- 讀《快樂星球》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀快樂星球有感(通用23篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的讀快樂星球有感,歡迎閱讀與收藏。
讀快樂星球有感 1
“大家喜歡什么樣的老師?”如果我問這樣一個(gè)問題,得到的肯定是這樣的回答:“會表揚(yáng)人的好老師!苯裉煳揖鸵?wù)勥@件事,我看了一篇文章,名字叫《神奇的吹風(fēng)機(jī)》,文章對我的感觸很深,說出來給大家聽聽吧。
歐陽老師要出差幾天,把四(1)班交給了趙主任,同學(xué)們唉聲嘆氣,原來趙主任是一個(gè)嚴(yán)厲的.老師,從不表揚(yáng)人,只會批評人。正好,笨笨發(fā)明了一種吹風(fēng)機(jī),可以治療失眠;讓只會批評人的人變得會表揚(yáng)人。艾雪便給趙主任吹吹。結(jié)果,趙主任現(xiàn)在只會表揚(yáng)人,而且不分好壞都表揚(yáng),班里紀(jì)律亂了套,于是,只得將吹風(fēng)機(jī)還給了笨笨。過了幾天,學(xué)校倡議搞民主教學(xué),現(xiàn)在,趙主任變得跟歐陽老師一樣了!
其實(shí),同學(xué)們總是想,如果老師天天表揚(yáng)我們該多好!可是,只會表揚(yáng)人,不會批評人,同學(xué)們會為老師的表揚(yáng)而驕傲、沾沾自喜,驕傲使人落后,一個(gè)個(gè)同學(xué)的成績就會快速滑坡;如果干什么事都表揚(yáng),同學(xué)們便失去了是非標(biāo)準(zhǔn),打打鬧鬧,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。看,總是表揚(yáng)人的老師不好吧?
現(xiàn)在,好多家長都覺得嚴(yán)厲的、老一點(diǎn)的(教學(xué)時(shí)間長)老師很好。讀了這個(gè)故事,我想對家長說:嚴(yán)厲的老師總愛批評人,年齡不是關(guān)鍵,只要這個(gè)老師對學(xué)生好,該批評時(shí)就批評,該表揚(yáng)時(shí)就表揚(yáng),一心為學(xué)生著想,并且有時(shí)還弄點(diǎn)民主,這樣的老師才是我們最喜歡的。
打個(gè)比方吧,講民主前,老師學(xué)生是貓和老鼠的關(guān)系,而講民主后,就變成了互幫互助的關(guān)系,這樣不是更好嗎?
讀快樂星球有感 2
假期的時(shí)候,我看了《快樂星球》系列科幻少兒電視劇,非常喜歡,就讓奶奶去北方圖書城買了一套書,結(jié)果更是愛不釋手,一口氣把四本書看完了。它描寫的是:陽光少年小學(xué)四年一班學(xué)生丁凱樂,曾經(jīng)為沒完沒了的作業(yè)和生活中的煩惱而愁眉不展。但幸運(yùn)的是他遇到了快樂星球的朋友們——多面體、冰檸檬、蓮蓉包和老頑童爺爺,從此開始了一連串奇妙而有趣的故事……現(xiàn)在的樂樂盡管依然為學(xué)習(xí)和生活苦惱,但他已逐漸走出以自我為中心的圈子,開始關(guān)心身邊的人和事。樂樂用自己的行動譜寫了一曲曲快樂樂章!
讀過之后,我的感想很多,是的,誰都想擁有一個(gè)樂樂那樣的“七彩的.、夢幻般的童年”!但是,令人惋惜,科幻就是科幻,是無法改變的。但我覺得用快樂來面對生活,助人為樂永遠(yuǎn)是真正的快樂這種思想是真實(shí)的,它體現(xiàn)了我們現(xiàn)代社會一種全新的理念!
盡管“快樂星球”成為了一個(gè)我的永恒的夢,但它卻“重演”在我的心中。因?yàn)樗屛抑懒擞梦⑿γ鎸ι,幫助別人才是真的快樂;再怎么聰明也不要驕傲,還要繼續(xù)努力,否則總有一天會被人家趕上的……
讀快樂星球有感 3
我讀過很多感人的書,其中最讓我感動的是《快樂星球》這一本書。
小學(xué)生丁凱樂(小名樂樂),曾為沒完沒了的作業(yè)和生活中的煩惱而愁眉不展。但樂樂遇到了快樂星的朋友們,從此開始了一連串奇妙而有趣的故事……現(xiàn)在的樂樂盡管依然為學(xué)習(xí)和生活苦惱,但他已逐漸走出了以自我為中心的'圈子,開始關(guān)心身邊的人和事。他說服了“媽媽”去監(jiān)獄去看望犯人;他為“爸爸”改變出謀劃策,幫爸爸找回了自信;他還幫“小發(fā)明家”多面體改掉了驕傲自大的毛病……樂樂用自己的行動譜寫了一曲又一曲的快樂樂章!
