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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2021-07-11 10:11:15 讀后感范文 我要投稿

【熱】《城南舊事》讀后感

  讀完一本書以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  葉圣陶先生曾評(píng)價(jià)過這本書“久仰其大名,卻一直沒有興趣看,在22歲的今天,已經(jīng)徹底告別了我的童年,少年,青年,卻不可救藥地迷戀起兒童文學(xué)。喜歡里面的單純,質(zhì)樸與干凈。今天看完這本《城南舊事》,有種相見恨晚的感覺,為何早先我不知道這是部如此精良的作品?”在這段文字中,想必你已經(jīng)知道這就是林海音所作的《城南舊事》了。

  《城南舊事》和《呼蘭河傳》一樣,也是現(xiàn)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說經(jīng)典,而且《城南舊事》入圍了二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)。

  林海音所寫的《城南舊事》是孩子眼中的世界,更是原汁原味毫不更改的老北京童年。

  一句一句淳樸的話語,一件一件似曾相識(shí)的童年小事,卻描繪的惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛我穿越到了二十世紀(jì)的老北京,親眼所見那兒的趣事。

  《城南舊事》這一本書,完完全全就是作者林海音譜寫的老北京童年小日記,不論什么事,都把它記上,如攝像機(jī)一般仔細(xì),完整,不僅真實(shí),還有老北京的淳樸的鄉(xiāng)土氣息。

  現(xiàn)在人寫作都大城市化,太現(xiàn)代化了,不管寫哪里,都要寫高樓大廈和高科技建筑,然而,幾乎所有的地方,都有先進(jìn)的科技和高樓,一點(diǎn)代表性都沒有,而且十分夸張化。然而,我認(rèn)為并不是所有作文寫得越夸張才越好,我們需要挑揀出具有代表性的建筑,地點(diǎn),也不可以在介紹和寫日記時(shí)寫下當(dāng)代不存在的事物,也不能寫不具代表性的事物。比如,你寫20xx年的杭州,卻在寫高樓大廈,不僅跑題,還讓人一點(diǎn)都不知道這是杭州。而林海音的《城南舊事》,就不是這樣,這本書真的想日記一般真實(shí),當(dāng)時(shí)的小街,當(dāng)時(shí)的吃的,當(dāng)時(shí)的坐騎都是很真的,讓人相信并且想去了解老北京的趣事。

  這本書不僅事物有代表性,連語言、人物都栩栩如生,吸引人去讀。每一章都有幾十頁,內(nèi)容十分充足。就拿第四章《蘭姨娘》來當(dāng)例子。完全就是每天的小日記拼湊在一起的真實(shí)事件,敘述十分完整。細(xì)節(jié)也非常多,細(xì)到作者自己的想法,蘭姨娘的每個(gè)小動(dòng)作,每個(gè)字,媽媽吃醋和生氣的表情……

  《城南舊事》這一本書值得讓我們所有人去品味,而且我們這些不喜歡讀書的人,也會(huì)被這栩栩如生的形象和孩子那天真的語言所折服,也會(huì)來一遍又一遍的品讀這本書,體會(huì)并記住這純純的老北京味道……

《城南舊事》讀后感2

  當(dāng)你看書的時(shí)候

  你會(huì)覺得整個(gè)世界都停了下來

  可是太陽卻沒有停下

  他漸漸地

  漸漸地爬上你的膝蓋

  與你共讀一本好書

  ——《當(dāng)你看書的時(shí)候》

  8月18日天氣:晴

  夏日的陽光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(zhǎng)。翻開書,跟著主人公英子來到了“惠安館”。宋媽說秀貞是瘋子。英子可不那么覺得,我也不那么覺得。秀貞一遍一遍地說著她那可愛的小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(zhǎng)的時(shí)間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說,只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的病就好了。這么明白的一個(gè)人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來到了火車站,英子病了,我哭了……

  8月20日天氣:多云

  “我們看海去!我們看海去!金紅色的太陽,從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人,問了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢?他賣掉了自己,卻又一次又一次地問,自個(gè)是不是好人。你們說,他是好人嗎?

