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《小故事大道理》讀后感

時(shí)間:2023-05-02 05:19:56 讀后感范文 我要投稿

【推薦】《小故事大道理》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《小故事大道理》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】《小故事大道理》讀后感

《小故事大道理》讀后感1

  《小故事大道理》一聽(tīng)名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開(kāi)了這本書!

  這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的'“推銷員的故事”,他講的是在美國(guó)有一個(gè)商人看見(jiàn)一個(gè)乞丐推銷著鉛筆,看起來(lái)很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開(kāi)了,商人又覺(jué)得不妥,就返回去了,說(shuō)他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的語(yǔ)言維護(hù)別人的自尊。

  我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭(zhēng)取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會(huì)有最后的成就!

  大家看看這本書吧,它會(huì)讓你知道許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

《小故事大道理》讀后感2

  前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》,里面的故事雖然很短,但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō)教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。

  這里面讓我感受最深的是《群鳥(niǎo)學(xué)藝》故事是意思這樣的,許多的鳥(niǎo)兒聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩,都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開(kāi)辦了一個(gè)學(xué)堂,貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩,但最后只有小燕子搭的窩是最好的,她搭的窩,不僅漂亮,而且結(jié)實(shí)、暖和,更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥(niǎo)兒做的是最差的他們搭的'窩和小燕子做得窩完全相反。

  從這個(gè)小故事就可以反映出我們的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅要認(rèn)真刻苦,還要實(shí)事求是。

  讀完了這本書我懂得了,一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來(lái)說(shuō),一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說(shuō) 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事,可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的,王子的驢耳朵為什么會(huì)消失,小小的愛(ài)心房子怎么容納下全城的孩子,巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈,而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生!

《小故事大道理》讀后感3

  好書能夠洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。浪漫簽名

  書的資料是分成一個(gè)一個(gè)小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要資料大約是這樣的:“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),因此,“我”便選取了一種動(dòng)物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村,但卻沒(méi)有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書,便抄下來(lái)了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說(shuō)不去了,我們只好回到學(xué)校,這時(shí),“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠(chéng)實(shí)了。正因,老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒(méi)有揭穿,沒(méi)有傷害到我的.自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰,把說(shuō)謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng),幫忙他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

《小故事大道理》讀后感4

  一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一顆沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無(wú)限放在你的手掌上,永恒在一剎那里收藏!鄙钪幸恍┢椒驳男∈挛锢锿咦钌羁痰娜松览恚鼈儽绕鸪橄蟮睦碚,能以更簡(jiǎn)單、更直接、更迅捷的方式把這些道理揭示出來(lái),撥動(dòng)我們的心靈,讓我們于瞬間豁然開(kāi)朗。

  好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多少內(nèi)涵,具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出,而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí),有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價(jià)值的小故事,分為十七個(gè)類別:真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。

  書中所選的小故事雖簡(jiǎn)短,卻絕不庸俗,絕不單薄,他們都趣味橫生,同時(shí)包含著深刻的.生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧,為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的啟迪之門。 書中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量,升華我們的生命目標(biāo),提高我們的人生境界。

《小故事大道理》讀后感5

  好書可以洗人心,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的素質(zhì)。暑假期間,我讀了一本名叫《小故事大道理》的好書,這本書對(duì)我?guī)椭艽。書上的資料分為一個(gè)小故事,其中我印象最深的是一個(gè)叫《懲罰》的小故事。短文的主要資料大致是這樣的!拔摇钡睦蠋煵贾昧俗鳂I(yè),觀察了動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做這個(gè)作業(yè),所以“我”選擇了一個(gè),“家在農(nóng)村,但沒(méi)有牛。“我”家有幾本科普動(dòng)物書,所以抄了幾段。果然,老師稱贊“我”,親自帶學(xué)生去“我”家看黃牛,我心里很緊張,到了村口,老師突然說(shuō)不能去,我們只好回學(xué)校。這時(shí)“我”松了一口氣,從此“我”再也不敢了,因?yàn)閺睦蠋焽?yán)厲溫柔的眼神中得知我在說(shuō)謊,但沒(méi)有暴露,也沒(méi)有傷害自尊心。(威廉莎士比亞,字瑞王,)保持了我的面子。這篇短文給我留下了很大的感動(dòng),教士的感情往往在于細(xì)微的`接觸。教師到達(dá)時(shí)的懲罰把謊言的錯(cuò)誤牢牢地銘刻在孩子的心里。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng),幫助他們形成完美的人格,是教師給孩子們最好的知識(shí)和啟示。約翰肯尼迪。

