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《科學(xué)故事》讀后感

時間:2021-06-02 15:20:05 讀后感范文 我要投稿

《科學(xué)故事》讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《科學(xué)故事》讀后感,歡迎大家分享。

《科學(xué)故事》讀后感

《科學(xué)故事》讀后感1

  我今天閱讀了《科學(xué)悖論故事》這本書,我懂得了許許多多的道理?档抡f過:“世界上有兩樣?xùn)|西最使人敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德!比绻麤]有人在科學(xué)的殿堂中以鋪路石的身份造福他人,就不會有如今科學(xué)界的繁榮昌盛!正是基于前人的悖論,無數(shù)科學(xué)家才能不斷開拓前進(jìn)。

  這本書講述了很多的科學(xué)故事與悖論,它可以開闊我們的視野,把我們的生活變得有趣起來。再看這本書的同時,我們也懂得了一些道理。科學(xué)的道路是崎嶇的,必須付出汗水與勞動,甚至生命,才能成功。

  這本書里寫的故事中,令我最感到奇妙的事是:薩維爾村里的難題——理發(fā)師的頭發(fā)該誰理的故事可謂家喻戶曉。在薩維爾村,理發(fā)師掛出一塊招牌:“我只給村里所有那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)!庇腥藛査骸澳憬o不給自己理發(fā)?”理發(fā)師頓時無言以對。如果理發(fā)師不給自己理發(fā),他就屬于招牌上的那一類人。有言在先,他應(yīng)該給自己理發(fā)。反之,如果這個理發(fā)師給他自己理發(fā),根據(jù)招牌所言,他只給村中不給自己理發(fā)的人理發(fā),他不能給自己理發(fā)。這是不是聽起來有點(diǎn)荒唐?可這就是著名的“理發(fā)師悖論”1918年,羅素因?yàn)榉磳Φ谝淮问澜绱髴?zhàn),被判監(jiān)禁6個月,他在監(jiān)獄中寫出了【數(shù)理哲學(xué)導(dǎo)論】,提出了理發(fā)師悖論。在1919年發(fā)表,也被人們稱為羅素悖論。當(dāng)然,這只是書里的滄海一粟。書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟,只有努力才能走進(jìn)科學(xué)的大門。

  悖論,本來就是需要我們?nèi)ニ伎嫉慕Y(jié)論。自從看了這本書,我對悖論又有了新的了解。

《科學(xué)故事》讀后感2

  皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉。”所以我十分喜歡看書,也看過很多書。有神奇驚險(xiǎn)的《西游記》,離奇而趣味的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險(xiǎn)記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因?yàn)樗茏屛以诳茖W(xué)的海洋中遨游,讓我明白了科學(xué)家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對它愛不釋手。

  就拿阿基米德這位古希臘偉大的數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他以往下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的老人,因?yàn)樗謿J佩阿基米德。當(dāng)他明白阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個墓碑!卑!多么可惜呀!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多么高!倘若他沒有平時知識的積累,沒有博覽群書,又怎能到達(dá)這樣的程度呢?

  再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自我上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自我啊!他是用手抓住欄桿把手,用手臂的力量把自我一級一級地拖上去的!笨上攵@樣拖,上到二樓要花多少時間!更何況,每一天都要如此呢?這又需要多么頑強(qiáng)的毅力呀!如果換成我的話,我必須只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時間簡史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊。我和霍金比,簡直是天差地別!

  聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的'故事》就是一個無聲的教師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們在知識的海洋中遨游,讓知識武裝我們的大腦吧!

《科學(xué)故事》讀后感3

  今天,我讀了一本書,名字叫《昆蟲記》,深有感觸。

  《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,

  讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是

  昆蟲記》的作者——法布爾。

  法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

  本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

  人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示!

