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《阿凡提的故事》讀后感(精選30篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《阿凡提的故事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《阿凡提的故事》讀后感 篇1
最近,我讀完了《阿凡提的故事·智慧篇》。這本書收入了20多篇關(guān)于阿凡提的故事,為我們呈現(xiàn)了一個(gè)有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他懲富濟(jì)窮,幽默風(fēng)趣,我非常敬佩他。
掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困難的事時(shí),都從容面對(duì),用樂觀的心態(tài)去處理。就像生活中,小小的不如意,我們都要微笑去面對(duì)。
我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗爭(zhēng)。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼難,長(zhǎng)工阿凡提問:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提給地主看了一下烏瑪汁,說:“這東西對(duì)富人來說是最不好吃的,但在餓急的窮眼里卻是最好吃的!钡刂鳠o言以對(duì)。我讀到這不禁為阿凡題拍手叫絕。
阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打敗了地主。我們要學(xué)習(xí)阿凡提把生活中的.智慧切合到實(shí)際當(dāng)中。我們要多留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比如說觀察螞蟻筑洞,正是下雨的前兆。
這本書是幽默、智慧、教育合為一體的書,我建議你也買一本喲!
《阿凡提的故事》讀后感 篇2
一篇篇故事、一次次用智慧取得勝利,他是許多人心目中善良與智慧的化身,他就是聰明、堅(jiān)持真理、棄惡揚(yáng)善的阿凡提。
他的`故事對(duì)我們具有深刻的教育意義并已廣為流傳。
每一次看到阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了邪惡,我都會(huì)想到一個(gè)詞——善有善報(bào)、惡有惡報(bào)!阿凡提這個(gè)人雖然不是真的,但是他的善良,他的樂于助人,他敢于挑戰(zhàn)邪惡與霸權(quán)的精神,都非常值得我去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他遇到事情用自己聰明的大腦和智慧想辦法來解決問題,用樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活!
《阿凡提的故事》讀后感 篇3
寒假期間我讀了《阿凡提的故事》,覺得這是一部了不起的.作品。因?yàn)樗蛭覀冋故玖税⒎蔡岬闹腔酆驼x。記得里面有個(gè)種金子的故事,阿凡提憑著自己對(duì)國王貪婪本性的了解,第一次故意把二兩金子種入土中,一段時(shí)間后還給他二十兩。國王大喜把寶庫中幾箱金子都拿給阿凡提種,他就把金子分給所有的窮人,回國王說天不下雨金子爛了。國王雖不信但是為何第一次要信呢?只好啞巴吃黃連。
就像這個(gè)故事一樣,阿凡提和當(dāng)?shù)氐呢澬墓傥劾暨M(jìn)行斗爭(zhēng),他就像一只螞蟻,貪心官就像一個(gè)握緊的拳頭,無論拳頭怎么打,螞蟻還是在間縫中生存了下來?赡莻(gè)拳頭不但沒打著螞蟻,反而把手磨破了。
阿凡提善良、勇敢、遇事不驚,是我們?nèi)A夏民族的驕傲。
《阿凡提的故事》讀后感 篇4
阿凡提是一個(gè)正直,善良、聰明的一個(gè)人,他喜歡幫助貧窮的人,他也喜歡捉弄那些壞人,讓他們改邪歸正。這一天,阿凡提又遇到了一件令人非常生氣的事情,下面就由我來給大家講一講吧!
有一天,阿凡提騎著他心愛的小毛驢走在路上,他走到一個(gè)府上,看見有一群百姓們正被繩子拴在一根柱子上,阿凡提覺得非常奇怪,邊想去問一問這些百姓到底是怎么回事,可是有一群士兵卻攔住了他,并且還問他:“你是誰,來這里干什么?”阿凡提自豪的說:“我是大名鼎鼎的阿凡提,看見這些百姓被綁在這里,這讓我覺得非常奇怪,所以才過來看一看!”其中有一個(gè)士兵聽了他的`話以后笑了兩聲,接著又說:“我們這里的事情你就不用管了!”接著那些士兵就走了,阿凡提心里便想“這些士兵都那么囂張,他們的主子也一定不是什么好人,到晚上,我一定要看個(gè)究竟!”到了晚上的時(shí)候,阿凡提悄悄的來到了府上,看見一個(gè)壞人正在用一個(gè)鞭子狠狠的抽著他們,阿凡提真是越看越生氣,他準(zhǔn)備明天捉弄一下這個(gè)壞人。
到了早晨,阿凡提再次來到府上對(duì)著壞人說:“大人我聽說你是這個(gè)鎮(zhèn)上最受歡迎的人了所以我要給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),那就是一袋金子!”壞人一聽說有金子心里馬上暗喜起來,便問:“金子到底在哪里呢?”阿凡提接著說:“金子就在那棵最高的那棵龍樹下面!”還沒有等阿凡提說完,壞人就不見了蹤影。可是,過了好幾天壞人還是沒有回來,最后有人在山上發(fā)現(xiàn)了壞人的尸體,大家都知道是阿凡提救了他們,有人便問他是怎樣制服壞人的,阿凡提自信的說:“那個(gè)壞人不是非常喜歡金錢嗎,我就騙他說最高的那棵龍樹底下有一袋金子,結(jié)果他果然中了我的圈套,其實(shí)龍樹底下并沒有金子,而是住在那里的一些毒蛇,毒蛇看見有人來便會(huì)攻擊,這個(gè)壞人準(zhǔn)時(shí)被蛇給咬了,才成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。不過他這個(gè)樣子也是自作自受,誰讓他生前的時(shí)候害了這么多人呢,沒有了他,大家就可以過上幸福的生活了!”正如阿凡提所說的那樣大家的生活真的變得幸福起來,而且大家再也不受那些壞人的欺負(fù)了!
