《一百條裙子》讀后感(15篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《一百條裙子》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《一百條裙子》讀后感1
文學豐富有趣。文學中選經(jīng)典的時候被《一百條裙子》深深打動。以作者細膩的文筆,被萬達的真誠打動.
這本書講的是萬達?彼特勞德斯基是一個名字很奇怪的女孩,這正是她奇怪的名字。每個人都喜歡捉弄她。直到有一天,當萬達聲稱有100種不同的裙子時,不是女孩們羨慕的目光,而是更多的嘲諷。根本沒人會相信她。萬達默默忍受著。終于有一天,萬達不來了。她受不了嘲笑,換了學校。她把100條裙子留給了大家,讓同學們?nèi)ケ荣,去得獎。那些捉弄她的同學發(fā)現(xiàn),旺達那么愛他們。他們?nèi)トf達家找她,但是找不到,萬達再也不回來了。
看完這本書,我不禁嘆了口氣。想想吧。萬達這個怪名字怎么了?她善良可愛,因為一個陌生的名字而被人嘲諷和嘲諷。這些人不無聊嗎?我的心被扭曲和傷害。萬達帶走了大家不愉快的回憶,留下了寬容、原諒、友情、希望,而我們只看到萬達的樣子,虛榮纏繞著我們,我們羞辱她,嘲笑她。對她不公平嗎?這些女生自以為是,用所謂的“假清高”來侮辱別人的尊嚴。但是,即使他們被歧視,被冷落,被嘲笑,萬達心里還是有美好的愿望,對美好的向往和追求,對友情的執(zhí)著,都觸動了大家的心。
看完內(nèi)容,我想到了自己。以前我也是一個默默無聞,學習中產(chǎn),被老師鄙視的窮學生。經(jīng)常被同學嘲諷鄙視。當時覺得自己很自卑。我真的很想把自己關起來。然而,萬達?Petroski對同學的態(tài)度深深影響了我,我開始變得堅強。我把那些難聽的話拋在腦后,笑笑,無視它們對我的影響,開始努力學習。就像丑小鴨要變成白天鵝一樣。我很期待,但又害怕殘酷的現(xiàn)實再次擺在我面前。在猶豫中,我想勇往直前,停下來。看完這本書,我終于明白了“美德影響他人”的道理。即使你被別人罵得體無完膚,自卑,只要我們真誠善良的對待別人,我們一定會把最珍貴的東西留給別人。因此,我們不應該總是把記憶留在過去。人需要進步,需要在幸福中度過每一天?鞓肥且惶欤豢鞓芬彩且惶。為什么不開心的過好每一天?如果你有這種心態(tài),請相信我,你一定是最棒的,加油!
《一百條裙子》讀后感2
看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一向晃蕩在我的眼前。此時的學校里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子?晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。
旺達沒有朋友,無論是上學還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或?qū)⑺龍F團圍住。然后,不止一次地問:
“旺達,跟我們說說,你以往說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”
“嗯,一百條,全部都掛起來。”她每次都這樣回答?擅看卧谒沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!
