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讀愛(ài)心企鵝有感

時(shí)間:2023-05-07 13:39:39 讀后感范文 我要投稿

讀愛(ài)心企鵝有感

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀愛(ài)心企鵝有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀愛(ài)心企鵝有感

讀愛(ài)心企鵝有感1

  暑假里,我看了《愛(ài)心企鵝》這本書。書中小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的“大腳獸”擄去的企鵝公主!一頭大鯨魚告訴他,只要找到了愛(ài),就能救出美麗的公主。

  小企鵝塔明諾渡過(guò)太平洋,繞過(guò)南美洲,飛越大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛,還遇到了一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚,當(dāng)然還有最可怕的“大腳獸”……小企鵝塔明諾經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦、無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,他終于救出了企鵝公主。

  這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,是愛(ài)讓小企鵝塔明諾救出了美麗的'企鵝公主,是愛(ài)讓眼淚變得快樂(lè),是愛(ài)讓這個(gè)世界變得更加美好。我們每個(gè)人都要有一顆愛(ài)心,互相幫助。送人玫瑰,手留余香。在你幫助別人的時(shí)候,你也會(huì)感到快樂(lè)的!

讀愛(ài)心企鵝有感2

  讀了這本書后,我想我已經(jīng)懂得了什么才是愛(ài)吧!愛(ài),這個(gè)東西是要我自己去尋找的,不付出,是不會(huì)有愛(ài)的回報(bào)的!

  這本書的主要內(nèi)容是有一只小企鵝,它十分的聰穎,甚至比老師的游泳技術(shù)還要高,當(dāng)這個(gè)小企鵝讀課本看到企鵝公主被人類綁架,企鵝國(guó)王傷心過(guò)度,甚至現(xiàn)在國(guó)王連國(guó)事都不聞不問(wèn)的,這可怎么辦好呢,當(dāng)這只小企鵝正在煩惱的時(shí)候,它遇見(jiàn)了一直鯨,這只鯨告訴小企鵝還是去尋找愛(ài),尋找公主救了這個(gè)國(guó)家吧!小企鵝十分的'擔(dān)憂,它擔(dān)心自己是一只微不足道的小企鵝,怎么會(huì)辦成大事呢?最后,這只小企鵝經(jīng)歷了各種不同的經(jīng)歷,比如遇見(jiàn)一只想要到歌劇院唱歌的長(zhǎng)頸鹿、一只戴著紅帽子,穿著溜冰鞋的老鼠、一只走的不能再慢的蝸牛,最后竟在小企鵝的的背上享受到了”飛“一般的感覺(jué)……

  等小企鵝到了一個(gè)國(guó)家的動(dòng)物園的時(shí)候,小企鵝和大家齊心協(xié)力,竟把動(dòng)物們的天敵—人給擊退了,回到家,他們穿過(guò)太平洋,他們回到北極,這時(shí),小企鵝的心暖暖的,它這次才真正的感受到了愛(ài)的感覺(jué)了!

  這本書教給了我兩個(gè)道理,第一個(gè)道理就是不要低估自己的力量,要相信自己,要相信自己的實(shí)力,第二個(gè)道理就是想要得到愛(ài)是必須要先付出的,因?yàn)閻?ài)是互相彼此的關(guān)懷!

讀愛(ài)心企鵝有感3

  企鵝塔明諾有愛(ài)心又善良。就像有一次,蝸牛伊薩貝拉爬得很慢很慢,它想爬得更快一些。企鵝塔明諾就幫蝸牛想到了一個(gè)注意,就是企鵝雙手捧著蝸牛跑了起來(lái),這樣就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。

  憑他的愛(ài)心和堅(jiān)持,經(jīng)歷各種困難,最終拯救了娜努瑪公主,這兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

讀愛(ài)心企鵝有感4

  這個(gè)星期我看了一本:愛(ài)心企鵝的書。作者是:[ 德國(guó) ]克里斯蒂安·貝爾格。這是一本非常刺激的小說(shuō)。

  小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的.”大腳獸“ 擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪!―是一頭大鯨告訴他,只要找到了愛(ài)就能救出公主。

  讀完這本書后,我知道了:做任何一件是,都要有一顆永不放棄的心。只要不放棄,就一定能成功。

讀愛(ài)心企鵝有感5

  故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上,那里有所企鵝學(xué)校,故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天,他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事,塔明諾身受感動(dòng),想去尋找娜努瑪,幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面,再度回到以前友愛(ài)的'那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的事,自己又怎么能辦到呢?于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí),來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他,讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判。于是他開(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。

