活該!誰(shuí)讓這種人平時(shí)不刻苦努力、發(fā)憤圖強(qiáng),考試前夕也不臨陣磨槍,就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的,門(mén)兒都沒(méi)有!
哦!對(duì)了!社會(huì)上還有一種人,他們十分懶惰,只知道不勞而獲。他們可以不擇一切手段:要不然偷,要不然搶……數(shù)不勝數(shù)?山Y(jié)果呢,還不是一個(gè)個(gè)進(jìn)了監(jiān)獄,抱頭痛哭或默默流淚。你說(shuō),他們的結(jié)局是不是非?杀?
讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己。用自己勞動(dòng)掙來(lái)的東西才是最問(wèn)心無(wú)愧的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 15
這個(gè)夏天雖然炎熱,但還是不能阻止我愛(ài)看書(shū)的心,這幾天我剛看完《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王葆的小孩,他從小就喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽(tīng),所以他也幻想自己要是有一個(gè)寶葫蘆就好了,自己想干嘛就干嘛,想有什么就有什么。
在一次釣魚(yú)的過(guò)程中,他真的釣了一個(gè)葫蘆上來(lái),從此他過(guò)上了高枕無(wú)憂的生活,在一次考試中也把別人的試卷變成自己的,連名字也變成了自己的名字,后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn),挨了批評(píng),自從有了寶葫蘆他的'生活發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事情變的越來(lái)越糟糕,后來(lái)他一氣之下就把寶葫蘆摔了個(gè)粉碎。他重新認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以他要改變自己。世上本來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的東西,只有默默的付出才會(huì)有所回報(bào)。
是呀,彩虹總在風(fēng)雨后,付出才會(huì)有回報(bào)。沒(méi)有什么是可以不勞而獲的。我們只有努力學(xué)習(xí),才有好成績(jī);爸爸媽媽努力干活,才能有我們幸福的家。想到這,我不禁為自己那么安逸的學(xué)習(xí)生活感到慶幸。
你想,我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱宋覀兠篮玫淖鎳?guó)奔赴在祖國(guó)的最前線,經(jīng)歷嚴(yán)寒、酷暑,他們長(zhǎng)年不能跟自己的家人團(tuán)聚,多少的日日夜夜啊,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守,換來(lái)了我們平安各諧的環(huán)境。
我們的宇航員到外太空,是要付出怎樣的艱難和困苦,他們承受著跟我們不一樣的生活習(xí)慣,不一樣的氣候,因?yàn)樗麄兊母冻,航天事業(yè)蒸蒸日上。我們的班主任李老師,她為我們的班級(jí)付出了多少辛勞,她無(wú)私的奉獻(xiàn),才有我們班的榮耀和美好。我敬愛(ài)的爸爸,你獨(dú)自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少壓力才有今天的成就,才把生意做的越來(lái)越好,我在這跟你們說(shuō)一聲你們辛苦了。
雖然我現(xiàn)在還小,但我也會(huì)努力做的像你們一樣的英勇、善良、你們就是我的榜樣,就是努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)沿著你們的路一直走向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 16
暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。 一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書(shū)名,就特別好奇:寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢?于是我迫不及待的看了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是王葆。那天他推著單車(chē)去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥(niǎo)為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問(wèn)題,同學(xué)們又會(huì)笑他, 不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。 寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。 王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的'炮!薄阍跇(shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問(wèn):“主人,這東西好吃嗎?” 王葆邊吐著棋子邊難受的 說(shuō):“這棋子不能吃!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。 記得有一次我給爸爸化妝:我異想天開(kāi) “ 每次媽媽都是先拿一根膏來(lái)涂嘴唇,涂完以后可漂亮了,那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。 ” 我在爸爸的嘴唇上東涂一下,西抹一下,費(fèi)了好長(zhǎng)的功夫,終于化好妝了。 我對(duì)我的作品非常滿意, 得意洋洋 地、 蹦蹦跳跳 地、拍著小手,來(lái)到客廳吃零食,F(xiàn)在想起來(lái)真搞笑!
