讀《假如給我三天光明》有感_550字
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感_550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《假如給我三天光明》有感_550字1
近兩天，我讀完了《假如給我三天光明》，我的心被海倫·凱勒這種熱愛(ài)生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無(wú)光、無(wú)聲、黑暗的世界里，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各種困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài)。
雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但作者海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。在海倫·凱勒的生活中，如果沒(méi)有朋友們的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，如果沒(méi)有莎莉文小姐的到來(lái)，她就不能走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。
海倫·凱勒很用功，進(jìn)步也很快，在莎莉文小姐的幫助下，她逐漸喜歡上了大自然，也喜歡上了所有有生命力的小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。這對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)都是很難做到的事情，但她卻做到了，這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活，還改變了過(guò)去我對(duì)殘疾人不正確的看法，它還教我懂得在困難面前不低頭，熱愛(ài)生命，積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)的啟示是：一、要正確地對(duì)待困難；二、盡力地完成每一件事；三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。我希望：大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣和奧秘！
讀《假如給我三天光明》有感_550字2
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本凱倫凱勒的自傳式，我的心猶如彭拜的海潮，久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭６捎诤愂莻�(gè)盲聾人，許多學(xué)校都不接受海倫來(lái)上課。后來(lái)，由于海倫的父母經(jīng)過(guò)不懈努力，最后終于請(qǐng)來(lái)了一位盲聾學(xué)院的教師，莎莉文老師來(lái)當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過(guò)。但海倫經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力終于考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個(gè)從滿希望的未來(lái)。她的事跡并不是驚天動(dòng)地的大事，而是一個(gè)盲聾人刻苦好學(xué)和堅(jiān)持不懈的精神。但她堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)忍不拔的意志卻深深地打動(dòng)了我，是我增加了克服困難、努力前進(jìn)的勇氣和力量。
看完了這本書，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過(guò)來(lái)�？粗炭鄬W(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到;面對(duì)挫折只有打起精神，堅(jiān)定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。
我們是年青一代，肩負(fù)著國(guó)家的重任，在祖國(guó)方心未艾的改革大湖中，一起都要通過(guò)實(shí)踐去摸索，去開(kāi)創(chuàng)。這就需要我們這些新時(shí)代的建設(shè)者們的百折不撓、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，不能因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，想海倫那樣，做生活的強(qiáng)者，做建設(shè)祖國(guó)有用的人才。
讀《假如給我三天光明》有感_550字3
一本好書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；一本好書是沙漠中的綠洲，讓人心曠神怡；一本好書是人生中的導(dǎo)航，讓人終身受益！海倫·凱勒的《假如給我三天光明》深深震撼了我，給了我無(wú)窮的力量！
著名作家馬克·吐溫說(shuō)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。
海倫在19個(gè)月的時(shí)候因病失去了視力和聽(tīng)力，忍受了常人無(wú)法想象的痛苦，失去了光明從此生活在黑暗無(wú)聲的世界中。這對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，是多么殘忍！但她并沒(méi)有失去希望，沒(méi)有抱怨上天的不公平，相反，她更加積極樂(lè)觀，更加努力向上，更加熱愛(ài)生命！
一份耕耘，一份收獲。每個(gè)人都希望獲得成功，但是海倫的成功比其他人來(lái)的更加不易！老師安妮·莎利文是小海倫黑暗世界的一盞明燈，耐心的教會(huì)海倫讀書認(rèn)字，為她插上了飛翔的翅膀！海倫·凱勒憑借她自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)定的信念，驚人的毅力，以優(yōu)越的成績(jī)考上了著名的哈弗大學(xué)！還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人！
