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女兒的故事讀后感

時間:2023-04-26 17:11:26 讀后感范文 我要投稿

【熱】女兒的故事讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的女兒的故事讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】女兒的故事讀后感

女兒的故事讀后感1

  才藝和學(xué)習(xí)搭界嗎?這本幽默讀本告訴了我們:“不搭界!”

  作家梅子涵有一個女兒,叫做梅思繁。梅思繁像一株蒲公英一樣,被大人吹來吹去,一會兒要去彈鋼琴,一會兒又要做數(shù)學(xué)……,根本沒有空閑的時間。由于考上的是音樂幼兒園,所以要學(xué)會彈鋼琴。上了綠色學(xué)校,又要考重點(diǎn)中學(xué)。但是由于梅思繁比較注重語文和英語,把最能拉分的數(shù)學(xué)放在一邊。這令爸爸梅子涵非常焦急。所以會朝她哇哇大叫。但是卻沒有把她誤導(dǎo)成只顧學(xué)習(xí)的“I”。梅思繁的`一手才藝,使她在多項(xiàng)比賽中獲獎。這就是兩項(xiàng)全能的“T”。

  其實(shí),才藝并非是沒有用的身外之物。多一手才藝,一來可以增加自己的興趣,二來可以充分利用空閑的時間。但是卻沒有一絲一毫的“副作用”。但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是前提。學(xué)習(xí)不好,就連“I”都沒有。但是有了學(xué)習(xí)的前提。再去發(fā)展才藝,這才是一個完美的“T”所以,才藝也很重要,只不過先要搞好學(xué)習(xí)。

  《女兒的故事》告訴我們的其實(shí)是四個字“有備無患”。解釋著說,就是“才藝于學(xué)習(xí)是互不搭界的!钡囊馑肌

女兒的故事讀后感2

  從綠色的房屋,到綠色的大門,再到綠色的廊壁。在墻壁下有莎士比亞的一句話:在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!莎士比亞的'話很對,因?yàn)槲覀儾粩嗫吹降氖恰艾F(xiàn)在”,但是它們立刻變成了“過去”,不斷“現(xiàn)在”不斷“過去”,有多少酸甜苦辣的事情在這個期間發(fā)生,可我們無力挽救它,去無知的拋棄它。不知有多少人正在大把大把地浪費(fèi)時間,也不知多少人在這期間里做自己想做的事,可能很累卻很充實(shí)!

  可文章中的女兒就很珍惜時間。準(zhǔn)備考重點(diǎn)學(xué)校時做試卷,補(bǔ)習(xí),彈琴……忙得焦頭爛額但她從不讓比金錢還寶貴的東西從自己手里溜走。女兒還非常節(jié)約。

  我可不像文章中的女兒那樣。有一次,我在做試卷媽媽又叫我寫作文。我一看就嚇暈了。這不,我的試卷剛做了一半,這眼睛就想休息了。我實(shí)在忍不住,就趴到桌子上睡著了。等到我媽媽打掃完衛(wèi)生后我才醒。結(jié)果晚上一直都在補(bǔ)作業(yè)呢。今天,我讀了這本書,我懂得了:我們要珍惜時間。不能丟掉它。要珍惜身邊的一分一秒。

  讓我們把時間牢牢的抓住吧!

  ……

女兒的故事讀后感3

  每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

  書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大后都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的`挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫校魅斯匪挤笔且粋成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會成為一個了不起的人物。

  在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點(diǎn)睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點(diǎn)睡的,真有意思?煽戳藘(nèi)容,讓我知道了初中、高中生的心聲!拔遗欢刻煸趺磿羞@么多功課。”這是梅思繁以前在中學(xué)時說的一句話。每天晚上,她都要學(xué)到十二點(diǎn)后,才能上床休息。辛苦之后有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經(jīng)歷。如果家長也有孩子這么努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這么晚了還不睡覺。學(xué)生,本身就像燃燒機(jī)油的火車,家長就是火車司機(jī),開著火車,向前。

  《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。

女兒的故事讀后感4

  今天我把一本名叫《女兒的故事》讀完了這是梅子涵爺爺寫的,女兒指的是梅思繁,她是梅子涵爺爺女兒。我比較喜歡第161頁中的《玩的暑假》這篇散文,其中寫粘知了的那篇我覺得很有趣:知了是用竹竿粘的。在竹竿的頭上粘一塊面粉做的東西就能粘住知了了?墒俏艺匙≈说臅r候很少。當(dāng)我將竹竿伸向知了時,手總要抖一下,結(jié)果知了就“嘰——”地飛走了。手不能抖。手抖了知了就知道了。

  它是個不動神色的家伙,貼在那里,但是當(dāng)你快碰到他時,它猛地“嘰——”飛掉了。那“嘰——”一聲是驚慌失措,也讓我可惜的要死!

