讀幸福是什么有感15篇
當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀幸福是什么有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀幸福是什么有感1
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么,人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福,既可以有壓歲錢還有新衣服?傊院么┖貌抛钚腋。讀了幸福是什么之后,我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么,智慧姑娘讓他們自己去找幸福,十年以后在這里見面。十年過去了,牧童又在這里見面了,他們?nèi)齻有做醫(yī)生的,有干雜活的',有留在村子里種地的,他們說了自己的幸福,智慧姑娘說你們?nèi)齻都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑娘謝謝你,你讓我悟出了幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務,作出對人有益的事情,幫助別人讓別人幸福,自己也幸福了。
讀幸福是什么有感2
幸福,是一個多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸福”這個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個孩子親自去尋找著自己的真正幸福,十年后約定在一個地方相見。幸福這個詞可以用許多東西代表,例如:有吃喝玩樂,有錢,這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸!眴?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所謂知道、所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣,但那三個孩子十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有的追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的',勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了別人,自己的勞動沒白費,就是幸!麄?nèi)齻的幸福是那么真,那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。
兩個相比來看對比度相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!通過這三個孩子尋找自己的真正幸福一事,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。
讀幸福是什么有感3
幸福,是一個多么熟悉和簡單的兩個漢字,包含的內(nèi)容卻很深奧。
灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;海的`女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;......幸福是夢想得以實現(xiàn),童話里面這么說。
媽媽告訴我,做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;舅舅曾經(jīng)說過,做工人勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;姨奶奶做農(nóng)民,認為把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動沒白費,就是幸福。幸福是實現(xiàn)工作目標。
三個牧童發(fā)現(xiàn)樹林里一口老泉已經(jīng)不涌泉水了,他們主動帶來鋤頭、鐵鍬,疏通泉眼,開溝引水,砌井加蓋。十年以后三個牧童又在小井旁邊相遇。他們看到了自己的勞動給別人帶來的好處:有了泉水,樹木茁壯成長,人畜可以隨時飲用。他們因自己的勞動給別人帶來益處而感到幸福,為此感到快樂。
幸福是冬天媽媽加在我身上的一件外套,一絲絲溫暖的熱氣傳遍我的全身!是做數(shù)學難題時陳老師給我的一點思路提示,如一盞明亮的路燈,掃去黑暗的陰霾,照亮我前進的旅程!是作文課上劉老師一絲甜蜜的笑,把鼓勵藏進笑里!是心情煩躁時爸爸一句溫馨鼓勵的話語,把關心和安慰融進話里!
幸福是被關懷,也是給予。我會通過自己的勞動回報每一個關心我的人,以一杯熱茶還有我的成功!
讀幸福是什么有感4
我想世界上的每個人都渴望得到幸福。可是,你認真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候,自以為幸福就是有父母寵愛,有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因為我讀了《幸福是什么》這篇文章,它讓我完全改變了舊日的觀念。智慧女兒告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的義務,做出對人們有益的`事情才是幸福!弊x了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當我們在電視上看到運動員在頒獎臺上領獎的時候,聽著《義勇軍進行曲》的時候,運動員流出的淚,那才叫做幸福。當毛主席站在天安門城樓上,莊嚴地宣布:“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!蹦遣攀侵袊嗣裾嬲男腋。
當然,吃喝玩樂是表面的幸福?墒牵斘覀兘忾_一道難題時,或取得優(yōu)異的成績時,我們的臉上會露出滿意的笑容,這時,我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴巴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,F(xiàn)在,我的幸福還在遙遠的地方,我必須要經(jīng)過努力,不怕艱辛,讓幸福永遠在我的目標中。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作為中國的少年兒童,現(xiàn)在要好好學習,將來一定能做出對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。
讀幸福是什么有感5
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章,它沒有什么華麗的詞藻,也沒有什么奇妙的構(gòu)造,但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡單的文章,可它蘊涵著大道理。故事是這樣的:有只小狗總是問媽媽:“幸福是什么?”媽媽說:“幸福就是你尾巴。”于是,小狗每天都追自己的'尾巴,可總是抓不住。媽媽說:“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就會跟在你的身后!
