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美德故事讀后感

時間:2023-04-29 22:41:54 讀后感范文 我要投稿

美德故事讀后感精選15篇

  品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的美德故事讀后感,歡迎大家分享。

美德故事讀后感精選15篇

美德故事讀后感1

  讀《中華美德人物故事》有感于春明何謂民族精神?民族精神是反映在長期的歷史進(jìn)程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習(xí)俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。

  我國是世界文明古國之一,從“人文初祖黃帝,到堯舜禹的.克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學(xué)習(xí),可又有幾個人做到了一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們青少年的學(xué)習(xí)得到了很大的提高,我們建設(shè)祖國和弘揚民族精神的能力也增強(qiáng)了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責(zé)任占全國人民弘揚民族精神的人的三分之二。

  但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚民族精神,全國人民人人有責(zé),誰都不能丟下這個責(zé)任!自古以來,在地球上誕生了許多民族和國家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動力。弘揚民族精神,愛我錦繡中華!

美德故事讀后感2

  前不久,我看了《中華美德故事》中的愛國篇。其中,《大禹治水》這篇歷史故事給我留下了深刻的印象。

  主要內(nèi)容是這樣的:很久以前,天下發(fā)了大洪水。大禹的父親鯀被派去治水。但由于鯀治水不利,大禹繼承了父業(yè)。在治水過程中,大禹遇到了種種困難,但都一一克服了。三次路過家門,他都沒有進(jìn)去一次。經(jīng)過十三年的努力,大禹治水成功,老百姓又過上了安寧的日子。

  大禹堅持不懈,舍小家、顧大家的精神令我們敬佩,更值得我們學(xué)習(xí)!我想:我們作為小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)大禹堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)上,我們遇到了難題,不應(yīng)該退縮,而是要迎刃而上,以問同學(xué)、問老師、上網(wǎng)查等辦法解決。在培養(yǎng)興趣愛好時,也要堅持下去,要不然肯定是一事無成。在舍小家、顧大家方面,一部分干部做得很好,一部分則有愧“人民公仆”的稱號。比如,在512大地震時,有些干部在不知家人死活的情況下仍然在全力救援受災(zāi)群眾?蛇有些當(dāng)?shù)馗刹浚瑸榱酥酗査侥,在?zāi)后居然貪污救災(zāi)物資,搜刮當(dāng)?shù)厝嗣褙敭a(chǎn),難道他們就不愧疚?難道他們就不臉紅?我真替他們害臊!

  我暗暗立志,一定要以大禹為榜樣,在以后的.學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚堅持不懈的精神;長大后,時刻牢記把祖國和人民的利益放在最高位,為祖國作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

美德故事讀后感3

  今天下午我讀了《美德故事》這本書其中的兩篇,一篇是教人誠實守信的,還有一篇是叫人堅韌勇敢的。

  第一篇是《誠實節(jié)的由來》它講的是美國威斯康星州蒙特羅市,有一個名叫艾曼紐。丹楠的小孩,他在五歲的時候,父母都去世了,他被一個叫諾頓的小酒店老板收養(yǎng)了,在他八歲的時候他變得更懂事了?伤酿B(yǎng)父母是一對愛貪便宜,弄虛作假的人,他們經(jīng)常在啤酒里摻水,記假賬欺騙顧客。丹楠看在眼里,覺得這樣做很不應(yīng)該,于是他經(jīng)?鄤耩B(yǎng)父母不要掙昧心錢,可是得來的卻是挨打。

  一天傍晚小酒店里來了一個小販,他一進(jìn)門就和丹楠的養(yǎng)父母吵了起來吵得很厲害,吃過晚飯養(yǎng)父交代丹楠在屋里睡覺不要下樓,一會丹楠聽到激烈的吵架聲他下樓輕輕的推開門通過門縫他看到養(yǎng)父拿著一把刀子刺進(jìn)小販胸口然后嚇的他渾身發(fā)抖,過了好久小丹楠跪在養(yǎng)父的面前叫他去自首,可是他養(yǎng)父叫他說假話,說是小販進(jìn)屋想殺我,我是正當(dāng)防衛(wèi)。小丹楠哭著說不是這樣的爸爸你去自首吧,我不會說假話的他,他的.養(yǎng)父 啪的打了他一耳光,說你如果不著樣說我就打死你,小丹楠還是說我不說假話最后被她的養(yǎng)父母活活的打死了。事后蒙特羅市政府為了紀(jì)念寧死也不肯說謊的孩子,建造了紀(jì)念碑和塑像,并將5月2日定為誠實節(jié)。