  我就還是用手抓,抓停在很低的`地方知了。悄悄地走過去,很悄悄的。最好脫掉木拖鞋,赤腳。又不能毛手毛腳,又不能猶豫不決。抓住了,手就迅速捏攏,別遺憾地露出一個洞來,露出洞,又飛掉了,真的很遺憾啊。

  其中有一篇寫到梅子涵爺爺將他小時候自由自在的玩(寫完作業(yè)的情況下),但我寫完作業(yè)時下樓玩都要左右看(有汽車),而且我們城市的空氣太差了,我太希望能去農(nóng)村啊!

女兒的故事讀后感5

  最近,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁,是一個十分可愛的小女生。她的學(xué)習(xí)成績也很好,上的都是當(dāng)時最好的'學(xué)!,F(xiàn)在也很有出息,在法國留學(xué)。

  這是一部講述成長喜悅和苦惱的書,我發(fā)現(xiàn)作者文筆實(shí)在特別。第一頁即始的新奇,全書完整的幽默,直至故事終了,留給我們大家的是”流連忘返“,給了我們很長很長很長時間的記憶!边@是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣;艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是一起長大。有笑聲和淚水,才是真實(shí)的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。“這是我從書上摘錄下來的,它是我們生活的寫照,我就得十分有道理。

  她和我有許多相似之處,我們的體育成績都不好。但是與她不同之處就是,我體育總拿及格,而她卻總拿不及格。她還十分節(jié)約,從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發(fā),平時我們在家里總是挑三揀四,看見別人有什么,都想要。形成這樣的事情是因?yàn)槲覀儾恢栏改纲嶅X十分不容易,要起早貪黑。所以,我在這兒提醒大家:要節(jié)約,不是必須品,不要貪圖面子去買那些奢華的東西,要知道父母賺錢不容易。

  讀了這本書,我有許多感受,文中的主人公梅思繁的許多品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí),如:節(jié)約錢等等。但是每個人都有缺點(diǎn),大家不能把缺點(diǎn)當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),要認(rèn)清。

女兒的故事讀后感6

  上學(xué)期結(jié)束的時候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。

  這本書分為兩個部分:一個部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。

  在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時候,梅子涵就耐心的和她分析錯的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业?遭遇和梅思繁差不多,只是媽媽不會趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)。 

  在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡直可以平分秋色。

  同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!

女兒的故事讀后感7

  今天,我讀了龐老師推薦我們讀的《女兒的故事》這本書,這本書的作者是梅子涵和他的女兒。

  故事總共分成兩篇。第一篇是梅子涵寫他女兒的,而第二篇則是他女兒自己寫自己的'。梅子涵是一個教重點(diǎn)大學(xué)文學(xué)的教授,兒童文學(xué)作家。他的女兒梅思繁小的時候因?yàn)闀䦶椾撉偎员灰魳酚變簣@錄取了。長大以后,梅思繁繼承梅子涵文學(xué)天賦。她考上了重點(diǎn)小學(xué),中學(xué),并且擅長文科,不擅長理科。而梅子涵天天強(qiáng)調(diào)要學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)。這本書應(yīng)該寫女兒的,可是梅子涵除了寫女兒,還寫了曹迪民先生是什么樣的人。教梅思繁的幾位老師如何教育他們,教他們知識········梅子涵覺得在這本書里,除了女兒,寫其他人會讓故事更加生動。

  在這本書中,令我印象最深刻的一篇文章是鋼琴睡覺。自從梅思繁上四年級后,由于功課越來越多,她的鋼琴就用不上了。于是鋼琴就開始睡大覺了。在讀這篇文章的時候,我想:如果現(xiàn)在的功課沒有那么多,孩子們不用考重點(diǎn)中學(xué),大學(xué)的話,鋼琴就不用睡大覺了,每天有時間練琴,鋼琴就會彈的更好。小學(xué)生也可以輕松一點(diǎn)了。在這本書里,梅思繁讓我學(xué)會了要樂觀,曹迪民讓我學(xué)會了要勇敢,梅子涵讓我學(xué)會了“言必行,行必果!

  這就是我讀《女兒的故事》讀后感,這本書值得大家一讀。

女兒的故事讀后感8

  在每一個幸福和皆的家庭中,都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說得那樣:孩子是最純潔的,也是最天真可愛的。

  梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長的一本有趣的書。

  讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了,這真的是一本很好的、很不錯的書。特別是里面的內(nèi)容,令我一看再看。

  書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的.面前,他小時候的童心也印于梅老師心中。每個人都會長大,但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

  雖然我們只是一名小學(xué)生,但是我們已經(jīng)感覺到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科:語、數(shù)、英、科。但是我們卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)。害怕考試考不好,被家長打、罵;害怕考不好,被別人瞧不起……哎!什么時候我們才會有屬于自己的幸福童年呢?雖然國家已經(jīng)實(shí)行減負(fù)了,但為什么老師和家長還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?