她說(shuō)“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群，追求美好的人生吧！”海倫的確是身體上的弱者，但她更是生活中的強(qiáng)者！她的確是在黑暗中生活了一輩子，但她卻是無(wú)數(shù)盲人的指路明燈！她的世界的確悄然無(wú)聲，但她卻用一生演奏了一首讓無(wú)數(shù)人為之所動(dòng)的希望之歌！
海倫·凱勒用心去熱愛(ài)生活，去感悟世界，她前進(jìn)道路中，生長(zhǎng)了多少荊棘？她人生的路途，又是多么曲折？她成長(zhǎng)的過(guò)程中，忍受了多少痛苦？她創(chuàng)造了一個(gè)多么偉大的奇跡�。∵�受到全世界人民的認(rèn)可和稱贊，但是她，海倫·凱勒當(dāng)之無(wú)愧！
海倫·凱勒不平凡的一生，給予我不斷的啟迪，將會(huì)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)！
讀《假如給我三天光明》有感_550字4
《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒，她是一位殘障教育家，被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。
在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪取了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí)，海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下，她先后進(jìn)了柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考進(jìn)哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫作。
《假如給我三天光明》如實(shí)的記錄了她的這段生活。面對(duì)殘酷的事實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，并用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)。
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有2個(gè)奇人，一個(gè)是海倫·凱勒�！痹�19世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界，她——海倫·凱勒。只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒(méi)有光明的孤獨(dú)歲月……
翻開(kāi)《假如給我三天光明》的前書卷，其中雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件，，但深深地打動(dòng)了我。的確，海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程感動(dòng)了我，給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明、失聰、失語(yǔ)的人是怎么用心去感覺(jué)天地萬(wàn)物，但海倫就是用心靈傾聽(tīng)著世上最美的聲音，看見(jiàn)了世上最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者。
她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度，向世民揭示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在逆境中獲得新生……
《假如給我三天光明》這部書的內(nèi)容令我受益匪淺，我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信，堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。真的，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們?cè)黾又R(shí)，還能使我們看透人生、感悟人生�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯！”四肢健全的人，可能難以體會(huì)殘疾人的痛苦。
你從小失明的話，假如給你三天光明，你會(huì)做些什么呢？
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高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，書籍可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，知識(shí)可以幫助我們改變命運(yùn)。
我看過(guò)的書有天馬行空的《西游記》，給我啟迪的《魯濱孫漂流記》，曲折離奇的《木偶奇遇記》。而我最喜歡的一本書就是我看完后感觸頗深的《假如給我三天光明》，這本書里面的女主人公叫海倫·凱勒，她用知識(shí)改變了自己的命運(yùn)。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她的世界變得無(wú)光、無(wú)聲又無(wú)助。從此，她看不見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花朵，聽(tīng)不到余音繞梁的歌聲，說(shuō)不出妙語(yǔ)連珠的話語(yǔ)……她與世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。這種打擊讓她對(duì)生活充滿了絕望，每一天都過(guò)得昏昏沉沉。于是她情緒開(kāi)始變得暴躁，常常亂發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活，也讓她覺(jué)得在這世上沒(méi)有愛(ài)，只有無(wú)盡的痛苦與悲傷。就這樣，她每天被迫活在這沒(méi)有光明和沒(méi)有聲音的世界里。整整，她熬過(guò)了8年無(wú)光無(wú)聲的歲月�！�
剛開(kāi)始，海倫·凱勒跟著媽媽學(xué)著一些簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，后來(lái)，海倫·凱勒的媽媽給她找來(lái)了一個(gè)老師，她就是海倫的人生導(dǎo)師——安妮。莎莉文。在莎莉文老師的耐心的指導(dǎo)下，海倫。凱勒撥開(kāi)了心中的烏云，找到了屬于自己心中那個(gè)的那一份光明。
海倫·凱勒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀。可能在我們普通人眼里字母和閱讀沒(méi)那么難，但是在一個(gè)殘障人士眼里簡(jiǎn)直是難上加難，而且她最后竟然還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，是在一個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里。要知道，對(duì)于海倫而言，做到這些需要付出比常人多多少倍的毅力和努力��？海倫·凱勒，用她堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、頑強(qiáng)奮斗的精神、堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。
讀完這本書，我的目標(biāo)更明確了，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)：時(shí)刻保持積極的心態(tài)，樂(lè)觀向上；任何時(shí)候都不向困難屈服，珍惜一切；做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。
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媽媽給我從書城買回了一本書，名字叫〈假如給我三天光明〉。“為什么是假如呢？”我問(wèn)。“呵呵”，媽媽說(shuō)，“你看了不就知道了嗎？”
《假如給我三天光明》這本書講的是關(guān)于一個(gè)盲女孩不屈向上，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，最終打敗了病魔的故事。這個(gè)盲女孩，就是家喻戶曉的——海倫.凱勒。
“眼睛失明了，不代表我的心也失明了。我能用心感受到世界的美好�！边@是海倫.凱勒在《假如給我三天光明》里面寫到的。雖然失明伴隨著海倫.凱勒，但是她沒(méi)有放棄，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｉ系蹫槟汴P(guān)上了著一扇門，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。海倫.凱勒能用手摸出樹(shù)葉精巧的對(duì)稱圖形，或者松樹(shù)那凹凸不平的硬皮；她用手摸到了一個(gè)芽蕾，那就是大自然在春天蘇醒過(guò)來(lái)的第一個(gè)征兆。所以說(shuō)，海倫.凱勒并不孤單。
海倫.凱勒有一個(gè)很好的老師，她一直在幫助海倫.凱勒。一開(kāi)始，海倫.凱勒陷入了病魔的痛苦中久久不能自拔，是這位老師，幫助海倫.凱勒走出了痛苦，帶著她一起去發(fā)現(xiàn)生活的美麗和對(duì)生命那無(wú)限的遐想。這又何嘗不是一件快樂(lè)的事情呢？
失明，對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，一定是一件痛苦的事情，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，失明沒(méi)有什么大不了的。我覺(jué)得，如果你失明了，但是你能在一片黑暗的世界找到一絲光芒，那失明就沒(méi)有什么可怕的了。對(duì)，這就是生命的力量。從那黑暗的，沒(méi)有前途的世界里找到那一絲屬于你的生命色彩。
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在上學(xué)期的緊張繁忙中，我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來(lái)
這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明，在老師的幫助與關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人，但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天�！边@是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對(duì)。
但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過(guò)許多挫折，但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，遇到一道難題不會(huì)做，就空過(guò)去，媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣空過(guò)去，不做呢？”是啊，怎么就這樣空過(guò)去呢，我回頭冥思苦想，一會(huì)兒，就想到了。
人生難免會(huì)遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。
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海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭�？墒窃诤惓錾�19個(gè)月后，一場(chǎng)不幸的事降臨到海倫的身上，她的眼睛壞了、耳朵也聾了，她成為了一個(gè)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明，聽(tīng)不見(jiàn)聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了，她見(jiàn)不到充滿陽(yáng)光的世界，聽(tīng)不見(jiàn)世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。
直到，海倫6歲的時(shí)候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時(shí)，她又能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光了。從此是海倫的一生徹底改變。