一百條裙子!她為什么要說自我有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子,大家聚攏在大楓樹下,欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中,可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜,不愛說話的她必須是輕聲細語?墒牵彗髀曇粢宦暩哌^一聲地喊道:“聽著,這女孩說她有一百條裙子!蓖_抿著嘴唇回答自我確實有一百條裙子。于是,這個關于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。最終她受不了同學們的嘲諷,不再來上學了。
她為什么不大聲告訴大家,自我能設計好一百條裙子呢?自我有個關于美麗的夢想呢?旺達真的有一百條裙子,這一百條裙子畫在畫上的,每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自我對美的向往與追求,變成了現(xiàn)實。盡管同學嘲笑、家境貧寒,可是她自我明白自我有一百條美麗的裙子,它就在自我對未來的憧憬里。
你有沒有一百條裙子?無論怎樣,都不放棄它,經(jīng)過自我的努力把它變成現(xiàn)實。
《一百條裙子》讀后感3
暑假期間我讀了一本書,名叫《一百條裙子》一聽名字,就覺得主角一定很有錢吧,因為他有一百條裙子。所以我認為他一定很有錢吧。
讀了這本書后,我知道她叫旺達-佩特羅斯基,是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的的舊裙子,還有家里非常貧窮,讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然說她的家里有一百條各式各樣的裙子,都是用絲綢做的,而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當他說完這句話的時候,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信一個窮人家會有一百條各式各樣的裙子,六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會拿這件事作弄她,下課時,回家時,做操時,很多人都會問同樣的問題。當旺達回答完后,她們又笑著走開了。然而這些是旺達一直默默地忍受著的。最后,旺達終于忍受不了大家的嘲笑而默默的轉(zhuǎn)學了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生終于發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們,而且旺達是一個多么可愛,多么聰明的女孩,于是佩琪,瑪?shù)侔Q定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_搬到了大城市,再也沒有回來……
在我讀完了這本書后,我很喜歡旺達,我認為旺達她是一個堅強、善良、有夢想的人,雖然女生們都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲怨恨的心態(tài)。雖然旺達的家里很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現(xiàn),但旺達用筆畫出了她的夢想。
回到現(xiàn)實生活中,再看看現(xiàn)代生活中的我自己,沒有旺達那么溫柔,那么聰明,那么可愛……不怎么熱愛學習,沒有他那么優(yōu)秀。一到外面就連句話也說不出來了。在學校里的我也沒有多少太好的朋友。動不動就和同學吵架,沒有什么自知之明。其實我想他們其實并不想捉弄旺達吧。他們都以為旺達撒謊。其實,如果是我,我也不會相信旺達會有一百條裙子。而且最后大家也道歉了,應該已經(jīng)意識到了自己的錯誤吧。而且如果旺達不說自己有恐怕大家也不會注意到她的存在吧。不過,旺達佩琪也真是的。因為害怕自己受到像旺達一樣的待遇,而默不作聲,走覺得佩琪有一點自私。
不過,朋友是必不可少的。以前沒有朋友,總覺得孤獨無助,總是自己一個人。而現(xiàn)在,我有了朋友。當我有了朋友后,就覺得朋友勢必不可少的。俗話說的好,生命最可貴,友情價更高。讓我們珍惜這彼此之間的友誼吧。
《一百條裙子》讀后感4
一杯濃濃的咖啡,一杯散發(fā)著熱氣的茶,正如我手中的這本書《一百條裙子》。它,令我有無窮的回味,讓我有無盡的思考。
這本書描繪了一個非常普通的故事,讓人有貼近生活的感覺:“旺達·佩特羅斯基”是一個沒有媽媽的孩子,她每天穿著一條洗的發(fā)白,晾得有些變形了的藍色裙子。正因為她的怪名字和舊裙子,受到了學校中許多女孩們的歧視。直到有一天,旺達突然聲稱自己家中有一百條各式各樣的裙子,可隨之而來的,卻是更多的嘲笑,因為根本沒有人會相信她,大家還用這一件事情盡情的捉弄她,而旺達卻一直默默忍受著。最終,旺達轉(zhuǎn)學了。在她轉(zhuǎn)學那一天,正是裙子設計比賽獲獎名單公布的日子。旺達貢獻了一百幅作品,獲得了一等獎。捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn),原來旺達是多么愛她們,并且有夢想的聰明女孩。于是,她們決定寫信向旺達道歉。
旺達是一位寬容,大氣的女孩,她雖然遭受了同學的捉弄,但是她不記仇,仍然一直愛著她的同學,她的一百條裙子,許多都是為同班的同學設計的呀!是呀,我們應該對身邊的人關心,幫助,有愛,而不是捉弄,歧視,嘲笑。我們要珍惜同窗之情!