以后大家變得更加愛戴阿凡提了!
《阿凡提的故事》讀后感 篇5
暑假我讀了《阿凡提故事》這本書,書中主要講的是阿凡提和壞人斗智斗勇的故事,阿凡提遇事沉著冷靜,臨危不懼的品格給我留下了深刻的印象,值得我好好學(xué)習(xí)。
航海家鄭和出海七次,每一次都會(huì)遇到大風(fēng)大浪,狂風(fēng)暴雨。而他都能臨危不懼、沉著冷靜的指揮船隊(duì)安全到達(dá)彼岸。若是他遇到大風(fēng)大浪就手足無措,船隊(duì)可能早就沉入大海了。
這一品質(zhì)也體現(xiàn)在古代。三國時(shí)期著名軍事家諸葛亮徒守空城,他臨危不懼、沉著冷靜。讓唯一的仆人拿琴放在城樓上,打開城門,然后自己上樓彈琴。敵軍來襲時(shí),看到諸葛亮悠閑自在,打開城門外便懷疑其中有詐,索性就退兵了。
正是諸葛亮臨危不懼、沉著冷靜的品格造就了舉世聞名的`空城計(jì)。這一品質(zhì)也體現(xiàn)在我們生活中。
最近,一架客機(jī)在飛行時(shí),突遇強(qiáng)風(fēng)冰雹,客機(jī)擋風(fēng)玻璃被冰覆蓋,能見度幾乎為零,機(jī)頭都縮進(jìn)去了,而機(jī)長(zhǎng)臨危不懼、僅靠電子雷達(dá)、導(dǎo)航系統(tǒng)就盲降成功,從而保證了200多名乘客的安全。
我自己的生活也經(jīng)歷過這樣的時(shí)刻。有一次數(shù)學(xué)考試,一開始做的非?,正確率很高,正當(dāng)我想很快結(jié)束這份試卷時(shí)。看到最后一道題,瞬間懵住了,這種題型以前從沒有遇到過,我竭力思考,終究沒有答案,隨著時(shí)間推移還有5分鐘了,我發(fā)現(xiàn)越急越?jīng)]有思路,于是我就盡力冷靜下來,沉著的轉(zhuǎn)換知識(shí)點(diǎn),終于找出答案。
凡事都要沉著冷靜去面對(duì),保持一顆平常心。遇到困難臨危不懼總能找到解決問題的辦法,否則干著急是沒有用的。
《阿凡提的故事》讀后感 篇6
今天,我讀了一本書,書名叫《阿凡提的故事》讀完之后,我有非常深的感觸。
我發(fā)現(xiàn)阿凡提非常的機(jī)靈總是能識(shí)破那吝嗇的巴依老爺和臭美的巴娜娜小姐的詭計(jì),比如說有一次阿凡提向巴依老爺借了一個(gè)鍋。第二天阿凡提來還鍋說:“這只鍋是母鍋,它生了一只小鍋!比缓蟀⒎蔡岚研″佉徊⑦給了巴依老爺。家里的巴娜娜小姐聽了以后很是高興,于是決定再借給阿凡提一個(gè)鍋。第三天,阿凡提宣布:鍋死了,巴依夫婦說:“鍋怎么會(huì)死呢?”阿凡提說:“既然你們相信大鍋會(huì)生小鍋,為什么不相信大鍋會(huì)死呢?”巴依夫婦聽了以后無話可說。大家聽了恍然大悟。
聽了這個(gè)故事以后我明白了一個(gè)道理:人不可以太貪心,否則付出的更多!有很多需要幫助的人,我們應(yīng)該毫無怨言地幫助它們(包括人類),付出的.多,回報(bào)的就多。下次再和你們說。
《阿凡提的故事》讀后感 篇7
《阿凡提的故事》這本書是媽媽在寒假給我買的,因?yàn)槲覜]有什么書看。
我一得到這本書,便看了起來。這本書有六類,分別是純真童趣篇、快樂嬉戲篇、智慧綜合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聰明,看了這本書后,我也這么覺得了。
其中,這本書中讓我最記憶憂心的一個(gè)故事就是智慧綜合篇中的《錢包和鉆石戒指》這個(gè)故事。故事是這樣的:一個(gè)地主丟了錢包,他說:“誰撿到了錢包并還給他便重賞50個(gè)金幣。”一個(gè)人撿到了錢包還給了地主,可地主不想損失金幣,便說錢包里還有一枚鉆石戒指。阿凡提聽了,便說:“既然錢包里有鉆石戒指,那么錢包就不是你的了,我們還是另外去找失主吧!”看到這里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的.聰明,知道了地主的壞。我覺得,像地主這樣的人,都應(yīng)該讓聰明的阿凡提來懲治他。在現(xiàn)實(shí)生活中,誰能擁有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在沒有任何罵人、說人的情況下,就能把一個(gè)人弄得啞口無言,這難道不算聰明嗎?