這本書是我含著淚讀完的,他是真實(shí)地定出了我們這個(gè)年級的小學(xué)生的真實(shí)感受。這本書的內(nèi)容用快樂表現(xiàn)快樂,體現(xiàn)了一種全新的少兒書本創(chuàng)作理念。這本書不僅讓我明白了許多道理,還讓許多人明白了道理。書上有一個(gè)網(wǎng)友說自己自從看了這本書讓他改掉了討厭做作業(yè)的壞習(xí)慣……。∥叶嗝聪M茏x到更多這樣的書。
讀快樂星球有感 4
聽了這個(gè)題目,大家可能說我不務(wù)正業(yè),但是,我真的很喜歡這本書,每當(dāng)讀這本書時(shí),我感覺我就像有了一個(gè)全新的童年,我像一只魚兒,遨游在無憂無慮的海洋里,在那里,沒有老師的訓(xùn)斥,沒有爸爸媽媽的嘮叨,沒有讀不完的課本,也沒有堆積如山的作業(yè)。
只要我一讀這本書,我就會沉浸在這一個(gè)個(gè)快樂的故事里。這本書的主角樂樂通過快樂星球的各種幫助,在最后明白了一個(gè)道理:快樂要靠自己去尋找,它就在我們身邊。
發(fā)生與他相關(guān)的故事也說明了這個(gè)道理,他與他的伙伴們深深的打動了我,書中一些好玩有趣的'話語不禁讓我哈哈大笑,在沒事的時(shí)候,我就會廢寢忘食的“啃”起這本書來,從這本書里,我也找回了一個(gè)充足、自信的我。我非常喜愛這本書,把它視為我的“掌上明珠”我建議,在完成學(xué)習(xí)時(shí),也不妨看一下吧!
我相信,你們讀完后,會有我同樣的感受。
讀快樂星球有感 5
快樂星球是我最喜歡看的一本書,今天我從圖書館里借了一本《快樂星球之時(shí)空旅行》看得我愛不釋手,這本書的主要內(nèi)容是:· 在老頑童爺爺?shù)陌才畔,快樂星球的棒棒去地球(qū)ふ倚碌哪茉础0舭魜淼降厍蚝,與擁有神奇太陽石的.小學(xué)生周曉航相識并成為好朋友,。他們一起重回侏羅紀(jì)看恐龍;聯(lián)合出手從網(wǎng)上營救被綁的許誠實(shí);幫助因見義勇為而受傷的高天爸爸尋找目擊證人……與此同時(shí),棒棒還要于黑暗星球的008號斗智斗勇。在這一本書中,我最喜歡的是棒棒,他是快樂星球的小發(fā)明家,并且機(jī)智勇敢。
他發(fā)明了許多東西,打敗了黑暗星球。他正如愛迪生一樣,愛迪生一生發(fā)明了上百種東西,為人類造福。如我們常常用到的電燈等一些有關(guān)電的東西,有人說:“愛迪生幾天就發(fā)明了一種東西,真是了不起.”
讀快樂星球有感 6
書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就如同交了一個(gè)益友。任何書都會帶給我們感悟,讓我們懂得道理。
幾天前我讀了《快樂星球》這本書,你們一定以為我很幼稚,你們誰知道幼稚中也有博大精深。這本書主要講了步平凡從小就有一個(gè)理想,那就是地球人也有機(jī)會參加宇宙科技大會。
后來,他在快樂星球人的幫助下,完成了理想。讀到這我們不由地發(fā)出疑問:一個(gè)僅12歲的男孩究竟憑什么獲得成功——理想。每個(gè)人心中都有了理想,一個(gè)心中有理想的人,有可能成為一個(gè)創(chuàng)造歷史的人。但人各有志,有的人理想只是一只麻雀;有的人理想是一只雄鷹,那你就真的會變成雄鷹。所以我們從小就要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,然后在為了這個(gè)理想而奮斗。但畢竟實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱辛而又漫長的,會有很多的不順心,會迎來一次次悲慘的失敗。但只要你不放棄,堅(jiān)持不懈,就一定會達(dá)到勝利的.彼岸。因?yàn)槔щy是實(shí)現(xiàn)理想的環(huán)境,勇氣和行動是實(shí)現(xiàn)理想的條件,意志堅(jiān)強(qiáng)的人便是實(shí)現(xiàn)理想的最佳人選。
人類因?yàn)槔硐攵鴤ゴ,所有成功者都是理想家?/p>
讀快樂星球有感 7
小學(xué)生們現(xiàn)在最苦惱的事,就是犯了小錯(cuò)誤,比如:寫作業(yè)時(shí)頭低了點(diǎn)、聽寫時(shí)忘了讓家長簽字。大人們、老師們就嘮嘮叨叨,從這個(gè)錯(cuò)誤,說道以前犯的那些小錯(cuò)誤,最后再和以后的成長聯(lián)系起來,說許許多多的大道理,以至于同學(xué)們聽不下去,最后和家長鬧了別扭。今天我就看了這樣一個(gè)故事:
胖哥給家長背課文時(shí)忘了簽字,被歐陽老師發(fā)現(xiàn)了,就劈頭蓋臉的一頓猛批,下課后,胖哥向同學(xué)們訴苦,讓艾克受到了啟發(fā),發(fā)明了故事機(jī)。只要你跟它握手,它會感受到你心中的疑惑,然后講一個(gè)故事,讓你從故事里解除疑惑。這個(gè)故事機(jī)深得大家喜愛。趙主任發(fā)現(xiàn)了,把故事機(jī)沒收,同學(xué)們開始自己講故事,從中受益匪淺。
其實(shí)同學(xué)們并不是不喜歡老師、家長們批評自己,而是不喜歡他們總是講大道理,動不動就伸出巴掌打人。老師和家長要是都能像恐龍故事機(jī)那樣,讓我們從一個(gè)故事里得到啟發(fā),然后認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,自覺的.改正,這樣,同學(xué)們不會和老師、家長鬧矛盾,家長也不會因?yàn)楹⒆硬宦犜挾鵁⿶溃@樣一舉兩得,豈不是更好嗎?