我們班曾經(jīng)也有過與旺達相似的一位同學。樸素的她總是梳著兩條麻花辮,一雙明亮的眼睛讓人過目不忘。可惜的是,她很安靜,很少說話,她的身上總是穿著一條褪了色的紅裙子。在炎炎夏日,當我們穿著五彩繽紛的裙子快樂地玩耍時,她卻只是托著腮幫子 遠遠地望著我們。我們經(jīng)常在背后議論她“她家肯定很窮!”“對啊,不然怎么只有一條裙子!薄跋麓挝覀儎e跟她玩了吧。”
直到那次為災區(qū)捐款徹底改變了我對她的看法。她竟然捐的是全校最多的啊!真是沒想到,連一件像樣的衣服也沒有的她,竟然一下子捐了那么多錢。老師請她上臺談談感想,她靦腆地說:“我的家鄉(xiāng)也曾經(jīng)受過災,我知道那里的小朋友生活很困難。所以,我把買衣服省下的錢捐給他們!蔽覀冇芍缘嘏钠鹆耸帧
從那之后,我們邀請她和我們一起玩,她的那條紅裙子,在風中飛揚,是最鮮艷的。裙角飛起來,充滿了滿滿的愛。
我的同學,她與旺達一樣,雖然沒有非常美麗的外表,但是她的內(nèi)心卻是無比高尚與美麗的。
《一百條裙子》的這個故事,讀起來還真是讓人回味無窮。讓這些愛,在裙角飛揚時浮現(xiàn)吧,讓我們傳播著讓人溫暖與快樂的愛吧!
《一百條裙子》讀后感5
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說,里邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿著一條發(fā)白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字——旺達·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她,因為她的怪名字和她的舊裙子。后來,她竟在眾人面前說她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態(tài)度,反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次,班里舉行繪畫比賽,女生設計服裝,男生設計汽艇。對于這次比賽,大家都認為繪畫能手佩琪會奪冠,可讓大家意外的事發(fā)生了!第二天,每一個走進教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了:教師里到處都掛滿了圖畫,每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計,足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子。而這都出自旺達之手!
可是,旺達卻在這一天轉(zhuǎn)學了,她給大家留下了那一百條“裙子”,那些捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn),原來旺達是多么的愛她們,于是有兩個女孩決定去波金山找她,可是她再也不會回來了…… 讀完這本書,我很感動,旺達是一個多么聰明而又善良的女孩,她并沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨,臨走時還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達也是個勇敢的孩子,當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時,她沒有替自己解釋,而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她并沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想,旺達在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時,她的心里一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內(nèi)心,比她畫的美麗的裙子還要美。
“我相信,我們十三班的同學是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信,一切說錯了的話都是有口無心……”這是旺達走后,梅森老師和大家說的一席話,她說的真好,我真希望旺達是我的朋友,我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字,要是有誰這樣做,我一定會告訴他:每個人都有他的優(yōu)點和長處,只要他的心靈是美的,他就是我們大家的榜樣。
《一百條裙子》讀后感6
從一本書里飄出淡淡書香,它緩緩散開,沁人心脾。那一本《一百條裙子》的故事在我腦海中飄蕩,它的芬芳與感動令你久久不能忘懷。
擁有奇怪名字的波蘭女孩旺達.佩特羅斯基每天都穿著唯一一條晾走了形的藍色裙子。她的怪名字和裙子總是會換來同學們的嘲笑。為了不被嘲笑,她突然說出:“我有一百條各式各樣的裙子。”最后也就是這一百條裙子讓嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同時,旺達轉(zhuǎn)學了,那些女孩們也面臨著極后悔的境界。
那一百條各式各樣的裙子美麗的在我心中劃過弧線,也深深地刻在了女孩們的心中。當我讀到:“我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪……”我感動了,旺達“倔強”而大度。生活中很少有如此執(zhí)著而大度的人,旺達默默地忍受著他人的嘲笑,而用特殊的方法告訴大家,她是大度的,她存在著。我想對女孩們說:“友誼是我們生活中不可缺少的,讓我們尊重每一個朋友,珍惜每一份友誼,愛心是生活中最重要的!