  第二篇是講中國1860年,英法侵略中國的時候發(fā)生的事情。離圓明園5千米的地方有個小村莊,叫謝莊。莊上有個馮婉貞她剛好十八歲,他從小就跟父親練習(xí)騎馬射箭,舞刀弄槍樣樣精通,長大后在村子里辦起了團(tuán)練。就在這時法英侵略軍要進(jìn)攻村子她和她的父親帶領(lǐng)大家勇敢機(jī)智的擊退了敵人。

  看完了這兩篇故事我覺得我要向他們好好學(xué)習(xí)做一個誠實守信,堅韌勇敢的好學(xué)生。

美德故事讀后感4

  中華民族美德源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。美德可以使我們生存的社會更加和諧,美德可以使我們的生活更加豐富多彩,美德還可以使人類的心靈更加純潔美好。我利用課余的時間,認(rèn)真閱讀了《中華美德故事》這部書。這部書通過很多神話故事、寓言、童話等體裁,讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識道德的存在以及道德的價值,逐步培養(yǎng)和提高自身的道德觀。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世界,中華美德更是源遠(yuǎn)流長。中華美德,是中華民族五千年來精神文明的積累。戰(zhàn)國時代的蘇秦“頭懸梁、錐刺股”,元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫,這些人物都通過自己的勤奮苦學(xué)取得了人生的重大成就。這些故事讓我從中明白了一個重要的道理:只有勤奮苦學(xué)、堅持不懈的努力,才能取得成功。歷史上的很多成功人士,都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在困難面前不低頭,堅持不懈,他們用自己堅強(qiáng)的意志刻苦讀書,這是我們每個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和歌頌的美德。勤奮好學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一種,當(dāng)然,這也是我們每一個學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)。通過對《中華美德故事》這本部書的.閱讀,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。這本書讓我認(rèn)識到,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我也應(yīng)該發(fā)揚這種美好品德,勤學(xué)好問,堅持不懈。只有這樣,才能取得讓自己滿意、讓老師滿意、讓家長滿意的好成績。只有這樣,將來才有可能成為一個對社會有用的人!皶接新非跒閺,學(xué)號無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”這些至理名言都是我們學(xué)習(xí)的指向標(biāo)。我堅信中華民族傳統(tǒng)美德會永久傳揚下去,讓我們共同努力,為弘揚中華美德而奮斗!

美德故事讀后感5

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》,便津津有味地看了起來,我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。這個故事介紹了孔子的好學(xué)精神?鬃佣60多歲了,還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天。可是孔子學(xué)一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測作者人的人品,個性,精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神深深地感動了他的老師?吹竭@里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的.復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時,我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對對答案看到我做對了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事,讓我明白了一個道理:學(xué)習(xí),是成長的階梯,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。

美德故事讀后感6

  我們學(xué)校一個月發(fā)一本書,我讀到了《美德故事》這本書。

  我本書里有《誠實守信》,《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅韌勇敢》;《勤勞實干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠》;《孝敬父母》;《尊重他人》!墩\實守信》里有好多故事那!

  它有一篇故事我記得最清楚又很感動,寫的是一個小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動聽。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫邁克 · 桑的先生錯將一份很重要的東西放在我的`禮帽里,請你速來認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克 · 桑先生來了,小提琴手怕不是他的,就問了一句“你遺失了什么東西呢”?那個先生馬上說“獎票,獎票!”小提琴手舉著彩票問:“是這張嗎?”邁克 · 桑趕緊點點頭,搶過彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的:邁克 · 桑是一家小公司的一位職員,他買了一張彩票,開獎后,他知道自己的彩票中了大獎。下班后,他的心情特好,路過地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂聲,于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎票也被帶就去了。小提琴手收工的時候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會來找他,原本他要坐飛機(jī)回家,于是他改簽了機(jī)票。有人問小提琴手說:“你需要一筆學(xué)費,為什么不把那50萬美元的獎票留下來呢?”小提琴手說:“雖然我沒有錢,但我活得很快樂;假如我因為那50萬美元失去了誠信,那我一天也不會開心的!

