陽光校園我們是好伙伴讀后感

時間：2021-03-24 12:43:45 讀后感范文我要投稿

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陽光校園我們是好伙伴讀后感13篇

　　當(dāng)細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的陽光校園我們是好伙伴讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光校園我們是好伙伴讀后感13篇

陽光校園我們是好伙伴讀后感1

　　清晨，我走進校園，第一眼就看到那些翠綠的樹。春天，杜鵑開了，紅火紅火的，似乎給綠地鋪上了一條紅地毯。秋天，金黃的桂花在綠油油小草的照映下顯得更加地美。還有那香甜的氣味實在讓人喜歡。

　　一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了沙沙地響聲，這時我向操場望去，才發(fā)現(xiàn)里靜悄悄地�？赡苁俏襾淼锰缌税�!

　　走進教室聽到同學(xué)們那讀書聲實在很好聽。

　　下課了，安靜的操場變很熱鬧了，同學(xué)們有的跳繩，一串串音符從中一蹦一跳地飛出來。他們有的跑步，那是你追我趕各不相讓。他們有的……

　　我們的校園多么有趣!

陽光校園我們是好伙伴讀后感2

　　放下《陽光校園我們是好伙伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數(shù)暴漲；一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識；一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識；一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……

　　每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們就背著書包，高高興興地上學(xué)去，走在去學(xué)校的路上，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天，陽光校園我們是好伙伴讀后感。鈴聲在耳畔響起，書聲在上空悠揚，走近這菁菁校園，一種陽光，一種活力撲面襲來。我最喜歡這里的花花草草！看到它們，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光。

　　我們的校園非常美麗，特別是陽光中的校園！

　　我們的老師更加的美麗，在陽光的映襯下熠熠生輝。

　　我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人敬畏�？晌疫€要說，師恩似海，因為海之浩瀚，無法估量。

　　未來的路還很長，我定會遇到更大的挑戰(zhàn)，但我也一定會勇往直前，因為我知道我這美麗，歡樂，和諧的學(xué)校一直關(guān)注和支持著我。

陽光校園我們是好伙伴讀后感3

　　我的校園，是我從小到大生長的地方。我愛我的校園，他不但給了我知識，給了我做人的道理，還給了我快樂，給了我充實的生活。還給了我的美好的未來。

　　我的老師，你為了我們獻出了青春，就像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。我無法形容，你為我們先出的一切。我只能在這里對您說一聲，謝謝您了我們親愛的老師。謝謝了！

　　我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我快樂。是他們教會了我互相團結(jié)。互相幫助。

　　現(xiàn)在我要離開我的同學(xué)，我親愛的校園。我舍不得你們，但我們要去認識新的同學(xué)。去開啟新的校園生活。

　　再見了我的同學(xué)，再見了我的老師，再見了我的校園！

陽光校園我們是好伙伴讀后感4

　　校園生活是快樂的，校園生活是開心的，校園生活是多姿多彩的。校園里有撲鼻的桂花香，辛勤的老師，朗朗的讀書聲，那就是我的母�！S河路小學(xué)。

　　在那里，我學(xué)會了豐厚的知識，學(xué)到了我課本上以外不知道的知識，在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，有高高的教學(xué)樓，寬敞的操場，安靜的課堂。

　　上課了，同學(xué)們認真地聽老師講課，沒有同學(xué)做小動作了，同學(xué)們大聲讀課文，窗外的小鳥不叫了，樹枝不搖了，好像都在聽同學(xué)們讀課文。

　　下課了，有的在玩過家家，有的在玩警察捉小偷，有的在玩水果拼盤。讓剛才安靜的校園，一下子變得熱鬧起來，看同學(xué)們玩得真開心呀！

　　這就是我的校園生活，你說豐富嗎？

陽光校園我們是好伙伴讀后感5

　　經(jīng)�？吹胶芏嗤瑢W(xué)有計劃有組織地在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環(huán)境，他們身上散發(fā)著的是滿滿的正能量。但是，也經(jīng)常看到這樣的一些情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，有的同學(xué)肆意踐踏草坪，學(xué)校的花壇里，不時發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)追逐的身影——這些都是負能量。

　　《陽光校園我們是好伙伴》這本書，讓我們學(xué)會誠實守信，樂觀向上，勇于實踐，樂于助人，敢于承擔(dān)，以身作則。什么是陽光校園?是那一朵朵優(yōu)秀紅花，一份份榮譽證書，還是那一面面讓我們驕傲的流動紅旗?陽光校園記錄著所有小伙伴的成長足跡，關(guān)愛、歡笑、淚水、趣事、拼搏……一提到班級，我們總會說一句：我們班，多么自豪，多么驕傲，多么溫暖!