我十分討厭那些女孩,旺達是被她們逼走的,我也為在那種困難處境下的旺達而傷心。我想告訴旺達:富人因有許多漂亮裙子而開心,窮人雖只有一條裙子也需要開心。每個人都不希望被人嘲笑,每個人都有自己的尊嚴,當你被一次次嘲笑和捉弄時,一定要堅持自己的夢想,無論遇上什么困難,都決不放棄!”
旺達走了,她帶走了不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛留了下來,我仿佛看見旺達美麗的心靈,我猜想她會對那些女孩說:“即使那一百條裙子不是真的,但它們卻在我心里,我同樣需要友誼!”
在這十三班的教室里,隱藏著許多人與人之間的品德,旺達已經(jīng)帶著老友的祝福走向了另一個學校,相信她能用自己美好的心靈獲得真正的友誼。同樣,那一百條裙子也載著美好的品德飄進了每一位讀者心中。
《一百條裙子》讀后感7
今天,我讀了《一百條裙子》這本書后,感慨萬千。這個故事講的是一個名叫旺達的女孩,她因為家里窮,沒有錢買新衣服,只好天天穿同一條裙子。就因為這樣而被同學嘲笑。為了吸引別人的注意,挽回自己的顏面,她撒了一個謊,說自己有一百條裙子。她為讓別人真的相信自己,就花了很多的功夫畫了一百條五顏六色、款式各異的裙子,沒想到她的設計竟然得了大獎。可在她成功后,她卻沒能聽到同學們對她的贊許,因為她選擇了離開,永遠地離開了這個讓她傷心的地方。
我覺得,我們應該象旺達一樣,堅持心中的愿望,最終走向成功。不要怕困難,不要被困難嚇倒。要克服自己的自卑心理,勇敢地抬起頭來戰(zhàn)勝它,超越自己。只要心中有堅定的信念,不放棄,就一定能實現(xiàn)愿望。在生活中,也應該這樣,堅定的信念和樂觀的態(tài)度能夠引領你走向成功的大門,贏得屬于你自己的勝利。
為什么旺達能畫出那樣美麗的一百幅畫?我想是因為愿望、希望和信念,還有愛。在故事里,旺達是一個孤獨的孩子,是在別人的嘲笑聲中長大的?墒撬龥]有自己看不起自己,而是在歷經(jīng)磨難后成為了一位美麗的小公主。只有在經(jīng)歷了生活的磨難后贏得的成功才更加珍貴,才能體現(xiàn)出自己的優(yōu)秀,領悟生活的真諦,活出自己真正、純真的人品。旺達一定是一位內(nèi)心充滿了愛的女孩,否則她不可能畫出如此美麗的圖畫。她不但不記恨那些曾經(jīng)嘲笑過她的人,反而把自己的畫無償贈送給她們,在她的心里,沒有恨,只有愛和陽光。
在我們的生活中,我們也可以象旺達一樣,用真誠的愛和燦爛的笑容去和伙伴們相處?赡茉谖覀兩磉,也會有一些孩子比我們窮,在某些方面做得不如我們好,但我們千萬不要去嘲笑他們,而是要用愛去溫暖他們,用行動去關心他們,感染他們,把我們的快樂同他們分享,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。而我們自己則不要被困難嚇倒,要堅定信心,相信明天更美好。就讓我們用信念、愿望和希望在自己心中點燃一盞明亮的燈,讓希望的燈火溫暖自己的心房,讓耀眼的光芒照亮自己前進的道路。只有這樣才能進入成功的殿堂,高傲地站在最高點!