《科學(xué)故事》讀后感4

  這個暑假,我閱讀了《葉永烈講一百個科學(xué)家的故事》讀了這本書,我從那一百個動人的故事中學(xué)到了很多東西,這使我受益匪淺。

  本書主要講了人類科學(xué)發(fā)展史上的一百多位重要人物。他們幾乎有一個共同的特點(diǎn),即專業(yè)精神又持久毅力。如果真的存在天賦的話,他們的天賦在于能夠準(zhǔn)確的找到自己的興趣和存在的價(jià)值。即使?fàn)奚钠渌鼧啡ど趸蛟馐芸嚯y也無怨無悔。

  讀了這本書,我感受到那些科學(xué)家們大追求、大精彩的人生道路。讀這本書的時候,我常被科學(xué)家那種堅(jiān)持不懈的精神所感動。這本書使我明白了,原來人生的成才之路靠的是自覺自悟,那些有成就的人都不是在媽媽爸爸的威逼之下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。他們的成功除了擁有夢想之外又與他們對理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的。愛迪生就是這樣一個人,他生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。像愛迪生那樣無私奉獻(xiàn)的人還有很多很多,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。因?yàn)椋觳攀?%的靈感加上99%的汗水換來的。再看看現(xiàn)在的我們吧,有一些同學(xué)做事做到一半就不做了,總是半途而廢;有些同學(xué)總覺得現(xiàn)在的生活很好了,沒有對生活的渴望性和積極奮斗的目標(biāo);有些同學(xué)沒有不怕苦、不怕累的精神。雖然學(xué)習(xí)倒是還不錯,但只會讀書簡直就是個“書呆子”其它的事情都是由爸爸媽媽做,自理能力實(shí)在是差強(qiáng)人意。

  讓我們對照前人的優(yōu)點(diǎn)改正自身的缺點(diǎn),為人類的生活做出更大的貢獻(xiàn)吧。

《科學(xué)故事》讀后感5

  我很喜歡讀課外書,《十萬個為什么》、《千姿百態(tài)的植物》……我最喜歡的的書是《科學(xué)家的故事》。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動的就是愛迪生的故事。

  愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦!他是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池……。

  愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個小時,累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。

  在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他花費(fèi)了十年,經(jīng)過了幾萬次的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。無數(shù)次的失敗,連他的助手都忍受不住了。有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)持繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了無數(shù)個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。

  愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的`毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

《科學(xué)故事》讀后感6

  《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時真,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  李時珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物,紅的、黃的、白的,五顏六色的植物他都要弄清楚,等李時珍長大后發(fā)現(xiàn),舊本草書里有許多錯誤,于是他下決心把本草重新整理,把錯誤的地方改過來。于是,李時珍翻山越嶺,到深山去采集藥物。李時珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過珵中,并不是一帆風(fēng)順的,曾經(jīng)有一次采集的所有資料都丟掉了,但是他沒有灰心,一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能,采到的藥物他都要親自嘗一嘗,有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有,李時珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)了-種靳蛇,又叫白花蛇,身上有=十四塊斜方塊,白花蛇可以治病,是一種祛風(fēng)濕的好藥,李時珍想盡辦法捉來一條白花蛇,為了試驗(yàn)效果,李時珍讓這條白蛇咬了一口,差一點(diǎn)沒了命。

  正是這種精神,讓他又試著嘗試各種草藥千種,例如,曼陀羅花,李時珍為了試驗(yàn)這種花的麻醉作用,就在自已身上試一試吃了這種花會不會麻死人,當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn),李時珍終于完成了《本草剛目》的修訂,記載的藥物有1892種,還附有1160幅插圖,還增補(bǔ)了374種新藥。

  從李時珍身上,我感到古人為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感謝古人,感謝李時珍的《本草剛目》,它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作!

《科學(xué)故事》讀后感7

  《科學(xué)家故事100個》的作者是葉永烈,他既是一位作家,又是一位科學(xué)家,這本書共記錄了104個科學(xué)家的故事,如牛頓、安迪生、愛因斯坦等等很多科學(xué)家。而我最佩服的有愛因斯坦、牛頓和開文迪許等等。

  先說愛因斯坦。愛因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家,德國人。于1905年建立了狹義相對論,1916年在此基礎(chǔ)上推廣為廣義相對論。他還提出了光的量子概念。更是在1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎,還獲得了戴草帽的博士的雅號。這是怎么回事?原來,在1909年7月7日,瑞士的總統(tǒng)要給上百個科學(xué)家發(fā)博士帽。這第一個叫到的,就是愛因斯坦,大家見愛因斯坦穿著一件很普通的衣服,且頭戴大草帽的樣子,都笑了,他也因此獲得了這個雅號。此外,愛因斯坦很謙虛,他并不愛慕虛榮,甚至很討厭被人去稱贊他。