如果孩子這次沒考好,并且向你抱怨說:“這次的題太難了,我才沒有考好的!边@時(shí),您可以給他講個(gè)故事:“一位大師經(jīng)過幾十年的研究,最后告訴世人,自己已經(jīng)練成了“移山大法”。人們問他有什么秘訣,他回答:“世上本來沒有什么移山之術(shù),唯一能移動山的辦法是——山不過來,我就過去!弊屗虺隽说览恚何覀儫o法改變其他人,那我們就改變自己。這次考試我沒有拿到高分,與其抱怨題太難,還不如找一找自己的原因:可能是自己上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,可能是考試的時(shí)候沒有認(rèn)真審題,還可能是考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
最后,我想對老師、大人們說:“我們想聽您講故事,并不是巴掌和大道理,請你們平和的對我們說話吧,不要總是用拳頭證明一切,這樣的效果也許更好!”
讀快樂星球有感 8
友誼是一朵花兒,刻著你和她曾經(jīng)的歡笑;友誼是一棵大樹,在樹上開枝結(jié)果,讓你茁壯的成長;友誼是一盞明亮的燈,照亮著你前進(jìn)的道路;友誼如同一盒彩色筆,讓你的.生活變得五彩繽紛。
《快樂星球》第二部就是講友誼的,說了艾克艾雪到地球上來尋找真正的友誼,但是黑暗星球?yàn)榱颂崛“税┑幕驍?shù)據(jù),打敗快樂星球,常常在半道中給他們制造困難,而艾克艾雪在許多同學(xué)的幫助下,徹底打敗黑暗星球,終于在地球上找到了友誼。對此,我也為他們感到高興。 想到這兒,我感到特別后悔,怪我以前不好好地珍惜友誼。 記得那次,我和幾個(gè)朋友一起來玩拔河比賽。玩著玩著,忽然,帆帆把我的手壓了一下,我就和她吵了起來,越吵越厲害,帆帆和我都哭了起來,我大聲地說:“帆帆,我永遠(yuǎn)都不和你好了!”日子一天天過去了,帆帆現(xiàn)在板著一個(gè)臉,整天一聲也不吭,讓我一下子感到失去一個(gè)朋友,很孤單,很不自在,都怨我以前對帆帆那么兇,竟然會說出那樣的說。我真是后悔莫及,要是世界上有后悔藥該有多好啊,如果時(shí)間能夠重來,我一定會不和她起沖突,如果…… 我們一定要好好珍惜友誼,決不能像我這樣哦!
讀快樂星球有感 9
前幾天,電視上正在播《快樂星球Ⅱ》,很感興趣,今天,從家里翻出來了兩本快樂星球,便捧著看了起來。里面有許多小故事,我看得津津有味,其中令我感受很深的一篇名字叫《超級體驗(yàn)》。
艾克的班里轉(zhuǎn)來了一位同學(xué),名字叫何寧寧,他的腿因?yàn)橐淮问鹿识軅,何大力因(yàn)檫@個(gè)同學(xué)腿有殘疾,于是就捉弄他取笑他,艾克、艾雪看不慣了,就用超級體驗(yàn)儀讓他體驗(yàn)了殘疾的感受,使何大力深深的感受到了他嘲笑寧寧的不對,于是他第二天就道了歉,寧寧也原諒了他。胖哥特別愛吃肉,午飯吃的青菜什么的,他都倒掉,下午加餐的蘋果不好
吃也扔掉,艾克用超級體驗(yàn)儀讓它在夢中感受到了饑餓的難受,胖哥再也不浪費(fèi)糧食了。
讀了這個(gè)故事,我覺得我們應(yīng)該向幫助何寧寧的何大力學(xué)習(xí)。想想看,如果我們是殘疾人,有時(shí)候就會受到很多人的嘲諷、議論,那樣的感覺多不好受。如果我們也這樣說別人,幸災(zāi)樂禍的看笑話,那這些殘疾人心里該多么不是滋味呀!所以,我們要幫助那些身體上有殘疾的人,讓他們與我們一樣生活在美好的藍(lán)天下!