安妮手把手教她識(shí)字，帶給她了許多知識(shí)，使海倫重新認(rèn)識(shí)到世界，讓她重新拾回信心，更讓她渴望外面的世界，她想許愿獲得三天的光明，求看看那些帶給她快樂(lè)的好伙伴，還有她最尊敬的安妮老師和家人，去外面看戲劇和風(fēng)景。
她對(duì)生活是那樣期待，但是我們呢？覺(jué)得生活是那樣乏味無(wú)趣和一臺(tái)老式的黑白電視一樣單調(diào)及了!毫無(wú)差別。而對(duì)與海倫來(lái)說(shuō)就不一樣了，對(duì)她來(lái)說(shuō)生活是有趣，五彩斑斕如童話夢(mèng)境一般。是不是我們應(yīng)該變成幾天“盲人’’才會(huì)懂得生活的.樂(lè)趣呢？
有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會(huì)，而海倫她不是，即使已經(jīng)盲了，但她并沒(méi)有灰心喪氣，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加努力。所以說(shuō)我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺�，而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順，但只要樂(lè)觀向上、對(duì)自己有信心，通過(guò)不懈的努力，終會(huì)有成果。
我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活上的挫折，不要?dú)怵H，我相信終究會(huì)成功的。
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在今年暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺(jué)就像一位智者和我談了一次長(zhǎng)話，同時(shí)我也被海倫的精神深深地震撼了！
海倫?凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候發(fā)了一次高燒，從此以后，她便再也看不見(jiàn)和再也聽(tīng)不見(jiàn)了，她變成了殘疾人。后來(lái)媽媽給她請(qǐng)了一個(gè)家教，叫安妮?沙利文。海倫在沙利文小姐的細(xì)心教導(dǎo)下健康地成長(zhǎng)著。她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得成功。
這個(gè)故事告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要退縮，要學(xué)習(xí)海倫?凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)勇敢的精神。
看到這里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因?yàn)槲冶缓惔騽?dòng)了，想笑是因?yàn)槲蚁肫鹆俗约盒r(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的趣事。
有一次，我們?nèi)胰サ巧健Ｅ腊�，爬啊，我們�(nèi)医K于登上了半山腰。大家都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。只有我還像只小兔子一樣，我沖著好媽媽說(shuō)：“媽媽，我們繼續(xù)爬吧！”
“啊，還爬？我骨頭都快散架了。”弟弟嘟著嘴不滿地說(shuō)。
“對(duì)啊，今天玩夠了吧！”媽媽說(shuō)，“也該下山回家了�！�
聽(tīng)到這話，我心想，為什么大家要放棄呢？不是應(yīng)該堅(jiān)持嗎？結(jié)果我一口氣爬到了山頂。
第二天起來(lái)，我已經(jīng)下不了床了。但我為自己以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難而感到自豪。
通過(guò)這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心去面對(duì)一切事情！
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寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了！
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒�！薄都偃缃o我三天光明》這本書的主要內(nèi)容講的是：海倫凱勒原是一位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時(shí)，海倫凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進(jìn)了海倫凱勒的生活，并教會(huì)她識(shí)字、學(xué)習(xí)單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進(jìn)入賴特赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，開(kāi)始嘗試寫作。海倫凱勒的一生簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！在這期間，她建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，被授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
讀完《假如給我三天光明》這本書，我的感受是：我和海倫凱勒相比，我是一個(gè)身體健全的人，而海倫凱勒卻是一個(gè)身受殘疾的人，但她卻創(chuàng)造那么多的奇跡！假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒(méi)有失明過(guò)，不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會(huì)去看所有的親朋好友和家人；第二天我會(huì)去歷史博物館；第三天我會(huì)早晨看朝陽(yáng)的升起，晚上看夕陽(yáng)的落下。我們生在福中不知福，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很短暫，我們不能老是抱怨命運(yùn)的不公平。我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好我們應(yīng)該做的小事。