阿凡提,我敬佩你:敬佩你總是懲治壞人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聰明……
《阿凡提的故事》讀后感 篇8
在寒假期間,我讀了很多書,其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是:阿凡提是一個(gè)普通百姓,在生活中,他經(jīng)歷了很多事情,通過這些事情,我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機(jī)智、勤勞、關(guān)心他人的人,例如其中一篇《黑馬與白馬》:國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事,阿凡提騎的`黑馬,丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬,但阿凡提說:“我的馬是黑色的,夜里野獸和強(qiáng)盜看不見”。于是丞相與他換了一匹馬,可阿凡提還是叫丞相看馬,說:“因?yàn)楝F(xiàn)在你的馬是黑色的,在夜里你也看不見你的馬到底丟沒丟,而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章,我明白了:我們做每一件事情,應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦子,仔細(xì)想一想,怎樣才能使自己做的每件事令人滿意。就象阿凡提一樣,本來丞相可以讓阿凡提看馬,可是阿凡提用自己的聰明才智,讓自己毫不費(fèi)力的就能讓丞相來看馬,這就是善于運(yùn)用聰明才智的結(jié)果。
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,但你只要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去做每一件事,你一定會(huì)得到理解的結(jié)果。
《阿凡提的故事》讀后感 篇9
在暑假里,我讀了很多書,有《大戰(zhàn)火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書有很多小故事組成,語言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中,給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫一張畫,阿凡提因?yàn)橥藥ЧP,就交了一張白紙,他說他畫的.是驢吃草。老師問他畫的草在哪里,阿凡提說草被驢吃完了。
老師又問驢在哪里,阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí),阿凡提什么都沒有畫,他看似想了一個(gè)好辦法,實(shí)則耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習(xí),我要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
《阿凡提的故事》讀后感 篇10
今天我看了《阿凡提的故事》,看完后,我不禁對(duì)幽默風(fēng)趣、機(jī)智聰明的阿凡提十分佩服。
有一次,國王做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見有一個(gè)人把他的牙齒一顆不剩的全部拔掉了,于是,他便找來一位大臣給他解夢(mèng),大臣聽完國王仔細(xì)的`說了一遍他的夢(mèng)后,誠實(shí)的對(duì)國王說道:“陛下,根據(jù)您的夢(mèng)來看,您的家人都將死在您前面,只剩下您一個(gè)人孤零零的活在這世上!眹趼牶蟊┨缋,下令將這位大臣絞死。阿凡提聽說后,讓國王把夢(mèng)再講給他聽,國王講完后,緊張的看著阿凡提,生怕他也說出什么不吉利的話來,阿凡提想了一會(huì)兒,面露喜色,對(duì)國王說:“恭喜國王,根據(jù)您的夢(mèng)來看,您的壽命將比您家里的所有的人都要長(zhǎng)!眹趼牶笮幕ㄅ,下令將所有禮物都獎(jiǎng)給阿凡提。
有時(shí)候,用不同的話來說同一種解釋,會(huì)得到截然不同的結(jié)果。
《阿凡提的故事》讀后感 篇11
今天,媽媽帶我去新華書買一本叫《阿凡提的故》這本書,一開始我并不喜歡這本書,可是媽媽說她自己小時(shí)候看過阿凡提這部動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里的內(nèi)容生動(dòng)好笑,還很有趣,聽了媽媽的話,我便同意了買下這本書。
回到家,我看了一下書的封面,封面上有兩個(gè)人,是一高一矮一胖一瘦一看就很滑稽的兩個(gè)男人。胖的這個(gè)男人穿得很華麗,瘦的這個(gè)男人穿得很樸素,樸素的男人旁邊還有一頭可愛的小毛驢。我便對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。
這本故事書里面有一個(gè)小故事叫《吃虧的巴依》,故事的內(nèi)容是,阿凡提租了巴依老爺家三年的地,他們還簽了合同,巴依說等農(nóng)作物成熟后,他要是地面上的作物,可第一年阿凡提種的是胡蘿卜和土豆,巴依老爺沒有得到自己想要的,氣得火冒三丈。第二年,巴依老爺對(duì)阿凡提說,等農(nóng)作物成熟,我要最上面的作物,誰知,那一年阿凡提種的是玉米,巴依老爺又沒能得到什么,氣得直跺腳。第三年,這回巴依老爺又說,等作物成熟了,我要最上面,最下面的,桿子我也要,結(jié)果又讓巴依老爺失望了,阿凡提種的是胡麻。到了收獲的日子,阿凡提把胡麻子收下,其他的'全送到巴依老爺家,氣得巴依老爺差點(diǎn)暈了過去。
讀了這個(gè)故事我覺得阿凡提是一個(gè)機(jī)智聰明的人,他面對(duì)貪心的巴依老爺出的難題,都能一一應(yīng)付,阿凡提憑著機(jī)智聰慧的頭腦,不管做什么事都能事半功倍。
生活中有很多像巴依老爺這樣貪婪可惡的人,總想欺負(fù)膽小怕事的窮人,所以我們遇事不要膽小怕,要像阿凡提要做一個(gè)愛動(dòng)腦不怕事,有什么困難勇于面對(duì)和解決問題。
生活中我遇到的“巴依老爺”——就是我的爸媽。他們總是向我提出很多不合理的要求,我也要順從他們,我就像那些膽小怕事的窮人一樣,其實(shí)心里很憋屈,也不敢說什么。我也要向阿凡提學(xué)習(xí),用自己的智慧,去和父母溝通來解決問題。我想做個(gè)愛動(dòng)腦筋的人,周圍的人也都會(huì)喜歡我的!