  8月21日天氣:小雨

  英子的爸爸說“英子,不要怕,無論什么困難的事,只要醒著頭皮去做,就闖過去了!本瓦@樣,十二歲的英子,開始做大人,F(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著,“爸爸的花落了,我已不再是小孩子。”放好小學(xué)畢業(yè)證,英子準(zhǔn)備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門,站在清亮的大街,英子從來沒有如此鎮(zhèn)定過。因?yàn)樗J過去了,她得做大人了!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個(gè)人走了,爸爸也走了……他們教會(huì)英子愛和付出。最后她成長(zhǎng),我也在她的故事里成長(zhǎng)了!

《城南舊事》讀后感3

  童年,就像一棵大樹,我們長(zhǎng)大一歲,大樹就掉一片葉子。等我們長(zhǎng)大了,這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了,我們快樂的童年也就過完了。

  這是我最喜歡的一本書:臺(tái)灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了,還經(jīng)常和媽媽一起聽喜馬拉雅FM 的小說播送。每次聽、每次看,我都能感覺到書里面的快樂和幸福,但又總有悲傷、離別的感覺。

  半個(gè)多世紀(jì)前,六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京,住在北京城南的一條小胡同里。而她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下,生死不明。英子和秀貞朝夕相處,彼此有了很深的感情,英子幫秀貞找到了離散六年的女兒,后來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家,認(rèn)識(shí)了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽被她丈夫用小毛驢接走,英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年!

  這本書的最后一句是:“走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著,爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子!弊x著這個(gè)句子,我感受到淡淡的憂傷。我不禁回憶起我的童年:爸爸媽媽帶我去世界各地游玩,我長(zhǎng)

  了許多見識(shí),認(rèn)識(shí)了許多朋友,更感受世界的種種美好!我的童年是那么的無憂無慮,怡然自得,此時(shí)想起,心里的感覺就好像是夏浪里的一股清風(fēng),讓我體驗(yàn)著溫馨和幸福,讓我知道別錯(cuò)過童年!讓我知道歲月要珍惜,真情最無價(jià)!

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》這本書的作者是林海音。該書通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。每每讀著《城南舊事》,我就難以抑制內(nèi)心的澎湃。

  英子在城南度過的童年,童年里的一個(gè)個(gè)人、一個(gè)個(gè)地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人、冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是,這些人與物陸續(xù)遠(yuǎn)離了英子,慢慢地在歲月中消失了,英子的'童年美夢(mèng)就破碎了。但是,她依然保留一顆快樂的童心,也能夠勇敢面對(duì)生活中的生離死別,她懂得離開朋友的難過,懂得失去親人的痛苦,懂得因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而導(dǎo)致別人的不幸而感到深深的內(nèi)疚……其實(shí),這是她長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。

  也許,如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時(shí)代,我就蒙恩似地看見了你底慈祥的面貌。童年應(yīng)是代表著經(jīng)歷過很多事的人,對(duì)純真年代的懷念。

  相比之下,我的童年里無憂無慮,簡(jiǎn)單。除了上學(xué),我就經(jīng)常跟一群小伙伴玩過家家、跳繩、玩泥巴,沉浸在小鄉(xiāng)村里的寧靜之中,沒有車水馬龍的吵鬧。爸媽也不會(huì)刻意阻止我的行為,唯一禁止我去做的事——游泳,那也是出于安全的考慮,還有就是女孩子也不好意思在公共場(chǎng)所游泳吧。

  沒有大風(fēng)大浪,我的童年就只剩下蜻蜓點(diǎn)水的味道了。但是往后余生,我希望保持這顆童心,以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生的波浪,至少我可以學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng)與懂得。

  這本書就像夏季熱浪里的一縷春風(fēng),讓我回味童年,又激勵(lì)我向前。如李白說的:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蹦菢,我也需積極創(chuàng)造我的未來。

《城南舊事》讀后感5

  剛拿到《城南舊事》這本書,讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時(shí),本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開。

  我急忙捧起書,認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí),我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見到她的所有家人;最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會(huì)有他快樂的足跡。

  合上手中的書,我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時(shí)我立下雄心壯志,在心愿卡上寫下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整,朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后,皇天不負(fù)有心人,我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻,那激動(dòng)的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。

  今年,從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,有夢(mèng)想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來幸福的生活!