  我讀了這篇故事,覺得小提琴手是一個誠實守信的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

美德故事讀后感7

  書,我有很多,也看過好多,其中一部分被爸媽稱為‘雜書’,‘好書’也有一堆,這里我就介紹下我曾經(jīng)讀過的一本――拼音版《美德故事》。

  這本書大概是在我上幼兒園時媽媽送我的,媽媽經(jīng)常講里面的故事給我聽,我只是覺得好聽、好玩,不過當(dāng)時更喜歡里面花花綠綠的圖。有時我根據(jù)插圖依葫蘆畫瓢地畫,就是這本書讓我更多的了解了繪畫!睹赖鹿适隆肥桥惆槲页砷L的好朋友。

  當(dāng)我學(xué)會漢語拼音以后,我就可以獨立看這本書了。嘿!你還別說,他對我學(xué)習(xí)漢語拼音幫助也很大,真可謂是立下汗馬功勞,最厲害的是我在看里面故事的時候不知不覺地認(rèn)識了很多結(jié)構(gòu)比較簡單的漢字!睹赖鹿适隆酚质桥惆槲覍W(xué)習(xí)的好朋友。

  隨著時間的推移,漸漸地我對故事內(nèi)容也有些自己的理解了。例如:我開始看《愚公移山》的'時候,我就認(rèn)為愚公移山的舉動確實很傻,特別是他全家人還都紛紛贊同,而且第二天就真開始挖山了,我感覺他們?nèi)叶己苌,如果沒有老天的幫忙,真不知要挖到什么時候。我把這一想法告訴了媽媽,媽媽說有想法是好事,但她說愚公移山的根本目的不僅僅是方便自己,更重要的是方便大家,為了造福子孫后代。我聽了決定長大后要多做有利于社會的事。

  在《美德故事》這本書中還有許多動人的故事,每個故事都有很多道理!犊兹谧尷妗纺苁刮覀冎乐t讓是一種美德。《孟母教子》不但讓我了解“近朱者赤,近墨者黑”的道理,更是能夠體會母親對孩子的愛;蛟S在多年以后,我對這本書又會有更深的理解。

  《美德故事》這本書陪伴我成長,陪伴我學(xué)習(xí),使我受益匪淺,同時又提醒我要做好人,做好事。真是一本不可多得的好書!

美德故事讀后感8

  美德使人變得更美,美德使生活更豐富多彩,今天,我就讀了一本關(guān)于美德的書,這本書的名字叫《美德故事》。

  《美德故事》這本書分為九類,分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和注重他人。這本書是通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富題材,讓我逐步地走向了光明美好的道德世界。讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值,使我展望人生的道德觀。

  在這本書中,最令我受教育的是“曾子殺豬”這一文,文章介紹了曾孔子的學(xué)生,有一天他的妻子要去趕集,兒子非要跟著去,妻子害怕兒子惹麻煩,所以就騙兒子說:“你只要不跟我去趕集,媽媽回來就給你殺豬吃!眱鹤右宦牨愎怨缘腵呆在家里,妻子回來后曾子拿著菜刀就要殺豬,妻子很舍不得,便請求他不要殺豬,而曾子卻堅定的說道:“做人不能言而無信,既然答應(yīng)兒子要殺豬吃,就應(yīng)該做到,要不還有什么資格去教育孩子!焙髞硭麄冋娴陌沿i給殺了。

  讀了這個故事,我深有體會,以前我經(jīng)常說話不算數(shù)。記得有一次,我答應(yīng)媽媽今天不會看電視,我還是趁著媽媽出去的時候,偷偷看電視,F(xiàn)在想想多不應(yīng)該呀!孔子曾經(jīng)說過:“言必信,行必果!币粋人只有說到做到,才會贏得別人的信任。我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。