《阿凡提的故事》讀后感 篇12
這天我最后看完了《阿凡提的故事》,我覺得阿凡提勇敢,聰明的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
其中,兇惡的國王對(duì)阿凡提說了明天去王宮做客,提出了種種要求,假如不去,就必死無疑,我真擔(dān)心阿凡提完不成?烧孀屛页龊跻饬,阿凡提身穿白布,拄著拐杖,拿著野鳥,一只腳在外面,一只腳在王宮里,國王見了只好低頭認(rèn)輸。
《阿凡提的故事》已經(jīng)很多年了,是一本經(jīng)典名著,媽媽告訴我她小時(shí)后就開始看了,這是一本百看不厭的書。我想了想,的確,因?yàn)槔锩娴腵故事太吸引人了,一個(gè)個(gè)人物活靈活現(xiàn),有兇惡專橫的國王、善良和貧窮的農(nóng)民、貪得無厭的巴依老爺、驕傲自大的學(xué)生、還有勇敢和聰明的阿凡提,假如我像阿凡提一樣聰明勇敢,我會(huì)解開重重困難,幫忙更多的人。
《阿凡提的故事》讀后感 篇13
提到阿凡提,一個(gè)哼著小曲兒,騎著小毛驢的新疆大叔就浮現(xiàn)在我的眼前。兩撇“八字”胡,小的幾乎看不見的眼睛,頭上纏著頭巾,看上去就讓人覺得忍俊不禁。
阿凡提是正義、勇敢、智慧的化身。他看似普通,卻有著不同于常人的機(jī)智。小時(shí)候看過阿凡提故事的動(dòng)畫片,那時(shí)候只懂得看笑話,每次看到阿凡提用非同尋常的智 慧幫助了弱者,把巴依老爺氣得吹胡子瞪眼卻啞口無言時(shí),我就會(huì)哈哈大笑,F(xiàn)在有了這本書,我開始跟著阿凡提一起去了解各地的風(fēng)土人情。
有 一個(gè)故事讓我難忘。阿凡提和幾個(gè)商人住進(jìn)了一家“明天不要錢”的客店,幾個(gè)人都滿心歡喜。可過了一天,老板卻理直氣壯地說:“明天不要錢,今天還是要錢 !”看到這兒,其他人都很氣憤,我也岔岔不平?砂⒎蔡釁s悠然自得地繼續(xù)在這間店里大吃大喝,總拿“明天再結(jié)帳”來搪塞老板。最后老板不得不把“明天不 要錢”改成了“今天不要錢”?吹竭@里,我徹底被阿凡提的智慧“打敗”了。
有些時(shí)候,阿凡提憑借自己智慧的公斷,讓一個(gè)又一個(gè)本來心灰意 冷的人重見希望;又讓一個(gè)又一個(gè)無惡不作的人改過自新。通過這本書,我對(duì)阿凡提的.了解又多了,以前我只認(rèn)為阿凡提只是用他的聰明機(jī)智讓壞人、惡人出丑。如 今,我還發(fā)現(xiàn)了阿凡提身上一個(gè)很可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),那就是無私。他的無私不僅是幫助別人不求回報(bào),還體現(xiàn)在別人暗害他后,他并不追究報(bào)復(fù),而是寬容 地諒解,語重心長(zhǎng)地告訴他真正的人生價(jià)值。使“犯人”在感動(dòng)過后,重新認(rèn)識(shí)自己,這比受罰更有效。
這本書令人難忘,它用讓人捧腹大笑的語言向人們講述深刻的道理,是一本難得的好書,我力挺它!