  我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她買東西都很有控制能力,她有一個聰明的文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)成績地總是一般般……

  雖然書中只是一個又一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

  《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長大以后,也可以看看童年那些純潔的語句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀后感9

  《女兒的故事》這本書是今年春節(jié)買的,作者是梅子涵,女兒叫梅思繁。當(dāng)時我并不很在意此書,吸引我的是因?yàn)槲乙灿幸粋女兒,也有很多煩惱和哭笑不得事,也許對孩子的教育有所啟發(fā),沒想到越讀此書越欲罷不能。全集文筆清新,沒有空洞的說教,幽默中帶著深刻,喜悅和煩惱交織在一起,讓我情不自禁地笑出聲來,回頭又掩卷反思。

  作者講述女兒的成長真實(shí)故事,每一章內(nèi)容都是那么的豐富,有女兒從小到大的生活趣事,有女兒的良師益友,有女兒班級里的同學(xué),每一個人的形象都栩栩如生,就好象是我們身邊事例的集中和放大。如為了考高點(diǎn)中學(xué),孩子們都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問的.是“你今晨是幾點(diǎn)睡的?”,有的孩子一天吃五種健腦營養(yǎng)品……梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學(xué)習(xí)策略。女兒最終還是比較有出息,各方面素質(zhì)培養(yǎng)都很不錯。

  感謝作者梅子涵,這位既是語文教授,又是寫兒童文學(xué)的作家,給我?guī)砣绱素S盛的精神共享,以后我要多讀孩子的書,一起受益學(xué)習(xí)。

女兒的故事讀后感10

  讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時,也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的`應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給雙親增添麻煩,做一個懂事的孩子。

  莎士比亞有一句關(guān)于時間的名言:在時間的大鐘上只有兩個字——現(xiàn)在。從這幾個普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時間,不浪費(fèi)一分一秒。

  人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的時間,不讓時間偷偷溜走。實(shí)踐是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。

  到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費(fèi)時間,小時候有沒有天真地想到讓多啦A夢拿出時光停留儀,讓史時間定格,永遠(yuǎn)停留在年少的時候。與其這樣漫無目的地追求現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的東西,何不抓住現(xiàn)在拿出您的書,盡情吮吸知識的營養(yǎng)。

  一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……

  對呀!我們不斷看見的是“現(xiàn)在”,但“現(xiàn)在”終究會成為“過去”,所有“過去”的光陰,都是由“現(xiàn)在”累積起來的。朋友,請抓住“現(xiàn)在”,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是唯一的,您永遠(yuǎn)也不可能抓住兩個同樣的“現(xiàn)在”。

  ……

女兒的故事讀后感11

  我用三天的時間讀完了《女兒的故事》這本書,這本是爸爸梅子涵寫給女兒梅思繁的書,寫了梅思繁從小到大的故事。每個人都會長大,但是每一個人長大后都會笑容滿面的迎接未來嗎?梅思繁就是一個成天嘻嘻哈哈的女孩。

  雖然我們只是一名小學(xué)生,但是我們已經(jīng)感覺到了肩膀上的.壓力。我們雖然只有四科:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),但是我們卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí),害怕考試考不好,被老師家長批評;害怕考不好,被別人瞧不起……哎,什么時候我們才會有屬于自己的無憂無慮的幸福的童年呢?雖然暑假我去了福建和云南游玩,在游玩的過程中我很開心,可是旅游結(jié)束后我又要每天都暑假作業(yè)所困擾,為什么老師還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?

  我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她很節(jié)儉,買東西很有計(jì)劃性,我買東西的時候總是買同樣的產(chǎn)品價格卻便宜的那個,貴的我就不買了;她的數(shù)學(xué)成績地總是一般般,這個跟我也是一樣的;她很愛笑,很樂觀,我姐姐說我眼睛這么小就是因?yàn)樾Χ嗔恕?/p>

  雖然書中只是一個又一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中!杜畠旱墓适隆肥且槐居哪耐瘯。在我們長大以后,也可以看看童年那些純潔的語句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

女兒的故事讀后感12

  《女兒的故事》是著名作家梅子涵記錄他女兒快樂童年的一本書。

  在讀這本書時,我笑得眼淚都流出來了,因?yàn)樗鼘?shí)在是太有趣了!最讓我感興趣的是《T在行動》,主要講了這樣一個故事:梅思繁在緊張的學(xué)習(xí)之余,還參加了各類活動,并獲得了很好的成績,確實(shí)讓人驚嘆,我們來看看梅思繁的.榮譽(yù):上海市圣麥樂杯中學(xué)生作文比賽三等獎。校辯論賽一等獎,校大合唱一等獎,并擔(dān)任鋼琴伴奏,還參加了年級的英語演講和語文演講,還是校足球隊(duì)拉拉隊(duì)隊(duì)長,更讓人覺得厲害的是她擔(dān)任校文藝藝術(shù)節(jié)的主持人,與其他三個主持人一起,用小品的方式來串聯(lián)節(jié)目,他們的臺詞把我笑得肚子痛得直打滾。