讀《假如給我三天光明》有感_550字11
暑假里，媽媽給我買了一本美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》。這本書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯，以及她豐富多彩的生活，還有她的慈善活動(dòng)等等。書中海倫在殘酷的命運(yùn)作弄下依然頑強(qiáng)不懼，積極樂(lè)觀的精神深深感動(dòng)了我。
從她身上我學(xué)到了很多，比如在困難面前絕不屈服，面對(duì)病魔的襲擾依然樂(lè)觀自強(qiáng)，積極向上。海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可在她出生后19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)意想不到的生病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音，是莎莉文老師讓海倫成功地從黑暗走向了光明。在老師和父母的幫助下，海倫積極樂(lè)觀地生活和學(xué)習(xí)著，并以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)的所有課程，最終還成為了一位作家。這些事也許正常人都不一定能順利做到，可海倫卻做到了，這是怎樣的一種付出和堅(jiān)持不懈啊。
海倫小時(shí)候也很調(diào)皮，有一次她趁母親去貯藏室，悄悄把門給關(guān)了，母親關(guān)了多久她就玩了多久。在殘酷的生活面前，海倫依然保持著孩子的純真，樂(lè)觀。要是我在這種情況下，哪還會(huì)去玩，去笑，去體會(huì)生活的美好呢？也許天天對(duì)著無(wú)盡的黑暗嘆氣，流淚，發(fā)狂了，什么都得依靠別人，看不到，聽(tīng)不到，更踢不了我最喜歡的足球了，那和死了沒(méi)啥區(qū)別了。
海倫又聾又啞，全靠她堅(jiān)持不懈，不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神，才學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫作。她曾與大作家馬克吐溫一起討論寫作，交流。她之所以能創(chuàng)造出著一切一切的奇跡，全靠那一顆不屈不撓的心。上帝也許給你關(guān)上了一扇門，但會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
海倫凱勒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，面對(duì)苦難不屈服不放棄，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。
讀《假如給我三天光明》有感_550字12
《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒坎坷而成功的一生。它還講述了一個(gè)關(guān)于力量和愛(ài)情的故事。
海倫凱勒生來(lái)健康美麗，但在她一歲零七個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病改變了她平凡而幸福的生活。她不僅失明，而且聾啞，這使她遭受了沉重的打擊。在海倫凱勒稚嫩無(wú)知的年紀(jì)，這種打擊讓她對(duì)生活絕望。每天都感覺(jué)昏昏沉沉的。她脾氣暴躁，經(jīng)常發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西。而這樣黑暗的生活讓她覺(jué)得這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，只有無(wú)盡的痛苦和悲傷。
就在海倫凱勒瀕臨絕望的時(shí)候，有人闖入了她的生活，讓她重拾對(duì)生活的信心。那個(gè)人是安妮莎莉文小姐。
海倫凱勒看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，但她能用手和心去觸摸、感受和感受。雖然在這個(gè)過(guò)程中有很多困難和障礙，但在沙利文老師的幫助和陪伴下，海倫凱勒比普通人付出了數(shù)倍的努力，最終學(xué)會(huì)了讀寫。更重要的是，安妮莎莉文先生讓海倫凱勒走出了靈魂的陰影，再次感受到了世界的溫暖和美好。
海倫凱勒總是以驚人的毅力超越自己。最后，她完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾啞人。
海倫凱勒的成功取決于安妮莎莉文小姐。沙利文老師不僅是知識(shí)的傳遞者，也是精神力量的傳遞者。她教海倫凱勒如何去愛(ài)和感恩。而她對(duì)海倫的愛(ài)和付出是非�？梢岳斫夂拖胂蟮摹�
海倫凱勒傳奇般的一生，除了堅(jiān)強(qiáng)的意志之外，就是因?yàn)樯忱牟┐缶畹膼?ài)，才讓她的人生變得精彩。她進(jìn)入社會(huì)后，投身慈善事業(yè)，不斷把自己的精神力量傳遞給別人。正是因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)情的感恩，她才能克服一切困難。
暫時(shí)的困難和逆境并不可怕。最重要的是我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)他們，但事實(shí)就是這樣。我們應(yīng)該有愛(ài)，學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。有愛(ài)的人可以無(wú)私地付出生命，能享受這份愛(ài)的人無(wú)疑是世界上最幸福的人。
讀《假如給我三天光明》有感_550字13
前段時(shí)間，我媽給我買了一本書《假如給我三天光明》，剛看到書名時(shí)，我的眼球就被深深的吸引過(guò)去了，為什么會(huì)是三天呢？懷著好奇的心情讀完后，對(duì)我感觸很深。