《阿凡提的故事》讀后感 篇14
剛放寒假的第一天,我就到書店里買了一本《阿凡提的故事》看,一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了。我非常喜歡阿凡提,他疾惡如仇、愛憎分明、幽默風(fēng)趣、不卑不亢,巴依老爺們對(duì)他望而生畏,窮人、百姓則信賴、歡迎他,我覺得他就是智慧的象征,是我心目中的英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書中的《立雞蛋》故事使我備受觸動(dòng)。講的是一次國王宴請(qǐng)一些巴依和宮廷里的大臣們,這些人對(duì)阿凡提的聰明機(jī)智很不以為然,決定要考考他。國王拿來一個(gè)熟雞蛋,讓這些大臣們和阿凡提試一試,看誰能把這只雞蛋立起來。這些大臣試了試都沒成功,這是因?yàn)殡u蛋太滑了的原因,而善于觀察的阿凡提把蛋殼打碎后,使雞蛋變得不那么滑了,很輕松地就立起來了,讓那些大臣們?cè)僖膊桓倚】窗⒎蔡崃?矗⒎蔡岫嗦斆,要是我肯定想不出來!雖然阿凡提從事過許多職業(yè),苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等等,但他始終都是一名勇于反抗剝削階級(jí)和各種歪風(fēng)邪氣的斗士,是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。讀了這本書,我明白:我們做每一件事情,都要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦子,從每個(gè)細(xì)節(jié)上來看事物,這樣才能使自己成功做好每件事。當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)阿凡提的機(jī)智,遇到問題不要緊張,要冷靜思考問題的解決方法,那么我相信,我們也會(huì)成為一個(gè)聰明機(jī)智的'人。
在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多愛心包圍我們,爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,老師教給我們豐富的知識(shí),也許,我們不會(huì)成為一個(gè)家喻戶曉的名人,但是,我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
《阿凡提的故事》讀后感 篇15
《阿凡提的故事》作者是李敬余。講的是阿凡提老是被色里木巴依冤枉,不過阿凡提挺聰明的,用自己的智慧,戰(zhàn)勝了色力木巴依,當(dāng)然,色里木巴依也不回落后,色里木巴依為了贏得勝利會(huì)和金幣,色里木和阿凡提有時(shí)候還會(huì)告上法庭呢!不過,由于阿凡提很聰明,靈機(jī)一動(dòng),眼珠一咕嚕轉(zhuǎn)一圈,就立刻想起了辦法,說出了自己的問題。官司一聽到阿凡提的'問題,無話可說了,官司只好給阿凡提打贏了官司。
這本書告訴了我們,要先想一想在做事情,還要善于觀察,勤思考,愛動(dòng)腦。
《阿凡提的故事》讀后感 篇16
寒假里,我讀了一篇有關(guān)阿凡提的故事——《國王尋找智慧》,受到的啟發(fā)是:智慧是靠勞動(dòng)得來的'。
故事里說到,國王聽說阿凡提很有智慧,便找到阿凡提,說要他幫國王尋找智慧。阿凡提便帶國王來到一片荒地,讓國王拿著鋤頭挖地。國王以為這樣便能挖到智慧,便拼命干起來?墒呛芏嗵爝^去了,也沒挖到智慧,國王生氣地問阿凡提,智慧在哪兒?阿凡提告訴國王:智慧得種去長(zhǎng)成后才能收到,國王只好跟著阿凡提干了一年。
《阿凡提的故事》讀后感 篇17
今天,我看的書是阿凡提的故事。第一篇里面說得是:有一天,阿凡提覺得自己的`房子太舊了,想蓋一間更大更新的房子。所以,他向以為巴依借了一百兩黃金。阿凡提提著一百兩黃金回到了自己的家。阿凡提叫他的鄰居們也一起來幫忙蓋新房子,很快大家就把新房子蓋好了。
第二天,正當(dāng)阿凡提一家準(zhǔn)備住進(jìn)去的時(shí)候,巴依比阿凡提提前住了進(jìn)去并占了的二層樓。巴依對(duì)阿凡提說::“阿凡提,你把第二層樓給我住,那么你欠我的一百兩黃金就不用還了!卑⒎蔡岱浅2磺樵浮
第三天,阿凡提叫了幾個(gè)鄰居一起來準(zhǔn)備把第一層鏟掉,巴依看見阿凡提要把第一層拆掉就急了,趕緊把第一層的房子也一起買了下來。
看完這個(gè)故事我覺得阿凡提是一個(gè)聰明的人,他用自己的聰明才智的來了好東西。
《阿凡提的故事》讀后感 篇18
暑假開始了,我興沖沖地一口氣看完了《阿凡提珍藏版》。這本書有六個(gè)章節(jié),共有兩百七十多個(gè)故事。書里的內(nèi)容非常有趣,經(jīng)常讓我捧腹大笑。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一兩個(gè)精彩的給大家講講吧。
書中讓我感覺印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。當(dāng)時(shí),阿凡提正在給一位兇惡的巴依當(dāng)仆人。有一天,狡猾的巴依眼珠子一轉(zhuǎn),拍拍胸脯,慢條斯理地對(duì)阿凡提說:“你給我聽好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,那你可就苦了!”說完,巴依就大搖大擺地走出了大門。阿凡提立刻把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來領(lǐng)工錢。
下午,巴依搖搖擺擺地回來了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著。”阿凡提說,“你不是說不能用水,地上還要非常濕潤(rùn)么?我做到了,給工錢!”