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如 丁老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 17
假期中,我讀了一本有趣又有意義的書(shū)—《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子,有一天在釣魚(yú)時(shí),撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫(xiě)作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢(mèng)想成真的寶葫蘆,王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活,十分開(kāi)心。
可是,后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的。王葆很難過(guò),很后悔,感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的.秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦,自己動(dòng)手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。
有時(shí)候,我也很想能有個(gè)像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得很累,考試覺(jué)得試題比較難的時(shí)候,這個(gè)念頭就更強(qiáng)烈了。如果我有一支魔筆,只要我對(duì)他說(shuō)一聲“寫(xiě)作業(yè)!”它就給我寫(xiě);說(shuō)一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表?yè)P(yáng),是不是很棒?
讀了這個(gè)故事,我才知道自己這種想法是錯(cuò)誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜!弊x了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來(lái)的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 18
這幾天我讀了一本趣味十足的書(shū),名叫寶葫蘆的秘密,里面的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮,同時(shí)又讓我明白了許多道理。剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)寶貝,要什么有什么,多幸福啊!可當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí),我這種想法就改變了。
這本書(shū),講了一個(gè)名叫王葆的小男孩。他很愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,故事中的主人公擁有寶葫蘆就會(huì)萬(wàn)事如意,為此王保很想擁有一個(gè)寶葫蘆。有一天,他釣魚(yú)居然釣到了一個(gè)寶葫蘆,王葆高興壞了?蓪毢J似乎沒(méi)有給王葆帶來(lái)什么好處,剛開(kāi)始王葆說(shuō)想要什么,寶葫蘆都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn),我想不用王寶操心?珊髞(lái)王葆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他苦惱的秘密,只要寶葫蘆知道王葆的`心里想什么就會(huì)不分青紅皂白的亂做,讓王葆什么事也沒(méi)得干,這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來(lái)的東西,竟然是偷來(lái)的!王葆不能把這些事告訴別人,否則寶葫蘆就會(huì)消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭,難受極了。終于有一天,王葆忍無(wú)可忍了,毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學(xué),“轟”的一聲,寶葫蘆突然消失不見(jiàn)了,王葆從夢(mèng)中醒來(lái),旁邊是她的奶奶。王寶長(zhǎng)舒了一口氣,把夢(mèng)告訴了奶奶,心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個(gè)道理,一分耕耘一分收獲,寶葫蘆把它偷來(lái)的東西給了自己,就等于自己偷了東西。
讀完這本書(shū),我懂得了無(wú)論什么都要拿自己的勞動(dòng)成果換來(lái),不勞而獲的東西不能要。用自己勞動(dòng)成果換來(lái)的東西,才懂得來(lái)之不易,從中學(xué)會(huì)珍惜。這樣,就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。有句話說(shuō),小利,大利之蛀;貪小利,則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德,不貪圖蠅頭小利。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 19
這個(gè)寒假我還讀了一本十分有趣的故事書(shū),那就是《寶葫蘆的秘密》。《寶葫蘆的秘密》是著名作家張?zhí)煲碛?958年創(chuàng)作的一本童話故事,除了寫(xiě)了這本書(shū),還創(chuàng)作了《大林和小林》、《禿禿大王歷險(xiǎn)記》等作品。
