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《弗朗茲的故事》讀后感精選11篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《弗朗茲的故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《弗朗茲的故事》讀后感1
我最近看了《弗朗茲的故事》,讓我印象最深刻的是,第1章和第10章。
弗朗茲已經(jīng)6歲了,但是別人都說他是女孩,因?yàn)樗念^發(fā)是金色的.,還有他的頭發(fā)是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗茲說:“他小時(shí)候,也像他那么大,別人也是說他是小姑娘,但是后來爸爸像男子漢的樣子,就再也沒有人說他是女孩子了”。這是第1章讓我印象最深刻的。
有一次,佳碧的爸爸媽媽和弗朗茲的爸爸媽媽要出去,他們走了以后,佳碧到弗朗茲家里玩。他們在一起看電視,他們看電視,但是,這個(gè)節(jié)目是讓弗朗茲渾身雞皮疙瘩的節(jié)目。有一個(gè)很多霧很多霧的一個(gè)古堡,里面有一個(gè)人,在火爐的旁邊,一個(gè)忍者打開窗花往里面看。佳碧覺得在弗朗茲家太沒意思了,就回家了。弗朗茲去冰箱里拿了餅干和一杯檸檬汽水,回到自己的房間里,拿了一本漫畫就看了起來,弗朗茲看了半本,就聽見電話聲,是佳碧打過來的,她說:“我們家的廁所里有人,弗朗茲你快過來!备ダ势澋搅思驯碳依镞M(jìn)了佳碧家的廁所,弗朗茲一看,只是窗簾刮動(dòng)著,沒什么可怕的。佳碧這才從桌子底下爬出來,手里還有電話,弗朗茲一直保護(hù)著佳碧,直到爸爸媽媽回來。這是第10章讓我印象最深刻的。
我覺得弗朗茲很勇敢,我也要跟弗朗茲一樣勇敢、不怕黑暗。
《弗朗茲的故事》讀后感2
最近我讀了一本叫《弗朗茲的故事》這本書。
這個(gè)故事講了:一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的嘴巴,還有那玫瑰紅的雙頰。這就是弗朗茲,他長得像一個(gè)小女孩。他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的的羚羊毛為媽媽做了一頂帽子。媽媽當(dāng)然非常高興,可她在散步時(shí)別人卻用奇怪的眼光看著她的這頂帽子。他還用奇特的方法讓“乞克察克”老師變得和藹了。
弗朗茲這個(gè)小男孩我非常的.羨慕他。他有一個(gè)智慧的腦子 ,弗朗茲在母親節(jié)是送母親一頂帽子。他用他獨(dú)一無二的方法讓老師第一次笑了讓同學(xué)們羨慕的眼睛看著他。那是多么幸福呀!如果我是弗朗茲該多好呀!
弗朗茲在母親節(jié)是送母親一頂帽子,而我卻只能花錢買花送給媽媽,我也不會(huì)給大家?guī)砜鞓。不過我們班的一位同學(xué)給我們帶來快樂可不少。上英語課時(shí)經(jīng)常能聽見他的聲音。這個(gè)聲音經(jīng)常弄得我們大笑只不過這是一個(gè)不好的聲音。我們班還有一位同學(xué)手非常巧,在教師節(jié)那天她送老師一朵非常漂亮的花。我們班的兩位同學(xué)都比不過一個(gè)弗朗茲。真想當(dāng)他呀。。
假如我是弗朗茲該多好呀!在母親節(jié)是送母親一頂帽子,給大家?guī)砜鞓罚?/p>
《弗朗茲的故事》讀后感3
這個(gè)寒假,我讀了《弗朗茲的故事》這本書,它既生動(dòng)有趣,又叫人有所收獲。
這本書的作者是克里斯蒂娜。紐斯特林格爾。書中由幾個(gè)小故事組成,如《母親節(jié)的帽子》《笑死不償命》《找奶奶》《蒙人需要天才》等等一些生動(dòng)的小故事。弗朗茲長著金黃色的.頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有玫瑰紅的雙頰。弗朗茲很愿意結(jié)交朋友,他也給別人帶來快樂。他還是一個(gè)富有創(chuàng)意的小男孩:他用禮品果盒的絲帶,襯裙的花邊,一大塊網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛一些物品給他媽媽做了一頂最最時(shí)尚的小帽子。弗朗茲又是一個(gè)聰明的小男孩:他用自己獨(dú)特的溝通方式讓嚴(yán)厲“乞克察克”老師變得和藹。