《一百條裙子》讀后感8
最近,我讀了一部短篇小說《一百條裙子》,這本書是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的。
書中講了這樣一個故事:旺達是一個有著怪名的女孩。也正因為她的怪名和穿的舊裙子,所有的女生都捉弄她。有一天,旺達聲稱她家里有一百條裙子,得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都拿這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受。旺達終于受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_再也不會回來了,不過圣誕節(jié)前夕旺達寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
我是一個容易被感動的人,這回又被《一百條裙子》的故事感動了。這是一個因為漠視別人而發(fā)生的故事,可是人都不會甘心被漠視的,不會甘心被冷淡在人群之外,所以旺達會禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們,告訴她們自己有100條裙子。旺達,平凡又偉大,貧窮又高貴。她身上的閃光點值得我們學習、深思。我想:旺達一定是個內(nèi)心充滿愛的女孩子,對于嘲笑她的同學們,她非但沒有記恨,反而將100條畫在紙上的美麗的裙子都送給了他們。在旺達的心中,沒有記仇與陰暗,只有友愛與陽光。
讀了這本書,相信每一位讀者都會產(chǎn)生共鳴:在這本書中,最美麗的裙子并不是什么綠色的、天鵝絨的,而是旺達身上優(yōu)秀的品質(zhì)和她純凈的心靈!在生活中,我們也應該像旺達一樣,用真誠的愛和笑容去和周圍的人相處。在我們身邊,可能有些人不很富有,或者做得不如自己,我們也不要去嘲笑他們,要用友愛去溫暖他們,讓我們的生活處處充滿愛的陽光。
這是一本好書,它讓我懂得了許多做人的道理。我們每個人都生活在同一片藍天下,都有自己的尊嚴。我們不能因為自己高貴而傷害別人的尊嚴,也不能因為自己貧窮而喪失自尊。我們要尊重、寬容每一個周圍的人,要珍惜每一份友誼。
《一百條裙子》讀后感9
如果她有一百條裙子,你是否會嘲笑她的“謊言”?如果你誤解了她,你是否會因此而道歉?對于馬蒂埃來說,那答案一定是“是”。
在《一百條裙子》所描繪的世界中,主人公旺達因自己奇怪的姓名和洗得發(fā)白的裙子而備受捉弄與鄙視。直到有一天旺達聲稱自己有一百條款式不一的裙子,可伴隨而來的是更多的嘲笑以及更多的捉弄。
在期末學校舉行的繪畫比賽中,旺達大放異彩,她所指的一百條裙子,其實是指一百條裙子的繪畫作品,原本瞧不起她的同學頓時對她刮目相看。
可是在頒獎典禮上旺達沒有來,她轉(zhuǎn)學了,她決定把那“一百條”裙子贈送給了那些捉弄過她的女孩們,這時那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么喜歡她們而感到自責,她們決定寫信給旺達道歉,可是旺達再也不會回來了,也無從知曉旺達是否已經(jīng)原諒她們。
在書中主人公旺達·佩特羅斯基幾乎沒有與讀者正面接觸過,但在作者娓娓道來的敘述中,通過描寫捉弄旺達的女孩,瑪?shù)侔5男睦、對旺達的“關心”,使得旺達孤獨、善良、有憧憬和美好愿望的人物形象漸漸豐滿起來,通過馬蒂埃的視角對旺達進行側面描寫,使旺達的人物形象更加形象鮮明。
其實,旺達這樣的人物時刻都生活在我們身邊。這世上的'“矛盾”,不僅有人與人之間因為貧富差異而產(chǎn)生的歧視。也有因國家乃至人種的差異而產(chǎn)生的不理解。白人看不起黑人,美國看不起南非,但他們是否想過,黑皮膚是陽光的皮膚,健康的皮膚,黑人同樣有可愛之處。美國政府是否想過,南非因動物種類豐富、森林草原眾多而生機勃勃,這是生命與自然結合的奇觀。
身處這些矛盾中,我們是否也曾像瑪?shù)侔R粯,因他人的貧窮而鄙視他人?我們是否也曾因為不了解他人而妄加評判?我們是否也曾因誤解他人而感到追悔莫及?如果你的答案是“否”,請你像以前一樣,繼續(xù)去幫助他人,尊重他人。如果你的答案是“是”,那么請去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和美,幫助他們,尊重他們,了解他們后再下結論。
如果人人都去尊重他人,去獻出自己的一點善良與愛,這世界將會變得更美好。
《一百條裙子》讀后感10
看完《一百條裙子》之后,不知為何,那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時的校園里,孩子們花枝招展,身著一條條各式各樣的漂亮的裙子?晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。
旺達沒有朋友,無論是上學還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或?qū)⑺龍F團圍住。然后,不止一次地問:
“旺達,跟我們說說,你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”
“嗯,一百條,全部都掛起來!彼看味歼@樣回答?擅看卧谒沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!