在《寶葫蘆的秘密》中講的是一位叫王葆的普通小學(xué)生和一個(gè)十分神奇的寶葫蘆的故事。首先,就會(huì)有一個(gè)大問(wèn)題:為什么像王葆這樣的普通學(xué)生為什么會(huì)得到一個(gè)寶葫蘆呢?也許你會(huì)說(shuō)他運(yùn)氣好吧,但誰(shuí)都知道光靠運(yùn)氣是足足不行的。并且更神奇的事情發(fā)生了,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆時(shí),發(fā)現(xiàn)寶葫蘆會(huì)說(shuō)話呢!王葆漸漸地把自己想象成了大皇帝,因?yàn)閷毢J能為他變出他想要的所有東西。但寶葫蘆唯一的缺點(diǎn)在于它的智商有點(diǎn)低,因?yàn)樵谕踺嵯孪笃鍟r(shí),王葆說(shuō)要吃對(duì)方的馬,結(jié)果寶葫蘆就把馬這顆棋子兒放到了王葆的嘴里,這使得王葆掙扎了許久才把棋子兒吐了出來(lái),真把我笑死了。
王葆有了寶葫蘆以后,讓他的'同學(xué)產(chǎn)生了懷疑,比如有一次寶葫蘆為了王葆變出了兩本書(shū)和一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡,但這一幕被王葆學(xué)校的值班室的楊叔叔的侄兒楊栓兒看見(jiàn)了。本來(lái)?xiàng)钏▋菏莻(gè)“手腳不干凈”(在這里指老是偷東西的意思)的人,但現(xiàn)在看到王葆也偷上了東西,所以上前感嘆道:“王葆啊,你怎么也偷上東西了?一定要改掉哦!”這時(shí)候楊栓兒都有些瞧不起王葆了,但其實(shí)是寶葫蘆偷的。原來(lái),王葆得到的每一件東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。最后的結(jié)局大家可想而知,那就是王葆受到了懲罰,然后王葆把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信是一個(gè)人的最基本的素質(zhì)之一,每個(gè)人都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這樣才能得到別人的尊敬。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 20
‘流水光陰急,浮云富貴遲!瘯r(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們就讀完了暑假共讀的第二本書(shū)了。這本書(shū)比較的長(zhǎng),總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書(shū)給讀完·。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚灰撬麑?xiě)的人物,無(wú)論是假的還是真的,同樣都會(huì)變成活的。他把這本書(shū)里的主人公王葆和寶葫蘆寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來(lái)會(huì)變得更加的有意思了!
這本書(shū)主要講述了王葆是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩,還愛(ài)打瞌睡。有一次,王葆做了一個(gè)夢(mèng),就是關(guān)于寶葫蘆的,因?yàn)樗?奶奶經(jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事,而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲,不想費(fèi)勁。所以,王葆在普通的河里釣魚(yú)的時(shí)候,竟然釣到了寶葫蘆,于是,王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里,遇到了許多難題,其實(shí)當(dāng)初王葆都沒(méi)有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候,寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬,就是用嘴吃的,結(jié)果,讓王葆吃了好幾個(gè),最后還是吐了。
還有一次,由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里,最后讓老師發(fā)現(xiàn)了,就把王葆叫到了教務(wù)處,這使王葆很生氣,氣的一下子把寶葫蘆給燒了,但是寶葫蘆安然無(wú)恙。
在這本書(shū)里,我最喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗且粋(gè)神奇的寶貝,而且,它還會(huì)去勸王葆,不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆,畢竟,寶葫蘆還幫了他那么多,他不但不感謝寶葫蘆,還批評(píng)寶葫蘆,他不僅不勞而獲,又不會(huì)尊重別人。
所以,我們不能像王葆那樣不勞而獲,不尊重別人,要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽(yáng)光好少年!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 21
俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。多讀書(shū),讀好書(shū)對(duì)我們少年兒童來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,在課余時(shí)間我讀了許多的書(shū),其中《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他從小受到奶奶的寵愛(ài),總是纏著奶奶講故事,奶奶每次講的故事都是關(guān)于一個(gè)寶葫蘆的,不管是張三也好,還是李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么,想要吃水蜜桃,馬上桌子上就會(huì)出現(xiàn)水蜜桃,想要一條小狗,馬上就會(huì)出現(xiàn)一條小狗在沖他搖尾巴。每次奶奶講故事的時(shí)候王葆都在想:要是我也有一個(gè)寶葫蘆就好了。