《從保護(hù)佳碧》里我學(xué)到了一定要勇敢,自信,要勇于克服困難,要有勇氣,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,不能被嚇倒。在書中,弗朗慈就是靠勇敢和自信去了佳碧家,陪伴她,保護(hù)她。在《找奶奶》里弗朗茲一開始對母親大發(fā)脾氣,但是最后他知道了自己的錯(cuò)誤,改正了。我學(xué)到了我們在成長的過程中,可能都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是只要知錯(cuò)能改,就是一個(gè)好孩子。
以后我也像弗朗茲那樣,做一個(gè)勇敢,自信,知錯(cuò)能改的好孩子,這本書帶給我的啟示,讓我終生受益。
《弗朗茲的故事》讀后感4
這本書的主人公是一個(gè)名叫弗朗茲的小男孩,他長有一腦袋卷卷的金黃頭發(fā),還有著矢車菊一樣藍(lán)藍(lán)的眼睛和紅櫻桃似的小嘴,他還長著胖嘟嘟的粉紅臉蛋,非常像個(gè)女孩子。書里介紹了很多發(fā)生在弗朗茲身上的`有趣的事情。讀了這些故事,我知道弗朗茲是一個(gè)非?蓯塾腥さ哪泻⒆印
我印象最深刻的是關(guān)于母親節(jié)禮物的故事。弗朗茲給媽媽做了一頂帽子,一頂爸爸和哥哥見了笑得直打滾的奇怪的帽子?筛ダ势潊s覺得非常時(shí)尚,還要求媽媽戴著它去逛街。媽媽為了讓弗朗茲開心,就勉強(qiáng)地同意戴著帽子去逛街。后來,媽媽找了各種理由回了家,并對弗朗茲說:“這個(gè)帽子太好看了,需要一件很好看的裙子來搭配!庇谑,這個(gè)帽子就被媽媽保存起來了。
記得有一次父親節(jié),我親手做了一張賀卡送給爸爸。爸爸把賀卡順手放在了沙發(fā)上。我十分嚴(yán)肅地對爸爸說:“爸爸,要保存好,不要弄丟了,這可是我送給你的父親節(jié)禮物!卑职诌B忙點(diǎn)頭答應(yīng):“好的,我一定保存好。這可是我女兒送的。”可是沒過兩天,我再問爸爸賀卡保存在哪里,爸爸說自己不知道。我猜一定是在垃圾桶里。我想,弗朗茲比我幸運(yùn)多了!
發(fā)生在弗朗茲身上的故事,同時(shí)也發(fā)生在我們身上。比如同學(xué)擁有的東西,自己也想擁有;也會(huì)在別人面前吹噓自己;在學(xué)校里也會(huì)和同學(xué)鬧矛盾,然后回家告狀;在背后對老師議論紛紛……弗朗茲簡直就是另一個(gè)“我”們。
《弗朗茲的故事》讀后感5
我讀了一本書,叫做《弗朗茲的故事》。這本書講一個(gè)叫弗朗茲地小男孩的故事,故事內(nèi)容是這樣的:弗郎茲已經(jīng)六歲了,可是他的個(gè)子只有五歲那么高,再加上他有一頭金黃色的卷發(fā),不認(rèn)識的人一定會(huì)把他當(dāng)成小姑娘。有一次他想和一個(gè)不識的男孩玩,可是那個(gè)男孩把他當(dāng)成女孩子了!后來弗朗茲的朋友佳碧來了,佳碧是女的,可是昨天佳碧和他吵了架,佳碧決定要報(bào)復(fù),于是她騙那個(gè)男孩說弗朗茲是女的!后來弗朗茲沒辦法,只好把小雞雞漏了出來,后來給那個(gè)男孩的媽媽知道后,他再也沒有見過那個(gè)男孩了。
弗朗茲上了小學(xué),認(rèn)識了很多朋友,還讓乞克 查克老師變得溫柔。最后弗朗茲和佳碧成了最好的朋友。
我覺得弗朗茲是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,可是倒霉事太多了,可他仍然快樂地生活著。我覺得弗朗茲自控能力很強(qiáng),生一會(huì)氣就又開心了。不過他朋友太少了,只有兩個(gè),如果他朋友多一點(diǎn)就更好了。這本書是一個(gè)奧地利女作家寫的。這本書很精彩,有一些地方很好笑,我非常喜歡這本書。
雖然他有煩惱,但是他大多數(shù)是快樂的,他也給別人帶來很多的快樂。比如:他用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一上好的羚羊毛等給媽媽做了一頂最最時(shí)尚的`帽子。
一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)有愛心的故事,讓我看見這個(gè)世界的美麗和純真,我也要做一個(gè)快樂的人,也給別人帶快樂的人!