　　這本書讓我們相信自己“我能行”，這三個字是一種信念，一種力量，也是一種必定成功的態(tài)度。這本書讓我們發(fā)現(xiàn)美好，欣賞、贊美都是一種給人溫暖和力量的能力!贊美是人類語言的獨特創(chuàng)意，它蘊藏著超乎尋常的力量，一句贊美，猶如久旱后的甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈;一句贊美，猶如初春的暖陽，消融著殘留的冰雪;一句贊美，猶如一座燈塔，在迷茫的時刻指引你前行的方向。

陽光校園我們是好伙伴讀后感6

　　放下《陽光校園我的好伙伴》一書，我的心里有無數(shù)的感想在奔騰。

　　“我能行”“你真棒”“一起做”“我?guī)湍恪薄爸x謝你”這五個詞是這本書的五個主題�！拔夷苄小备嬖V我們要相信自己，勇敢面對生活�！澳阏姘簟备嬖V我們要學(xué)會真誠地夸獎別人，別人的生活和想法就可能發(fā)生極大的轉(zhuǎn)變�！耙黄鹱觥备嬖V我們要學(xué)會合作，而不是一個人做一件一個人根本完成不了的事，只有學(xué)會合作才能成大器�！拔�?guī)湍恪备嬖V我們當(dāng)別人有困難的時候，要用力所能及的力量幫他（她）一把，自己也會十分開心�！爸x謝你”告訴我們別人幫助了你的時候，你要用一顆感恩的心去對待他（她）。

　　校園是我們的第二個家，對待校園要像對待自己的家一樣。而同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，跟他們在一起的時間比自己的表兄弟，表姐妹還要多，跟他們更是無話不談，無論是游戲的還是學(xué)習(xí)的。

　　同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的校園時光吧。等到我們長大時，我們就會懷念現(xiàn)在的時光的，所以請好好珍惜吧！

陽光校園我們是好伙伴讀后感7

　　進入校園，就好像進入了一個學(xué)習(xí)勝地，這里環(huán)境優(yōu)美，給人一種說不出的美感。校園，是我們每天懷著興奮的心情學(xué)習(xí)的地方，下面，由我來介紹校園吧!

　　往前走，正前面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里分布著六個年級的教室，里面每天都有很多同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)，每天都有同學(xué)把教室打掃得干干凈凈、一塵不染的。

　　從教學(xué)樓外往左走，便可以看見同學(xué)們上體育課、鍛煉身體的地方——操場。操場真大啊，周長大約300米;操場上的鍛煉工具真多啊，有籃球筐和健身器材;操場旁的環(huán)境真好啊，鮮花五彩繽紛，根莖粗細各異，長短不同�？拷虒W(xué)樓的地方有一個升旗臺，飄揚的國旗看著這么多同學(xué)在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，心里一定很開心。

　　從操場往前走就到了食堂，同學(xué)們每天中午在削弱小的食堂里吃著美味可口的飯菜，飯后還可以到宿舍睡午覺。

　　我們的校園功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們在這里一定會學(xué)習(xí)好，身體棒!

陽光校園我們是好伙伴讀后感8

　　校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。

　　在這個競爭激烈的社會中，這個高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進，哪里還需要進步，這一切的`一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時間去閱讀文章，不再有那么多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。

　　可校園生活也是美好的，我們在學(xué)校里，學(xué)會了ABC，學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。

陽光校園我們是好伙伴讀后感9

　　叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥�。

　　上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動人的語調(diào)抑揚頓挫，真是好聽極了！這時候，窗外變得十分安靜，樹葉不動了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的是跑來了幾只小狗，這幾個可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布......

　　這就是我的校園生活，幸�？鞓返男@生活！

　　雖說來到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。

陽光校園我們是好伙伴讀后感10

　　我的好伙伴我的好伙伴很多，但和我最好的是崔世宇。

　　冬季里的一天，我得了重感冒，發(fā)燒、咳嗽很厲害，不能去上學(xué)，躺在床上扎點滴。崔世宇放學(xué)回到家里，天已經(jīng)黑了。他吃過晚飯，每天都到家里看望我，還把白天老師講的課程講給我聽，把單元測試題帶給我。我想天氣又黑又冷他每天都來看我，真讓我受感動。圣誕節(jié)到了，崔世宇放學(xué)回來把同學(xué)送給他的平安果給我送來了，他說：“你吃了吧，吃完感冒就好了�！蔽倚χf：“真能比藥還好嗎?”此時，我感到好了很多。明天就能去上學(xué)。

　　我和崔世宇經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，他真是我最好的伙伴。

陽光校園我們是好伙伴讀后感11

　　校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展示；校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操。我們的校園，是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們生活的地方。我就像你們介紹我們的校園吧！

　　早晨，我們書聲瑯瑯，讀書聲回蕩著我們的校園，響徹云霄；上課鈴響了，大家急急忙忙地走進教室，等待老師上課，靜得連一根針掉下來都聽得見。我們的教學(xué)樓成回字形，是我們上課學(xué)習(xí)的場所；我們的學(xué)校被樹木所圍繞著；在學(xué)校的右邊是我們玩耍的地方；再向前走，就能看到許許多多的蔬菜，有番茄，有茄子……還有很多蔬菜我們見都沒見過。

　　在讀了《陽光校園我們是好伙伴》后，我被深深地感動了，我知道要努力嘗試，改變自我，要團結(jié)友愛、互幫互助。兩彈元勛鄧稼先他在病床上，在臨終前叮囑身邊的人最后一句話：“不要讓別人把我們落太遠……”享年62歲，我國一代核物理學(xué)家、兩彈元勛鄧稼先與世長辭。他在病床上還念念不忘我國核武器發(fā)展事業(yè)。我們都要像鄧稼先爺爺學(xué)習(xí)。

　　在我們生活中，也要有這樣時時刻刻惦記祖國的發(fā)展事業(yè)和不怕死的精神。