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同桌冤家讀后感(通用18篇)
細細品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的同桌冤家讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同桌冤家讀后感 篇1
這本書也很好看。
我覺得“瞌睡綜合癥調(diào)查報告”最好看。
上課的時候惜城睡著了,老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告,惜城大致是這樣寫的:政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%,瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力,于是就……;語文課瞌睡人數(shù)是10%,因為是班主任的課,敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多,不過本人照睡不誤;數(shù)學(xué)是50%左右,因為數(shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié),是人在生理上最疲勞的時候,所以……;歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺,我一次也沒落下,歷史老師也不管,所以這堂課睡得最舒坦;其他副科90%左右,副科一般都是在下午的,正好……,可見學(xué)校真是“用心良苦”啊!解決措施:強烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè),老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯,以免同學(xué)們被“催眠語言”害得昏昏欲睡。比如:上課的時候不妨把“起立坐下”改為“同學(xué)們酷老師帥呆了”等。惜城說以上是一個搞笑版,還有一個正經(jīng)版,是專門交給老師的:治療上課打瞌睡的最佳措施是:一打掃廁所,二圍著操場跑三圈。
我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴(yán)重的.違反紀(jì)律的事情,在這里惜城卻寫得這么好玩,還分析的很有道理,吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀,我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記,和大家一起分享。
同桌冤家讀后感 篇2
《同桌冤家》是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情不好的時候我就會看這本書,它總會讓我情不自禁的哈哈大笑!
書中有惜城、兔子、阿呆、咪咪、小白老師、楊老黑、大雙和小雙這幾位主角。惜城是一個干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有的變態(tài)言論都是出自他之口。兔子是一個死讀書的書呆子,和咪咪是最好的朋友總愛惡搞惜城。阿呆是一個呆呆的胖子,用惜城的話來說就是:長的像早熟的冬瓜。咪咪是一個聰明的小妞,是阿呆的同桌同學(xué),當(dāng)阿呆有難的`時候總是拔刀相助。小白老師:學(xué)校的團委老師,年輕帥氣,剛畢業(yè)的大學(xué)生。楊老黑:學(xué)農(nóng)基地的主任,面目可憎的黑面孔的中年男人。大雙和小雙:雙胞胎表弟,沒有什么問題能難倒他們的天才兒童。這本書里的主角我最喜歡咪咪,因為咪咪樂于助人,學(xué)習(xí)也好,長的又漂亮。最討厭的事惜城,因為惜城特別狡猾,愛搞惡作劇。
讀了這本書后,我不禁想起了我的同桌姜潔。我們有時也因為性格的不同鬧矛盾?杉热晃覀兪峦,那我們就要學(xué)會寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。讓我們從自己做起,好好珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學(xué),珍惜身邊的友誼,它會讓我們充滿歡樂。