美德故事讀后感9

  道德高尚的人,可以用自身的行為舉止給別人好的印象,因而使他人受到影響。暑假我看了一本能讓我們邁進(jìn)智慧、舉止的大門,進(jìn)而使我受益匪淺的書——《美德故事》。

  一個成功并非常有才華的人需要美好的品德作為支撐,就像一個民族需要優(yōu)良傳統(tǒng)一樣,一個國家之所以有高貴的精神,是因為他們的美好的品德,才使他們受益終生的財富。里面有著一篇篇動人的故事,我最喜歡的一篇是《真正的點金術(shù)》,主要內(nèi)容是:古時候有個人叫張三,好吃懶做,什么事也不去做,整天想著他的發(fā)財夢,他聽說有一個道士會點金術(shù),于是他經(jīng)歷了九十九座山,九十九條河找到了那個道士,道士先讓張三清理土坡度并種上白菜,張三覺得澆水太困難了,于是他開出了一條水渠以便澆水,種出了又大又新鮮的白菜。張三帶到集市去賣,別人看他的菜好,不一會兒就賣光了,拿到了許多銀子,這時他真正懂得了一個道理。我認(rèn)為道理是:世上沒有點金術(shù),天上也是不可能掉餡餅的,只要你會勤勤懇懇的做事才會有收獲,這是你自己用勞動換來的成果,這是自己應(yīng)得的.,這就是一種美德,只有這樣才能成功。古代有許許多多的成功人士,他們也是這樣一步一步的走向成功的大門,進(jìn)入知識的殿堂。

  一本好書如同一杯清茶,沁人心脾,留香永久。看了這本書我暢游其間,我真正體會到看書的好處,我有很大的感悟,看書——會讓我們的生活更精彩,并讓我們共同進(jìn)步。

美德故事讀后感10

  星期六,我和媽媽一起讀了許衡的故事,許衡雖然嘴巴很干,別人都去采沒有主人的梨吃,可是他因為不知道梨的主人是誰,沒有經(jīng)過主人的同意,他沒有去摘梨吃。他知道任何東西沒有經(jīng)過主人的同意,是不能拿的。聽了許衡的故事,我明白每個人都要誠實,不能隨便拿別人的東西。

  《晏殊復(fù)試》讀后感

  這個小故事講了晏殊主動承認(rèn)做過初試試題并要求重考的故事。它讓我明白了做人要誠實的.道理。誠實是一種美德,是高尚品格的表現(xiàn)。

  作為一個一年級的小學(xué)生,我要從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)不撒謊守誠信的好習(xí)慣,要使自己成長為具有優(yōu)秀品德的好孩子。

  《誠信故事讀后感》

  通過閱讀了五個誠信小故事,讓我們懂得了誠信守信的重要性,誠實就是要不說謊,真誠待人,實事求是,勇于承擔(dān)責(zé)任。守信就是要信守承諾,講信用,答應(yīng)別人的事要時時放在心上,盡力做到誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。

  《讀中華傳統(tǒng)美德故事有感》

  媽媽和我一起讀了幾篇中華傳統(tǒng)美德的小故事。我對其中的《核桃誰剝》、《無主之梨》留下了深刻的印象!逗颂艺l剝》讓我懂得了說話不能騙人,要做個誠實的孩子!稛o主之梨》讓我知道了不是自己的東西就不能隨便亂拿的道理。

  以前,我也對爸爸媽媽撒過謊,說話不算數(shù),還經(jīng)常耍賴,常常會惹爸爸媽媽生氣。讀了這些故事之后,我會改掉以前的壞毛病,做個誠實守信的好孩子。

美德故事讀后感11

  讀我們班漂流書的時候,我遇到了一本我最喜歡的書就是《美德故事》,我讀完以后心情很好這本書如同一杯清茶沁人心脾,留香久遠(yuǎn)。

  這本書的里包含了很多內(nèi)容:有勤儉節(jié)約、尊重他人、孝敬父母、還有善良仁愛等等。但是所有的故事都是為了向我們傳達(dá)一些人類共同的情感,那些人性美好之處:善良、謙虛、勇敢、堅韌、愛和真誠等等。這本書以簡單樸素的語言講述著睿智深刻的道理,這本書在有限的篇幅內(nèi),蘊含著無限的'風(fēng)景它讓我流淚,它讓我歡笑,它讓我胸襟開闊,靈魂溫暖。