  再說牛頓。牛頓是英國的物理學(xué)家,曾建立了牛頓運(yùn)動定律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,還與萊布尼茨創(chuàng)建了微積分。牛頓是一個既健忘又專心,既馬虎又精細(xì)的人。他對生活上的瑣事常常忘記,有一次,他牽馬上山,邊走邊考慮著科學(xué)問題,到了山頂,他想起來騎馬了,卻發(fā)現(xiàn)不知道什么時候松了手,馬早就不知道跑到哪里去了。但他對科學(xué)就一絲不茍,專心致志。牛頓非常謙遜,他有一段質(zhì)樸感人的,已經(jīng)成了科學(xué)界的名言:如果我所見的比笛卡爾要遠(yuǎn)一點(diǎn),那就是我站在巨人肩膀上的緣故。因此,牛頓也被稱為站在巨人肩上的人。

  再說一下開文迪許。開文迪許的生活也是馬虎,對科學(xué)也是細(xì)心、專心。他對金錢沒有概念,不知道一萬英鎊是多大財(cái)富。他不喜歡宴會,不喜歡客人,也不喜歡打扮自己,只喜歡科學(xué)研究。因此,他在科學(xué)創(chuàng)造了五項(xiàng)不朽工作,分別是:詳盡研究了氫氣性質(zhì);研究了二氧化碳與水的關(guān)系;查明水的組成;查明了硝酸的組成;發(fā)現(xiàn)了空氣中的惰性氣體。

  這三位科學(xué)家的故事告訴我們:對科學(xué)一定要專心致志、細(xì)心,可以不拘生活上的小節(jié),但一定要在意科學(xué)工作上的細(xì)節(jié),這樣才能成功。

《科學(xué)故事》讀后感8

  今天,我在電腦上觀看到了許許多多關(guān)科學(xué)家的故事,那些科學(xué)家的人生道路是那么的坎坷不平。后來我才知道,就是那些生活中的挫折,才使他們一點(diǎn)點(diǎn)明白生活中的道理,并讓他們一步一步地走下去。走向成功的道路,并最終成為著名的科學(xué)家,讓世人矚目。而《科學(xué)家的故事》這個紀(jì)錄片就是把科學(xué)家的一生給如實(shí)地記錄了下來。

  在眾多的科學(xué)家的故事之中,給我留下印象最最深刻的還是錢學(xué)森的故事了。以為我從他的故事中感受到了他的那份永遠(yuǎn)不變的愛過心和愛國之情。

  錢學(xué)森是我國杰出科學(xué)家。他早年留學(xué)美國,以優(yōu)異的成績獲取了博士學(xué)位,成為了航空工程和空氣動力學(xué)的專家。他在研究火箭方面取得了很大的成就,被美國麻省理工大學(xué)聘請為終生教授。在美國,他金錢、地位、名譽(yù)、他都擁有了。是許許多多的人都對他羨慕不已。

  但是,一聽到中華人民共和國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國工作。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄我的祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)出再見的全部力量!

  可錢學(xué)森在臨走之前接到了美國移民局不讓他回國的通知。海關(guān)在檢查他的行李時,硬把教科書和筆記本說成是重要機(jī)密,還說錢學(xué)森是間諜。

  為了不讓錢學(xué)森回到祖國去,美國限制他的行動,檢查他的信件,監(jiān)聽他的電話。但是錢學(xué)森不斷提出要求“我要離開美國,回到祖國去”。就這樣,他堅(jiān)持斗爭了5年,功夫不負(fù)有心人,他的努力并沒有白費(fèi),因?yàn)樗缭敢詢數(shù)鼗氐搅俗鎳?/p>

  看到這里,我十分的感動。錢學(xué)森在美國擁有了那么多的東西,但是他卻要堅(jiān)持回到祖國;面對著美國對他的迫害,他沒有屈服,而是一心要回到祖國去。除了感動,我心里面還有一種對錢學(xué)森的敬佩之情,因?yàn)樗麩釔圩鎳^了熱愛一切,所以,我以后一定要想錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個熱愛祖國的人。