有一次王葆去釣魚(yú),他真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后他想要什么、想吃什么、想做什么寶葫蘆立馬滿足他,還能陪他聊天。但是好景不長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)自己想做的事情寶葫蘆都知道,他還沒(méi)有動(dòng)手寶葫蘆已經(jīng)幫他做好了而且做的還非常完美,挑不出一點(diǎn)毛病,到最后,只要他平時(shí)見(jiàn)過(guò)、想過(guò)的'東西,寶葫蘆就會(huì)自動(dòng)變到家里來(lái),害得他都不知道怎么和別人解釋。自從王葆有了寶葫蘆他不但沒(méi)有像奶奶故事里的主人公一樣幸福的生活下去,反而增添了許多的麻煩和煩惱。最后王葆實(shí)在忍受不住揭露了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆果然失去了神奇的效果,既不能和他說(shuō)話,也不能變出東西來(lái)了,就在這時(shí)王葆突然驚醒了,原來(lái)這一切是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
讀了這本書(shū)從中我明白了一個(gè)道理,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,也沒(méi)有任何捷徑可走,要想獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是要靠自己的努力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,獲取知識(shí)和智慧,才能取得好的成績(jī)和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 22
這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),令我有很深的感悟。這本書(shū)主要講了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過(guò)上了“幸!钡纳睢_@個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對(duì)困難時(shí),我們總是時(shí)不時(shí)的想:要是有個(gè)人或?qū)毢J來(lái)幫我們完成該多好啊!
我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺(jué)得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的?汕∏∠喾,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看,只會(huì)越來(lái)越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺(jué)得自己不夠幸福,總是覺(jué)得不上學(xué),不寫(xiě)作業(yè),天天玩是幸福的.。我們應(yīng)該問(wèn)一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來(lái),那就是希望我們長(zhǎng)大成才,能對(duì)自己的國(guó)家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽(yáng)光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開(kāi)學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 23
每天剛睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想著《寶葫蘆的秘密》中有趣的情節(jié),就輕盈地起床,欣喜地跑到書(shū)桌前,捧起《寶葫蘆的秘密》,津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我閱讀完了整本書(shū)。
書(shū)中的主人公王葆有一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)動(dòng)的.寶葫蘆,寶葫蘆可真神奇!王葆想要什么他都能變出來(lái)。有一次數(shù)學(xué)考試,王葆一道題也不會(huì),于是他對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我想辦法呀!”葫蘆看見(jiàn)蘇鳴鳳的卷子,猜測(cè)她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案變到了王葆試卷上。交了卷,老師發(fā)現(xiàn)他的卷子上有蘇鳴鳳的名字,于是老師、爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了他,說(shuō)學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理。他也知道自己錯(cuò)了,從此不再利用這個(gè)寶貝的幫助,每天刻苦學(xué)習(xí)。一次游泳比賽他得了第一,王葆有點(diǎn)納悶,來(lái)到河邊喊出寶葫蘆,問(wèn)這次得第一,寶葫蘆有沒(méi)有幫助他?寶葫蘆說(shuō)是靠他自己的努力得了第一,王葆打心底里感到高興。
讀這本書(shū),我收獲了許多知識(shí),懂得了深刻的道理。我覺(jué)得大家千萬(wàn)不要纏上這個(gè)寶葫蘆,更不能有懶惰,不勞而獲的想法。讀著讀著,我還聯(lián)想到了學(xué)校里的老師仿佛是“寶葫蘆”,總能幫助我們解決學(xué)習(xí)上的疑難,甚至想跟誰(shuí)同桌,老師也會(huì)盡量滿足我們。在家里媽媽猶如“寶葫蘆”,我想要什么,她總能變著戲法給我。大家想象一下,你想要禮物,媽媽買(mǎi)給你;你洗澡梳頭,媽媽總會(huì)幫助你?墒俏覀兘o媽媽做過(guò)什么?媽媽生我們,養(yǎng)育我們很不容易,我們只有靠自己的努力,刻苦訓(xùn)練,學(xué)會(huì)本領(lǐng),才能回報(bào)媽媽與老師的恩情。
讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我更堅(jiān)信學(xué)知識(shí)沒(méi)有不勞而獲的道理,只有靠自己努力才能取得好成績(jī)。每個(gè)人只有靠自己努力,才能茁壯成長(zhǎng),成就未來(lái)!小朋友們,我的“寶葫蘆”是什么,你們猜到了嗎?