  在旅途中,必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕,但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助,如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路,海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越!髦Z到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了,而塔明諾相信自己一定能找到,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的精神,最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。

讀愛(ài)心企鵝有感6

  期中考試以后,沒(méi)幾天,我們的王老師為了鼓勵(lì)我們多讀課外書,拿著我們書香班級(jí)的書,讓表現(xiàn)好的同學(xué)先閱讀,我高興地選了一本《愛(ài)心企鵝》的故事書。

  這本書講的'是:一只來(lái)自南極的小企鵝——塔明諾要從南極出發(fā),要遠(yuǎn)渡重洋,去救被“大腳獸”撈去的帝企鵝國(guó)的公主——娜努瑪,這里的“大腳獸”是實(shí)上是指人類,但是,人類對(duì)企鵝很不好,所以人類就有了一個(gè)這樣可怕的外號(hào),是一頭大鯨告訴他:只要找到愛(ài),就能救出娜努瑪。塔明諾渡過(guò)太平洋,繞過(guò)南美洲,飛越大西洋······遇到了海象,海鷗,駱駝,章魚,蝸牛,老鼠,奶牛這么多的好心人,他們都愿意幫助塔明諾找愛(ài),甚至還有一臺(tái)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的眼淚,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,最后,塔明諾終于把娜努瑪救了出來(lái),塔明諾和娜努瑪回到了南極,大家看見(jiàn)了他們,都為他們歡呼,喝彩。

  這篇故事告訴我們,要珍愛(ài)動(dòng)物,動(dòng)物是人類的好朋友。

讀愛(ài)心企鵝有感7

  《愛(ài)心企鵝》講的是,小企鵝塔明諾知道了企鵝王國(guó)的公主被”大腳獸“抓去了,很傷心、很著急,它鼓起勇氣去救公主。歷盡千辛萬(wàn)苦,加上朋友們的鼓勵(lì)和幫助,塔明諾終于把公主給救了出來(lái)。

  其中鯨魚說(shuō)的一句話讓我印象深刻:不管大人還是小孩,只要堅(jiān)持不懈,都能做出偉大的.事情來(lái)。他的話讓我明白了,每個(gè)人都可以做偉大的事情,只要堅(jiān)持,一直向那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),總有一天會(huì)成功,塔明諾就是一個(gè)很好的例子。

  我要向塔明諾學(xué)習(xí)!

讀愛(ài)心企鵝有感8

  在今天早上,我讀了《愛(ài)心企鵝》第58——90頁(yè),從這幾頁(yè)中,我知道了:

  小企鵝塔明諾是一個(gè)聰明的企鵝,是它學(xué)人的叫聲把自己的同伴小老鼠給叫醒的.。因?yàn)樾±鲜蠛ε氯祟,而塔明諾正是利用了這一點(diǎn),所以我覺(jué)得塔明諾很聰明。

  在今后,我要學(xué)習(xí)塔明諾的聰明、智慧、樂(lè)于助人的精神。

讀愛(ài)心企鵝有感9

 這本書中的小企鵝塔明諾為了解救被可怕的大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的'公主娜努瑪,他經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,但是他都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì),最后公主終于被救出來(lái)了。

  我看完這本書后覺(jué)得塔明諾是一只非常勇敢、非常堅(jiān)強(qiáng)、非常善良的小企鵝。

讀愛(ài)心企鵝有感10

  這本書講述了小企鵝塔明諾,在課堂上聽(tīng)說(shuō)帝企鵝公主娜努瑪?shù)脑庥,他被深深地感?dòng)了,要到遠(yuǎn)方去救她,一頭大鯨魚告訴他,只要找到愛(ài)就能救出公主。

  在救娜努瑪?shù)耐瑫r(shí),小企鵝認(rèn)識(shí)了許多好朋友:海鷗、駱駝、奶!谶@些好朋友的幫助下,終于在動(dòng)物園里找到了公主娜努瑪,并和好朋友們一起救出了她。那滴閃光的'淚水西尼亞,也成了快樂(lè)的淚水。

  讀了這本書,使我懂得:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,努力向上。每當(dāng)我們想放棄一件事情的時(shí)候,我們要想想塔明諾,他在那么艱苦的條件下從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),我們也一定不要放棄,相信自己一定能做好。