《弗朗茲的故事》讀后感6
寒假里,我懷著好奇的心情讀完這本書,文中的主人公弗朗茲深深的吸引了我。
這本書主要講了弗朗茲一家五口,佳碧一家三口和弗朗茲的保姆莉莉,還有弗朗茲的老師施沃寶達(dá)之間發(fā)生了許多有趣的'事情。一頭金黃色的卷發(fā)兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰,沒錯(cuò),這就是弗朗茲,千萬別說他長得像小姑娘,他正為這事煩著呢!不過弗朗茲大多數(shù)的時(shí)候是快樂的,他也會(huì)給別人帶來快樂,比如他用禮品盒的絲帶襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛,等等……給媽媽做了一頂最最時(shí)尚好看的帽子,媽媽當(dāng)然很喜歡,不過他的媽媽戴著帽子出去散步的時(shí)候,路人的表情都怪怪的,弗朗茲還用他獨(dú)特的方式,讓他不喜歡的老師“乞克察克”施沃寶達(dá)變得和藹可親……
其中有一段話寫的特別好,弗朗茲絕望至極先是輕輕地哭,接著就嚎啕起來,到最后如同被戳在長矛尖上沒命的喊起來,這段話用了好詞佳句,非常優(yōu)美值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書我認(rèn)識一位非常有趣的弗朗茲,他的幽默他的執(zhí)著,讓我收獲了許多,希望大家能喜歡上這本書。
《弗朗茲的故事》讀后感7
寒假里,我懷著好奇的心情讀完這本書,文中的主人公弗朗茲深深的吸引了我。
這本書主要講了弗朗茲一家五口,佳碧一家三口和弗朗茲的保姆莉莉,還有弗朗茲的老師施沃寶達(dá)之間發(fā)生了許多有趣的事情。一頭金黃色的卷發(fā)兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰,沒錯(cuò),這就是弗朗茲,千萬別說他長得像小姑娘,他正為這事煩著呢!不過弗朗茲大多數(shù)的時(shí)候是快樂的,他也會(huì)給別人帶來快樂,比如他用禮品盒的絲帶襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的'羚羊毛,等等……
給媽媽做了一頂最最時(shí)尚好看的帽子,媽媽當(dāng)然很喜歡,不過他的媽媽戴著帽子出去散步的時(shí)候,路人的表情都怪怪的,弗朗茲還用他獨(dú)特的方式,讓他不喜歡的老師“乞克察克”施沃寶達(dá)變得和藹可親……
其中有一段話寫的特別好,弗朗茲絕望至極先是輕輕地哭,接著就嚎啕起來,到最后如同被戳在長矛尖上沒命的喊起來,這段話用了好詞佳句,非常優(yōu)美值得我學(xué)習(xí)。讀了這本書我認(rèn)識一位非常有趣的弗朗茲,他的幽默他的執(zhí)著,讓我收獲了許多,希望大家能喜歡上這本書。
《弗朗茲的故事》讀后感8
在寒假的時(shí)候,我讀了《弗朗茲的故事》,這本書的主人公非常吸引人,所以我很喜歡。
一頭金黃色的發(fā)卷,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的兩頰。沒有錯(cuò),這就是《弗朗茲的故事》里的主人公,可愛的`弗朗茲。弗朗茲酷像一個(gè)小女孩,正因?yàn)檫@樣,所以很多小男孩都不愿和他玩或接近弗朗茲,當(dāng)然這件事千萬不要告訴他,他正為這件事情煩惱呢!不過,弗朗茲大多數(shù)時(shí)候都是開心、快樂的。弗朗茲有一個(gè)好朋友叫佳碧,佳碧是一個(gè)可愛的小女孩,她是弗朗茲的鄰居,雖然她和弗朗茲經(jīng)常吵架,但是很多時(shí)候她和弗朗茲是頂要好的。弗朗茲也是個(gè)勇敢的人,比如說碧佳最喜歡鬼的電視了,可是碧佳很怕里面的鬼,正好她的爸爸媽媽也去看電影了,碧佳就給弗朗茲打了個(gè)電話,弗朗茲“嗖”的一下就去陪碧佳了。
我覺得弗朗茲是一個(gè)不錯(cuò)的男孩,可是倒霉事太多了,可他仍然快樂地生活著。弗朗茲自控能力很強(qiáng),生一會(huì)氣就又開心了。不過他朋友太少了,只有兩個(gè),如果他朋友多一點(diǎn)就更好了。
讀了這本書,讓我明白了許多道理,做人要勇敢、誠實(shí),也要有愛心,愛自己的爸爸媽媽。我也希望小朋友們一起來讀!