同桌冤家讀后感 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著,回想著被老師批評的情景,我看到伍美珍寫的《同桌冤家》上刻著“心情不好時看的書”,我像得到了“靈丹妙藥”似的,津津有味地翻開書。
故事的主角是兩對同桌冤家。阿呆是一個呆呆的胖子,瞇瞇是一個聰明的小妞,兔子是一個讀死書的書呆子,還有一個聰明的惜城。惜城十分愛作言論,而且每次都針對兔子,這天兔子終于發(fā)怒了,她抓住了惜城,并威協(xié)惜城做她的奴隸,膽怯的'惜城答應(yīng)了。此后,兔子就常常為難惜城。兔子竟然把課桌11份,她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隸,只能答應(yīng),結(jié)果他們被班頭罵了一頓。兔子還在家讓惜城扮“人妖”,又讓兔子演“女鬼貞子”,結(jié)果被兔子的媽媽臭罵了一頓。郭文磊是咪咪暗戀的對象,這天,兔子又讓惜城裝搶劫的,強劫咪咪,想上演“英雄救美,結(jié)果郭文磊逃跑了,咪咪發(fā)誓不再暗戀別人了。
看了這幾個故事,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了,開心之余,我想到了自己。比如說三八線,我的同桌學(xué)習(xí)不是很好,有時他請教我,我卻常常推辭,有時,我因為一點小事與他吵架,然后就劃三八線,他一超線我就打他,鬧得我們同桌關(guān)系日漸緊張。有時,他會捉弄我,我一再警告他,他卻捉弄得越起勁,我憤怒了,一場“世紀(jì)大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。讀了故事,我深有所思。我以后要和同桌和睦相處,互相幫助,決不發(fā)生這些事了。不應(yīng)該因一些小事斤斤計較,應(yīng)該大方一點。
同桌冤家讀后感 篇4
一學(xué)期終于結(jié)束了,即將迎來快樂的寒假。大家肯定會高興地不亦樂乎,因為我們自由自在了,可以看電視,可以出去旅游,還可以在知識的海洋中遨游,我當(dāng)然也不例外,我可喜歡看書了,我看完了淘氣包馬小跳全集,《窗邊的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十萬個位什么》、《三國演義》等等書。
不過我最喜歡的就是《同桌冤家》了,這是本故事書,它是楊紅櫻阿姨的作品。這對冤家每天都吵架,這就是馬小跳和路曼曼了。
他們兩個原來就是一個幼兒園的'同學(xué),可是因為小學(xué)的一件事,使兩個變成了冤家。那時候他們班級每天放學(xué)都會排成兩路縱隊,男生一隊,女生一隊,手牽手的走。馬小跳排的位置正好和路曼曼的位置對應(yīng)起來,而路曼曼卻甩開了馬小跳的手去牽丁文濤的手,馬小跳就十分的生氣。于是馬小跳就向老師打小報告,而路曼曼卻說馬小跳捏痛她的手,說他欺負女同學(xué)。有一次馬小跳把科學(xué)老師的地球儀打爛了,作為班干部的路曼曼去馬小跳家家訪,卻看見馬小跳家的飛鏢盤上竟然貼著路曼曼的名字。她氣得說不出話來。
我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他那活潑、幽默、樂于助人的性格。我多么希望能像馬小跳那樣,快樂學(xué)習(xí)、快樂的玩耍!
同桌冤家讀后感 篇5
同桌冤家之走過花兒街讀后感我在無意中選到了這本書,它不像《西游記》那么著名,它是伍美珍姐姐寫的一本全國減壓讀本。它的主人公是:兩對同桌,四個冤家:阿呆,兔子,惜城,咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友,但是惜城還是一直要欺負阿呆,幾乎每次都是咪咪出手相救。于是,故事在他們四個人中發(fā)生了。
讓我感受最深的還是:惜城一直都會笑阿呆很胖。其實胖還是有胖的氣的呀,而阿呆卻永遠不會生氣,反而會開朗的“向前走”,其實在茫茫人海中能成為同桌,也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊,惜城就更不應(yīng)該取笑阿呆了,反而還應(yīng)該安慰一下阿呆;蛟S他們的開玩笑也是為了增進友誼的方式吧。不過讓我在阿呆的身上看到了一種樂觀向上的精神,而不像我們一遇到不開心的事或者遇到困難就只會哀愁嘆氣,而阿呆卻會笑著去面對著一切,我想,憨厚的阿呆都可以很樂觀,為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對一切吧!