一百條裙子!她為什么要說自己有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子,大家聚攏在大楓樹下,欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中,可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜,不愛說話的她一定是輕聲細語?墒,佩琪聲音一聲高過一聲地喊道:“聽著,這女孩說她有一百條裙子。”旺達抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。 于是,這個關于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。終于她受不了同學們的嘲諷,不再來上學了。
她為什么不大聲告訴大家,自己能設計好一百條裙子呢?自己有個關于美麗的夢想呢?旺達真的有一百條裙子,這一百條裙子畫在畫上的,每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對美的向往與追求,變成了現(xiàn)實。盡管同學嘲笑、家境貧寒,可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子,它就在自己對未來的憧憬里。
你有沒有一百條裙子?無論怎樣,都不放棄它,通過自己的努力把它變成現(xiàn)實。
《一百條裙子》讀后感11
一個偶然的機會,我讀了學校推薦的《一百條裙子》這本書。讀完這本書后,我被書中一個女孩美好的心靈感動了,感動著她與同學之間美麗的友誼。
她有著一個又長又怪的名字——旺達。佩特羅斯基,她是一個孤僻的女孩,常常躲在一個角落里,沒有人愿意搭理她,都只會嘲笑她。她的家庭很貧困,每天只穿著一條晾得變了形的裙子。而旺達總是默默地忍受著。
一天,旺達為了吸引大家的注意力,說自己有一百條裙子,隨之而來的是更多的嘲笑,我感受到了旺達內(nèi)心的孤獨,她非?释约耗芎痛蠹乙黄鹱雠笥,可是大家以旺達家窮,學習不好為理由戲弄她。后來旺達因為實在受不了這些諷刺而轉(zhuǎn)學了。同學們急急忙忙感到旺達的家中,這時旺達已不在了,大家在旺達的家里發(fā)現(xiàn)了她畫在紙上的裙子,是一百條各式各樣,顏色鮮艷亮麗,美麗無比的裙子。恍然間,大家明白了旺達所說的一百條裙子的真相。這時大家才感受到旺達其實是一個聰明可愛的女孩,她們都后悔之前對旺達的所作所為。而她們再也見不到旺達了。
在欺負旺達的同學中有兩個女孩,一個是佩琪,一個是瑪?shù)侔!E彗魇且粋聰明漂亮,受同學歡迎,以自己為中心的女孩,因為她不相信旺達有一百條裙子,以為她在撒謊,所以一點都不同情旺達,?shù)侔5募彝ヒ膊桓辉#且粋缺乏勇氣,害怕失去朋友,害怕別人嘲笑她,比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達時,她都低頭裝作摳手指的樣子,她害怕別人也笑話自己,她是一個旁觀者。等旺達轉(zhuǎn)學后,她作了一次激烈的思想斗爭,決定自己再也不做一個旁觀者了,要做一個堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達找回來重新做朋友,可是旺達再也回不來了。
讀完這本書,我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個人,要有寬廣的胸懷,不要對別人一次又一次的戲弄,要知道,友誼重千斤。擁有的時候要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個人,善待他人,就是善待自己。
《一百條裙子》讀后感12
主人公旺達,因為家里很窮,穿的衣服非常難看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有許多漂亮的裙子,還很會畫畫。佩琪看不起旺達,經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個窮孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達,但又沒有勇氣。一天,旺達在上學的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?吹酵_,又想嘲笑她了。佩琪故意問旺達:“你有多少條裙子?”旺達回答:“我有一百條各式各樣的裙子,都掛在我的衣柜里!”女生們不信,又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁,卻默默地忍受,直到有一天,旺達實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學了,過了不久,旺達的畫就獲了獎,就是她上次跟同學們說的話:我有一百條裙子。其實都是她畫出來的?上呀(jīng)轉(zhuǎn)學不能領獎牌了。到了新學校,旺達一家,給同班同學寫了一封信,嘲笑她的女生們,才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道歉。并把獎牌寄給旺達。但寬容的旺達,并沒有怪他們,而是在信上說明把兩張綠色和藍色的裙子送給佩琪和馬蒂!