《科學(xué)故事》讀后感9

  這個假期我和媽媽閱讀了《葉永烈講一百個科學(xué)家的故事》讀了這本書后,我和媽媽從那一百個科學(xué)家的故事中學(xué)到了很多東西,這使我們受益匪淺。

  這本書主要講了,人類科學(xué)發(fā)展史上的一百多位重要人物。他們幾乎都有一個共同的特點(diǎn),既有專業(yè)精神又有持久的毅力。如果說人一生下來真的存在天賦的話,他們的天賦都是在于能夠找到自己的興趣,和存在的價(jià)值。即使?fàn)奚,和其它樂趣,或者遭受苦難也無怨無悔。

  讀這本書的時候,我和媽媽常常被科學(xué)家的那種堅(jiān)持不懈的精神所感動。我和媽媽也常常私下討論,原來人生的成功之路靠的是自覺自悟。而不是在爸爸媽媽的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和感悟,他們的成功除了擁有夢想之外還與他們對理想的執(zhí)著的程度,及他們付出的努力有著密切的關(guān)系。就拿愛迪生來說他就是這樣一個人,他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng)造了20xx多種發(fā)明。他享年84歲8個月零7天,也就是平均15天就有一個發(fā)明,正是有了這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。像愛迪生那樣的科學(xué)家還有很多很多,媽媽對我說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)到目標(biāo)不罷休,不怕困難的精神”。雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力。因?yàn)樘觳攀前俜种坏撵`感加上之九十九的汗水換來的。

  再看看我們現(xiàn)在,做什么事情做到一半就不做了,遇到困難就退縮,總是半途而廢;總是覺得現(xiàn)在生活很好,沒有對生活的渴望性和積極奮斗的精神。就拿我來說雖然學(xué)習(xí)倒也不錯,但是只會讀書沒有自己的想象力,什么事情總是依賴父母,自理能力差。

《科學(xué)故事》讀后感10

  記得小時候,我望著明亮的電燈,很好奇地在想:電燈為什么會亮?是誰發(fā)明了電燈?那時,由于我的年齡小,還不能找到答案。上學(xué)以后,我常讀課外書。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。書中介紹了愛迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就,對人類科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動的就是愛迪生的故事。愛迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。

  他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字還像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。在愛迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個年頭,經(jīng)過了五萬次的試驗(yàn),才發(fā)明了芳電池。無數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛迪生卻堅(jiān)忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了多少個日日夜夜,攻破了千千萬萬個難關(guān),愛迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐久的蓄電池。愛迪生認(rèn)為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。

  這就是他奮斗一生的寫照。偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動!犊茖W(xué)家的故事》這本書給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次,數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過冥思苦想,怎么也不會做了。當(dāng)時,我真想打退堂鼓,心想,讓姐姐幫我算就行了?墒牵(dāng)我想起了愛迪生花費(fèi)了13年的心血,才研究出白熾燈。在研制的過程中,他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上,有時甚至接連工作五個晝夜不合眼,我遇到的困難與愛迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就獨(dú)立思考,綞把這道難題解答出來。

《科學(xué)故事》讀后感11

  《科學(xué)家的故事》里許許多多古代和現(xiàn)代的科學(xué)家,他們的故事令我佩服,他們甚至都愿意用自己的生命獻(xiàn)給科學(xué)。

  這里有富蘭克林、居里夫人、牛頓、愛因斯坦、華佗、蔡倫等等。他們都熱愛科學(xué),不迷信,遇到困難不退縮,正因?yàn)樗麄冇羞@些精神才使他們成為杰出的科學(xué)家。讀了這些故事,我感到很慚愧,比如高斯他小時候連買燈的錢都沒有,可他卻非常用功,終于成為一個大數(shù)學(xué)家,我呢?現(xiàn)在住得舒服極了,可我卻不往學(xué)習(xí)上鉆,如果媽媽喊我寫作業(yè),我剛開始好好的,可過了一會兒,我就耐不住性子了,出來走走,或者口渴了要喝水,要么就是上廁所,F(xiàn)在,我才明白。