巴依無話可說,只好把工錢付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部章節(jié),我深深感到《阿凡提》這本書實(shí)在是妙趣橫生!我在里面認(rèn)識(shí)了狡猾的巴依,聰明的阿凡提,無知的人,貪財(cái)?shù)?喀孜,無賴的縣官和榮華富貴的國王……從這本書中,我懂得了凡事都要以智取勝。并不是他勢(shì)力大,我勢(shì)力小,我就斗不過他。同時(shí)我也明白了:不要以為貧窮就不快樂,也不要以為富貴就是一切,讓自己生活地快樂,就可以了。
《阿凡提的故事》讀后感 篇19
今天,我讀了《阿凡提的故事》這本書。
一天,王宮里來了兩位商人,出了三個(gè)問題。王宮里上上下下誰都答不出來,國王就請(qǐng)阿凡提來回答。第一個(gè)商人說:“我有多少胡子?”阿凡提答道:“我有多少胡子,你就有多少胡子!蹦莻(gè)商人數(shù)不出來,只能算他對(duì)了。第二個(gè)商人說;“沙漠有多少粒沙子?”“大海有多少滴水,沙漠就有多少粒沙子!卑⒎蔡嵴f。第二個(gè)商人也只能算他對(duì)了。
這個(gè)故事告訴我們,阿凡提經(jīng)常用他有智慧的頭腦來解釋一些許多的'問題。
《阿凡提的故事》讀后感 篇20
今天,我讀了《阿凡提》這本書。
《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中,講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。主要講了從前有個(gè)財(cái)主對(duì)人十分苛刻、貪婪,總是找一些奇怪的理由來扣別人的工錢,所以那時(shí)根本就沒人愿意給他干活兒。
有一天,阿凡提來到財(cái)主巴依家想給他干一點(diǎn)兒活,財(cái)主聽了之后非常高興,便立即留下了阿凡提。
一天,巴依對(duì)阿凡提說:“我出去干一點(diǎn)事情,你在家把大門看好,再把院子打掃干凈,我回來時(shí)地面一定要保持濕濕的!闭f完便走了。阿凡提拿起一桶油直接倒在院子里,接著又把門給卸下來。財(cái)主回到家一看,頓時(shí)火冒三丈。阿凡提十分冷靜地說:“不是你說要地上濕濕的,讓我把門看好,這可都是按你說的.做的呀。”財(cái)主巴依氣得無以言對(duì)。
阿凡提以他的聰明和勇敢對(duì)付貪心的財(cái)主巴依,還經(jīng)常救助那些窮苦和有困難的人,深受老百姓的愛戴,他樂于助人、懲奸除惡的精神值得我們學(xué)習(xí)!
《阿凡提的故事》讀后感 篇21
說起阿凡提,人們馬上就能想到那個(gè)騎著毛驢、一身白袍的智者形象。事實(shí)上,“阿凡提”并非人名,而是對(duì)有學(xué)問的人的尊稱。阿凡提是中國新疆地區(qū)及阿拉伯世界家喻戶曉的傳奇人物。他幽默、樂觀、勤勞、勇敢、富有正義感,在他身上,我們看到了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
《阿凡提的故事》里有一個(gè)故事叫:“地上還是地下的”。這個(gè)故事主要講的是:巴伊讓阿凡提去種田,并且讓阿凡提把每年的收成的一半交給他。第一年巴伊要地上的,阿凡提第一年種蘿卜,就把蘿卜纓子給了巴伊;第二年巴伊要地下的,阿凡提就種蔓莖,所以就把蔓子根給了巴伊。從這個(gè)故事中我懂得了:我們要學(xué)習(xí)阿凡提的隨機(jī)應(yīng)變和聰明才智。
阿凡提有時(shí)是睿智的學(xué)者,有時(shí)他又顯得無知懵懂,有時(shí)他是皇帝身邊的`近臣,而有時(shí)他又是個(gè)貧苦農(nóng)民。他從事的職業(yè)多得難以想象:苦力、商販、醫(yī)生、剃頭匠等。他永遠(yuǎn)是幽默樂觀、平易近人、笑話連篇的百姓代言人!
《阿凡提的故事》讀后感 篇22
有一天。阿凡提向巴依老爺借了一百枚金幣,要蓋新房,新房改好后,貪婪的巴依老爺動(dòng)起了歪腦筋,向阿凡提提出用他之前借給阿凡提的一百枚金幣換他新房的二樓住,阿凡提還不了他的一百枚金幣,無奈只好同意。
第二天,巴依老爺高興地搬入了新房,突然聽到樓下有動(dòng)靜,于是下樓看到阿凡提在拆一樓的房子,巴依老爺大喊道“我住在二樓,你拆了一樓,我就會(huì)掉下來”阿凡提說“我拆的'是我的那一層啊,不關(guān)你的事!”于是繼續(xù)掄起砍土曼要拆房子,巴依老爺急了又說“我要買下一樓的房子,你別拆了!”阿凡提又說“一樓我拆定了,除非你拿二百枚金幣來買下一樓!巴依老爺只好無奈的花了二百枚金幣買下了一樓。
這個(gè)故事說明了人不能貪婪的總想占有他人財(cái)物,如果總是那么自私,最后受傷的很可能是自己。
《阿凡提的故事》讀后感 篇23
當(dāng)我合上《阿凡提的故事》這本書的最后一頁時(shí),我知道了阿凡提,他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。
《阿凡提的故事》是一部木偶動(dòng)畫電影,講了有一次阿凡提手牽毛驢來集市,他假借毛驢神醫(yī)之名聲做了許多事。
《阿凡提的故事》第三集中,體現(xiàn)出了阿凡提的'風(fēng)趣幽默,他說話,做事都很幽默,在生活中也有很多像他一樣有風(fēng)趣幽默的人,有愛因斯坦,有一次,一群青年學(xué)生請(qǐng)愛因斯坦解釋什么是相對(duì)論,于是愛因斯坦就打了一個(gè)生動(dòng)幽默的地方說:“你和一個(gè)美麗的姑娘坐上兩小時(shí),你會(huì)感到好像只坐了一分鐘,但是如果是坐在炙熱的火爐邊,哪怕只坐一分鐘,也會(huì)感到坐了兩個(gè)小時(shí),這就是相對(duì)論。
像愛因斯坦,阿凡提的人還有周恩來,在50年代的一天,有一位美國記者在采訪談話,看到周恩來總理桌上有一支派克鋼筆問道:”總理閣下,你們中國人為什么還要用我國的鋼筆!爸芸偫砺犃孙L(fēng)趣地說:”這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品,作為禮物贈(zèng)送給了我,我覺得有意義,就留下了這支鋼筆。“那位記者聽了如鯁在喉,無言以對(duì)。
在生活中還有很多用幽默的語言,來解決事情問題,用幽默來讓事情更好地解決,所以我覺得我也應(yīng)該學(xué)會(huì)幽默。
《阿凡提的故事》讀后感 篇24
這個(gè)星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。
其中里面有一個(gè)故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!