《城南舊事》讀后感6

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”一首熟悉的歌曲,在《城南舊事》中,在我的耳邊久久回蕩,喚醒了無數(shù)的童年回憶。

  《城南舊事》講述的是英子在北京城南所經(jīng)歷的童年往事。它以一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  小說中那惠安館的瘋子秀貞,把惠安館念成惠難館的宋媽,蹲在草地里的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,只有一條黃辮子的妞兒,宋媽的丈夫黃板牙兒,還有英子的爸爸和媽媽,都是《城南舊事》小說中的重要人物。因?yàn)檫@些人與事,才讓英子的童年如此的豐富。

  可是,歲月如撈不取的指尖清泉,時(shí)間如抓不住的林間響箭。英子的童年,也慢慢地消盡,最終成為了記憶中零散的碎片。

  梅花,落了,它換來了春天的溫暖;迎春花,落了,它迎來了夏天的炎熱;茉莉花,落了,它帶來了秋天的涼爽;桂花,落了,它引來了冬天的寒冷。正如作者在書里說的“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,童年卻一去不還了……”春夏秋冬,反反復(fù)復(fù),帶走的是青春年華,留下的,是數(shù)不盡的回憶與思念。

  作者在書里的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》中這樣寫道:“讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。”或許,我們會(huì)和作者一樣,對(duì)童年的逝去、物是人非表示感嘆,可童年雖被時(shí)間給盜走了,但心靈的童年是永不可磨滅的。一點(diǎn)一滴地回憶童年往事,把它們都寫下來,凝聚在書中,這何嘗不是再度童年呢?

  童年是多么的純真,多么的美好,多么的純潔無瑕!一直擁有一顆初心,總能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,這是多么美妙啊。

  總有一天,童年也會(huì)不知不覺得離開我,但我幻想中的那一個(gè)個(gè)美好的、有趣的事物將會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里,留下一顆永不磨滅的童心!

  讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆美好的童心,讓心靈的童年永存!

《城南舊事》讀后感7

  《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

  長(zhǎng)篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀!靶抡n標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

  在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

  作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

  從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

《城南舊事》讀后感8

  總以為自己是個(gè)不愛回憶的人,沒有保留舊物的習(xí)慣,也沒有知心的老友可以敘敘舊,況且,有知覺的歲月何其得少,回憶,要它來干什么?直到我讀了《城南舊事》。

  總以為混沌中的童年,沒有外祖母的歌謠,沒有門前的小溪,沒有月夜籬下的蛙聲,沒有夏日老槐樹的蔭蔽,甚至沒有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧。直到讀了《城南舊事》。以為忘卻的東西,以為忘卻的那些事那些人,卻原來一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來。以為了無印象的童年,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來,仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無從開啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個(gè)孩子的眼眸,純凈得溶不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的?础冻悄吓f事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 ……童年的回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心?础冻悄吓f事》,慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口香茗,細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。如果你愿意,還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢,人已遠(yuǎn)離。

《城南舊事》讀后感9

  《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。

  胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”,但沒有一個(gè)人真正了解她,胡同里沒有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門,與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結(jié)果陰差陽錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時(shí),高興得眼淚都快流下來了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中,兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí),長(zhǎng)年不見自己的父母,好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。

  不久,英子因?yàn)槿炱で颍J(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來竟被警察帶走了。英子很是難過?晌覅s并不覺得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過正當(dāng)?shù)耐緩絹慝@取錢財(cái)呀!現(xiàn)在的社會(huì),小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒辦法呀!沒辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒辦法”了呢。

  奶媽宋媽的兒子小栓子死了,這個(gè)噩耗,又讓英子難過了好久。我也覺得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢(mèng)想,掐滅了許多人的希望。

  在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......

  英子這些年經(jīng)歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發(fā)生在我們身邊;激動(dòng)的事,在我們身邊也很多。生活,就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長(zhǎng)。

《城南舊事》讀后感10

  《城南舊事》大家都看過嗎?今天,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,心中久久不能平靜下來。

  《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說,也可以說成她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂的一家。它透過主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說不出來的天真與可愛,卻寫出了人世間復(fù)雜的感情!冻悄吓f事》包括《冬陽、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的小偷交了好朋友。在英子看來“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相。”后來,林英子才知道,那個(gè)小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書,達(dá)成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的!熬蛻{我這沒出息的哥哥,什么能耐也沒有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說的話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。

  這本書的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩。

  讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)拿起書吧,讓我們遨游在書的海洋!