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 24
《寶葫蘆的秘密》作者是張?zhí)煲,是他?xiě)給青少年的一本童話書(shū),主人公是王葆和寶葫蘆,而寶葫蘆的作用就是:“能變出來(lái)一切主人想要的東西。”
故事中的.王葆是科學(xué)小組的成員,有一次,他被科學(xué)小組叫到了學(xué)校的操場(chǎng)去拼一個(gè)叫《電磁起重機(jī)》的東西。等王葆到操場(chǎng)時(shí)。就差他一個(gè)人還沒(méi)到了,他急急忙忙的開(kāi)始來(lái)到自己的崗位上,準(zhǔn)備開(kāi)始組裝電磁起重機(jī)。但是王葆被科學(xué)小組的組長(zhǎng)氣回了家,過(guò)了一會(huì)兒。王葆的氣消了。他想:“再回學(xué)校也不好,所以就別回去了吧!”王葆想。突然!她聽(tīng)見(jiàn)窗外有人喊:“我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”于是,王葆跑出了屋子,向河邊跑去。到了河邊,王葆也沒(méi)見(jiàn)到人。所以,他就一個(gè)人坐下來(lái)釣魚(yú),結(jié)果,沒(méi)有釣到魚(yú),卻聽(tīng)到了“咕嚕咕,咕嚕咕……”的聲音。王葆聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音之后,就立即甩鉤,結(jié)果他竟然釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。
自從王葆有寶葫蘆了,他心里想什么,寶葫蘆就變什么。有一次王葆和同學(xué)們下棋。本來(lái)王葆要用一個(gè)棋子打另一個(gè)棋子結(jié)果寶葫蘆誤解成了王葆要吃掉那顆小棋子。還有一次,一位同學(xué)把王葆給圖書(shū)小組捐贈(zèng)的書(shū)給弄丟了,正好,王葆過(guò)去了,最后知道了這件事,他也不責(zé)怪同學(xué),但是,同學(xué)就是要給王葆賠書(shū),可是要賠書(shū)也賠不了,因?yàn)槟谋緯?shū)已經(jīng)沒(méi)有書(shū)店再賣(mài)了,所以王葆走出圖書(shū)小組,然后他的上衣里面有一本很厚很厚的書(shū),書(shū)包里也有這本書(shū)。王葆不用看就知道是寶葫蘆給她變出來(lái)的。實(shí)際上,王葆有時(shí)候不需要寶葫蘆幫忙。列如:王葆最后一次獲得了冠軍,而且是不用寶葫蘆就獲得的。
這個(gè)故事就告訴我們:“每個(gè)人都要自己努力去獲得成就,不能依靠像寶葫蘆這樣的寶貝,什么事都要靠著別人幫忙!蔽乙院笠惨,凡事靠自己,才能有成就感。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 25
上個(gè)周末,我讀了一本十分有趣的童話書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)告訴我一個(gè)道理:自己動(dòng)手,豐衣足食。
這本書(shū)講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,希望自己能得到一個(gè)要什么就有什么的寶葫蘆。有一天,他做夢(mèng)夢(mèng)都自己釣魚(yú)時(shí)釣到一個(gè)寶葫蘆。發(fā)現(xiàn)了這是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的`寶葫蘆后用這個(gè)寶貝得了很多的東西?墒沁@個(gè)寶葫蘆有利也有弊:下象棋時(shí)把棋子放到嘴巴里,考試時(shí)讓兩張卷子交換讓他哭笑不得。后來(lái)得知這些東西都是偷得時(shí)更是火上澆油,于是她就把寶葫蘆扔了,夢(mèng)也因此醒了;氐浆F(xiàn)實(shí)的他發(fā)奮圖強(qiáng),終于成為好學(xué)生。
剛開(kāi)始時(shí)我還十分羨慕王葆,也希望能有一個(gè)這樣的寶葫蘆直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)擁有寶葫蘆并不是什么好事,它只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰。我們應(yīng)該自己動(dòng)手,豐衣足食。
這本書(shū)讓我想起了生活中的一些事:有一次,我和爸爸媽媽去摘櫻桃。因?yàn)橛行烟液芨呶矣痔峙罉?shù)才把他摘了下來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得無(wú)論是色香味都比其它買(mǎi)的櫻桃好幾倍,可能因?yàn)檫@是我摘的吧?磥(lái),果然只有付出才能有回報(bào)呀!