  其中有一篇讓我懂得了尊重老師,就是程門立雪的故事。它主要講的是:宋代學(xué)者楊時游酢向理學(xué)家、教育家程頤求教的事。在潁昌,楊時與程顥一起切磋學(xué)問,非常投機(jī)。楊時天資好,加上他學(xué)習(xí)用功刻苦,所以進(jìn)步很快。在他學(xué)成南歸時楊顥望著楊時的背影,曾感嘆的說:“我的學(xué)說、思想將傳布到南方去了!彼哪旰螅填棽∈。到了四十歲,楊時感覺自己學(xué)業(yè)不精,很想進(jìn)一步深造。于是,他又到了洛陽,拜程頤為師。有一天,他在學(xué)習(xí)中碰到疑難問題,便和同學(xué)游酢一起去請教老師,程頤在家休息。為了不打擾老師,他們沒有去叫醒老師,而是靜靜的站在大門外等候。恰巧那天下著鵝毛大雪,雪花紛紛的落到楊時他們身上過了許久,程頤一覺醒來,出門看雪,看見楊時和游酢不聲不響、畢恭畢敬的站著他深受感動。此時門外的積雪已有一尺來深了。這個故事讓我很感動,這種尊師重道的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我希望大家也可以看一看這本書,這本書讓我們知道了很多道理,其中的每個故事,都很生動感人,在讀的時候我們要用心品味美德,就可以照亮自己的人生之路。

美德故事讀后感12

  最近我閱讀了《中華美德故事精選》,對此有了深刻體會。

  《中華美德故事精選》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操呈現(xiàn)在我眼前。其中“捐軀赴國難,視死忽如歸”的戚繼光,鄭成功,林則徐;替父從軍的花木蘭,上書救父的綈縈; “不為五斗米折腰”的陶淵明,詠嘆“人身自古誰無死,留取丹心照汗青 ”的文天祥;三過家門而不入的大禹,為廣納賢才而捉發(fā)吐脯的周公……

  他們都為我上了難忘的一課。其中讓我深有感觸的是“發(fā)奮好學(xué)”這一章節(jié)。 鑿壁偷光的匡衡,映雪讀書的.孫康,清貧志長的徐悲鴻,立志學(xué)醫(yī)濟(jì)世的扁鵲……他們都是在困窘的生活,簡陋的條件下開動腦筋,千方百計創(chuàng)造條件,勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,最終獲得巨大成功。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。綜觀古今中外,哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的?

  海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺與聽覺,她面對厄運,沒有向困難低頭,刻苦學(xué)習(xí),先后掌握了五種語言。24歲時以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時期的孔子曾在晚年得到一本少見的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會,以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……在二十一世紀(jì)的今天,世界科技發(fā)展日新月異,時代向我們提出了新要求———學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。作為新時代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。使它成為新中國的精髓和精神財富。

美德故事讀后感13

  《中華傳統(tǒng)美德故事》是我最喜歡的讀物之一。因為里面告訴了我許多美德,所以,我學(xué)到了許多東西,如:要尊老愛幼,要刻苦學(xué)習(xí),要謙虛禮貌……但,令我深有感觸的是尊老愛幼這篇故事。

  這篇故事講了一個叫子路的孩子,他家里很窮,平時靠吃粗糧野菜度日。有一次,子路年老的父母想吃飯,可家里沒一點兒米,子路便翻山越嶺,走了幾十里路去親戚家背回一袋米,看到父母吃上香噴噴的飯時,子路忘記了疲勞,鄰居都子路是個懂事孝順的好孩子。