這使我想起了我曾經(jīng)的一個朋友,我也會經(jīng)常的給她取綽號,拿她來開玩笑,現(xiàn)在想起來,心里真是感到一種深深的`愧疚之情,真想跟她說一聲:對不起,畢竟是好朋友嘛。其實我們不應(yīng)該去嘲笑別人,因為我們在嘲笑別人的同時,不僅傷害了我們的好朋友,而且還傷害了我們之間深厚的友誼,每個人都有長處與短處。我想,惜城也會像我一樣有深深的愧疚感吧,其實現(xiàn)在說對不起也不晚,只是怕你自己不說,當(dāng)我們說完這三個字時,兩個人的臉上都會洋溢出綻放的笑容,每個人的心里都會暖洋洋的。
在茫茫人海中,能成為同桌也是一種緣分,我們應(yīng)該珍惜同學(xué),珍惜朋友,珍惜我們身邊的朋友。
同桌冤家讀后感 篇6
高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯”到了暑假,我們更應(yīng)該多多看書,前些天,我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書,里面的情節(jié)生動有趣,仿佛就發(fā)生在我身邊,它深深地吸引了我。
我看的這本書的名字叫《同桌冤家》,主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委,學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀,做事認(rèn)真負責(zé),而馬小跳非常的淘氣,節(jié)節(jié)課都要搗亂,于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳,秦老師送給了路曼曼一個小本子,每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為,為此,馬小跳恨透了路曼曼,可是,路曼曼在競選學(xué)校的`大隊長時,馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票,甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串,這是為什么呢?
原來呀,路曼曼告訴馬小跳如果她當(dāng)上了大隊長,就不會管馬小跳了,所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼,為她拉了很多票,可是,馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串,但是他們幾個認(rèn)為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串,就違心地去選路曼曼吧,這樣做,也太不認(rèn)真、太不嚴(yán)肅了,于是他們?nèi)齻還是選了夏林果當(dāng)大隊長,最后,以夏林果比路曼曼多一票獲勝,路曼曼還是沒能當(dāng)上大隊長,還是得繼續(xù)管馬小跳。
通過讀這本書我懂得了:淘氣的孩子不一定是壞的,就比如馬小跳吧,雖然馬小跳非常淘氣,身上也有許多缺點,但是他有一顆善良的心,有誠實、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學(xué),她不但學(xué)習(xí)好,而且紀(jì)律也好,是老師的小幫手,不過對馬小跳有一些斤斤計較,還有一點小“官迷”總是想當(dāng)官,不過我還是很喜歡這兩個人,我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!
同桌冤家讀后感 篇7
最近,我又看完了伍美珍的作品——《同桌冤家 走花兒過街》。
這本書的主人公是阿呆,他的身材胖胖的,學(xué)習(xí)不是很好,他還有一個死黨惜城。這本書主要講解了阿呆奇葩的學(xué)習(xí)生活,其中,令我最敢興趣的還是《惜城上課在想什么》。 《惜城上課在想什么》主要講了惜城上課在跟時間賽跑,他不認(rèn)真上課,而且隔三差五地看一下手表,望望有沒有下課了。看了這節(jié),我首先就想對惜城一個警告,因為我們來到學(xué)校本來就是學(xué)習(xí)知識的,他上課心不在焉會導(dǎo)致他的前途呀!父母用汗水掙來的'錢供他讀書,他卻在課堂上開小差,這不分明在浪費父母的汗水嗎!所以我們千萬不要學(xué)習(xí)惜城呀!我們要做個認(rèn)真學(xué)習(xí),懂得為爸爸媽媽分憂的好學(xué)生。再說,時間是寶貴的,走過了,就不會在回來,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼哉湎r間的道理我們也要明白。 同學(xué)們,我們一定要做個懂得珍惜時間,好好學(xué)習(xí)的好孩子。
同桌冤家讀后感 篇8
這個寒假,我讀了《同桌冤家》這本書,真是獲益匪淺!也令我記憶尤新!
這本書主要講了兩對同桌主要是惜城和兔子,阿呆和咪咪,四個冤家和老師們在學(xué)校發(fā)生的一些趣事,幽默搞笑!