我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩,她寬容的原諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、諷刺旺達;蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧?墒亲詈,她的知錯就改是難能可貴的。馬蒂埃:她是個淳樸善良的女孩,不會和大家一起嘲笑旺達。因為她也是一個窮孩子。
讀了這個故事,我明白了一個道理:不管身邊的人長得怎么樣,學習怎么樣;不管是好生還是差生;不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們,要跟他們好好相處,真心把他們當朋友對待,在他們最困難的時候幫助他們,他們也會在你遇到困難的時候幫助你!
《一百條裙子》讀后感13
在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書,暑假里,我把課外書都閱讀了一次,但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。
這一天,我興致勃勃地讀了起來。旺達——佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩,正因為她的名字和她的舊裙子,所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受著。
讀完這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她,她并沒有傷心,同學們捉弄她,她葉沒有報復人家的心態(tài)。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛彩筆實現(xiàn)她的夢想,有了夢想就有了生活的希望,因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才她道歉,不會感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發(fā)現(xiàn)旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非?蓯鄯浅B斆鞯呐。于是,她們決定寫信給她道歉,并把她找回來?墒撬齻兊搅送_家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達搬走了。
讀了這本書后,我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時,同學們因我寫字不好等小問題取笑了我一次,我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當老師表揚時,覺得自己是不是很差,有自卑感,沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理,我也有了很大進步,但讀完這本書讓我更加明白同學之間應該相互理解、相互幫助,要學會尊重每一個人。
旺達把這一百條裙子掛在了女孩們的心里,也掛在了世界上每一個了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠掛在我們大家的記憶中,以為內(nèi)每一條裙子都蕩漾著一個美麗的夢想。
《一百條裙子》讀后感14
“我有一百條裙子了”,13班所有女孩都曾經(jīng)聽旺達佩特羅斯基說過這句話,“我還有六十雙鞋”,這也是13班所有女孩都聽過的話。在13班里,總是有女孩覺得旺達佩特羅斯基這個名字太奇怪了。 日記
有一天旺達沒有到學校,可是班里沒有同學發(fā)現(xiàn),第二天還是沒有人發(fā)現(xiàn),直到第三天,班里有很多同學都注意到她沒有來學校,佩琦和馬蒂艾更是注意到她沒有來學校,因為早晨她們想等旺達,想跟她開個小玩笑,她們以前總是會等她一會兒,可是這一次她們沒有等到她,害得她們兩人都遲到了。