  這本書還講了牛頓小時候的故事,伽利略的故事和愛因斯坦的故事。讓我深受啟發(fā)。他們雖然有些地方不一樣,但他們卻都有一種精神,那就是熱愛科學(xué)。他們從不驕傲,也不稱自己就是最厲害的,正因?yàn)樗麄冇辛诉@些精神,才使人們賞識他們,佩服他們。這本書里有一篇文章使我一生受益,那就是一篇關(guān)于居里夫人小時候的故事。故事情節(jié)大概是這樣的。居里夫人小時候的一天,她的姐姐們來了,她的姐姐們?yōu)榱俗脚,故意在她面前打鬧玩耍?伤齾s一點(diǎn)沒分心,仍然專心致志地看一本書,兩個鐘頭后,她看完了這本書?赐赀@篇故事后,讓我想了很多,我想到了我,只要我寫作業(yè)時有一點(diǎn)兒動靜,我必定打開門看個究竟,讀了這個故事,才使我明白。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話的意思是:“小時候不努力,長大后就后悔了。所以我們得抓緊每一分每一秒,刻苦學(xué)習(xí),成為國家的棟梁”。

《科學(xué)故事》讀后感12

  我特別喜歡看書,每當(dāng)我看書看在興頭上的時候,爸爸媽媽喊我吃飯我都充耳不聞,為此沒少挨爸爸媽媽的罵。每天晚上睡覺前我都會看一會書,我從書籍中學(xué)到了很多東西,書籍伴我成長。

  最近我又看了一本有趣的書—《科學(xué)悖論故事》,書中以故事的形式介紹了很多科學(xué)悖論,如“上帝萬能悖論”、“追龜悖論”、“理發(fā)師悖論”、“異性悖論”、“禁止涂鴨者悖論”和“禿頭悖論”等等很多悖論。給我印像最深的,而且我認(rèn)為也是最有趣的就是“禿頭悖論”,下面我就給大家簡單介紹下迷人的“禿頭悖論”。

  一群學(xué)生來看退休多年的老教授—他們大學(xué)時代的張老師!鞍,歲月不饒人!老師已經(jīng)變成禿頭了!”一個學(xué)生看到老師的光頭,不由得發(fā)出感慨。張老師摸了摸已經(jīng)謝頂?shù)念^,說“是嗎,我真的變成禿頭了嗎?”“老師,對不起,您頭上已經(jīng)沒多少頭發(fā)了,確實(shí)是禿頭了!睂W(xué)生說。張老師:“你秀發(fā)稠密,當(dāng)然不算禿頭?墒,我問你,若你頭上掉了一根頭發(fā),能說是禿頭嗎?”學(xué)生:“我只少一根頭發(fā),當(dāng)然不能說是禿頭!睆埨蠋煟骸澳窃偕僖桓,再再少一根呢……總結(jié)我們的討論,就得到下面的結(jié)論:如果一個人不是禿頭,那么他減少一根又一根頭發(fā)仍然不是禿頭,你說對嗎?”學(xué)生:“對!”張老師:“我年輕時候也和你一樣,滿頭秀發(fā),當(dāng)時沒人說我是禿頭,后來隨著年齡的增長,頭發(fā)一根根減少,直到今天這樣子。但是,每掉一根頭發(fā),根據(jù)我們剛才得出的結(jié)論,我都不是禿頭。這樣,經(jīng)過多次頭發(fā)的減少,并且每一次減少都使用這個結(jié)論,就得到一個新結(jié)論:我今天依然不是禿頭。推而廣之,任何人都不是禿頭!