書中所講的每一個實例都與我的學(xué)校生活息息相關(guān),與我身邊發(fā)生的事情也很近,每次一讀這本書,我就有一種親切感,還有情節(jié)故事,當(dāng)提到學(xué)校時,可能會帶有一種壓力感,可是看到這本書,卻對學(xué)校有種不一樣的.感覺,他是一個充滿歡笑和知識的海洋!這本書可以減壓,可以放松我們的心情,也可以讓我們以更飽滿的態(tài)度和精神去投入到學(xué)習(xí)中去。
這本書讓我愛不釋手,就連我的姐姐,媽媽看了我的書都一個個笑得合不攏嘴,我更喜歡它了!
同桌冤家讀后感 篇9
放暑假了,媽媽給我買了一本書,書名叫《同桌冤家》,這是一本很有趣的書。我心情一不好就看這本書,總是讓我樂開懷!
《同桌冤家》這本書講敘了很多同桌之間發(fā)生的搞怪事件,有“三八線”的斗爭,“傳紙條”風(fēng)波,還有讓人爆笑的校園故事。例如:其中有一篇叫《同桌是個“愛炫鬼”》,說的是同桌是又胖又懶的男生,所以大家都笑他,叫他拖拉豬,而且還是個稍微有一點成就就要炫耀來炫耀去的,語文抄寫得了個“優(yōu)”,他就得意死了,在別人面前炫耀來炫耀去的,還嘲笑別人,寫得不如他好,同桌看不下去了,所以經(jīng)常和他吵架。
我們班也有很多這樣的例子,而我和我的同桌呢?那當(dāng)然是和平相處,但有時候也會有一點小矛盾,但我可不會向書里那些人學(xué)習(xí)的.,為了小事而爭吵,也不會給別人亂起外號,我要學(xué)會寬容,不要小心眼,學(xué)會尊重別人,不會亂發(fā)脾氣。
我愛我的學(xué)校,愛我的班級,我要珍惜和同學(xué)們之間的友誼!
同桌冤家讀后感 篇10
在我們班,有一對兒出了名的“同桌冤家”,他們就是王文杰和饒俊。無論是上課還是下課,你都可以聽到他們喋喋不休的爭論聲,無論是多小的一件事,他們都可以爭得面紅耳赤,但是,他們又是共“患難”的“難友”。
王文杰是個愛搞笑的人。有一次在科學(xué)課上,他突發(fā)奇想,拿起膠紙就往手上粘,把整只手弄得密不透風(fēng),饒俊笑得前俯后仰,說他那是咸豬手。
饒俊又說:“你干脆把另一只手也弄上算了!”“我……我的手這樣怎么弄?”“我?guī)湍銌h!”于是,饒俊又把王文杰的另一只手也用膠紙纏起來,然后用膠紙筒掛到王文杰肥肥的手腕上。過后,兩個人都不約而同地一起瘋笑起來,接著,就都雙雙被科學(xué)老師叫起來罰站。罰站的同時,王文杰的.雙手高高舉在頭上,惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
夏天的時候,王文杰就帶一罐凍成冰的飲料到學(xué)校,然后把瓶子倒過來接在嘴上,讓汁液緩慢地流進嘴里,無論上課下課都舉著這個瓶子,于是,饒俊就對王文杰說:“瞧你這貪吃樣!怪不得這么胖!”“你不胖嗎……”王文杰小聲嘀咕著。
雖然在小事上他們爭吵不停,但每當(dāng)考試成績出來時,他們便成了“難兄難弟”了。王文杰被數(shù)學(xué)老師稱為“八十一郎”,因為他平時總是考八十來分,饒俊也好不到哪里去,因此他們又成了共患難的好兄弟了。
他們兩個,可真是我們班名副其實的“同桌冤家”!
