做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感(15篇)
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感1
我讀了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學(xué)習(xí)，并經(jīng)常把一些任務(wù)交給蔡一心去做。所以蔡一心有時(shí)候會(huì)感到做“好學(xué)生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理，這個(gè)活動(dòng)是：作者和學(xué)生手拉手，一同交流。在這次活動(dòng)中，蔡一心最佩服兩個(gè)人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學(xué)習(xí)好壞的學(xué)生，因?yàn)椤蒙或湴辆蜁?huì)變成‘差生’，而差生一努力就會(huì)變成‘好生’�！�
我讀了這本書后，深有體會(huì)，在四年級下冊的數(shù)學(xué)抽測中，我原以為可以考個(gè)好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個(gè)好學(xué)生，太累了，還有，我是數(shù)學(xué)課代表，要收作業(yè)，下課的時(shí)間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時(shí)間便更少！
做好學(xué)生，不累嗎？
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感2
今天，我與媽媽來到了新華書店，想多看看書，提高一下自己的寫作能力，還能豐富知識呢！
到了那兒，我拿了一本陽光姐姐笑書房的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書。里面講的是：蔡一心是大家眼里的好學(xué)生。她是一位班長，是老師的小寵兒，她的爸媽也為有這個(gè)好女兒而自豪，他們還逼他考上“北大”和“清華”，她心里承受著巨大的壓力，甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)的時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。也就是好學(xué)生，她感到自己并非如別人所想的輕松和快樂，爸媽和同學(xué)老師的不理解，讓她感到自己活的很累……
每一天放學(xué)，我訂正完學(xué)校的作業(yè)，就差不多已經(jīng)四點(diǎn)十分了，有時(shí)晚一點(diǎn)就四點(diǎn)半了，我做完作業(yè)就五點(diǎn)半了。作為好學(xué)生的我，每天晚上都要深思一下有沒有沒完成的作業(yè)，如果第二天被老師發(fā)現(xiàn)就要被批評了，我活的也十分累。爸爸媽媽一直把我當(dāng)做最大的希望，希望我長大后出人頭地，坐在辦公室里吹空調(diào)，那他們也就知足了。
在生活中，我活得很不自在，每天都承受著巨大的壓力，我真想說：“我好累�！�
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感3
假如你是一名學(xué)生，那你就一定有好壞之分。如果你是一個(gè)差生，那么，你可否了解這些好生們的煩惱呢？唉……
陽光姐姐伍美珍的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》令我印象深刻。它告訴我們，其實(shí)一個(gè)好學(xué)生的背后卻隱藏著許許多多的汗水和期望……
蔡一心是一個(gè)好學(xué)生，成績優(yōu)異，老師喜歡，父母也以有這樣一個(gè)女兒而感到為榮。而且，她也比任何一個(gè)人都努力。在班級里，一次考試，老師提醒她的錯(cuò) 題，讓她得了１００分，可是，她沒有承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)樗且粋�(gè)好學(xué)生；上科學(xué)課時(shí)，蔡一心得罪了科學(xué)老師，在寫檢查時(shí)，她全部寫自己的錯(cuò)誤和反思，科學(xué)老師 不對的地方，就只字不提……
為什么？
我自己也同樣是一個(gè)好學(xué)生，我卻覺得自己一點(diǎn)兒也不累，該玩的時(shí)候還是玩，該學(xué)時(shí)仍然一絲不茍地學(xué)習(xí)。只是，和蔡一心不一樣的是，她有“人見人逃四 人組”有三個(gè)死黨：項(xiàng)心儀，胡晶晶，陶非然。而我卻沒有很好的人緣。評選三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，特長生時(shí)，即使我是候選人，但是票數(shù)仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被甩在后 邊……難道我得罪了誰么？我相信我沒有。
好學(xué)生是累的，但是我不累。但是我會(huì)做得更加優(yōu)秀，讓我自己變得有許多好朋友。加油！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感4
我讀完了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的課外書，感到十分精彩。
這本書大概講的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好學(xué)生”，她也是校長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當(dāng)她犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)們的不理解，老師父母的期待，都讓她感到自己活得很累，因?yàn)槔蠋煄筒桃恍目荚囎霭凳尽?/p>
有一次，媽媽對我說：“‘好學(xué)生’就要克服你的虛榮心，這非常重要。當(dāng)別人給你戴上”好學(xué)生“這個(gè)光環(huán)時(shí)，你不要太在意，因?yàn)樗泄猸h(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。如果你總在意這個(gè)光環(huán)，那么它就會(huì)越來越重，直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做最真實(shí)的自己�！蔽疑钍軉l(fā)。
要不是看了這本書，我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個(gè)字的意義！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感5
昨天下午，媽媽給我買了《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書，一打開我就馬上如饑似渴地讀起來，一會(huì)兒，這本書讀完了，故事講的是：
班長蔡一心一直在抱怨考試多，可同學(xué)們以為她很高興，因?yàn)樗前嗉壣系陌嚅L，老師寵愛的學(xué)生，學(xué)生羨慕的偶像，可是她認(rèn)為，做好學(xué)生有點(diǎn)累。由于考試非常多，蔡一心的心中產(chǎn)生的罵人的念頭，但是他卻不敢，因?yàn)槿绻R了，同學(xué)們就會(huì)抓住她的把柄，去告訴老師。所以，他覺得非常累。