《阿凡提的故事》讀后感 篇25
《阿凡提的故事》是爸爸在我三歲時(shí)去福州給我買回來的,我看了千遍萬遍,也不覺得乏味。我對(duì)其中的情節(jié)個(gè)個(gè)記憶猶新,現(xiàn)在就讓我選一個(gè)精彩的給大家講講吧。
書中讓我感覺印象特別深刻的是一個(gè)題目叫做《灑油掃院》的故事。阿凡提小時(shí)候給一位巴依打掃院子。到了年底,巴依想賴賬,便慢條斯理地對(duì)阿凡提說:“你給我聽好了,我讓你清理院子,地上必須非常濕潤(rùn),還不能用水。如果你做不到,就休想領(lǐng)今年的工錢!”說完,巴依就大搖大擺地上巴扎辦年貨去了。阿凡提不聲不響地掃完院子,然后把巴依家的油倒了個(gè)一干二凈,灑滿了整個(gè)院子。事情辦完后,阿凡提像模像樣地坐在臺(tái)階上,等巴依回來領(lǐng)工錢。
下午,巴依搖搖擺擺地回來了,一進(jìn)門就滑了一跤。他一看整個(gè)院子里都是油,頓時(shí)氣得臉色發(fā)青,大吼道:“賠油!賠油!”“慢著!卑⒎蔡嵴f,“不能用水,地上還要非常濕潤(rùn),對(duì)么?我做到了,給工錢!”
巴依無話可說,只好把工錢付給阿凡提。
這樣的故事一個(gè)接一個(gè),我津津有味地看著,一次次為阿凡提拍手叫好!看完全部文章,我不禁捧腹大笑。對(duì)真、善、美和假、丑、惡有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
阿凡提的`聰明、樂于助人時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。有一回,鄰居家的小孩衣服被墨水染黑了,她急得快哭了,我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽曾經(jīng)說過用醋清洗被墨水染到的衣服,一洗即干凈。于是,我拿來醋,幫她搓了搓,果然,污跡不見了,當(dāng)她媽媽知道了,就來我家,夸獎(jiǎng)道:“你真聰明,謝謝你!”我吐了吐舌頭,調(diào)皮地說:“不用謝,這是應(yīng)該的!”
大掃除時(shí),同學(xué)們擦窗戶擦不干凈,我把舊報(bào)紙揉成一團(tuán)當(dāng)抹布;同桌的毛筆尖分叉了,我教她用雞蛋清粘粘,放到通風(fēng)處晾干;家里的剪刀不利了,我拿來易拉罐,剪了起來,越剪剪刀越鋒利,跟磨過了一樣。用自己的智慧幫助他,自己也一定能得到快樂。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我想這也是托夫。楊松想通過阿凡提告訴我們的道理。
書真是我們的良師益友,我一定要堅(jiān)持愛讀書,讀好書的習(xí)慣。
《阿凡提的故事》讀后感 篇26
阿凡提,相信這個(gè)名字大家可是特別耳熟吧?這不是那個(gè)聰明過人,智斗財(cái)主,經(jīng)常將別人說得啞口無言的男子嗎?是的,除了他還能有誰能讓我們那么的佩服呢?
而這一篇《阿凡提的故事》中的主人公正是阿凡提。這本書中包含了一百六十余篇的阿凡提經(jīng)典故事,在這樣的故事中,蘊(yùn)藏著豐富的幽默與智慧,既能給我們這些小讀者帶來濃郁的'快樂,又能使我們通過故事展開聯(lián)想,從中得到有益的啟示。
《阿凡提的故事》這本書中的每一個(gè)故事都充分展現(xiàn)出阿凡提那無窮的智慧,幽默風(fēng)趣的語言時(shí)不時(shí)把我逗得哈哈大笑。阿凡提的智慧令我佩服,而他在不同的場(chǎng)合隨機(jī)應(yīng)變,更是令我贊嘆不已。
記得在我小時(shí)候,很開朗,喜歡大聲地向老師宣布自己的觀點(diǎn),勇于說出老師口中的問題,就像勇于與財(cái)主辯論的阿凡提一樣。可是,漸漸地,我長(zhǎng)大了,性格變得越來越內(nèi)向,不敢說話,在課堂上也是如此。就算自己再怎么想提出不同的觀點(diǎn),也只是將手舉得低低的,不敢像阿凡提、我小時(shí)候那樣大膽的告訴老師:“老師,我有與您不相同的觀點(diǎn)!币院,我一定要多多學(xué)習(xí)阿凡提,學(xué)習(xí)他的智慧,學(xué)習(xí)他的隨機(jī)應(yīng)變。
這本《阿凡提的故事》啟發(fā)我們要用智慧、樂觀的態(tài)度面對(duì)生活以及對(duì)正義與理想的追求。是一本獨(dú)一無二的好書。
《阿凡提的故事》讀后感 篇27
《阿凡提的故事》是一個(gè)童話故事,讓我知道了上面除了阿凡提好像是一些愚蠢的人,但是又讓我感覺到阿凡提有時(shí)候也是有些偷搶拐騙的行為在故事里面,讓我給你們介紹一下這其中一個(gè)故事吧!