胖哥剛開始做的`不對,我們不能因?yàn)榧依锊蝗卞X就亂倒飯菜,扔掉食物,也不能因?yàn)樽约翰幌矚g吃這種食物就扔了。蘋果可是農(nóng)民伯伯精心種植出來的,他們施肥,澆水,除蟲,等成熟了,還要將他們一個(gè)個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的摘下來,然后將這些果實(shí)包裝,才送到城里來的,這一個(gè)蘋果經(jīng)過許多許多的過程,許多許多人的努力才送到城市里來的,怎么能說扔就扔呢?讀過這個(gè)故事,我也知道了一個(gè)道理:自己盛的飯菜一定要吃完,能吃多少盛多少,不要浪費(fèi)了,這樣就為家庭節(jié)省了錢財(cái)。
助人為樂、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定將他們傳承下去,讓中華上下洋溢著快樂和幸福!
讀快樂星球有感 10
我最喜歡的是《快樂星球之電腦奇遇記》,一開始,“樂樂”是一個(gè)不快樂的人,樂樂性格內(nèi)向又膽小怕事,在學(xué)校經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生金剛欺負(fù),回到家里,每天作業(yè)那么多,而且,爸爸媽媽還逼他學(xué)習(xí)好多好多的課外興趣班。后來,快樂星球的孩子使樂樂終于找到了快樂,在他們的影響下,樂樂勇敢了,自信了。他的父母老師也發(fā)生了巨大的改變,使樂樂更加快樂。
現(xiàn)在,爸爸媽媽對我們的要求太多太多了,給我們天真爛漫的`心抹上了一層淡淡淡的灰色;老師對我們的要求太高太高了,使渴望快樂的孩子們失去了屬于自己的快樂。唉,快樂離我們越來越遠(yuǎn),擺在面前的只是寫不完的作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)。我們并不是不喜歡學(xué)習(xí),但我們更希望多得到一些快樂,給自己留下一個(gè)美麗的童年。
最后,樂樂完全脫離了不良習(xí)慣,不再作弊,不再膽小,更不再沒有信心,是快樂星球的孩子們的支持,幫助和家長老師的改變,使他以一個(gè)不懂快樂的人變成了一個(gè)快樂天使,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的影響下,班里的同學(xué)也自覺起來了。
并不是我們不喜歡學(xué)習(xí),而是我們不想整天學(xué)習(xí)。天真爛漫的孩子,什么時(shí)候能得到屬于自己的“快樂”?
我多么渴望找到快樂,一份我想要的快樂;我渴望有一個(gè)金色的童年,在快樂和知識的陪伴下度過;我渴望……
讀快樂星球有感 11
《快樂星球》之快樂到永遠(yuǎn)>主要講述了原本怯懦、膽小的四年級學(xué)生丁凱樂自從結(jié)識了快樂星球上的多面體和蓮蓉包等人后,他的生活發(fā)生了巨大的變化。堅(jiān)信“給別人帶來快樂才是真正的快樂”,樂樂心甘情愿地把自己的獎(jiǎng)品—一把小雨傘送給了素不相識的小姑娘、在校園里懸掛愛心鳥巢;以前喜歡去快樂星球?qū)で髱椭,如今多面體等人主動幫忙他卻不需要了……善良、勇敢、富有愛心的樂樂解決問題的.能力越來越強(qiáng),越來越受到同學(xué)、老師和家長的喜愛。
《快樂到永遠(yuǎn)》這本書通過一個(gè)一個(gè)的小故事,告訴我們一個(gè)個(gè)簡單易懂的道理,讓我陪著樂樂在一個(gè)一個(gè)的故事里逐漸成長。通過這一個(gè)個(gè)的故事,不僅使我增長了知識,也明白了道理。當(dāng)我遇到了和樂樂一樣的問題時(shí),知道該怎么去做才是對的。我要把“給別人帶來快樂才是真正的快樂”作為信念,將快樂進(jìn)行到底!