班長也在被批評的時(shí)候、教壞學(xué)生的時(shí)候、背負(fù)重?fù)?dān)的時(shí)候、同學(xué)們說自己的時(shí)候、對老師撒謊，卻又不敢承認(rèn)的時(shí)候感到了無比的疲倦，感到了無比的累。同學(xué)的不理解，老師和父母的期望，都令他覺得很累。
讀了這一章，我認(rèn)為，老是不能過余的寵愛好學(xué)生，更不能給學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)；同學(xué)也不能說別人的壞話，好學(xué)生也并非人們想象的那么輕松和快樂。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感6
前兩天，媽媽給我買了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被這書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
主人公叫蔡一心，在同學(xué)眼里，她是個(gè)很有威嚴(yán)的班長；在老師眼里，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的乖女兒。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累…
看看蔡一心，再看看自己，我也是班干部。我覺得做班干部有什么不好的？我只知道我要管理好班級，不要令老師操心，我只要做到盡職我就可以了。父母的期盼也使我有很大的壓力，如果做得不好，我就辜負(fù)了老師和家長的一番心意。我一直以為只有我才會(huì)有這種壓力，爸爸給我講過一個(gè)道理：把壓力轉(zhuǎn)化動(dòng)力！這讓就會(huì)輕松得多。我看到伍美珍姐姐寫的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》之后，知道蔡一心比我的壓力大得多，希望她也能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感7
剛放假，我就纏著媽媽帶我去買校園小說——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被它的介紹深深地吸引住了，立馬停止看電視，津津有味地讀了起來。
書中主人公叫蔡一心，在同學(xué)眼里，她是個(gè)頗具威嚴(yán)的班長；在老師眼里，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)不會(huì)讓他們操心的乖女兒。但是，作為“好學(xué)生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累……
看完這本書，再想想我，其實(shí)我不也是這樣嗎？雖然我不像菜一心那么優(yōu)秀，但我還是整天活在老師、爸爸媽媽的壓制下。并且為了成績上的提高，我不斷努力。卻沒有人在關(guān)注我的`努力，沒有人了解我的感受，甚至沒有人來在我想放棄、偷懶時(shí)，給我一句廉價(jià)而溫暖的鼓勵(lì)。老師只會(huì)不斷地批評我，爸爸媽媽面對我的只有一個(gè)有一個(gè)失望的眼神。我的學(xué)習(xí)世界里是壓抑的，我的背上扛著的只有沉重的壓力與厚望。
爸爸，媽媽，老師，我不是機(jī)器，請給我一點(diǎn)點(diǎn)表揚(yáng)吧，我一直在努力著，在你們的不經(jīng)意間，努力著。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感8
星期天我進(jìn)了圖書館，就看到了這本書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，我把它從書架上拿下來，仔細(xì)的閱讀。
這本書出自做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大有出息的女孩。故事內(nèi)容是這樣：有一個(gè)被譽(yù)為“神童”的女孩，她音樂學(xué)的很好，在這方面有很高的天賦，家教也很嚴(yán)，從小就跟母親學(xué)彈鋼琴，四歲還開過人生第一個(gè)獨(dú)奏音樂會(huì)。這個(gè)女孩成績優(yōu)秀，在花樣滑冰和網(wǎng)球方面也是“高手”。16歲那年，她進(jìn)入了丹佛大學(xué)學(xué)鋼琴，那時(shí)她的夢想是做一名鋼琴家。
但在一次音樂課上，她碰到了一些11歲的孩子，這些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲，她驚呆了，從此以后，她放棄了彈鋼琴，她找到了人生的新目標(biāo)，國際政治。之后她開始學(xué)習(xí)俄語和政治學(xué)，并在后日走上了美國的政壇，把政治當(dāng)成了她一生追求的事業(yè)。
貝多芬曾說：苦難是人生的老師，通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章，我的感想是：一個(gè)人的夢想，是可以隨著年齡、教育、社會(huì)、發(fā)生變化，那些一生只有一個(gè)夢想的女孩是幸運(yùn)的，因?yàn)樗槐貫檫x擇夢想而煩惱，但那些更換夢想的女孩也不一定是不幸的，相反，她們具有重新認(rèn)識自我，打破自我的勇氣，這是適時(shí)打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感9
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個(gè)所有人公認(rèn)的好學(xué)生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯(cuò)誤，就作弊，雖然后來蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因?yàn)檫@是老師提醒她的。我們在生活中應(yīng)該靠自己的真實(shí)水平競爭，不僅要學(xué)習(xí)好，而且要心地善良，學(xué)習(xí)不好的人也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學(xué)習(xí)時(shí)也不征求大家的意見，只選那些學(xué)習(xí)好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠(yuǎn)了她，所以蔡一心也覺得老師有點(diǎn)過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個(gè)人。
而且我們生活中的好學(xué)生要勇敢的面對挫折，不能當(dāng)寵兒，要自立自強(qiáng)。
文中同學(xué)之間互相起綽號，這樣也是不對的。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感10
剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉(zhuǎn)木馬等�？粗粗揖拖肫鹆宋以谟變簣@那段歡樂的時(shí)光。
在幼兒園的時(shí)候，同學(xué)們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學(xué)當(dāng)“警察”，其余的同學(xué)和我做“小偷”。我們幾個(gè)“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個(gè)“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個(gè)個(gè)笑得都走不動(dòng)了。