說得多好啊!只要你一直向前走,幸福就會跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱,于是我們總是刻意尋找幸福,尋找快樂。其實,它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來,便會迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關懷著我的生活,爸爸嚴厲地教導我學習和做人。來到學校,親切的老師,可愛的同學......多美好呀!
可有時,我們總回被煩惱蒙住了雙眼,目光停留在這里,萎縮不前。但自從我看了這篇文章,我學會了樂觀,學會例如“向前走”。考試沒考好算什么,汲取教訓,還有下一次嘛!同學發(fā)生小矛盾有什么,我們可是好朋友啊!孩子的臉,六月的天,一會兒呀,她就會來找我玩的!
讓我們放開煩惱,盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀幸福是什么有感6
讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講三個孩子親自去找屬于自己的幸福,約好十年后在小井旁相見。
十年后相見,第一個孩子認為幫助病人把病人的病醫(yī)好就是幸福;第二個孩子認為勤勤懇懇的做對人有用的'工作就是幸福;第三個孩子認為做農(nóng)民把麥子種好養(yǎng)育了人,自己的勞動沒有白費就是幸福。
幸福到底是什么呢?每個人對幸福的理解都不同。在現(xiàn)實生活中,許多人認為什么事情都不用干,每天吃喝玩樂就是幸福。錯了,其實幸福就是通過不斷努力地付出而達到自己美好的愿望。如果你真的找不到屬于自己的幸福,就讀讀《幸福是什么》這篇文章吧!也許你讀了它,就會找到自身的幸福!幸福無處不在,也許它就在你的身邊,只要你細心去體會,就一定可以找到幸福的真諦!
讀幸福是什么有感7
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。過去,我認為過年才是幸福,但是我錯了。幸福究竟是什么?這個問題再我讀了《幸福是什么》后才讓我找到了答案。這篇童話故事只要寫了3個牧童通過共同的勞動,挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的'花草樹木和動物來感謝他們祝我們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘讓他們自己去弄個明白,10年后在這里相見。
10年過去了,3個牧童果然在小井旁邊相見了,我們各自談了自己的幸福。智慧姑娘聽了說:“你們3個人都明白了:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務,做出對人們有益的事情!” 讀了《幸福是什么》后我悟出了一個道理:幸福要靠勞動,要好好盡自己的義務,做出對人們有益的事情!
讀幸福是什么有感8
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各不同。過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能穿上新衣服、吃上好東西,又能得到壓歲錢、去逛燈會,而且能放煙火、鞭炮呢?傊,吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么,我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們,并祝他們幸福!笆裁词切腋!,智慧姑娘叫他們自己去弄個明白,十年后在這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁相見,各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說:“你們?nèi)齻都明白了幸?縿趧舆@個道理,回去要很好地盡自己的責任,做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出了一個道理:人生觀決定個人的'幸福觀。怎樣看待幸福,要看我們是做什么樣的一種人,一生怎么才能過得有價值。有種人,他們一生吃好的、穿好的,一個月工資幾天就花光,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說也是低級的,他們的一生也是無價的。也有另外一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻,而不在于索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的新少年,是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情,人們幸福,我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀,為人民幸福而奮斗,我相信,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。(指導老師 劉井春)