還有一次,我在聽(tīng)寫(xiě)時(shí)只有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的生字!拔沂浅美蠋煵蛔⒁馔低档母倪^(guò)來(lái)還是批改完改三遍呢?”我猶豫不決,“雖然把這個(gè)改過(guò)來(lái)我就全對(duì)了,可是全對(duì)的不光彩,不勞而獲是不對(duì)的,這樣我下次一定還是記不住!庇谑,我選擇了老師批改完改三遍。到了下次測(cè)試我果然沒(méi)有再錯(cuò)了,看來(lái)我的選擇是對(duì)的。
其實(shí),在生活中,我們不能做不勞而獲的美夢(mèng),天上不會(huì)掉餡餅。我們應(yīng)當(dāng)自己動(dòng)手,豐衣足食,用自己的雙手,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 26
《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄,故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了,主人公王葆覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的`生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧。”很快空蕩蕩的試卷上就會(huì)寫(xiě)滿了字,王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆?
故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書(shū)后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感600字 27
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),這是一本很有趣的書(shū)。
它講述了一個(gè)故事,有一位叫王葆的小男孩,他的奶奶每天都給他講故事。一天,奶奶講了一個(gè)寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆非常神奇,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆非常向往這個(gè)寶貝。一天晚上在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)自己去河邊釣魚(yú),這天他一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,心情很不好,突然魚(yú)鉤被東西鉤住了,仔細(xì)一看居然釣到了寶葫蘆。他很開(kāi)心地把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆讓他保守住這個(gè)秘密,于是他就成了寶葫蘆的主人,從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高。一開(kāi)始王葆很高興,但是后來(lái)就是因?yàn)檫@樣,他產(chǎn)生了依賴性,學(xué)會(huì)了偷懶和說(shuō)謊,讓自己一無(wú)所事,他不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而在同學(xué)和老師面前鬧了很多笑話,從此他感到了無(wú)窮的煩惱。最后王葆把寶葫蘆的秘密告訴了別人,并且扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此以后王葆覺(jué)得輕松了很多,也釋?xiě)蚜撕芏唷?/p>
看完這本書(shū),我懂得了很多道理,不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的`,做任何事情一定要通過(guò)自己的努力才能成功。更明白了自己的事情自己做,不能不勞而獲,不能貪圖小利。就像寶葫蘆,也許你會(huì)覺(jué)得要什么有什么是很輕松和開(kāi)心的事情,但是當(dāng)大家都知道了這一切的成果都是偷來(lái)的你還會(huì)高興嗎?只有通過(guò)自己的努力得到的勞動(dòng)成果,才是最珍貴的。我們也要珍惜別人的勞動(dòng)成果,享受著自己應(yīng)該得來(lái)的才會(huì)更有成就感,更自豪和開(kāi)心!
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