這本書的主人公是海倫，在她很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她一生都在無(wú)聲、無(wú)光，無(wú)法表述的情況下度過(guò)。在她陷入絕望的時(shí)候，是安妮老師照亮了她心中的黑暗，讓海倫開(kāi)始熱愛(ài)生活，頑強(qiáng)地與不幸的命運(yùn)抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝困難，不僅走出了幽閉盲聾的世界，并通過(guò)難以想象的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)主人公那種堅(jiān)韌不拔，積極向上的可貴精神，雖然她的身體是殘缺的，但是她對(duì)光明的無(wú)限渴望以及對(duì)美好世界的憧憬是值得我們敬佩學(xué)習(xí)的。正如文中所說(shuō)：我在教育之前就像一艘大船一樣，沒(méi)有指南針，沒(méi)辦法知道港口有多遠(yuǎn)，光明！給我光明！我的靈魂早已發(fā)出無(wú)聲的呼喚，就在那一刻，愛(ài)的光明撒在我身上。是啊，只要內(nèi)心有陽(yáng)光，就會(huì)照亮我們心中的信念，從而走出黑暗，走向美好的未來(lái)！
人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，在我們的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，總會(huì)遇到或多或少、或大或小的困難和挫折，既然無(wú)法避免，已經(jīng)發(fā)生了。就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)，努力克服想法解決戰(zhàn)勝困難，而不是一味地去抱怨，也不能自暴自棄，那樣沒(méi)有任何意義也解決不了任何問(wèn)題，只會(huì)讓事情變得更糟糕。絕望的時(shí)候多想想海倫，心中就會(huì)有力量，只有遇事不悲觀，積極向上，好好學(xué)習(xí)，合理利用時(shí)間，珍惜身邊的美好，保持良好心態(tài)，就會(huì)走向光明，走向成功！
讀《假如給我三天光明》有感_550字14
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)19世紀(jì)的一位沒(méi)有被盲、啞、聾打垮的人物吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是中外名著《假如給我三天光明》的主人公：海倫.凱勒。
美國(guó)著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)：19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫.凱勒。如果拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，是叱咤于法國(guó)大革命是的亂世梟雄；那么海倫.凱勒就是生活中的勇士，是拒絕向命運(yùn)低頭，立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。88年人生歲月中，海倫.凱勒只擁有十九個(gè)月的光明和聲音，一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力，而禍不單行，她又失去了說(shuō)話的能力，從此海倫.凱勒便陷入了盲、啞、聾三疾障礙中也許，當(dāng)人們看到這里，會(huì)覺(jué)得這個(gè)人一定會(huì)失敗，會(huì)草草的結(jié)束自己的生命，但她卻沒(méi)有放棄，她毅然靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，和頑強(qiáng)的斗志取得了事業(yè)和生活上的成功碩果，這是平常人無(wú)法想象的意志力，海倫.凱勒憑著自己的努力為自己的人身擦亮了明燈，是值得我們學(xué)習(xí)的。如果我們遇到了這樣的命運(yùn)，有幾個(gè)人會(huì)像海倫.凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？
想想我自己，每一次遇到困難我都半途而廢，像畫素描一樣，剛開(kāi)始畫時(shí)，我興致勃勃的，可是一畫到頭像，我就覺(jué)得很枯燥，上調(diào)子時(shí)，我的心中總會(huì)十分忐忑，到底是繼續(xù)畫呢？還是放棄呢？
輕輕合上這本書海倫的故事深深的印在我的腦海里，我心想：我一定會(huì)向海倫.凱勒一樣跨過(guò)所有坎坷荊棘達(dá)到成功的彼岸！
讀《假如給我三天光明》有感_550字15
海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽(tīng)力。她的發(fā)生器
官雖然沒(méi)有受損，卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒(méi)有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開(kāi)了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家，和演說(shuō)家，而且出版了許多著作。
三天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)短得不能再短的時(shí)間�？蓪�(duì)于海倫凱勒而言，三天時(shí)間顯得那么奢侈，那么遙不可及。海倫凱勒的人生是那么豐富多彩，而我們的人生卻平平庸庸，碌碌無(wú)為。如果我們失去聽(tīng)力和視力，生命會(huì)變得很不方便，妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞�。∥液秃悇P勒相比，顯得那么渺小，無(wú)數(shù)個(gè)三天在我們身邊溜過(guò)。其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就，不在條件的好壞，而在有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想，就能主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽(tīng)力。她的發(fā)生器官雖然沒(méi)有受損，卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒(méi)有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開(kāi)了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家
讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，勇敢?jiàn)^斗吧！
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