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我就是三年級的小學(xué)生了，每天都要做許多作業(yè)，到了星期天，還要去各種學(xué)習(xí)班，真想回到幼兒園快樂的時(shí)光呀！
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感11
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的期望��！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題啊！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“劉乃寧，平時(shí)還沒考過這么差，這次數(shù)學(xué)才考90啊�！蔽蚁氚l(fā)泄：“怎么我就不能考90分！”，我好想說出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累啊！但累也值得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感12
書籍是人類進(jìn)步發(fā)展的階梯。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，我們一定要學(xué)會(huì)讀書、讀好書。因?yàn)橐槐竞脮梢宰屛覀兡軓闹屑橙〉截S富的知識，感悟到人生的道理。
蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，老師眼里的寵兒，爸爸、媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是作為好學(xué)生，她卻感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累、很辛苦。
讀完這本書從中我能看到老師、父母你們都是同樣的心情，一樣的期待。隨著我們逐漸的長大，我們依稀能看出你們的期望，猜出你們心中的所想。那就是期望我們成才。但我們更希望能有一個(gè)輕輕松松、快快樂樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的不想擁有像蔡一心那樣太大的學(xué)習(xí)壓力。希望你們能我們更加廣闊的學(xué)習(xí)、生活空間。我們孩子們也將以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的教育和養(yǎng)育之恩。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感13
做個(gè)好學(xué)生真的很累嗎？對此主人公蔡一心總說，我真的好累呀！而身邊的許多好像蔡一心一樣的好學(xué)生，他們也覺得累嗎？
本書主要講了，蔡一心是大家眼中的“好學(xué)生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽又一直以這個(gè)女兒為驕傲和自豪。盡管她犯了錯(cuò)誤，老師也會(huì)盡量護(hù)著她，爸媽也會(huì)原諒她。但是，作為“好學(xué)生”，她也感到自己并非如別人所想的那么快樂和輕松。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己真的有點(diǎn)累……
作為一名老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生、班長，就是要為班級付出的，要以身作則。首先必須是成績好、素質(zhì)高、品德高尚，這些蔡一心都做到了。但是，她考完這一次試，又怕下一次考得不好，心里沒有一刻輕松和快樂過。因?yàn)樗靼�，考得不好就毀了爸媽和老師的希望…�?/p>
爸媽和老師放了如此多的心血在她身上，使她有了許多的壓力。想放松自己，不想那么辛苦，但，學(xué)習(xí)可不是一件輕而易舉、易如反掌的小事情，它是一條非常艱難的路。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感14
我懷著無比激動(dòng)的心情，讀完了陽光姐姐寫的一本書《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，讓我頗受啟發(fā)!
這本書講的內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，也是老師的寵兒，考試時(shí)，老師親自為她檢查試卷，即使做錯(cuò)了題老師也暗底下告訴她。甚至平常她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也盡量護(hù)著她。爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是，作為“好學(xué)生”，并非如別人所想得那么輕松和快樂。平時(shí)，上課、和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，哪次敢馬虎和放松一下?而到了考試之前那幾個(gè)晚上，他在書桌前總是復(fù)習(xí)到深夜，不放過一道題，一道公式或定理。她的媽媽總是擔(dān)憂的輕輕推開門來催她“時(shí)間不早啦，還不睡�。 庇袝r(shí)候，同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓蔡一心感到自己活得很累……
在這本書里我學(xué)到了:作為“好學(xué)生”想活的輕松自在，就必須克服住虛榮心。因?yàn)�，“好學(xué)生”它只是一個(gè)虛偽的光環(huán)，只要舍得放棄虛偽的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的自己。這樣，我們根本無需去做“壞孩子”，也能擁有一個(gè)真實(shí)輕松和積極進(jìn)取的自我。
做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感15
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時(shí)她犯錯(cuò)時(shí)，就連老師們也會(huì)盡量護(hù)著他。但是，作為“好學(xué)生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記
我是班里數(shù)學(xué)組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴(yán)厲的批評：“你不僅辜負(fù)了我們，還辜負(fù)了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵(lì)”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點(diǎn)小問題��！”；受到了同學(xué)們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時(shí)考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學(xué)生”
我想：唉！做“好學(xué)生”真的有點(diǎn)累��！但累也值得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
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