  讀了這本書,還使我懂得:要多交一些朋友,因?yàn)榕笥涯茉谀憷щy的時(shí)候,伸出援助之手來(lái)幫你。

  我想:雖然我們不能像塔明諾那樣去為朋友冒險(xiǎn),但是我們可以從身邊的一件小事做起,幫助朋友,堅(jiān)持不懈地去做每一件事……同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

讀愛(ài)心企鵝有感11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,媽媽說(shuō)送我一份禮物,我和媽媽來(lái)到書店,挑選了一本叫《愛(ài)心企鵝》的書。

  一回到家,我迫不及待地拿起書,一口氣就把它讀完了。書中講了這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)住在帝企鵝王國(guó)的小企鵝諾明塔,它要遠(yuǎn)渡重洋去解救被“大腳獸”抓走的'好朋友帝企鵝公主娜努瑪。有一頭鯨告訴它只要找到了愛(ài)就能找到公主,并解救公主。于是,諾明塔歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦橫渡太平洋,最后在一群朋友的幫助下解救了公主。從小企鵝諾明塔的身上我看到了友愛(ài)的力量。

  在生活中,我也時(shí)刻感受著友愛(ài)的溫暖。那個(gè)星期六的上午,爸爸出差了,媽媽有事去公司了。正當(dāng)我準(zhǔn)備去出發(fā)去上拉丁舞課時(shí),天下起了傾盆大雨。雨總下也不停,如果再不出發(fā),就要遲到了。耽誤功課可怎么辦?但是冒著大雨去上課也不是辦法呀,這么大的雨,肯定一出門就會(huì)淋成個(gè)“落湯雞”的。我一邊想,一邊感到身上涼涼的。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得不行的時(shí)候,好朋友悅悅打來(lái)了電話:“小瑜,你爸爸不是出差了嗎?你去上課了嗎?”“還沒(méi)呢,爸爸不在家,媽媽沒(méi)空,我得自已去了。”我懊惱地說(shuō)道。悅悅急忙說(shuō):“正好我們順路,我和爸爸來(lái)接你一齊去吧!碧昧,我高興地跳了起來(lái),這下我不用淋雨了,一股暖流流進(jìn)了我心窩。一會(huì)兒,悅悅又來(lái)電話了:“我到快你家樓下了,趕緊下樓吧!蔽遗d沖沖的跑下樓……

  友愛(ài)溫暖了我的心,有好朋友的感覺(jué)真好!我們也要像悅悅一樣,凡事多考慮別人,盡自己的可能,能給別人多一點(diǎn)就給一點(diǎn)關(guān)愛(ài),給別人多一點(diǎn)幫助就給別人一點(diǎn)幫助。這樣,就會(huì)像那首歌唱的一樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”

讀愛(ài)心企鵝有感12

  《愛(ài)心企鵝》這本書主要講的是一只叫塔明諾的小企鵝,他在南極企鵝學(xué)校聽(tīng)一位同學(xué)講帝企鵝公主被一艘浮在海面上的大鐵鍋(輪船)上的一群大腳獸(就是人類)所抓。塔明諾決心救出公主,就在半夜起程了。

  路上,塔明諾碰到了一些敵人,也碰到了許多朋友。有的時(shí)候,敵人也會(huì)成為朋友,比如說(shuō)海象哈拉爾德,起先他想把塔明諾吃掉,最后塔明諾從大腳獸手中救出了他。在朋友中,還有小小的大腳獸菲特,有古怪的.“飛行器”海鷗兄弟弗雷德里科和弗雷德里克,有章魚先生、愛(ài)唱歌的駱駝、總也快不了的蝸牛伊莎貝拉、好心的奶牛、蕾娜特等等。然后他又碰到了一滴悲傷的露珠,她想變成一滴快樂(lè)的露珠,就讓塔明諾許一個(gè)愿望,塔明諾就說(shuō)他想在需要朋友的時(shí)候讓朋友們出現(xiàn)。結(jié)果在關(guān)鍵時(shí)刻,朋友們?nèi)汲霈F(xiàn)了,他們幫助塔明諾打敗了六個(gè)動(dòng)物園管理員,成功救出了娜努瑪公主。塔明諾又回到了爸爸媽媽身邊,企鵝們?cè)僖膊灰刻煜蜻h(yuǎn)處呼喊了。