又一天,佩琦和馬蒂艾剛到學校,墻壁上到處都掛滿了五顏六色的裙子,它們都是畫出來的,這些都是繪畫比賽的作品,老師對大家說,我們班上有一位女孩做出了一百個作品,她就是旺達佩特羅斯基,可是她今天還是沒有來學校,希望她明天能來領獎。這時候又有一位老師走來,遞給13班老師一封信,這封信是旺達的爸爸寫的:“親愛的老師,我們的旺達再也不會到這個學校來上課了,因為我們已經(jīng)搬到大城市去了,在那里不會有人說,‘嘿,波蘭佬!’,也不會有人說,‘怎么會有這么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺達已經(jīng)轉(zhuǎn)到一個新學校了”。全班所有的女孩都知道了一百條裙子不是一個編造。下午放學的時候,佩琦和馬蒂艾想到波金斯山去看一看,旺達她倒底有沒有搬走,如果她還在的話就告訴她,她在繪畫比賽中得了一等獎,再勸她明天到學校來領獎,不要搬走離開這里。她們到了旺達的小屋前,可是旺達已經(jīng)搬走了,她們就寫了一封信給旺達,幾個星期過去了,終于在圣誕節(jié)時,收到了旺達的回信。
這就是顧老師給我們讀的《一百條裙子》的故事,在一個人的衣櫥里不可能有一百條裙子,而且還是絲絨和天鵝絨的,但是旺達卻自己畫出了一百條裙子,實現(xiàn)了她自己的愿望。
愿望總是在遠方,總是在我們眼睛看不到的地方,一個愿望可能在一百個人中都不會實現(xiàn),也可能在一個人中就能夠?qū)崿F(xiàn);有時達到愿望很難,有時達到愿望卻非常簡單;一個愿望有時不能實現(xiàn),但是只要你努力追尋著愿望就足夠了;一個人想達到愿望,他就得付出很大的努力,其實你只要有達到愿望的決心,那愿望就會一直陪伴你的身邊。
《一百條裙子》讀后感15
文學是豐富有趣的,在文學中挑選經(jīng)典,我被《一百條裙子》深深地打動了,隨著作者細膩的文筆讀下去,我被旺達的真誠感動著……
這本書講述了旺達?佩特洛斯基是一個有著奇怪名字的女孩,也正是她的怪名字,所有人都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達聲稱有一百條各式各樣的裙子時,隨之而來的不是女孩們的艷羨目光,而是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她,旺達默默的忍受著,終于有一天,旺達不再來了,她忍受不了嘲笑,轉(zhuǎn)學了。她給大家留下了那一百條裙子,讓同學們參賽并獲了獎,那些原來捉弄她的同學才發(fā)現(xiàn)旺達原來是多愛她們,她們到旺達家去找她,卻沒有找到,可是旺達再也不會回來了。
讀完這本書后,我不禁感嘆萬千,想一想,旺達的怪名字有什么錯?她善良可愛,就因為一個怪名字而受人奚落和嘲諷,這些人不是很無聊嗎?我的心被狠狠的被揪痛了一把。旺達帶走了大家不愉快的記憶,把包容、原諒、友愛和希望留了下來,而我們只看見了旺達的外表,虛榮心裹挾著我們,我們羞辱她、嘲笑她,這對她不是太不公平嗎?這些女孩子們自以為是,以所謂的“假清高”,侮辱了別人的尊嚴,但是,即使是被歧視、冷落、嘲笑著,旺達的內(nèi)心仍留存著美好的愿望,對美的向往和追求,對友情的堅持,感動著每一個人的心。
看完內(nèi)容后,我想到了自己,以前,我也是一個默默無聞、學習中游、老師看不上的差生一個,也常常受到同學們的譏諷和蔑視,那時的我非常自卑,我真想把自己封閉起來,但是,旺達?佩特羅斯基面對同學們的態(tài)度深深影響著我,我開始變得堅強起來,我把那些難聽的話語拋在腦后,面帶微笑,忽略它們對我的影響,開始發(fā)憤學習,就好像是丑小鴨將要變成白天鵝一樣,我憧憬著,但又害怕殘酷的現(xiàn)實再一次擺在我的面前,彷徨中,我欲進不前、欲罷不能。讀完這本書,我終于明白了“美德影響他人”的道理,縱然你曾經(jīng)被別人被罵得體無完膚,十分自卑,但只要我們對待他人的心是真誠、善良的,就一定會給他人留下最寶貴的東西。所以,我們不要總把記憶停留在過去,人是需要上進的,更需要在開心中度過每一天,開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心的過好每一天呢?如果你有了這種心態(tài),請相信我,你一定是最好的,加油!
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