《小故事大道理》讀后感6

  好書可以洗濯人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的意志,培養(yǎng)人的品質(zhì)。寒假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。

  書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)的小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事,短文的主要內(nèi)容是這樣的:“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè),觀察一種小動(dòng)物的習(xí)性,“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛!拔摇奔译m然在農(nóng)村,但卻沒(méi)有牛,“我”家有好幾本科普動(dòng)物書,便抄下了幾段。果然老師表?yè)P(yáng)了“我”,并親自帶同學(xué)們到我家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口,老師突然說(shuō)不去啦,我們只好返回學(xué)校,這時(shí),我才松了一口氣,從此,我再也不敢不誠(chéng)實(shí)啦。因?yàn)椋蠋焽?yán)厲而溫柔的眼神告訴我他知道了我在撒謊,但沒(méi)有揭穿,沒(méi)有傷害到我的幼小的.心靈。留住了我的顏面。

  這篇文章對(duì)我的觸動(dòng)很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰,把說(shuō)謊的錯(cuò)誤烙刻在孩子的心里。正確對(duì)待學(xué)生的成長(zhǎng),幫助他們塑造完美的人格,這是老師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

《小故事大道理》讀后感7

  因?yàn)楹芏嗳藶榱祟I(lǐng)悟人生哲理費(fèi)盡心思,殊不知一滴水里就蘊(yùn)藏著浩瀚的大海,一個(gè)小故事中就孕育著博大的智慧,所以我為大家推薦這本《小故事大道理》。

  其中每個(gè)小小的故事中都擁有著給人最經(jīng)典,最深刻的大道理。比如可憐的驢子背著沉甸甸的鹽,一不細(xì)心落入了水中,起來(lái)后發(fā)覺(jué)分量減少了很多。又一次馱著棉花,故意跌倒,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)變重了。故事就告訴我們:沒(méi)有一成不變的事物,也沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的真理,必須變化的去看事物。抱著舊觀念,舊框框去看待新情景,必然是行不通的。噢,忘了告訴你們這本書與寓言故事一樣,可是,這些大道理是博大的.。智者說(shuō):“一花一天國(guó),一沙一世界!闭嬲兄腔鄣娜送軓男〖(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中悟出深道理,從小故事中結(jié)出真智慧。所謂“大音希聲,大象無(wú)形!蹦切┎┐缶畹膬(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。

  好了,我的廢話就不多說(shuō)了,你快去看一看吧,保證令你不看不明白,一看嚇一跳。

《小故事大道理》讀后感8

  說(shuō)起《伊索寓言》,大家應(yīng)該都十分熟悉,那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中那些不易察覺(jué)的真理,讓我們?cè)谌松卸迷S多道理,明白很多知識(shí)。

  《伊索寓言》作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古希臘人,他所寫的小故事,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。在書中基本沒(méi)有用人來(lái)描寫故事,而是讓動(dòng)物用擬人,比喻,夸張等手法,來(lái)模擬人類的思想,行為,語(yǔ)言。

  《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥(niǎo)類”,“狼來(lái)了”,“兩個(gè)仇人”,“狼和鹿”,“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中,“烏鴉和鳥(niǎo)類”這一故事讓我感悟極深,故事大概內(nèi)容是這樣的:有一天,宙斯要在鳥(niǎo)類中選鳥(niǎo)王。烏鴉也想當(dāng)王,但它知道自己十分難看,便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的羽毛,粘在自己身上。到了評(píng)選日子,鳥(niǎo)兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí),便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了:借助別人的東西,遲早會(huì)被揭穿。其實(shí),在生活中也有許多這樣的人:考試時(shí)偷看答案,唱歌時(shí)假唱……

  我們要牢記《伊索寓言》中的.每一個(gè)道理,養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生!

《小故事大道理》讀后感9

  《小故事大道理》這本書是透過(guò)講述故事來(lái)讓我們明白很多的道理,其中有一篇講的是不能被香煙打倒的故事。

  故事的主人公是保羅。蓋蒂,他是有名的石油大亨,以前是一個(gè)有著十幾年煙齡的'老煙民,他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)戒煙。

  有一次他在外地出差,剛好遇上了大雨,在旅館他半夜醒了來(lái),個(gè)性想吸煙,但是找遍所有的地方都沒(méi)有找到香煙。于是他就想去外面買煙,他穿上衣服,又穿上雨衣。就在他伸出手去開(kāi)門的那一刻,他在想“我究竟要干什么?我難道要這樣冒著大雨,深更半夜去大街上尋找香煙嗎?我要被一根香煙打敗嗎?”“不,我絕不會(huì)被打!”于是,他脫下了雨衣,換上睡衣,把床頭的那只空煙盒扔了,回到床上睡覺(jué)了。從此他就真的不吸煙了。

  讀了這個(gè)故事,讓我知道了很多時(shí)候,并不是壞習(xí)慣左右著我們的生活,而是我們心甘情愿的地被壞習(xí)慣所左右。況且壞習(xí)慣本來(lái)就是我們自己養(yǎng)成的,如果在不經(jīng)意間已經(jīng)養(yǎng)成了某種壞習(xí)慣,自己已經(jīng)意識(shí)到了它的壞處,那就要想辦法去戰(zhàn)勝它。只要有決心,小小的它必須會(huì)被你打敗的!