《城南舊事》讀后感11

  在這個(gè)史無前例的超長(zhǎng)寒假里,我讀了《城南舊事》這本書,里面的內(nèi)容令我久久難忘。

  城南舊事的主角小英子是作者林海音以自己為原型,講述了她童年時(shí)在老北京遇到的形形色色的人與經(jīng)歷的事。

  讀完《城南舊事》,令我的心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

  最讓我感動(dòng)的是最后一章,英子小學(xué)畢業(yè)典禮上,她爸爸病情更加嚴(yán)重了,畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子見到了爸爸最后一面。以往那個(gè)愛哭愛鬧的英子,這一次竟然不哭不鬧,只是看著落了滿地的夾竹桃花,喃喃道:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!

  英子的成長(zhǎng)讓我有所觸動(dòng),在她生命中成為過客的人,更撥動(dòng)著我的心弦。“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。故事中斜著嘴的蘭姨娘、騎著驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔、椿樹胡同的瘋女人、藏在草堆里的小偷、井邊的小伴……似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  在我生命中也有一個(gè)藏在心里的人,她與我是青梅竹馬,兩歲時(shí)便認(rèn)識(shí)了,她總是包容我。這一晃就是十年,在這個(gè)學(xué)期,她就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我與她隔山隔海,回頭一瞥,難再相見。在滾滾紅塵、茫茫人海中,能相遇相知相識(shí),本來就是一種難能可貴的緣分,我要好好珍惜當(dāng)下,盡量不要失了聯(lián)系。

  我與英子的生命一樣,有寫不盡的過客,這也說明人生就像一列火車,有的人只能陪你走一段路就得下車,而有的人能陪伴你很久。我們可能阻止不了,但可以盡自己最大的努力去珍惜,不讓自己留遺憾。

  人生總是坎坎坷坷,會(huì)有你一輩子忘不掉的人和事,所以我們才應(yīng)該珍惜。生命因?yàn)槎虝核砸f分珍貴,努力去活。過往皆是云煙,所以要及時(shí)釋懷得失,快樂生存。珍視生命,愛親人、愛自己、愛生活,珍惜這一列人生火車。

《城南舊事》讀后感12

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

  晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山

  天之涯,地之角,知交半零落

  人生難得是歡聚,惟有別離多

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天

  問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊

  天之涯,地之角,知交半零落

  一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒

  看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,雖然未必知道這是奧德維的名曲。歌名叫《送別》,但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞,不知道為什么和我們小時(shí)候唱的《送別》不同,但《城南舊事》的開頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……

  音樂是有穿透力的,一段插曲把"淡淡的哀愁和沉沉的相思"點(diǎn)染開去,翻開一張發(fā)舊、珍貴而無法重拍的老照片。僻巷的駝鈴、挑擔(dān)剃頭的情景,沿街的賣唱,井臺(tái)的打水,小學(xué)生放學(xué)的畫面,絲絲入扣,一路下來使人陷入無言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒,以舒緩的節(jié)奏,象征、含蓄、對(duì)比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國(guó)水墨畫般的寧靜、淡泊、簡(jiǎn)約的意境,勾畫出淡淡的的并不面目猙獰的悲劇場(chǎng)景。黑沉沉、霧蒙蒙的城門樓下,緩緩前行的駝隊(duì),單調(diào)而復(fù)沓的街口的井槽,幽靜而蟬聲如雨的小巷,在悲劇氛圍中彌散著纖美的憂傷與詩意。

  故事的終結(jié),所有的人物都離小英子而去,包括父親,英子也不再是小孩子。如同我們的成長(zhǎng)一樣,一再地失去東西,不管是朋友、玩伴、記憶、時(shí)間或親人。原以為痛心不過如此!可是,當(dāng)我漫步在林海音論壇上,看到88年她回國(guó)時(shí)大喊的那一聲:"我的城墻呢!"不由得再次陪她心碎,陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……

  永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的淺見做美的破壞者,那是不可原諒的。

  《城南舊事》,一個(gè)小女孩用清澈的眼眸看世界,不得不讓心沉浸在她心靈的童年里,也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。