這本書有許多的片段,上面寫的事情太多了。例如:“飛馬”。中寫了一個(gè)國王問大臣誰能把一只普普通通的馬讓它長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,讓他騎上去遨游天空。
朝中的眾位大臣,誰也不吭聲,都低著頭心里想:什么人可以讓一只馬長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,除非他是一位神仙。
剛心想過,就有一位這樣的“奇神仙”,難道他真是一位神仙?不,他不是一個(gè)平民的百姓,阿凡提。阿凡提這一次的膽實(shí)在是太大了,竟然敢欺騙國王,要知道欺騙國王可是大罪,要滿門抄斬。
但他只顧金錢,不顧自己的生命安危,滿口說答應(yīng)。他向國王要了養(yǎng)育飛馬的材料,需要1000個(gè)金幣和一匹馬帶回家;氐郊液,妻子問他怎么會(huì)有1000個(gè)金幣和一匹馬,他把整個(gè)過程告訴了妻子。他妻子很害怕,就問:“我們真能養(yǎng)出會(huì)飛的'馬嗎?”阿凡提回答騙人的,到時(shí)候,我們就跟國王說馬的翅膀長(zhǎng)出來了,飛走了。叫也叫不住。
這個(gè)故事讓我明白了,我們不能做一些騙人的勾當(dāng),尤其是不能騙自己的老師、父母和朋友們。故事中的阿凡提雖然騙子人了,但我們不是學(xué)校:學(xué)習(xí)他的騙人行為,而是學(xué)習(xí)像他那樣機(jī)智聰明。
《阿凡提的故事》讀后感 篇28
我讀了《阿凡提的故事》這本書,我明白了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機(jī)智人物,阿凡提是一個(gè)人物,而是一個(gè)稱號(hào)。
阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車的.鴻儒,有時(shí)他便是目不識(shí)丁,一會(huì)兒他可以是皇帝身邊的近臣,一會(huì)兒又是一個(gè)四處云游的單身漢;他從事過很多職業(yè),苦力、車夫、醫(yī)生、剃頭匠等。
這個(gè)故事告訴我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢,做一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不息的人。
《阿凡提的故事》讀后感 篇29
經(jīng)過幾天閱讀,我終于把《阿凡提的故事》這本書給看完了。書中有一故事我特別喜歡,阿凡提有意在國王經(jīng)過的道路邊種金幣,并讓國王相信了地里能長(zhǎng)出金幣來。由于國王的貪念想得到更多的`金幣,他就又給了阿凡提許多的金幣,認(rèn)為一星期后可以收獲許許多多的金幣了,可阿凡提卻慌慌張張地跑來說道:“國王陛下,一個(gè)禮拜滴雨未下,地里的金幣都枯死了!卑⒎蔡峋桶堰@些金幣分給了窮苦百姓。
我認(rèn)為阿凡提是一個(gè)聰明﹑勇敢和機(jī)智的人,我在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智。
《阿凡提的故事》讀后感 篇30
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類的階梯”我覺得書籍的確是人類進(jìn)步的階梯。我讀過一本書,名叫(阿凡提的故事),當(dāng)我輕輕的合上書的最后一頁的時(shí)候,我被阿凡提的機(jī)智,勇敢給深深的打動(dòng)了,書中主要講的`內(nèi)容是阿凡提是個(gè)農(nóng)村人經(jīng)常和附近的大地主巴依作對(duì),可是巴依每次到縣官那里告狀時(shí),阿凡提都能夠化解掉。有時(shí)候阿凡提也會(huì)和國王斗斗嘴,直到80歲老年時(shí)也能一樣聰明。
讀著讀著我就被阿凡提的智慧震驚了,覺得再和自己對(duì)比一下感覺十分慚愧,記得自己有時(shí)候作業(yè)一不會(huì)就問家長(zhǎng),自己連一點(diǎn)腦子都不用,不管題目難與不難,只要有家長(zhǎng)在家里我都會(huì)問家長(zhǎng),自己的思維就一直僵在那里。我覺得自己是聰明的,只是一直沒有發(fā)揮出來,可還是一而再,再而三的不動(dòng)腦筋。直到有一次,我做一個(gè)英語作業(yè),可是有一題不會(huì),就問爸爸媽媽,他們覺得每次都問有點(diǎn)不耐煩了,就一句話也沒有說,揮手讓我自己去想,我看了看題目,然后想了一想,就立馬會(huì)做出這道題了,原來思考并不難,只要多動(dòng)動(dòng)腦子就行了。我經(jīng)過這次的思考,就不再怕做作業(yè)了。
我認(rèn)為書是我進(jìn)步的階梯,我十分感謝(阿凡提的故事)這本書給我深刻的啟發(fā)和靈感,我以后一定要好好讀書,成為像阿凡提叔叔那樣聰明勇敢,勇于克服困難的偉大之人。
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