《小故事大道理》讀后感10

  一家日資公司的公關(guān)部招聘一位職員,最后只剩下了五個(gè)人。公司通知這五個(gè)人,聘用誰(shuí)得由日方經(jīng)理層會(huì)議討論通過(guò)之后,才能決定。

  幾天后,其中一位的電子郵箱收到了一封信,信是公司人事部發(fā)來(lái)的.。內(nèi)容是:“經(jīng)過(guò)公司研究決定,你落聘了。但是我們欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì),因?yàn)槊~所限,實(shí)是割愛(ài)之舉。公司以后若有招聘名額,必會(huì)優(yōu)先通知你。另外,為感謝你對(duì)本公司的信任,祝你開(kāi)心!

  她在收電子郵件的一刻,知道自己落聘了,十分傷心。但又為外資公司的誠(chéng)意所感動(dòng),便順手花了3分鐘時(shí)間用電子郵件給那家公司發(fā)了一封簡(jiǎn)短的感謝信。

  但兩個(gè)星期后,她收到那家日資公司的電話,說(shuō)經(jīng)過(guò)日方經(jīng)理會(huì)議討論,她已被正式錄用為該公司職員。后來(lái),她才明白這是公司出的最后一道考題。她能勝出,只不過(guò)因?yàn)槎嗷巳昼姇r(shí)間去感謝。

  這個(gè)故事告訴我們:禮貌對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。它能體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題,也有可能在你不知不覺(jué)中收到無(wú)法估量的成果。

  雖然,這些故事都很普通,但是,這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書帶來(lái)的知識(shí)吧!

《小故事大道理》讀后感11

  今天我讀了一本叫《小故事大道理》的書。

  這本書里有一篇叫《說(shuō)謊的貓》的故事。

  故事里的貓總是把自己吹得很了不起,而對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)視而不見(jiàn),還百般掩飾。捉魚的.時(shí)候被鯉魚的尾巴打腫了臉,卻說(shuō)是想用魚尾巴洗臉。不小心掉進(jìn)了河里,卻說(shuō)自己要洗澡。因而失去了同伴救助的機(jī)會(huì),喪生在河底。

  這個(gè)故事讓我想到了《狼來(lái)了》那個(gè)故事中的牧童,同樣是說(shuō)謊話,也同樣都以失去生命為結(jié)局。在學(xué)習(xí)和生活中,任何人都有可能犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是你不去承認(rèn)錯(cuò)誤。說(shuō)謊的貓?jiān)跊](méi)有捉到魚的時(shí)候,如果能虛心地學(xué)習(xí)捉魚的方法,它怎么會(huì)餓肚子呢?在掉進(jìn)河里的時(shí)候,如果能向同伴求救,它怎么會(huì)永遠(yuǎn)地沉到河底呢?

  孔子說(shuō):“如果一個(gè)人犯錯(cuò)誤,又不改正,那么,他就是真的犯了錯(cuò)誤了。”

  這本書非常好,一個(gè)故事告訴一個(gè)道理,比如這個(gè)故事讓我明白:在任何時(shí)候都要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)。道理無(wú)處不在,等待你去發(fā)現(xiàn)。

《小故事大道理》讀后感12

 人們聽(tīng)了女神的話,明白了這一切?隨后,我又放了“降落傘”、“七仙女”、“百花奔放”。大家只記得班主任那鼓鼓的包以及全班同學(xué)鼓鼓的包。過(guò)了會(huì)我發(fā)現(xiàn)車子在顫動(dòng),我正覺(jué)得奇怪,我猛然發(fā)現(xiàn)是爺爺凍的在發(fā)抖,我?guī)状我蟀延暌逻給爺爺,可爺爺總說(shuō):"不礙事的?肖邦在法國(guó)一住就是18年。