讀幸福是什么有感9
有一天,我看了一篇小故事,名字叫《幸福是什么》。故事是這樣的:有一只小狗問媽媽,什么是幸福?媽媽告訴它:“幸福就是你身后的尾巴!庇谑切」肪娃D(zhuǎn)著圈想要咬到自己的尾巴?墒撬鼌s怎么也夠不著。
于是它滿懷失望地想,自己永遠也得不到幸福了。媽媽看見它喪氣的樣子,笑著對它說:“你看,你的小尾巴不是一直和你在一起嗎?”小狗明白了,其實幸福一直跟隨著它啊?戳诉@個小故事,我也在想,幸福到底是什么呢?是一件美麗的新衣服、一個好看的布娃娃,還是吃一頓美味的飯菜,或者是星期天的早上,可以不用早起,好好地睡個懶覺……有一天,媽媽遞給我一個信封,并笑著對我說:“你的作文上報紙了。這是稿費!蔽掖蜷_信封一看,里面有二十元錢。哇,太好了。我高興地跳起來。我可以用這二十元錢去吃肯德基,再買幾個蜂蜜糖,還能買我最喜歡的玩具。我在心里計劃著。
我通過自己的.努力,得到了回報,這不是最幸福的事嗎?第二天我?guī)еX去上學。上課的時候,老師對我們說,我國的四川汶川發(fā)生了大地震,許多學校都倒塌了,死傷不少人,很多和我們一樣的學生都變成了孤兒,生活很困難。并號召大家?guī)椭麄。我聽了這個消息,心里很難過。我想:我把錢捐出去吧,可是這樣我就吃不成好吃的了。但我又想:我們現(xiàn)在都有爸爸媽媽疼著,還坐在教室里上課?墒撬麄兡?有的失去了父母,有的還在受傷痛的折磨,不是更難過嗎?于是,我走到講臺前,把二十塊錢鄭重地投入捐款箱中。看著同學們一個個地獻出自己的愛心,我的心里也暖暖地。
我們一個人的力量很小,但大家的力量匯聚起來,也有幾百塊錢了,也能讓他們買點文具、紙筆吧。放學了,我走過賣蜂蜜糖的小攤前,走過肯德基門口。雖然沒有吃成,但是我一點兒也不覺得難過了。因為這時我覺得,幸福不僅僅是吃好吃的東西,穿漂亮的衣服,而是能夠用自己的力量去幫助別人,使別人感到溫暖,自己就會覺得很幸福。
我現(xiàn)在還小,力量也不夠大,以后我一定要更加努力,去幫助更多的人。
讀幸福是什么有感10
幸福,是一個多么熟悉,多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對“幸!边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了:有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表,例如:吃喝玩樂,有錢。這不就是現(xiàn)代的`某些人所擁有的“幸!眴?這不就是他們所追求的“幸!眴幔窟@也不就是他們所謂知道,所謂明自的“幸!眴?但那三個孩子找到的幸福,與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸!蓖耆煌H齻孩子的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺得自己對別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人,自己的勞動沒白費,就是幸福……他們?nèi)齻的幸福是那么真,那么充實。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對比,相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領會和感受幸福,讓我重新去體會幸福的含義,讓我重新清晰和明確地去認識幸福!缎腋J鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。
讀幸福是什么有感11
“幸福是什么?”我原本以為幸福只是有父母的寵愛,有零食吃,有很多的玩伴。 可是當我讀了《幸福是什么》之后,我對“幸!边@兩個字,又有了重新的認識。 智慧的女兒告訴我們:幸福,是要靠自己的勞動換取而來的,只有付出,才會收獲。是啊,只有付出,才會收獲! 中國,受到了多大的屈辱才有了今天?但中國人沒有退縮,而是勇往直前,為什么?因為我們擁有幸福!而幸福的源泉是付出。因為付出,讓我們懂得珍惜。因為付出,我們收獲了幸福!有人坐在門檻上,盼著天下掉餡餅,而換回滿頭銀發(fā)的`代價。因為幸福,也要你追求。幸福與此類人無緣。有人一心想要得到幸福,卻不追求,而是投機取巧,換來一沓鈔票,一陣歡喜又有什么用?幸福不會與類人相伴。 你們也許會問,那哪類人是幸福的人?幸福的人就是只懂付出,而不計回報.收獲的人。 權錢只不過是一個外殼,一個好人變壞人的魔鬼!那怕我們過著清貧的日子,也不要被錢.權誘惑,但一個壞人!雖然有權.錢是很好滴!但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權.錢。但是我們卻擁有幸福! 同學們,你們明白幸福是什么了嗎?