  閱讀了這篇故事,我感到非常愧疚。因為有一次,媽媽買了一條新連衣裙,我見自己卻沒有,便很不開心,媽媽的裙也是幾年前的了,而我自己有幾條新裙呢!讀了這篇故事后,我非常后悔,媽媽每天都起早貪黑,自己卻一點也沒為她自己想。更不要說什么孝順了與故事中的子路比,我還差得遠(yuǎn)呢。我應(yīng)該向子路學(xué)習(xí)。

  從今以后,我要孝順父母,尊敬老人,做爸爸媽媽的'小棉襖,做爺爺奶奶的小拐杖。不讓家人操心。

  當(dāng)我看到有人在撿垃圾,擦墻磚時,我多么想對那個人說:“謝謝您,您為我們美化了家園,您是愛環(huán)境的使者。我們讓人人都因向您那樣保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!

  當(dāng)看到窮孩子背富孩子笑時,一位男子挺身而出,保護(hù)那個窮孩子,自己卻遭嘲笑,還被人打得遍體鱗傷,我多想對他說:“謝謝您,保護(hù)弱小的窮孩子,自己不怕疼痛,您值得我們學(xué)習(xí)。要是大家都向您那樣,生活會變得如此美好。

  這樣的故事還有很多,我就不一一介紹了,我們生活中有許多美德,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆信任別人的心。

  同學(xué)們,我們用行動來踐行民族的傳統(tǒng)美德吧!

美德故事讀后感14

  這段時間我閱讀了美德故事這本書,我從中學(xué)到了很多道理。美德故事分了九大塊,分別是誠實守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅韌勇敢、勤勞實干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母和尊重他人。

  其中我最喜歡的是勤勞實干里的《從刷馬桶做起》,講的是一個女大學(xué)生趁假期到東京的帝國飯店打工,她被安排到了廁所。他第一天刷馬桶的時候差點當(dāng)場嘔吐。她勉強(qiáng)地?fù)芜^了幾天,實在干不下去了,于是打算辭職。就在這關(guān)鍵時刻,這個女大學(xué)生發(fā)現(xiàn),和她一起工作的一位老清潔工,居然在清理完畢后在馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個女大學(xué)生目瞪口呆,但老清潔工卻自豪地表示經(jīng)她洗過的馬桶里的水都可以喝下去,這個老清潔工給女大學(xué)生很大的`啟發(fā),讓他了解到了所謂敬業(yè)實干的精神;任何工作不論性質(zhì)如何,都有理想、境界與更高的質(zhì)量可以追隨;工作的意義和價值,不在于其高低貴賤如何,而在于從事工作的人,能否把重點放在工作本身,去挖掘或創(chuàng)造其中的樂趣。此后,再進(jìn)入廁所時,女大學(xué)生不再覺得苦或累,而是其為自我磨練與提升的道場,每次清洗完馬桶,也總捫心自問:“我可以從這里面舀一杯水喝下去嗎?”假期結(jié)束,當(dāng)經(jīng)理驗收考核成果時,女大學(xué)生在所有人面前,從他去那個清洗過的馬桶里舀了一杯水喝了下去。這個舉動同樣震驚了在場的所有人,經(jīng)理認(rèn)為這名大學(xué)生是絕對必須延攬的人才。

  從這個故事里我體會到了只要實實在在地做事,在平凡的崗位上也能干的很精彩,而這些不愿意這么做的人,到頭來就什么也得不到,只要勞動就一定會有收獲。

美德故事讀后感15

  中國是一個具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進(jìn)程中,無數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。”綜觀古今中外,哪一位名人不是通過刻苦努力而成功的?海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺與聽覺,她面對厄運,沒有向困難低頭,刻苦學(xué)習(xí),先后掌握了五種語言。24歲時以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時期的'孔子曾在晚年得到一本少見的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會,以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強(qiáng)大就是因為無數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會對我們的期望!吨腥A美德故事》真是讓我受益匪淺,讓我的精神世界得到鼓舞。誠實守信、孝敬父母、為國獻(xiàn)身、堅持不懈、知恩圖報等等美德,值得我們大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚。我決心學(xué)習(xí)這些美德,在以后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則,不斷努力,以自己的實際行動來發(fā)揚這些美德。作為新時代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,使它成為新中國的精髓和精神財富。

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