  好的故事關(guān)鍵不在于它有多長(zhǎng),而在于它有多少內(nèi)涵,具有多少思想的重量;精華的思想關(guān)鍵不在于它從誰(shuí)的口中說(shuō)出,而在于他驗(yàn)證過(guò)多少事實(shí),有多少實(shí)際的指導(dǎo)意義。這本書中包含了860則最具價(jià)值的小故事,分為十七個(gè)類別:真理與思想、見(jiàn)解與感悟、意志與信念、苦難與機(jī)遇、努力與收獲、心態(tài)與命運(yùn)、選擇與放棄、品性與責(zé)任、習(xí)慣思維與改變、為人與處世、做事與成敗、人性弱點(diǎn)與克服、親情與愛(ài)情、發(fā)展與教育、職業(yè)與事業(yè)、經(jīng)營(yíng)與管理、財(cái)富與生活。書中所選的小故事雖簡(jiǎn)短,卻絕不庸俗,絕不單薄,他們都趣味橫生,同時(shí)包含著深刻的生活內(nèi)涵和無(wú)窮的人生智慧,為我們開(kāi)啟了一扇扇掩虛的'啟迪之門。

  書中的一個(gè)個(gè)小故事讓我們?cè)谌松牡缆飞汐@得持續(xù)拼搏的力量,升華我們的生命目標(biāo),提高我們的人生境界

《小故事大道理》讀后感13

  這個(gè)暑假,我讀了一本好書《小故事大道理》,這本書匯聚了好多故事,但別看都是些小故事,可都蘊(yùn)含非常深刻的大道理。雖然是一件小事,但所折射出來(lái)的道理,也許會(huì)改變你的一生。

  這本書分為做人的道理和做事的`哲理,一共有200多個(gè)故事。每個(gè)故事我印象都非常深刻。正如書上所說(shuō),“做人做事是一門獨(dú)特的藝術(shù),同樣也是一門豐富的學(xué)問(wèn)。它涉及生活中的各個(gè)方面,甚至可以說(shuō)它無(wú)所不包,無(wú)所不容”。

  這本書上有一段話讓我刻骨銘心,“做人是處事的根本,是形象塑造,自我提升,人際關(guān)系的綜合體現(xiàn)。做事是持之以恒,戰(zhàn)勝逆境邁向事業(yè)輝煌和成功的關(guān)鍵所在。在日常生活中,做人和做事經(jīng);ハ酀B透,密切相融的。學(xué)會(huì)了做人,自然會(huì)牽動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和騰飛;學(xué)會(huì)了做事,同樣反過(guò)來(lái)對(duì)做人有所裨益。兩者互為促進(jìn),相得益彰”。

  這本書是我的最愛(ài),我已經(jīng)反復(fù)讀了四五遍,但還是百看不厭,深深被它的魅力所吸引。所以我推薦這本書。

《小故事大道理》讀后感14

  只要聽(tīng)到《小故事大道理》的名字,就能教育從小故事中出來(lái)的你的大道理,我打開(kāi)了這本書!這本書分為數(shù)學(xué)故事、自然科學(xué)故事、思想品德故事等三個(gè)部分。我喜歡歷史美德的美德故事倒數(shù)第一的“售貨員的故事”。他看到美國(guó)一個(gè)商人賣鉛筆,看起來(lái)很可憐,就扎在售貨員的手里走了。商人又覺(jué)得不合適就回去了。他說(shuō)他忘了鉛筆你和我是一樣的商人。售貨員得到了自信和尊敬,成就了一番大事業(yè)。它告訴我,人不能自尊、自尊,不能歧視或侮辱別人。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的`語(yǔ)言捍衛(wèi)別人的自尊心。我們的自尊不是別人施舍的,而是自己爭(zhēng)取的。不要自暴自棄。那樣就不會(huì)有最終的成就了。(威廉莎士比亞、自尊、自尊、自尊、自尊)!請(qǐng)大家看看這本書會(huì)讓你理解很多道理和數(shù)學(xué)的奧秘。(另一方面)。

《小故事大道理》讀后感15

  大家知道,蝙蝠是在夜間活動(dòng)的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥(niǎo)類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng),第一次鳥(niǎo)類勝利了,蝙蝠就飛到鳥(niǎo)類中說(shuō):“我有翅膀,也是鳥(niǎo)類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來(lái)走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說(shuō):“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請(qǐng)多多指教!本瓦@樣蝙蝠每天都過(guò)著幸福的日子。但是好景不長(zhǎng),這不,苦日子該來(lái)了,鳥(niǎo)類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的行為,都一起來(lái)打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來(lái)活動(dòng),從此,蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。

  讀了這故事,我覺(jué)得蝙蝠的`做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該三心二意,沒(méi)有自己的立場(chǎng),最后成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì),不能輕易妥協(xié)。

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