讀幸福是什么有感12
我想世界上每個人都渴望得到幸福?墒悄銈冋J真地想過幸福是什么嗎?在我小時候自以為幸福是全家人的關愛和呵護,有各種各樣的零食和玩具,漂亮的新衣服穿,有許多許多的朋友玩這就是幸福。
可是,今日不同往日,因為我今天讀了《幸福是什么》這篇課文,讓我改變了以前的觀點。智慧女神告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的'義務,做出對人們有益的事情才是幸福。”讀了這篇課文后,我真正理解了《幸福是什么》——幸福是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊纳倌陜和,現(xiàn)在一定要好好學習,掌握為人民服務的本領,將來一定能做對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。
讀幸福是什么有感13
今天,我們上了一節(jié)語文公開課,所學課文的題目是《幸福是什么》,這篇課文的主要內(nèi)容是:從前有三個牧童,在森林里做了一件疏通泉水的好事,智慧的女兒(一個漂亮的仙女)來到了這里為三個牧童的.健康喝了三口水,并祝他們幸福?墒悄镣瘋儾恢佬腋J鞘裁,就問智慧的女兒,智慧的女兒讓他們自己尋找幸福的答案。于是,他們就各奔東西去尋找什么是幸福。
十年后他們和智慧的女兒在這里又一次相見了,三個牧童都說出了自己對幸福的理解,并且明白了幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情來獲得。
回到家里,我把這篇課文讀給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽說:”幸福就是從小要好好學習,多做力所能及的事,長大后,要努力工作,多多奉獻社會,奉獻人類。由此我懂得了幸福的真諦:要得到幸福就應該樂于幫助別人,多做對別人有益的事情。在家里,我們要幫助爸爸媽媽多做一些家務;在學校,要幫助老師和同學們多做工作,這樣我們才能夠感到幸福!
讀幸福是什么有感14
什么才是我要的幸福呢?是擁有無盡的財富,是衣食無憂的生活,還是受人注目的.地位,如果這些都不是,那么什么是幸福呢?我的幸福是幫助別人,讓別人方便。
在我腦海中印象最深刻的是我9歲生日的時候,早上我穿上新裙子,這條裙子是粉色的一直垂到腳跟,后面有一雙白色的翅膀,我戴著天使頭罩和魔法棒到外婆家去,過生日,我走到十字路囗剛一踏進斑馬線內(nèi)看見一位老奶奶在過馬路,我看了立刻去扶著她走紅綠燈,我小心翼翼地扶著,扶著,一會就走過了斑馬線,老奶奶看看我說了聲:“謝謝你,樂于助人的小天使!”
我聽了心里非常高興,忙說:“不用謝,不用謝,這是我應該做的!”突然,我感到了幫住別人的幸福,所以,晚上吃蛋糕時我感到非常的幸福呢!還有一件事讓我終生也難忘的是20xx年的冬天,早上我一起床就聽見水龍頭嘩嘩地聲音,我穿起衣服去陽臺上一看,媽媽在洗衣服,我走進一看呀!媽媽的手都凍裂了,我很心痛,一股熱熱的眼淚在眼框里我走到媽媽身邊手蓋她手上一摸真冷呀!
我用手和淚同時給了她溫暖,媽媽說:“來試試我給你打得毛衣,我一穿,身上暖暖地,使我感到了媽媽給我的幸褔。其實幸福在我們生活無處不在,讓我們用心靈去感受幸福,去創(chuàng)造這快樂的幸福!
讀幸福是什么有感15
今日,讀了了《幸福是什么》,頗有體會。
本文寫的是:很久很久以前一個村子,村子里有一口老噴泉,早已不噴水了,上邊放滿了枯枝敗葉。三個牧童積極拿著鐵锨和鐵鍬去清除這口噴泉。歷經(jīng)她們的艱難勤奮,結(jié)果把這口老噴泉清除好啦,再次又噴出來了水。村內(nèi)的`大家、花草植物、花草樹木,又喝來到水。這時候,出現(xiàn)了一位聰慧姑娘,聰慧姑娘為她們的身心健康喝過三唾液,又祝她們幸?鞓贰H齻牧童問她幸福是什么,她沒有告訴他們,她讓三個牧童自己知道幸福是什么,十年后他們又相遇了。假如那時候她們還不知道幸福是什么,她就告知她們。十年之后,她們又相逢了。她們相互之間講出了幸福是什么,過了一會兒,聰慧姑娘來啦,她小結(jié)了一下幸福是什么。
今天,我明白了什么是幸福。 幸福要靠工人,非常好地盡自己的責任,做對大家有利的事。例如,我來為班集體清潔衛(wèi)生,美化了課室自然環(huán)境,給學生們產(chǎn)生了優(yōu)良的學習環(huán)境,學生們非常高興,因為我覺得了幸?鞓贰N疫在大街上撿外果皮、碎紙,美化了社會現(xiàn)狀,沒了外果皮、碎紙,大家摔屹立不倒,因為我覺得幸?鞓贰
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