  這就是著名的“禿頭悖論”,邏輯上確實(shí)沒問題,但忽視了量變引起質(zhì)變的過程。

  高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后還將看更多的書,從書中吸收營養(yǎng),從書中學(xué)習(xí)做人的道理,使我能夠茁壯成長。

《科學(xué)故事》讀后感13

  讀了科學(xué)家的故事,我知道在人類歷史的長河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。

  這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的努力研究,細(xì)心觀察,歷經(jīng)種種磨難,最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學(xué)習(xí),考入大學(xué),經(jīng)過長時間的研究實(shí)驗(yàn),最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如,發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)。宇宙之謎的探索者霍金,小時很愛動腦筋,做作業(yè)時,最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ,有幾個人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動腦筋的好品質(zhì),我很感動。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識,還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將來做一個知識淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時,不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。只有從小愛科學(xué),方能長大攀高峰。

《科學(xué)故事》讀后感14

  最近,我讀了一本好書,名字叫《科學(xué)家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學(xué)家們的偉大精神深深吸引著我,使我對這本書愛不釋手。

  這本書有許多有趣的故事,其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次,牛頓宴請客人。飯菜準(zhǔn)備好后,客人還沒有來,牛頓就到工作室去了?腿藖砹,左等右等不見牛頓出來。于是,大家把飯吃完了,又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事,馬上出去,一看飯菜已經(jīng)吃完,自言自語:“我還以為忘記請客了,原來我已陪客人吃過了!闭f完,他又回去繼續(xù)工作,卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個故事中,我可以看到,牛頓對科學(xué)的執(zhí)著,以至于忘記自己的日常生活。

  我們都知道,詹天佑是我國杰出的工程師。課文上講他主持修筑的京張鐵路(北京到張家口),是第一條完全由中國的工程技術(shù)人員修筑的鐵路。其實(shí),詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關(guān))時,工程進(jìn)展到湙河,需要建一座鐵橋。當(dāng)時鐵路修建權(quán)在外國人手中,所以得由他們來設(shè)計(jì)方案?墒,英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了,最后只好讓詹天佑來設(shè)計(jì)。詹天佑研究了湙河河床的地質(zhì)情況,經(jīng)過仔細(xì)的測量和調(diào)查,終于固定了橋基,完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現(xiàn)了他的卓越才能。

  這兩個故事讓我想起了另外一個科學(xué)家——丁肇中。丁肇中在瑞典領(lǐng)取諾貝爾獎前,曾仔細(xì)地翻閱過有關(guān)資料,在眾多的獲獎?wù)叽鹪~中,竟沒有一份是用中文寫成的,于是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議,但丁肇中堅(jiān)定不移。最后,他用中文寫成的答詞終于載入了諾貝爾獎史冊。

  讀完了這本《科學(xué)家的故事》,我發(fā)現(xiàn),這些科學(xué)家都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和為國爭光的精神,盡心盡力,為科學(xué)獻(xiàn)身!

《科學(xué)故事》讀后感15

  我看了一本書——《科學(xué)家的故事》,我對其中有關(guān)科學(xué)家牛頓的故事,感觸最深。

  短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時,除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的小玩意兒。有一次,他捧著一個用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會兒就轉(zhuǎn)了起來。這時,有一個成績好的學(xué)生向他走了過來,對牛頓說:“你知道為什么水車會轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  從這個故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功!

  還記得兩年前媽媽給我報(bào)了書法班,當(dāng)時也沒想多少,就報(bào)了名。老師很好,我也聽地很認(rèn)真。每節(jié)課我都很專心的聽、講、寫、做。我從當(dāng)初的楷書初級升為楷書高級,只用了兩個禮拜的時間(也就是第三節(jié)課左右);又從楷書高級到行書初級。這三個學(xué)期是漫長的,因?yàn)闀r間的長久:這三個學(xué)期又是快樂的,因?yàn)橛信笥训南喟,老師的夸獎,家人的鼓勵,把這些作為動力,像老牛拉車耕田一樣,步步腳踏實(shí)地,不虛假。今年,季老師打電話來說把我的一份作品寄出去參加比賽了,我剛聽到這個消息的時候,激動的一直問媽媽到底是真的還是假的呀。整個中午我怎么也睡不著,要知道,只有老師眼中的好作品才能交出去的。一年里,只有寥寥無幾的同學(xué)能夠擁有創(chuàng)作紙(有印刷的彩色圖案在旁邊的紙張),我在去年拿到創(chuàng)作紙后,練習(xí)了半個學(xué)期多,終于等到這次的機(jī)會了!

  只要持之以恒、堅(jiān)持不懈就算再難的事都有可能成功!

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