同桌冤家讀后感 篇11
我看的書叫《同桌冤家》。它的作者是伍美珍,她是一位喜歡小朋友、喜歡開玩笑,被好友昵稱為“美美”的人。
這套書非常的有趣,每個小故事看完我都忍不住要哈哈大笑。這套書里主要有四位主人翁,他們分別是憨憨的阿呆、精靈可愛的咪咪、愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜成。他們似乎天生就是兩對同桌的冤家。他們的故事多得說也說不完,天天都有有趣的事發(fā)生。他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,他們?nèi)菀着d高采烈、容易垂頭喪氣……,他們和其他的.同學(xué)就像是一群單細胞,個個清澈見底,超級樂觀。
我記得其中的一個小故事是來了一位新的實習(xí)老師,這個老師可能比較緊張,老是說錯話。他介紹自己本想說:“我叫王玲,能和你們做好朋友嗎?”結(jié)果一緊張,說成了,我叫朋友,能和你們做王玲嗎?她看見同學(xué)們很吵就叫同學(xué)們不要吵鬧,保持安靜,結(jié)果她說:“同學(xué)們保持吵鬧,不要安靜!蹦亲顣䲟v蛋的惜成上王老師的課就開小差,結(jié)果總是鬧出一個一個笑話。
這套書很幽默,在我心情不好時,我看后總是感覺輕松了很多,在學(xué)習(xí)緊張之余,成為了我最好的伙伴。從那四位主人翁的身上我也體會到了同學(xué)之間的友誼。我一定會好好的珍惜這套書。
同桌冤家讀后感 篇12
今天,媽媽給我買了很多書,有《同桌冤家》,《非常班級》,《我的雀斑會跳舞》,《冒險小虎隊》……我都很喜歡,不過,我最喜歡的還是伍美珍寫的《同桌冤家―爸爸我要錢》了。
同桌冤家主要寫的是兔子、惜城,阿呆、咪咪兩對同桌冤家的對抗,各種妙趣橫生的故事情節(jié)都能讓我樂開懷。這本書除了寫這兩對同桌冤家的對抗,還包括了其他同桌冤家的大擂臺。這本書中四位主人公各有各的特點。惜城:愛賣弄自己的.口舌或?qū)W問,咪咪:有著嚴(yán)重的測試癖好,考前筆記出處,兔子:一個小財迷,阿呆:呆呆的胖子。雖然說,他們兩隊同桌經(jīng)常吵架,可是,不管他們之前吵架再兇,只要吵完一架之后,他們又會像原來一樣了。
這本書讓我想到了我的同桌―李姍珊。我們倆也是這樣,不管有什么事,我們倆總能和好如初,不一會兒,就說說笑笑的,并且,我們之間的友誼更加濃厚了。
同桌之間,不管有什么事,都能相互解決,這樣,才是真正同桌。
同桌冤家讀后感 篇13
今天,我讀完了《同桌冤家》這本書。搞笑、開心、快樂,當(dāng)我一被表弟惹生氣的時候,我就看這本書,總能在書中找到樂趣。
這本書里的主人公有四位,阿呆,一個呆呆的胖子,用惜城的話來說:“長得像早熟的冬瓜。”是個聰明的.小妞,別人有困難的時候,她總是能想出好的辦法,拔刀相助。兔子和是好朋友,總是愛惡整惜城,惜城是一個干瘦的小男人,是聰明的男生。兩對同桌,四個冤家,笑料層出不窮,好戲天天上演。
故事最有趣的是公平的三八線。我和同桌有時候也會因為誰的地方大而爭吵,故事里惜城和兔子也一樣,因為爭地盤而畫三八線,以后我一定要改掉這個缺點,和同學(xué)們團結(jié)友愛、互相幫助。
只有我們團結(jié)起來,才會有更多的樂趣和收獲。
同桌冤家讀后感 篇14
這個暑假里,我讀了《同桌冤家》這本書。故事的主人工是一個叫馬小跳的調(diào)皮的男孩的淘氣包,但是他很有愛心,很善良。作者是楊紅纓阿姨。
這本書講述了馬小跳和他的.同桌成了一對冤家,原因是老師讓他的同桌來管他,還給了她一個小本子,讓她把馬小跳一天的不良現(xiàn)象記錄下來,放學(xué)后交給老師,老師便把馬小跳進行教育。但淘氣的馬小跳還是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次敗。
有一次,路曼曼病了,馬小跳的那些仇恨馬上化為烏有,他心急如焚。一放學(xué)馬小跳馬上飛到了路曼曼家,沒想到,馬小跳來路曼曼家不久,路曼曼的病居然好了。
像馬小跳這樣雖然調(diào)皮,但他有一顆關(guān)心別人的心。也許是這樣,才讓他的朋友都很信任他,老師也不會討厭他。但在我們生活中,這種人沒有多少,大多是為自己著想。
我想,只有像馬小跳這樣的人才算真正的朋友。
《同桌冤家》的故事告訴我們,做人要有愛心,要幫助別人。
同桌冤家讀后感 篇15
《同桌冤家》是很搞笑的一本書,當(dāng)我心情不好的時候我就會看看這本書,隨著故事情節(jié)的展開我的不快就會煙消云散,代之而起的是開心快樂,小說里的人物被寫的`栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣。