讀快樂星球有感 12
每一個(gè)人都渴望擁有快樂,我也一樣。
《快樂星球》是一本科幻小說,它豐富了我的情感,使我們每一個(gè)人都快樂的成長。 快樂不是每個(gè)人都能擁有的.,它就像一個(gè)精靈,一會竄到這,一會竄到那。它給我們的生活增添了色彩,讓我們的心中充滿美好。有人說:“在生活里,快樂星球在我們家里,快樂星球在我們每個(gè)人的心里!笔前,快樂到處都是。 我心里的快樂星球是一個(gè)充滿愛,一個(gè)充滿快樂的星球。那些為非作歹的人,心中是沒有快樂的,它們心里承受著人們的譴責(zé),雖然獲得了錢,卻失去了快樂,并且逃脫不了法律的制裁。
我希望我們的星球像快樂星球一樣,雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們相互依存,誰也離不開誰,互相愛護(hù),互相尊重。我們應(yīng)為這個(gè)星球作出貢獻(xiàn)。
讀快樂星球有感 13
通過讀《快樂星球》里的《胖哥,你吹吧》這則小故事,我懂得了很多的道理。故事說:艾克跟胖哥比智商,結(jié)果,一直生活在快樂星球的'“艾克”輸了,所以“艾克”得為胖哥作三件事情。一是讓胖哥當(dāng)三天班主任;二是讓安然和寶貝兩位同學(xué)做班長和副班長;三是必須把快樂星球上發(fā)明的“思維控制器”借給胖哥用兩天。
艾克都答應(yīng)他了,首先幫他辦第一件事,是讓胖哥當(dāng)三天班主任的事,為這事艾克和胖哥一起去說服王校長,爭得了王校長的同意,這樣艾克幫胖哥的辦成了第一件事,艾克又要幫胖哥的第二件事是開個(gè)班會,讓安然和寶貝分別當(dāng)上班長和副班長。大家都不同意,在底下議論紛紛,胖哥只好逼著艾克拿出“思維控制器”,控制了大家的思維,安然和寶貝順利的當(dāng)選班長和副班長。
這時(shí),下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出教室,出去玩了?墒,艾克剛跑出教室,就被胖哥叫住了,胖哥跑到艾克身邊對他說:“你答應(yīng)我的第三件事呢?”艾克說:“好吧,你只能做好事,可千萬別做壞事呀?”胖哥神氣地說“放心吧”,艾克只好把“思維控制器”借給了胖哥,胖哥不但沒做壞事,還在班里開了一個(gè)小圖書館,而且得到了校長、老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。
通過這個(gè)故事我知道了,只要有愛心、真心和誠心就可以更好的為大家辦事情,人經(jīng)受各種鍛煉,會收獲不同的知識,比如胖哥在當(dāng)臨時(shí)班主任期間,組織能力得到了鍛煉。
讀快樂星球有感 14
《快樂星球之絕地反擊》這本書是一本寫冒險(xiǎn)故事的書,主要講一群團(tuán)結(jié)友愛的小伙伴,分別來自地球的周曉航、周曉璐、萬事通等人和來自快樂星球的'大發(fā)明家棒棒、老頑童爺爺、防火墻等人,他們?yōu)榱吮Wo(hù)太陽石,與來自黑暗星球的首領(lǐng)、首領(lǐng)二代等強(qiáng)盜進(jìn)行頑強(qiáng)戰(zhàn)斗。反面人物一開場時(shí),首領(lǐng)和首領(lǐng)二代是一伙的,后來因盜取太陽石,他們內(nèi)部產(chǎn)生矛盾,分道揚(yáng)鑣,一分為二,分成了兩個(gè)幫派。周曉航和伙伴們,帶著太陽石,來到樓蘭古城,試圖蘇醒太陽石,施放能量恢復(fù)快樂星球的生機(jī)。首領(lǐng)這一幫,秘密跟蹤周曉航他們,因徒步追趕周曉航他們的汽車,首領(lǐng)他們體力耗費(fèi)得一點(diǎn)不剩,累得脫力而死。
首領(lǐng)二代這一幫,得知首領(lǐng)他們失敗的消息后,使用計(jì)策擄掠快樂星球的居民作為人質(zhì),強(qiáng)迫正義一方用太陽石和周曉航來交換人質(zhì)。周曉航他們將計(jì)就計(jì),他們制造了一個(gè)和周曉航一模一樣的機(jī)器人,并在機(jī)器人身上安裝了一個(gè)由棒棒發(fā)明的野心膨脹器。在交換之前,他們提前蘇醒了太陽石,恢復(fù)了快樂星球的生機(jī)。首領(lǐng)二代中計(jì)了,用人質(zhì)得到了太陽石和“周曉航”,他們迫不及待的趕回黑暗星球,準(zhǔn)備用太陽石壯大黑暗星球,但是機(jī)器人周曉航身上的野心膨脹器啟動了,使首領(lǐng)二代的野心變得很大,它讓太陽石不斷吸收能量,結(jié)果,太陽石爆炸了,黑暗星球的控制中心沒了,貪心的首領(lǐng)二代他們也化為灰燼。
最后,周曉航他們勝利了,他們在快樂星球盡情游玩,宇宙和平了。從這本書中,讓我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就會勝利。
讀快樂星球有感 15
前幾天里,我讀了外語教學(xué)與研究出版社出版的《快樂星球之難解的賬單》。
這個(gè)故事里主要講了:毛悅的爸爸是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,有一天,毛悅聽他爸爸講:就應(yīng)該得到勞動報(bào)酬。結(jié)果他一到班上宣傳后,班上很多同學(xué)回家后都天天開始做家務(wù),目的是想得到報(bào)酬。于是,每做完一件家務(wù)事還要定下一個(gè)賬單,準(zhǔn)備隨時(shí)把帳單給家長看,讓家長給報(bào)酬。
通過這件事,我感覺同學(xué)們愛做家務(wù)事是一件好事,但是,同學(xué)們卻私自定下了賬單,準(zhǔn)備隨時(shí)讓爸爸、媽媽付錢,我覺得這樣做是不對的,他們應(yīng)該想一想,我們的爸爸、媽媽是不是幫我們做了那么多的事情?他們幫我們洗衣服、燒飯,還辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,可是他們卻沒向我們要一分錢。如果爸爸、媽媽要我們付報(bào)酬的.話,我們能付的清嗎?