  我覺(jué)得塔明諾取得成功的原因有很多。除了他的堅(jiān)持不懈和勇敢聰明之外,還有一個(gè)更重要的原因是他在一路上交了很多很多朋友。

讀愛(ài)心企鵝有感13

  暑假期間,我讀了一本名叫《愛(ài)心企鵝》的書,講的'是企鵝塔明諾尋找愛(ài)的故事。他為了救企鵝公主娜努瑪,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,越過(guò)千山萬(wàn)水,克服重重困難,永不放棄,終于找到了娜努瑪。在尋找愛(ài)的途中,他還結(jié)識(shí)了許多朋友,有章魚、老鼠、奶!,他在幫助別人的同時(shí),也得到了朋友們的熱情相助。

  這個(gè)故事告訴我們:做什么事要有恒心,不能半途而廢;要有信心,相信自己,世上無(wú)難事,只怕有心人;還要有愛(ài)心,幫助別人,快樂(lè)自己。我們應(yīng)該向小企鵝塔明諾學(xué)習(xí)!

讀愛(ài)心企鵝有感14

  我看的書是《愛(ài)心企鵝》,這本書講的是小企鵝塔名諾是怎樣救出小企鵝公主的故事。

  這里面我最喜歡的主人公有兩個(gè),他們分別是小企鵝和駱駝。

  我喜歡小企鵝的原因如下:

  一、他很乖巧。在第一章《愛(ài)心一旦萌動(dòng)》中,講到小企鵝每天都穿著一件帥氣的黑禮服,顯得非常乖巧。頭上還帶著一頂紅色的小帽子,全身上下毛茸茸的,還有一個(gè)白肚子?蓯(ài)極了!

  二、他很愛(ài)提問(wèn)。小企鵝問(wèn)了駱駝好幾個(gè)問(wèn)題,可是,每次小企鵝提出一個(gè)問(wèn)題時(shí),駱駝都要哈哈大笑一場(chǎng)再回答。我記得有一次駱駝稱呼小企鵝,稱呼的是“小不點(diǎn)兒”,特別搞笑。

  三、他特別勇敢。在最后一章,也就是第十八章《勝利大逃亡》中小企鵝順利地救出了公主,把其他動(dòng)物也都救了出來(lái),而且,小企鵝還發(fā)現(xiàn)以前幫助過(guò)他的朋友們,大多數(shù)的朋友都被關(guān)起來(lái)了。小企鵝使出最后一絲力氣,在最后的一秒,大家得救了。在這段過(guò)程中,小企鵝遇到了種種困難,比如:他餓了,看到了一條碟魚,可是,碟魚求他放了自己,小企鵝只好放了她。他便隨手抓了一些不好吃的東西,寧愿自己忍著饑餓。他特別得累,可是他并沒(méi)有放棄,仍然繼續(xù)往前走。這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我喜歡小駱駝的原因如下:

  他很聰明,會(huì)想辦法。在第八章《風(fēng)度翩翩的駱駝》中,駱駝讓小企鵝和他的朋友章魚一起去米蘭,就在這時(shí),小企鵝說(shuō):“我們企鵝頂多只能在水里呆一分鐘,而章魚可以在水里呆一輩子,這該怎么辦呢?”駱駝想了想說(shuō):“這樣吧,你坐在章魚的`頭上,這樣你就可以呼吸新鮮空氣了!毙∑簌Z又說(shuō):“這真是一個(gè)好辦法,你想辦法的速度真快!那去米蘭又該怎么走呢?”就在這時(shí),駱駝唱起了去米蘭的歌,小企鵝對(duì)章魚說(shuō):“駱駝的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!”駱駝的做法讓我知道了只有互相幫助才可以做得更好!

讀愛(ài)心企鵝有感15

  讀了《愛(ài)心企鵝》——(戴上小紅帽),我知道了,塔明諾為救一只企鵝,被一個(gè)人關(guān)到了一個(gè)盒子里,塔明諾在盒子里待了很長(zhǎng)時(shí)間。

  突然,一個(gè)人把盒子打開(kāi)啦,他的名字叫菲特。菲特很善良,這時(shí)船長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)了塔明諾,讓菲特把塔明諾帶出去。菲特只好把塔明諾帶出去。到了外面,菲特讓塔明諾跳進(jìn)了大海里,又走了。

  我們要學(xué)習(xí)菲特善良、勇敢、樂(lè)于助人的精神,幫助別人。我們也要學(xué)習(xí)塔明諾傾聽(tīng)他人說(shuō)話的美好的.好習(xí)慣。

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