套書是由很多個小故事拼接起來的,每個故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個主人公的身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家:愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣?墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈醋冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有一次惜城上課睡覺,班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,老師終于忍不住了,把惜城搖醒了,惜城最喜歡笑別人,這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報告!老師剛說出口,全班嘩然。惜城寫了兩個版本,一個是搞笑版,一個是一本正經(jīng)版專門交給老師的!
這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書,我都會開懷大笑,大笑過后又有所感悟。要學(xué)會寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂,珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
同桌冤家讀后感 篇16
今天下午我看完了《同桌冤家》這里面主要人物有:馬小跳,唐飛,張達,毛超,路曼曼,夏林果,秦老師,這里面主要講了:馬小跳上幼兒園的時候喜歡路曼曼,等他上小學(xué)的時候他就不喜歡路曼曼了。
有一天中隊委開會說:馬小跳太調(diào)皮了怎么樣才可以把他搞得不調(diào)皮?夏林果說:馬小跳喜歡做官,馬小跳已做官他就會乖一點。接著他們就讓馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,有一天所有老師過來告馬小跳,他們班的.秦老師說馬小跳:不管好自己就去管別人又說:馬小跳不能再當(dāng)紀(jì)律委員,因為馬小跳現(xiàn)在搞得所有課都不能把課好好的進行完。我覺得馬小跳很調(diào)皮又淘氣,我喜歡張達因為他體育很好,就是他說話太結(jié)巴了。
同桌冤家讀后感 篇17
快樂的暑假中,我讀了《同桌冤家》5遍,每遍都有不同的理解和感受。第一次我覺得馬小跳和路曼曼這對冤家的'性子都好倔強,第二次我覺得馬小跳好可憐,天天要被路曼曼管,路曼曼有一點可惡,不過是秦老師派來的。第三次我更加討厭路曼曼同情馬小跳了,第四次我看后想:這對冤家的關(guān)系會不會有好轉(zhuǎn)呢?第五次我又想,他們每件事都退讓一步的話,關(guān)系就不會像現(xiàn)在這么僵了。
路曼曼有個絕招,那就是有一本小本子,上面紀(jì)錄著馬小跳每一次的不良表現(xiàn),每天下午交給秦老師,因此,馬小跳還是有點兒怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教,所以和路曼曼沖突不斷。
其實在生活中,在學(xué)校里同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助,不要老是拿自己的權(quán)力去約束別人,拿著雞毛當(dāng)令箭。生活中經(jīng)常有像路曼曼一樣的學(xué)生,她們也要好好想想自己哪一天被別人那樣管會怎樣,心里會好受嗎?
我覺得路曼曼這樣的女生也許并不能正確處理好同學(xué)關(guān)系。這樣的女生是不受同學(xué)們歡迎的。
同桌冤家讀后感 篇18
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識了許多個性同的人物,有活潑可愛的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的'東西,有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得。 锻涝┘摇愤@本書,主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底、超級樂觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣,往往為了一點小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。以后,我要學(xué)會寬容,不要小心眼,學(xué)會理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
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