我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了,應(yīng)該主動幫爸爸、媽媽多做一點(diǎn)家務(wù)事,減少爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)。而不是每做一件家務(wù)事都要定賬單,然后讓爸爸、媽媽付錢,這樣不僅沒減少家長的負(fù)擔(dān),而且還讓家長增加了負(fù)擔(dān)。
我以后也要多作家務(wù)事,還要?jiǎng)窀嫔磉叺耐瑢W(xué)多主動做家務(wù)事,不要讓家長的負(fù)擔(dān)太重。
讀快樂星球有感 16
最近我看了一套《快樂星球》的書,這套書很好看。 這本書中的人物栩栩如生。艾克是快樂星球的小發(fā)明家,他最初認(rèn)為當(dāng)一位科學(xué)大師是不需要七情六欲、感情訴求的,但是被老頑童爺爺發(fā)配到地球上去以后,漸漸地找到了真正的友誼。艾雪是快樂星球的.開心果、艾克的助手,到地球上幫助艾克找到了真正的友誼,不過,有時(shí)艾雪很愛激動,有幾次差點(diǎn)把他們是快樂星球人的身份給暴露了。書里面還有一個(gè)特殊人物——DARK(黑暗)星球008號,一個(gè)高智能全棲仿真機(jī)器人,他化裝成艾克和艾雪所在學(xué)校的電腦教師,屢次想加害于艾克、艾雪,但都沒得逞,這讓DARK(黑暗)星球的首領(lǐng)很生氣,有幾次差點(diǎn)把008號給回收了,最后,快樂星球的老頑童爺爺把他的罪惡芯片換成了感情芯片,008號在地球上銷毀了DARK(黑暗)星球的009號。
這本書的情節(jié)很生動,想象力也很豐富,想出了兩個(gè)星球——熱愛和平的快樂星球和好戰(zhàn)的DARK(黑暗)星球,它們各派人去地球執(zhí)行任務(wù)?鞓沸乔蛉税恕┰诘厍蛐』锇榘l(fā)生了很多有趣而驚險(xiǎn)的故事:DARK(黑暗)星球人008號(姬老師)在地球上想提取快樂星球人的基因和記憶,以方便他們攻占快樂星球,最后失敗了。
艾克有很多發(fā)明,比如:情緒控制儀、思維控制儀、煙霧吸收儀……在這些發(fā)明中,我最需要煙霧吸收儀,再加一個(gè)思維控制儀,嘿嘿,雙保險(xiǎn),因?yàn)槲矣辛藷熿F吸收儀,就可以把爸爸和爺爺?shù)臒熃o吸了,要是煙霧吸收儀失效了,就可以用思維控制儀來控制他們的思維,讓他們不要吸煙,不然嗆死我了!艾克的這些發(fā)明也是我喜歡《快樂星球》的一個(gè)原因。
要是真能進(jìn)入快樂星球,那該多好呀!
讀快樂星球有感 17
這個(gè)寒假我看了一本書----《快樂星球1》。下面就由我來為大家介紹這本書的大概內(nèi)容吧!
丁凱樂(小名樂樂)是陽光小學(xué)四年級的學(xué)生,像大多數(shù)10歲左右的孩子一樣,他的生活平靜、普通而且按部就班。但是由于他的性格內(nèi)向、膽小怕事,在學(xué)校他經(jīng)常被班里幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)金剛、胖哥和小九九欺負(fù),樂樂惹不起他們,只好忍氣吞聲。樂樂覺得上學(xué)沒意思透了,對學(xué)習(xí)也一直提不起興趣。樂樂的媽媽和大多數(shù)家長一樣,望子成龍心切,為了讓樂樂長大后的生存能力強(qiáng)一些,她總是按照自己的愿望煞費(fèi)苦心地為樂樂設(shè)計(jì)著未來,先是讓樂樂學(xué)習(xí)芭蕾舞,后來又讓樂樂學(xué)鋼琴,郁悶的樂樂說服不了媽媽,不知道該怎么辦。面對日復(fù)一日的生活,學(xué)校、家庭對于樂樂來說,只是生活的必須,“要乖、要聽話、要好好學(xué)習(xí)……”每天每天,樂樂聽到的都是相似的`語重心長的話語。樂樂想要屬于自己的空間,上網(wǎng)成了最好的途徑。每天放學(xué)回到家,樂樂最開心的事情就是寫完作業(yè)后偷偷地上網(wǎng)玩游戲,在網(wǎng)上自由的空間樂樂總是能夠找到自信,自由地指揮千軍萬馬,開心極了。一次偶然的機(jī)會,在煩躁的樂趣中,樂樂進(jìn)入了“快樂星球”,在這里樂樂認(rèn)識了“快樂星球”的孩子----“冰檸檬”、“蓮蓉包”和“多面體”。還有“快樂星球”上的“老頑童爺爺”。從此一段奇妙的生活開始啦……樂樂慢慢懂得了快樂的真諦。
最后,我只想說一句話----“讓我們有一個(gè)快樂的童年吧!”