《城南舊事》讀后感13

  今日讀了《城南舊事》。這是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體長(zhǎng)篇小說。

  書中描述二十世紀(jì)二十年代,小女孩英子跟隨著爸爸媽媽來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過、談笑過、一同生活過,他們的音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去。為何人世這般凄苦不諳事理的英子深深思索卻又不得其解。“我仰起頭來,望見了青藍(lán)的天空,上頭浮著一塊白云彩,不,一條船。我記得她說:‘那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的!丝淘诖蠁嵬爝厓荷先チ藛帷薄斑@句話很傷了我的心嗎怎樣一聽爸說,我的眼皮就眨了兩下,碰著我蒙在臉上的手掌,濕了,我更不敢放開我的手!薄拔衣氵M(jìn)大門里,依在媽媽的身邊,很想哭!薄啊!’我反抗媽媽這么教我!我將來長(zhǎng)大了是要寫一本書的,但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是:‘我們看海去’!薄肮植坏,宋媽的丈夫像誰來著,原先是它!宋媽為什么嫁給黃板兒牙,這蠢驢!”……“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!

  作者以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,經(jīng)過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真,自然而又不造作,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

《城南舊事》讀后感14

  一直覺得林海音的文字帶著陽光的色彩與溫度,淡淡地暖入心中,在不經(jīng)意間絢了你的眼。

  《城南舊事》是我最早接觸的她的一部作品。剛見到書名,一種念舊的溫馨感便油然而生。

  想象中的《城南舊事》應(yīng)該是描寫一個(gè)小城鎮(zhèn)中所發(fā)生的故事。

  故事可能發(fā)生在八九十年代,人物有西裝革履的教書先生,穿著旗袍的深巷佳人還有所有城鎮(zhèn)故事中不可少的騎著自行車打著車鈴在巷子間送報(bào)的郵差。

  當(dāng)然這都是想象。

  真正開始讀《城南舊事》時(shí)才發(fā)現(xiàn),書中所寫的與我想象的大相徑庭。

  《城南舊事》是一部自傳體的短篇小說集。以老北京城為背景,全書文筆自然樸實(shí),講述了主人公英子的童年生活。

  書中,英子的童年是快樂的同樣是悲傷的。因?yàn)樘煺婵蓯鄣挠⒆右恢痹诿鎸?duì)別離。

  先是總是在胡同口尋找女兒的秀貞和她的伙伴妞兒。很多人都說秀貞是瘋子,但英子卻很同情她,也喜歡同她講話。后來,英子幫助秀貞找到了失散多年的女兒——桂子,也就是英子的伙伴妞兒。母女團(tuán)聚,秀貞立刻帶著妞兒去找她的父親,不料卻被火車壓死。

  秀貞是個(gè)可憐的女人,她的一生沒有什么詞來形容,唯一的詞只有“愛”。為愛而生且一生追愛。

  然后是附近荒園中的年輕人。也是一個(gè)無奈的可憐人。為了供弟弟上學(xué),只得偷竊。英子覺得他很善良,但不能分清他到底是好人還是壞人。雖然偷竊很可恥,可為了供弟弟上學(xué)才走上偷竊的路,又很讓人同情。最后,年輕人被抓走了。英子很失落,因?yàn)樗娴糜X得年輕人很好。

  接著是與英子朝夕相處的宋媽。不曉得宋媽在聽見丈夫告訴自己的消息后有沒有傷心,但英子是真真確確為宋媽的子女難過。兒子掉進(jìn)河里淹死了,女兒被自己的父親賣給了別人,宋媽居然撇下自己的孩子不管來伺候別人,這令英子不解而且傷心。后來,宋媽被她丈夫接走消失在了英子生活中。

  最后是英子最愛的父親。癌癥離世,突然到讓英子以為是一場(chǎng)夢(mèng)。

  不論是秀貞,妞兒,年輕人,宋媽和父親也好,還是身世凄苦的蘭姨娘和不理孩子的德先生也好。他們都先后離開了英子的世界。

  童年中,周圍人在歲月的步影中一個(gè)個(gè)消失。童年結(jié)束,那被歲月覆蓋的花開也成為空白,只剩下英子孤獨(dú)地走下去。

  《城南舊事》雖寫的是英子的童年生活,可也是當(dāng)時(shí)老北京的縮影。

  老北京的生活多姿多彩,但最后,那些繁華哀傷終成過往。這時(shí),回首彼岸,才發(fā)現(xiàn)光景綿長(zhǎng),那曇花一般的生活有悲有喜,無可復(fù)制。

《城南舊事》讀后感15

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。

  六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過是司空見慣的事情。

  在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到過爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

  這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂,但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。

  《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^去;貞浲,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。

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