  讀完這本書后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,真正做到了全面發(fā)展。“I”就像個沒有肩膀沒有力量的人。而加上一橫,成為了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了挑起單子來還能疾走如飛,梅思繁就是這樣的“T”。我要向梅思繁學(xué)習(xí),我也要向她一樣不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有豐富多彩的才藝,也變成一個“T”。我不僅想起我的一個同學(xué)十分調(diào)皮,總是引發(fā)讓我們笑得一些事。有一次,下課的時候,她從別人地方借來了毽子,開始當(dāng)起了馬戲團(tuán)里的小丑,開始扔起毽子,開始耍雜技。圍觀的人越來越多,她就耍得更開心,更起勁,吸引了好多人的眼球。

  雖然書中只是一個有一個的小故事,但是那一個個深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,時時刻刻激勵著我。

女兒的故事讀后感13

  《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個美人魚和王子之間的動人故事。讓我最感動的幾段,就是王子和小美人魚之間發(fā)生的那一幕幕。

  我覺得,小美人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小美人魚重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是的話,我一定不會辜負(fù)姐姐們的期望,會把王子殺死。但是她并沒有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會有另一個人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小美人魚的`心靈是多么純真。善良!

  我不知為這個故事,和為那條善良又可憐的小美人魚流了多少淚。一個人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易。∮质嵌嗝吹膫ゴ!可我們平時在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動起武來。當(dāng)在小美人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!我們真不應(yīng)該因?yàn)槟切┬∈露锝镉?jì)較。

  我覺得“小美人魚”真不應(yīng)該這樣做,但是現(xiàn)在我知道我想錯了。

女兒的故事讀后感14

  一走進(jìn)《女兒的故事》,我似乎感覺到這是一部有趣而又真實(shí)的童年故事。

  這一本書由《女兒的故事》和《我的故事講給你聽》兩個章節(jié)組成。第一個章節(jié)是從爸爸的角度講述女兒在學(xué)校生活中發(fā)生的故事,在輕松、詼諧的敘述中透著嚴(yán)肅的思考,夾雜其中的是作者對自己年少年時代的生活記錄,它們詮釋了本書的內(nèi)涵,講的生動、有趣。第二章節(jié)是作者模擬女兒的口吻講述當(dāng)代中學(xué)生的故事,當(dāng)代中學(xué)生的生活的快樂和煩惱畢現(xiàn)其中。一個講述女兒的故事,就讓我看得嘖嘖贊嘆,笑得前俯后仰。

  一篇篇栩栩如生的圖片,一部部翔實(shí)精彩的.故事,讓我入了迷仿佛沉睡其中。當(dāng)然給我感觸最深的是:鋼琴睡覺。因?yàn)檫@則故事講得內(nèi)容和我的現(xiàn)在差不多。梅思繁的媽媽在女兒三歲時買了一架鋼琴,希望她成龍成鳳,可后來練琴時她摸摸手,發(fā)發(fā)呆,混混時間,F(xiàn)實(shí)生活中有段時間我也很不想學(xué)古箏了,當(dāng)初哭著要媽媽買,現(xiàn)在作業(yè)做完就想玩,根本不想走進(jìn)琴行,一點(diǎn)也不想練古箏。我也忙,忙得焦頭爛額,一到周末才開始練琴。有次老師對我發(fā)火了,我怕極了,我和梅思繁同感呀。

  這本書寫了梅思繁的童年生活,我羨慕她有那樣幸福的家庭,有那樣偉大的作家爸爸。這是值得我終生難忘的書。

女兒的故事讀后感15

  當(dāng)我在學(xué)校的閱覽室中初遇這本書,打開他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風(fēng)味,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。

  我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽》里,有這樣一句話:你今天早晨幾點(diǎn)睡的?當(dāng)同學(xué)問我這個問題時,我差一點(diǎn)便要脫口而出,回答他的.問題了,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個幽默的話題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫作文的時候,不小心造成的失誤,覺得十分可笑,便提出來一樂。

  讀了《女兒的故事》之后,我突然覺得我長大了不少,像是一個懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。

  文學(xué)是有靈魂的,因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命,漫步在這本書的文字里,只會越來越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊(yùn)含的偉大,是不可言喻的。走到書的盡頭,當(dāng)合上書的那一剎那,仿佛故事已經(jīng)結(jié)束;但那個夢,那種感覺,一直還在,一直都在延續(xù)。

  讓我們一起打開這本書,一起去細(xì)細(xì)品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊(yùn)含的偉大。

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