讀快樂星球有感 18
我們按字典上的解釋,呆板地理解—— 快樂就是高興和舒服。但自從看了《快樂星球》,我似乎明白了什么是快樂。
四年級學(xué)生丁凱樂是個(gè)膽小、怯懦的男孩。但自從認(rèn)識了快樂星球上的一群小伙伴后,他變得善良、勇敢、富有愛心了。樂樂獲得了同學(xué)、老師和家長的喜愛。樂樂擁有了快樂。
一向悶悶不樂的樂樂竟然擁有了快樂,這是因?yàn)樗麑W(xué)會了幫助別人。
看了《快樂星球1》,我明白了一個(gè)道理,給別人帶來快樂,才是真正的'快樂。我們沒有感到快樂,是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)常幫助別人,讓我們伸出雙手,去幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!
我長大以后要當(dāng)一位偉大的科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥丸,人們吃了就會團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,從不快樂變到快樂;我要發(fā)明一雙翅膀,人們帶上它,每幫助一個(gè)人,就會飛到任何一個(gè)想去的地方;我要發(fā)明一本書,人們翻開它,就會和樂樂一起情不自禁地幫助別人,體會快樂;我還要發(fā)明一張照片,每當(dāng)看到它,你就會發(fā)現(xiàn)所有你幫助過的人正在向你微笑、招手。我們一定要讓未來的人們明白幫助別人才是真正的快樂。
《快樂星球》這本書使我受益匪淺,懂得了什么是快樂。
讀快樂星球有感 19
《快樂星球》不只是電視節(jié)目,還有書哦,我沒時(shí)間看電視,所以看了這本書,認(rèn)識了故事中的主人公艾克和艾雪,我特別喜歡他們。
在這一節(jié)中,老頑童爺爺讓他們兩個(gè)到地球上來尋找真正的友誼,感受人間真情,然后再回到快樂星球上去。
艾克、艾雪來到了地球,發(fā)生了很多很多的事情,讓他們知道了真正的友誼就是就是朋友之間要真誠友好,互相幫助。在一年的生活中,他們得到了同學(xué)們的幫助,同樣也幫助了很多的同學(xué)。
讀完這本書后,我想問艾克、艾雪幾個(gè)問題:為什么你們要來地球?qū)ふ艺嬲挠颜x,而不去其他地方呢?你們能不能用高科技把快樂星球上的友誼也帶給地球上的同學(xué)們呢?
這本書告訴我們,友誼要靠自己去尋找,要想別人對你友好,你就要先友好地對待別人。
我還學(xué)到了友好對待別人的'方法:
首先要學(xué)會微笑和熱情。微笑和熱情才有感染力哦。
其次,要樂于助人,特別是遇到別人生病或受傷時(shí)要關(guān)心他。人最需要關(guān)心的時(shí)候就是生病或受傷的時(shí)候,老師說過,患難見真情,在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他,才是友誼的體現(xiàn)。
最后,要把班級當(dāng)成一個(gè)大家庭,我們每位同學(xué)都是大家庭里的一員,所以大家要團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們才能尋找到真正的友誼。
讀快樂星球有感 20
不久前,我讀了一本名叫《快樂星球》的書。這是一部讓人匪夷所思的一本書,書中內(nèi)容是所有兒童都向往的“快樂”星球。
起初,樂樂是個(gè)不快樂、不自信的小男孩,是快樂星球的人幫助了他。雖然他們素不相識,不曾相交,但他們卻毅然幫助這個(gè)無關(guān)緊要的人。這是多么難能可貴的精神啊!
中華民族有著五千年的歷史,助人為樂一直是傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在卻被一“錢”字所吞沒,人與人居然都是利益關(guān)系。這是多么可怕!
“快樂星球”追求的是快樂,在快樂的.陪伴下獲取知識。可是……
現(xiàn)在,許多家長那種“望女成鳳,望子成龍”的情感給孩子們心靈籠罩了一塊大黑布;老師的嚴(yán)格要求,一個(gè)個(gè)大大的問號和緊張的學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)不是很好的人絞盡腦汁。并不是我們不喜歡學(xué)習(xí),而是我們不想整天沒完沒了地學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。孩子是快樂的象征,但現(xiàn)在的人更容易得“抑郁癥”。天真浪漫的孩子,幾時(shí)才能擁有自己的快樂?