《弗朗茲的故事》讀后感9
“一頭金黃色的頭發(fā)卷兒,天藍(lán)色的眼睛,櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的雙頰!睕]錯(cuò),他就是這本書的主人公——弗朗茲。你聽后,肯定覺得有點(diǎn)兒奇怪,因?yàn)楦ダ势澾@個(gè)名字是男孩用的,而他的外貌長得確像一個(gè)小姑娘。他正因?yàn)檫@個(gè)而煩惱呢!
弗朗茲長得像一個(gè)小姑娘,如果碰到不認(rèn)識的人百分之一百把他看成小姑娘,他就會(huì)十分生氣,發(fā)出尖細(xì)的.聲音,跟別人辯論自己是男孩子,別人還是始終不相信。但是,弗朗茲一直都覺得自己是一個(gè)男子漢。
不過,弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂的,他也會(huì)給別人帶來快樂。比如:他花了三天三夜,用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,在母親節(jié)那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕,以為廁所里發(fā)出“呲呲撲撲”的響聲,以為廁所里有鬼,就立即打電話給弗朗茲,弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里,去保護(hù)佳碧。
我覺得弗朗茲是一個(gè)不錯(cuò)的男孩子,他樂觀、開朗、善良、有勇氣、還經(jīng)常去養(yǎng)老院陪伴哪些孤獨(dú)的老人。
一個(gè)個(gè)有趣的故事,一個(gè)個(gè)有愛心的故事,讓我看見這個(gè)世界的美麗和純真,我也要做一個(gè)像弗朗茲一樣快樂的人,也給別人帶快樂的人!
《弗朗茲的故事》讀后感10
我一口氣就讀完了《弗朗茲的故事》,因?yàn)槔锩娴闹魅斯ダ势澋墓适,?shí)在是太吸引人了!
書里的主人公弗朗茲,長著一頭金黃色的頭發(fā),天藍(lán)色的`眼睛,櫻桃似的嘴巴,還有那玫瑰紅的雙頰。正因?yàn)檫@個(gè)特殊的長相,所以別人說他長得像小女孩。其實(shí)弗朗茲很不喜歡別人說他長得像女孩,因?yàn)樗X得自己是個(gè)小男子漢呢!
書本里弗朗茲是個(gè)開心快樂的人,他經(jīng)常給別人快樂。比如他用禮品盒的絲帶、裙子的花邊、一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最時(shí)尚的帽子,盡管XXXX媽帶著它有點(diǎn)怪怪的。當(dāng)然還有弗朗茲用他獨(dú)特的方式讓他不喜歡的“乞克察克”老師變得和藹可親;弗朗茲也是個(gè)勇敢的人,比如說碧佳最喜歡鬼的電視了,可是碧佳很怕里面的鬼,正好她的爸爸媽媽也去看電影了,碧佳就給弗朗茲打了個(gè)電話,弗朗茲“嗖”的一下就去陪碧佳了;不過除了這些,弗朗茲還是個(gè)調(diào)皮的小孩子,他也有讓人哭笑不得的時(shí)候,比如找奶奶,還有那個(gè)子虛烏有的六頻道……
讀了這本書,讓我明白了許多道理,做人要勇敢、誠實(shí),也要有愛心,愛自己的爸爸媽媽。我也希望小朋友們一起來讀!
《弗朗茲的故事》讀后感11
今天我看完《弗朗茲的故事》,里面的主人公是弗朗茲,講了一本很有趣的故事。
弗朗茲已經(jīng)滿六歲了,可是他的.個(gè)子只有四歲這么大的小孩,不過弗朗茲大多數(shù)時(shí)候是快樂的,他也給別人帶來了許多快樂,比如:他用禮品大品果盒的絲帶,襯裙的花邊,一大塊絲網(wǎng)窗簾和一束上好的羚羊毛等等給媽媽做了一頂最最時(shí)尚的帽子,媽媽很喜歡,但是,別人就覺得這頂帽子怪怪的,甚至弗朗茲的爸爸和哥哥約瑟夫都笑得前仰后合,嫌這個(gè)帽子太丑了,弗朗茲上一年級了,他用獨(dú)特的方式認(rèn)識了他的老師乞克察克,接下來就開始變得有趣了······一個(gè)晚上,弗朗茲的爸爸媽媽都不在家,他的好朋友佳碧就來弗朗茲家陪弗朗茲,他們吃喝玩樂,弗蘭茲看可怕的節(jié)目,佳碧嚇得直往家跑,后來佳碧因?yàn)楹ε滤跃徒懈ダ势澾^來陪她,后來弗朗茲的爸爸媽媽就回來了,看見弗朗茲陪著佳碧都夸他是男子漢。
這個(gè)故事把弗朗茲從幼兒園到小學(xué)有趣的描寫了一遍,還告訴我們了不要被別人認(rèn)為是其它什么東西,要靠實(shí)際行動(dòng)來表示。
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