我也渴望找到快樂,一份我想要的快樂;我渴望有一個(gè)金色的童樂,美好的回憶,在快樂和知識的陪伴下度過。我渴望……
讀快樂星球有感 21
要是你問我去年最喜歡讀的書是哪一本?我會毫不猶豫地告訴你:當(dāng)然是《快樂星球》!今年《快樂星球》第二部出版啦!我的同桌買了一整套《快樂星球2》,可把我讒死了。在我的懇求下,他很大方地同意借給我看,一接過書我匆忙地感謝了一下便如饑似渴地看了起來。
這是一本科幻小說,講的是在浩瀚的宇宙中有一顆名叫“快樂星球”的星球上生活著一群可愛的孩子,那兒還有一個(gè)老頑童爺爺。他們每年都要完成一項(xiàng)任務(wù),今年的任務(wù)是派小布丁和雪兒到地球上尋找真正的友誼,他們分別化名為艾克、艾雪?珊诎敌乔虻氖最I(lǐng)一直想除掉快樂星球,便派了個(gè)智能機(jī)器人去當(dāng)他們的電腦老師,想法設(shè)法地破壞他們的計(jì)劃。一場爭斗開始了,最后艾克、艾雪他們終于尋找到了真正的友誼,并把電腦老師改造成了一個(gè)有愛心的機(jī)器人。
我在讀這本書的時(shí)候,時(shí)而歡笑,時(shí)而悲傷,有幾次還哭了呢!印象最深的一次是在艾克他們的武術(shù)老師要走了,臨分別時(shí)同學(xué)們一起撲了上去。同學(xué)們哭著喊著:“葉教練,您不要走,您不要走!”讀著讀著我的鼻子一酸,眼淚忍不住地流了下來。還有一次是尋找到真正友誼的艾克、艾雪要回快樂星球了,同學(xué)們送行時(shí)依依不舍,老師深情地為他們背上書包,我也默默地流下了眼淚。后來在暑假期間,《少兒頻道》播出了電視劇《快樂星球2》,我又癡迷地看了一遍,而且照樣我還是流了許多眼淚,他們演的真棒!
讀完這本書后我明白了:真正的友誼之花是靠我們用心去播種的!正義最終會戰(zhàn)勝邪惡!讓我感觸最深的.是:有時(shí)科學(xué)并不能解決一切問題;科學(xué)是一把雙刃劍,一定要讓它在善良的人們手中!在《害羞的女孩》、《無聲的舞蹈》中艾克他們太相信科學(xué)了,但科學(xué)不是萬能的,一個(gè)人不勞動是不肯收獲莊稼的!他們最終還是靠辛勤的汗水獲得了成功。
我會把《快樂星球2》這本對我有用的書永遠(yuǎn)記在心里。
讀快樂星球有感 22
這個(gè)星期,我讀了一本叫做《快樂星球之逃出星球》的書。
這本書中有九個(gè)故事,講述的是學(xué)生丁凱樂為生活中無盡的煩惱和沒完沒了的作業(yè)而感到十分苦惱。但他遇到了神奇的快樂星球的朋友們。從此,他便開始了精彩、奇妙、有趣的故事。他不但幫快樂星球的朋友多面體改掉了自高自大的毛病,幫同學(xué)小九九改掉了為了面子說謊話的'壞處幫自己的爸爸找回了前所未有的信心,還說服了怒火沖天的媽媽去監(jiān)獄看望犯人李文舉,當(dāng)了李文舉的姐姐,上演了一場“認(rèn)姐”喜劇。
看了這本書,我才發(fā)現(xiàn),我也有許多毛。何乙矔序湴磷源蟮臅r(shí)候;我也會為了自認(rèn)為十分寶貴的面子撒謊,自吹自擂,甚至把自己一直吹捧上天為止。直接說,那就是王婆賣瓜——自賣自夸。所以,我一定要努力改正這些毛病。我要謙虛,虛心向別人求教。畢竟我不是班里成績最好的同學(xué)。我也不能再為面子撒謊,因?yàn)檫@樣子沒有任何好處,假的終究是假的,撒完謊后,自己也不可能有那種能力,還會感到內(nèi)疚。而且,紙終究是包不住火的,一段時(shí)間后,謊言就會被揭穿的。
讀快樂星球有感 23
我最近看了一本《快樂星球之快樂到永遠(yuǎn)》?戳诉@本書后,我的心久久不能平靜。它使我受益匪淺,使我懂得了許多道理。
這本書中的隱身衣、記憶面粉和信任儀等發(fā)明使我充滿好奇;書中的項(xiàng)鏈和飛船使我身臨其境;文中那些發(fā)明者使我敬佩無比。我真的也想成為樂樂這樣的人,有像馬翔宇一樣聰明的朋友,那該有多好!
最令我感到新奇的就是那機(jī)器人樂樂了。樂樂為了不去上學(xué),整天能和好朋友玩,就讓笨笨給他造一個(gè)機(jī)器人!皹窐贰北辉斐鰜砹耍@機(jī)器人和真正的`樂樂沒有多大區(qū)別,它甚至還有樂樂的記憶,連說話的聲音都像。機(jī)器人非常聰明,每次考試都考100分。而樂樂在快樂星球中玩耍。后來,笨笨對他說:“你如果不去上學(xué),所學(xué)到的知識就永遠(yuǎn)停留在五年級的基礎(chǔ)上!睒窐愤@才明白學(xué)習(xí)的目的,結(jié)果把機(jī)器人換了回來。
快樂星球,是充滿快樂的地方;快樂星球,是人們喜愛的星球;快樂星球,是使人向往的地方。
我相信,不用過多久,地球也將變成充滿快樂的地方,世上人人都快樂,不會再有難過,不會再有憂愁,不會再有悲傷。
【讀快樂星球有感】相關(guān)文章:
讀《快樂星球》有感10-31
讀快樂星球有感08-11
尋找“快樂星球”12-08
《快樂星球Ⅲ》讀后感04-24
《快樂星球》讀后感12-18
快樂星球讀后感12-16
讀《從外星球來的孩子》03-08
星球10-25
讀《我來自孤獨(dú)星球》有感09-16